全国大学英语四、六级考试作文评分原则与标准

了解四六级考试中的写作评分标准四六级考试是中国国内最常见的英语考试之一，其写作部分是考察学生英语写作能力的重要环节。

为了确保评分的客观公正性，四六级考试中的写作评分标准被制定出来。

本文将深入探讨四六级考试中的写作评分标准，以帮助考生更好地了解写作考试的要求。

在四六级考试中，写作评分标准主要包括以下几个方面：内容要点、组织结构、词汇语法、语言表达和篇章连贯。

下面将分别详细介绍这些评分标准。

一、内容要点（Content）内容要点是指考生在写作中要清晰、准确地表达所要陈述的主题、观点或意见。

评分时会根据文中的内容是否符合题目要求、是否充分展开所给的主题、观点是否有逻辑条理等进行评判。

考生在写作中应围绕主题进行论述，不要离题、偏题或者照抄题目，同时还要注意全面、准确地表达自己的观点，并且给出理由和例证进行支持。

二、组织结构（Organization）组织结构是指考生在写作中对文章的整体安排和布局的掌握。

评分时会考虑到文章的开头是否能够引起读者兴趣、主要内容的层次结构是否清晰、是否有适当的过渡和连接等。

考生在写作中应该合理地组织自己的思路，采用合适的段落划分和过渡句，使文章结构紧凑、层次清晰。

三、词汇语法（Vocabulary and Grammar）词汇语法是指考生在写作中对词汇选择和语法应用的准确性和丰富程度。

评分时会根据考生的词汇量、词汇搭配的准确性、句子的结构和语法的正确性进行评判。

考生在写作中要尽量使用准确、丰富的词汇，并且注意词汇搭配的正确性，避免语法错误和句子结构混乱。

四、语言表达（Language Use）语言表达是指考生在写作中对语言的运用是否地道、自然以及优美。

评分时会考虑到考生的表达方式是否得体、是否使用恰当的词汇和句式、语言是否流畅等因素。

考生在写作中要注意用词准确、地道，同时还要注意句子的表达方式和语言的连贯性。

五、篇章连贯（Coherence）篇章连贯是指考生在写作中各个句子、段落之间的衔接是否流畅自然、逻辑顺序是否合理。

英语四六级作文的评分原则及标准
英语四六级作文的评分原则及标准
新版英语四六级作文的评分原则和标准帮助大家更好地备考12月的，预祝大家取得好成绩。

六级考试作文的出题方式有：
命题作文，看或图表作文，根据所给文章写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。

考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。

对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。

下面就给大家介绍下六级考试作文的评分原则和标准，并通过收集来的`样卷作一个详细说明。

作文考试概况
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。

写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。

作文评分原则
1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。

2. CET作文题采用总体评分方法。

阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。

3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。

内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。

要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

解读四六级写作评分标准及注意事项写作是英语四六级考试中的重要部分，合理地掌握写作评分标准和注意事项对于成功完成写作任务至关重要。

本文将对四六级写作评分标准进行解读，并提供一些需要注意的事项。

一、四六级写作评分标准四六级写作评分标准主要包括以下几个方面：1. 任务完成度：评估作文是否能够准确、完整地完成所要求的写作任务。

要求考生对所给材料或提供的主题进行合理的阐述和观点表达。

2. 语言准确性：评估作文中语法、词汇、拼写和标点等方面的准确性。

考生需要注意使用正确的英语语法结构，合理地运用词汇，并尽量避免语言错误。

3. 信息呈现：评估作文中是否能够清晰、有力地表达观点，并能够合理地组织和连接句子、段落。

作文应当具备逻辑性和条理性，表达要准确明了。

4. 内容丰富度：评估作文中所呈现观点和论证的充实程度。

要求考生能够提供足够的细节和例子，以支持自己的观点，并给出充分的论据。

5. 文体和语言风格：评估作文的文体特点和语言风格。

考生需要注意使用适当的文体和语言风格，如正式的学术写作或更为生活化的表达方式。

6. 词数和时间：评估作文的篇幅和写作所花费的时间。

要求考生在规定的时间内，完成一篇合理长度的作文。

根据以上评分标准，考生在写作时需要注意以下几点。

二、四六级写作注意事项1. 关注题目要求：仔细阅读题目要求和所提供的材料，确保准确理解题目意思，并根据要求进行写作。

2. 规划文章结构：在写作前进行简单的大纲规划，明确文章的主要结构和内容安排，保证逻辑清晰。

3. 合理使用时间：合理分配写作的时间，在保证思考和组织时间的基础上，尽量控制好写作的用时。

4. 注意段落过渡：在段落之间使用合适的过渡词或句子，使文章内容的衔接更加自然流畅。

5. 丰富语言表达：使用丰富多样的词汇和句子结构，展示自己的英语水平。

同时，注意使用适当的连接词和句型，提高文章的连贯性。

6. 注意语法和拼写：在写作过程中，要特别注意语法的正确性和单词拼写的准确性，避免因语言错误而扣分。

英语四六级写作评分标准英语四六级写作评分标准是按照考生作文的语言、内容和结构三方面来综合评分的。

以下是四六级写作评分标准的详细介绍：一、语言方面1.语法和拼写：四六级写作对于语法和拼写的准确性要求较高，考生需要注意避免使用错误的语法、拼写或标点符号。

2.词汇使用：四六级写作要求考生能够使用较为高级的词汇，但不必过于复杂。

考生应该根据作文的具体要求选择恰当的词汇，确保表达准确、流畅。

3.句子结构：四六级写作要求考生能够使用多种句子结构，如简单句、复合句和复杂句等。

考生应该尝试使用不同的句子结构来丰富文章内容。

二、内容方面1.内容完整性：四六级写作要求考生能够根据题目要求，完整地表达出文章的主旨和要点。

考生应该确保文章涵盖所有需要讨论的话题，并给出详细的论点和例证。

2.论述逻辑：四六级写作要求考生能够清晰地组织文章的结构，并按照一定的逻辑顺序展开论述。

考生应该注意段落之间的衔接和过渡，使文章更具条理性。

3.观点表达：四六级写作要求考生能够明确地表达自己的观点，并对不同观点进行合理的比较和评价。

考生应该确保文章中的观点明确、有说服力。

三、结构方面1.开头和结尾：四六级写作要求考生能够在开头迅速引入主题，并在结尾进行总结或提出建议。

开头和结尾应该简洁明了，吸引读者的注意力。

2.段落组织：四六级写作要求考生能够合理地组织文章的段落结构，使每个段落具有明确的主题和论述逻辑。

考生应该注意段落的长度和内容的平衡。

3.连贯性和衔接：四六级写作要求考生能够使用合适的连接词和短语来增强文章的连贯性和衔接性。

考生应该注意句子之间的过渡和衔接，使文章流畅通顺。

四、其他方面1.卷面整洁：四六级写作要求考生的书写清晰易读，字迹工整美观。

卷面整洁对于作文的评分也有一定的影响。

2.特殊情况处理：如果考生在写作过程中遇到特殊情况，如无法完成作文或需要离开考场等，应该及时向监考老师说明情况并请求帮助。

总之，英语四六级写作评分标准是综合考查考生作文的语言、内容和结构等方面的能力。

四六级英语作文评分标准及评分细则English:The scoring criteria for the CET-4 and CET-6 English writing tests are based on four main aspects: content, organization, language use, and mechanics. Content refers to the relevance, depth, and originality of the ideas presented in the essay. Organization concerns the logical progression and coherence of the essay, including the introductory and concluding paragraphs, as well as the development of ideas in the body paragraphs. Language use evaluates the accuracy and appropriateness of vocabulary and grammar, as well as the ability to effectively convey meaning. Mechanics covers spelling, punctuation, and formatting. Each of these aspects is evaluated on a scale of 0 to 5, with a total possible score of 20 points.Translated content:四六级英语作文评分标准主要基于内容、组织、语言运用和修辞四个方面。

内容涉及文章中所呈现的观点的相关性、深度和独创性。

四六级英语作文评分标准及评分细则对于参加大学英语四六级考试的同学们来说，了解作文的评分标准及评分细则是非常重要的。

这不仅有助于大家在考试中有的放矢，更能让日常的写作练习有明确的方向。

一、评分标准1、语言表达语言的准确性和流畅性是首要考量的因素。

这包括词汇的运用是否恰当、丰富，语法结构是否正确，句子是否通顺易懂。

如果作文中频繁出现词汇拼写错误、语法错误，或者句子结构混乱，都会影响得分。

2、内容完整性作文的内容是否完整、有条理，是否能够清晰地表达观点，并且围绕主题展开论述。

内容空洞、缺乏逻辑或者偏离主题的作文得分往往较低。

3、组织结构好的作文应该有清晰的结构，包括开头、主体和结尾。

段落之间过渡自然，层次分明，使读者能够轻松跟上作者的思路。

4、思想深度在满足基本表达和内容要求的基础上，如果能够展现出一定的思想深度和独特见解，会为作文增色不少。

二、评分细则1、 9 分 10 分档（1）语言基本无误，能够使用较为丰富的词汇和多样的句式，行文流畅。

（2）内容充实，紧扣主题，观点明确，论证充分。

（3）结构清晰，层次分明，有合理的段落划分和过渡。

（4）有一定的思想深度，能够体现出对题目的深入思考。

2、 7 分 8 分档（1）语言有少量错误，但不影响理解，词汇和句式有一定变化。

（2）内容较为完整，能够围绕主题展开，但可能存在部分论述不够充分的情况。

（3）结构较为合理，段落划分较清晰，过渡较为自然。

（4）思想观点表达较为清晰，但深度和独特性相对不足。

3、 5 分 6 分档（1）语言错误较多，但基本能表达意思，词汇和句式较单一。

（2）内容基本完整，但可能存在一定的偏题或论述不连贯的问题。

（3）结构不够清晰，段落划分不合理或缺乏过渡。

（4）思想观点较浅显，缺乏深入分析。

4、 3 分 4 分档（1）语言错误严重，影响理解，词汇和句式非常有限。

（2）内容不完整，与主题相关度较低，论述混乱。

（3）结构混乱，无明显段落划分。

（4）思想观点不明确或缺乏。

英语四级考试，即CET4College English Test Band4，是中国大学英语教学中的一项重要考试。

四级作文部分的评分标准通常遵循以下几个方面：
1.内容完整性：作文是否涵盖了题目所要求的所有要点，以及是否提供了充分的论据或描述。

2.组织结构：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，段落之间是否有逻辑性的过渡。

3.语言运用：包括词汇的丰富性和准确性，以及语法结构的正确性和多样性。

4.拼写和标点：正确的拼写和恰当的标点使用也是评分的一部分。

5.句式多样性：使用不同的句型，如简单句、并列句和复合句，可以增加文章的表现力。

6.观点表达：作者是否能够清晰、准确地表达自己的观点，并且观点之间是否有逻辑上的联系。

7.论证能力：文章中的论据是否充分、有说服力，以及是否能够合理支持作者的观点。

8.创新性和深度：文章是否展示了作者的创造性思维和对问题的深入理解。

9.遵循指令：作文是否严格遵循了题目的指令和要求。

10.格式和规范：包括作文的格式是否符合规定的字数要求，以及是否遵循了写作的一般规范。

在准备四级作文时，考生应该注重以上各方面的练习和提高，以便在考试中能够获
得较高的分数。

此外，平时的写作练习和对范文的分析也是提高写作能力的有效方法。

英语四六级考试考什么作文英语四六级考试是中国大学生英语水平的标准化测试，其中作文部分是考察学生英语写作能力的重要环节。

以下是英语四六级考试作文部分的主要内容：1. 四级作文：- 题型：通常是议论文或说明文。

- 内容：要求考生就某一话题发表自己的观点，或者描述某一现象或事件。

- 字数要求：通常要求写120-150字。

- 评分标准：内容的完整性、语言的准确性、逻辑性以及语法和拼写的正确性。

2. 六级作文：- 题型：议论文、说明文或图表作文。

- 内容：要求考生就某一话题进行深入讨论，或者根据图表提供的信息进行分析和说明。

- 字数要求：通常要求写150-180字。

- 评分标准：内容的深度、语言的准确性、逻辑性、创新性以及语法和拼写的正确性。

3. 写作技巧：- 结构清晰：文章应有明确的引言、主体和结尾。

- 论点明确：每个段落应有一个清晰的中心论点。

- 论据充分：使用具体例子或数据支持论点。

- 语言流畅：使用恰当的词汇和句型，避免重复和冗余。

- 语法正确：注意时态、语态、主谓一致等语法规则。

4. 练习方法：- 阅读范文：通过阅读优秀的作文范文来学习写作技巧。

- 模拟练习：定期进行模拟写作练习，提高写作速度和质量。

- 词汇积累：扩大词汇量，尤其是与社会热点相关的词汇。

- 语法复习：复习英语语法知识，确保写作中语法错误最少化。

5. 考试策略：- 时间管理：合理分配时间，确保有足够的时间完成作文。

- 审题：仔细阅读题目要求，确保写作内容符合题目要求。

- 草稿：在草稿纸上列出要点，整理思路后再正式写作。

- 检查：在交卷前留出时间检查作文，修正语法和拼写错误。

通过以上内容，考生可以对英语四六级考试的作文部分有一个基本的了解，并据此进行有效的复习和准备。

1.评分标准1) 作文评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

各档次的评分标准见下表：2) 翻译评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

各档次的评分标准见下表：2. 试卷构成四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。

考试时间为130分钟。

四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：3. 题型描述1) 写作写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。

写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。

2) 听力理解听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。

录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。

听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。

考试时间30分钟。

对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。

短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。

每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。

短文部分包括短文理解及单词和词组听写。

短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。

四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。

每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。

单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。

要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。

短文播放三遍。

3) 阅读理解阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。