演讲稿的修改(颜永平演讲艺术系列讲座之二十)

学习改变命运知识成就未来演讲稿（必备3篇）1.学习改变命运知识成就未来演讲稿第1篇各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学习改变命运知识成就未来》。

高中对我们每个同学来说，都是人生的关键时期，是我们准备升入高等学校，向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。

实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研，做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。

学习是一种责任，也是一种需要。

二十一世纪是知识经济的时代，知识正成为真正的资本与首要的财富，有知者自有千方百计，无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重，才能感受到自豪和幸福。

而要想在学习上获得成功，就要有成功所具备的各种素质。

一、要有明确的学习目标。

没有理想，人就会失去动力，就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性，便很难把握时间，把握生活，很难有直面困难与挫折的勇气。

制定出近期目标(如一周学习目标，近期考试目标)、中期目标(如考上哪所大学，学习什么专业)和远期目标(如大学毕业后再怎么干，一生奋斗达到什么高度)等。

目标能指引方向，让你知道自己该做什么，不该做什么，当感到困惑的时候，你就想一想，我的目标是什么，做哪些事情有利于我的目标的实现，我就努力地去做。

目标能提供动力，当定下自己的奋斗目标之后，你就会觉得学习是件很有意思的事情，为了这个目标受一些苦是完全值得的，即使遇到挫折，也不会半途而废。

目标能给你提供一种衡量自己的标准，当定下自己的目标后，就会关注自己的学习成绩，关注自己的优势和劣势，有针对性地制定学习计划，安排学习时间。

二、对学习充满热情并在学习中发现快乐。

热情可以激发潜能，当一个人对学习充满热情，用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悦的心情积极主动地去学习，就会学得快，学得好，学得牢。

以积极乐观的心态面对每一项学习任务，会提高学习兴趣和学习效率。

把老师布置的作业当作一顿美味佳肴，把参加考试当作是会老朋友，对学习充满热情，尽情的奋斗，从中体会到学习成功的乐趣，就不会再感到学习辛苦，学习无味，就不会再发出“可怜天下学生心”的悲叹。

颜永平教师大人如何练口才(学生记者李亚楠)11月4日，我校自强社在教二208举办了“自强社培训系列讲座——演讲与口才培训”的活动。

这次活动邀请到了中华演讲网高级讲师，中国演讲培训论坛总干事长，北京演讲文化艺术交流中心秘书长，北京演讲学学会(筹)副会长兼秘书长颜永平先生，为大家做了一场别开生面的演讲。

“我，颜永平，祝大家喜笑颜开，永远平安～”颜先生一开场就幽默地用自己的名字给大家送来了祝福，获得了在座同学们的喜爱。

接下来，颜先生滔滔不绝、口若悬河，成语俗语、名人名言信手拈来，而又幽默风趣、妙趣横生，博得了大家的阵阵掌声。

不过颜先生的讲话不只是一次精彩的个人演说表演，还是一份精美的文化大餐，教同学们如何练就好口才。

颜先生告诉大家，学习不仅要学习书本上的只是，更要学习书本上没有的知识。

他给在座的大学生们提出了三点建议。

大学生首先要多在图书馆里学习，丰富自己的知识;其次要多参加社团活动;再次多听演讲，多听名人名家资深学者的讲座。

这样才能增加自己知识的拓展面，更好地训练自己的口才。

颜先生指出，演讲与口才其实就是十个字:为什么讲、讲什么、怎样讲。

当你吃透这十个字的时候，你的演讲水平就会有质的变化。

而要想自己的演讲水平有质的变化，就必须对演讲与口才的重要性有一个明确的了解。

一、演讲与口才的重要性如今我们处在一个改革开放，科学技术日益发展进步的的时代，交通工具、通讯工具、互联网的普及使得地球的半径在减少，人们的舌头在变长，这就要求每个人尽快提高语言表达能力。

那种啰啰嗦嗦、结结巴巴、含含糊糊的表达就是在浪费别人的时间，因此我们必须得提高自己与别人交流的能力。

要提高与人交流的能力首先要学习演讲，因为演讲是高级的完善的具有审美价值、欣赏价值、艺术价值的高雅的一种最好的说话形式。

“如果你掌握了好的演讲技巧，有了出色的口才，你就能在大庭广众下、三尺讲台上口若悬河地、舌辩滔滔地、妙语连珠地、左右逢源地、口吐莲花地，准确地、生动地、形象地、简洁地、艺术地把你的思想清晰地表达出来，”当颜先生极速地把这句串有这么多词汇一口气说完的时候，台下响起一片掌声，然而颜先生其实这句话并没有完。

演讲稿的调整与修改技巧与方法演讲是一种重要的沟通方式，它能够帮助人们表达自己的观点、传递信息和影响他人。

然而，即使是经验丰富的演讲者也需要不断调整和修改他们的演讲稿，以确保其内容的准确性和有效性。

在本文中，我将分享一些演讲稿调整与修改的技巧和方法。

一、明确目标和受众在调整和修改演讲稿之前，首先要明确演讲的目标和受众。

不同的演讲目标和受众需要不同的内容和风格。

例如，如果你的目标是说服听众接受某种观点，那么你的演讲稿应该包含有力的论据和引人入胜的例子。

如果你的受众是专业人士，那么你的演讲稿应该包含专业术语和相关数据。

明确目标和受众可以帮助你调整和修改演讲稿，使其更加适合特定的场合和听众。

二、简化语言和结构演讲稿的语言和结构应该简洁明了，易于理解。

避免使用复杂的词汇和长句子，以免让听众感到困惑。

使用简单明了的语言可以提高演讲的可理解性和吸引力。

此外，演讲稿的结构应该清晰明了，包含引言、主体和结论部分。

在调整和修改演讲稿时，要注意语言和结构的简化，以提高演讲的效果。

三、增加互动和参与演讲不应该是单向的传递信息，而是应该是一种互动和参与的过程。

在调整和修改演讲稿时，可以考虑增加互动和参与的元素。

例如，可以提出问题并鼓励听众参与讨论，或者安排一些小组活动来促进听众之间的互动。

这样做不仅可以增加听众的参与度，还可以提高演讲的效果和记忆度。

四、注意节奏和声音演讲的节奏和声音是影响演讲效果的重要因素。

在调整和修改演讲稿时，要注意节奏的控制和声音的运用。

如果演讲的节奏过快或过慢，都会让听众感到不适。

要注意在适当的地方停顿，以便听众有时间消化和理解所说的内容。

此外，声音的运用也非常重要。

要注意音量的控制，使得听众可以清晰地听到你的演讲。

同时，要注意语调的变化，以增加演讲的吸引力和表达力。

五、反复修改和练习调整和修改演讲稿是一个反复的过程。

在初稿完成后，要反复阅读和修改，确保每一个词句都能够准确表达你的观点和意图。

此外，还要进行多次的演练和练习，以提高演讲的流畅度和自信度。

台大教授颜元叔的演讲，中国人都要看看打开天窗说亮话，中国的前途不在台湾（什麽叫做“台湾经验”？可笑！），中国的前途不在港澳，不在海外华人，不在舔洋人后跟的学运民运小丑，中国的前途在中国大陆，在那13亿心含“鸦片战争”之耻，心含“八年抗战”之恨的中国人身上！他们的衣衫褴褛地制造出原子弹、氢弹、中子弹，他们蹲茅坑却射出长征火箭和载人飞船，他们以捏泥巴的双手举破世界纪录，他们磨破屁股夺回整打的奥运金牌，他们重建唐山而成联合国颁奖之世界模范市……同胞们，他们为的是什麽？没有别的：他们爱此“中华”，他们不能让“中华”再陨落！为什麽美国人那麽爱美国，为什麽日本人那麽爱日本，为什麽有些走向“世界公民”（可笑的痴梦！）的中国人就不爱中国？爱中国，不再只是口号，不再只是情绪，而是要像大陆50年，苦心孤诣胼手胝足，不仅流汗甚至流血地干，干，干！把大庆油田打出来，把北大荒垦出来，把葛洲坝拦江筑起来……难以屈指的各种建设，无数的建设，把中国建设起来，这才是爱中国！而中国已经被热爱了50年；她将继续被热爱，被那群建国者，真正的建国者，所热爱（我手边这部大陆编《新英汉辞典》，这部大陆版《辞源》，编得如此周全，印制如此精致，细小的铅字用放大镜看都划划清晰，而且从来没有看到一个错字：我为他们的心血表现而发抖！而我们台湾，50年来，哪部英汉辞典不是翻译剪贴日作！惭愧哪，台湾经验！）。

他们一辈子吃了两辈子的苦大陆上的人说，他们一辈子吃了两辈子的苦。

痛心的话，悲痛的话，却也是令人肃然起敬的话。

试问：不是一辈子吃两辈子的苦，一辈子怎得两辈子甚至三辈子四辈子的成就？50年前中国落后西方百年，50年后还落后10年20年（基础科学若干部门已与西方比肩，甚至超前）。

这不是一辈子吃两辈子苦成就的麽？50年前中国参加奥运亦总是扛着零蛋回，50年后中国的奥运成绩已扬名世界。

谁敢再说中国人是“东亚病夫”？这就是“吃两辈子苦”的成就！我的老同学傅孝先留在大陆的姐姐，搞化学研究的高级科学家，52岁就死了，是活活地给研究工作累死的！累死，多值得的死！她不累死，千千万万的她与他不累死，中国科学怎麽迎头赶上西方！怎麽出人头地！“革命不是请客吃饭”，建设文明文化也是要死人的？？尤其是要“超英赶美”搞建设；而不“超英赶美”，永远跟在英美之后吃英美屁，中华怎麽振兴，怎麽出头？所以，50年来，中国大陆是“炼狱”。

中国演讲与口才【篇一：《演讲与口才实用技巧》】高校《演讲与口才实用技巧》授课大纲（一）高校《演讲与口才实用技巧》课程介绍▲课程号：00612422▲课时：32个课时▲教学目的与重点：提高大学生的口语表达能力与交流沟通的能力；培养和训练大学生的演讲和即兴发言的能力；为社会培养出更多的“口能言之，身能行之”的有用之才。

▲课程特色：1、理论与实践相结合；2、讲授与训练相结合；3、演练与点评相结合；4、示范与互动相结合；5、案例与实用相结合。

▲教材：颜永平编著《演讲艺术与实践》——海潮出版社出版（2002年7月出版）▲参考书：颜永平、文若河著《会说话，得天下》——北京大学出版社出版（2008年5月出版）▲成绩核定：平时口语训练与课堂回答占20%，结业演讲与对话20%，平时作业占20%，期末书面考试占40%。

总分100分，60分及格，75-84良好，85以上优秀。

▲课程主要内容第一讲：演讲艺术概述（1—2课时）——演讲与口才的定义与重要性第二讲：演讲有声语言的训练（5-7课时）——让声音更美更亮更有魅力第三讲：让躺着的文字站起来（2—3课时）——演讲稿的设计和写作第四讲：演讲态势语言的训练（3-4课时）——能让聋子看懂你的讲话第五讲：即兴演讲的方法与训练（3课时）——如何临场发挥，有效的表达出自己的思想第六讲：社交口才实用技巧训练（4—6课时）——演讲改变命运，口才助你成功第七讲：怎样提高自己的口才（4—6课时）——如何克服在公众面前演讲的紧张情绪书面结业考试与结业演讲（3课时）▲演讲与口才艺术的八个秘籍第一，树立一个理念第二，运用两种语言第三，追求三种境界第四，达到四个目的第五，记住五个“一百”第六，实现六个要求第七，争取七个“言之”第八，努力做到八多▲第一讲：演讲艺术概述——演讲与口才的定义与重要性（上）▲演讲与口才的重要性第一，演讲与口才是历史的宠儿第二，演讲与口才是时代的召唤第三，演讲与口才是社会的需要第四，演讲与口才是成才的关键第五，演讲与口才是成功的武器第六，演讲与口才是沟通的桥梁第一，演讲与口才是历史的宠儿公元前2080年左右，埃及法老谆谆告诫儿子麦雷卡说：“当一个雄辩的演讲家，你才能成为一个坚强的人??，舌头是把利剑，??演讲比打仗更有威力。

学长与我们1. 一进校园最先看到的人，是我们第一批导师。

2. 军训期间晚上的游戏，有趣而富有深意。

3. 活动时开导我们、生活上照顾我们、学习中指引我们。

4. 将深中，国际的独有精神传递给我们。

国际体系文化1. 有世界眼光的学术。

2. 班级间的友爱团结，年级间的合作互助。

3. 学生自主自治度高。

4. 因为怀揣梦想，所以选择这条路。

王荣，把深圳打造成国际大都市，需要有许多有国际眼光的人才。

由此也需要有国际视野的教育。

代表了未来的一种方向，三位学长站在教室前腼腆的笑着自我介绍，我们全班50号人瞪着好奇的眼睛看着他们。

包容，开发，高效，先进篇二：演讲提纲要详细点的，最好说每一段写什么（不要文章，只要提纲）最佳答案一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。

祖国五千年的文化历史是生生不息的脉搏，壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，传遍祖国的每一个地方。

在中华民族几千年的历史上，涌现出一代又一代可歌可泣的爱国主义英雄人物，也留下了一篇又一篇充满爱国激情的诗歌。

你们可见过我国的四大发明。

指南针，它促进了中国航海事业的发展，为祖国嵌上摘不掉的荣光；黑火药的发明，让人们点火变得十分快捷；造纸术和印刷术，更是让中华文明更进一步，让中华万民更加方便、节约。

四大发明，是祖国的骄傲，也是世界的骄傲！大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。

所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。

例如：在升国旗时，要行注目礼；团员同学日常生活中要爱护团徽、团证；平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。

虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

此外，还要确立一个远大的志向，对自己的未来充满希望，要立志为祖国的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。

演讲稿修改的技巧有哪些演讲稿是一种非常重要的表达工具，无论是在公开演讲、商务汇报还是学术交流等场合，一篇优秀的演讲稿都能够帮助演讲者更好地传达信息、引发共鸣、实现沟通目的。

然而，初稿往往并不完美，需要经过精心修改才能达到理想的效果。

下面就来分享一些演讲稿修改的技巧。

一、明确演讲目的和受众在修改演讲稿之前，首先要再次明确演讲的目的和受众。

不同的目的和受众决定了演讲稿的内容、风格和语气。

比如，如果是一场激励员工的内部演讲，那么语言可以更加亲切、直接，重点强调团队合作和个人成长；如果是面向公众的科普演讲，就要使用通俗易懂的语言，避免专业术语过多。

明确了这些，就能在修改时确保演讲稿始终围绕目标和受众展开，不偏离主题。

二、检查逻辑结构一个清晰的逻辑结构能够让听众更容易理解和跟上演讲者的思路。

在修改时，要检查演讲稿是否有明确的开头、中间和结尾。

开头是否能够吸引听众的注意力，引出主题；中间的内容是否层次分明，论证充分；结尾是否有力，能够总结要点，给听众留下深刻的印象。

如果发现逻辑混乱或不连贯的地方，要重新组织段落和内容，使其更加顺畅。

例如，可以使用总分总的结构，先提出总的观点，然后分别阐述几个支撑观点的论据，最后再总结升华。

或者按照时间顺序、空间顺序、重要程度等逻辑顺序来安排内容。

三、精简语言初稿往往会存在语言啰嗦、重复的问题。

在修改时，要力求简洁明了，删除那些不必要的修饰词、冗长的句子和重复的表述。

能用一个词表达清楚的，就不要用一句话；能用一句话说清楚的，就不要用一段话。

比如，“非常重要的”可以直接改为“重要的”；“由于种种原因导致”可以简化为“由于种种原因”。

同时，要避免使用过于复杂的句式，尽量选择简单易懂的句子，让听众能够轻松理解。

四、增强说服力演讲稿的目的之一是要说服听众接受自己的观点。

在修改时，要检查论证是否充分，证据是否可靠。

可以增加更多的实例、数据、引用权威观点等来增强说服力。

比如，如果演讲的主题是“环保的重要性”，可以列举一些具体的环境污染案例和相关的数据，引用专家对环保问题的看法，让听众更加深刻地认识到环保的紧迫性。

让选手集体登场的“亮相词”更亮(2009-12-26 01:42:46)标签：颜永平演讲教育分类：演讲比赛资料本博主按：在平安夜收到了我的好友中国演讲界卓有成效的演讲理论和实践家、宿迁学院二系教授张宏梁先生发来的5篇关于演讲艺术的大作，就如同收到了圣诞老人送的5份精美的礼物一样，就如同吃了一份圣诞的精神火鸡大餐，喜悦的心情不亦乐乎！宏梁先生从上世纪80年代就开始从事演讲艺术的教学和写作，至今已创作各种题材的演讲稿数百篇，代表著作有30多万字的《新雅典娜的魅力》。

现将张宏梁老师提供的几篇关于演讲的论文转载在我的博客上，以飨各位同仁。

在此，对张宏梁老师这种将自己的学术成果无私奉献的高尚境界深表敬意！让选手集体登场的“亮相词”更亮张宏梁在一般的演讲比赛中，开场（尤其是决赛场的开场）都安排有选手先集体登场亮相的环节。

这样一种安排至少有三个好处：1、先创设一个比较大气的集体登场的图景场面，为比赛活动制造气氛。

2、让观众对所有的登场选手有一个总体印象，无论是形象、普通话、音量、音质、语言的机趣和情感色彩，有一个初步的认知。

3、这是一种具有仪式效应的场面，与最后的发奖场面又有别一番审美趣味。

这里且谈一下第三点。

仪式场面是人物与人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的、有一定程序和节律、非同一般的生活画面。

从观众和听众的心理注意、情绪反应来看，无疑能成为一种热点，具有特殊的吸引力、感染力和观赏价值，引起观众和听众的探究欲和近距离的对比。

观众和听众能在这种特殊的仪式中经历一次集体心理体验。

既然有先集体登场这个环节，也就有个如何设计和讲好“亮相词”（由于有的地方不限定是自我介绍，因此似乎可统称为“亮相词”）的问题。

笔者在实践活动中感受到，每个选手两三句、三四句的亮相词确实也不可小视。

毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》中说过：“初战的计划必须是全战役计划的有机的序幕。

没有好的全战役计划，绝不能有真正好的第一仗。

成功演讲的技巧颜永平为《枣庄演讲》而作演讲，做为一种社会实践活动，做为人类的精神财富，之所以从古至今，绵延不衰，方兴未艾，其重要原因，就是它有着强烈而广泛的社会作用，有着不可估量的社会价值和极其深远的历史意义。

正因如此，古往今来，从中到外，每一个时代的成功人士都将演讲作为战无不胜，攻无不克的法宝。

由于通讯工具、广播电视、因特网的广为普及，现代传声技术的迅速发展，使人们的舌头延长了，地球的半径缩短了。

不论天上，地下，还是水面海底，乃至月球、宇宙，凡是人能到达的地方，都能做到直接通话。

过去许多靠文字传递的信息，今天都能用声音来代替了。

这就要求人们必须准确、简洁、具体、生动、形象、清楚地用语言表达出自己思想和感情。

任何前言不搭后语、吞吞吐吐、含含糊糊、结结巴巴、罗哩罗嗦，半天也说不清，道不明的讲话，无疑是在浪费别人的宝贵时间，影响工作效率。

我们每一个人只有尽快地提高自己的演讲水平和口语表达能力，才能适应时代和社会发展的要求，才能真正意义上成为时代的成功者。

英国的前首相、"二战”时期的领袖邱吉尔曾说过："一个人可以面对多少人讲话，就意味着他有多大的成就。

”如今，人们讲话已不再受时间和空间的限制，可以利用各种手段，把声音传向远方，延至后世。

同时，信息传递的方式已不限于人与人之间，而扩大到人与电脑之间。

人与机器的对话已经成了一种新的信息传递和交流方式。

在这种形势下，不用说一个思想平庸、知识浅薄、口齿不清的人根本无法适应时代的飞速发展；就是一个品德高尚、学识渊博、技巧超群的优秀人才，如果不善言谈，词不达意也是无法充分发展自己全部聪明才智的。

而演讲在人类口语中是最高级、最完善、最具有美学价值的一种口语表达形式。

除此之外，演讲需要综合知识，它既需要演讲学本身的理论和经验，又需要运用哲学、美学、逻辑学、心理学、教育学、语言学和写作学等学科的基本理论和知识。

在激烈竞争的年代，不管你从事什么职业，担任什么职务，都应该学习、了解、掌握了演讲艺术并付绪实践，只有这样能使自己增长才干，开扩眼界，陶冶情操，积累知识，加强修养，锻炼口才，培养气质，展示形象，扩大知名度，提高事业的成功率。