下载文档原格式
交大版信息技术
三年级
下
册
教
案
三年级下教学计划
1、学生情况分析：
A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣，学习热情高。
B、三年级的学生理解能力比较弱，打字速度是弱项，学生比较浮躁。
2、改进或提高措施：
本学期将继续采用“任务驱动，激趣导航”主导教学的方式，通过“任务”的提出、讲解和上机操作，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的基础，真正适应新课标的要求，把课堂的主动权就交给学生支配，老师指点，把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络环境下的多媒体技术，使教学和练习有机的结合，从而了解培养和开发学生自主思考和实践操作能力，完成本学期的教学目标。
3、教材分析
本册内容可分为两个单元。
第一单元：第一课——第六课
第二单元：第七课——第十二课
4、总体教学目标：
德育目标：A、热爱科学，自主钻研学习。
B、互相帮助，勇于探索。
C、学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。
知识目标：A、掌握登录网络论坛的方法。
B、学会在论坛上发贴交流。
C、学会在电脑上作画。
能力目标：A、培养学生的创新精神和实践能力。
B、培养学生发现问题和解决问题的能力。
C、培养学生的信息获取、分析、处理、传递、运用信息的技能。
D、培养学生自主学习和合作学习的能力。
E、让学生认识到计算机和网络作为工具的思想。
课时计划
第1课：网络影音乐无比（2课时）
教学目标：
1、学会浏览相关网页。
2、学会收藏网址。
教学内容：
1、学习浏览相关网页。
2、学习收藏网址。
教学重点：
学会浏览相关网页。
教学难点：
学习收藏网址。
教学方法：
示范、指导。
学习方法：
练习、记忆。
教学过程:
一、学习浏览中国儿童网网页。
1、在地址栏输入中国儿童网的网址，进入中国儿童网，单击“儿童进
入”。
2、进入“试听冲击波”栏目。
3、找到Flash作品欣赏”并单击进入。
4、可以任选一个，单击画面就可打开欣赏了。
二、将网页添加到“收藏夹”
1、打开要收藏的网页，单击菜单栏中的“收藏”，选择“添加到收藏
夹”。
2、在随后出现的对话框中单击“确定”即可。
3、下次上网后打开“收藏夹”找到相关网页，单击可以直接网页。小练习：请把课本P5的网址添加到你的收藏夹里。
第2课：网络就像魔法书（2课时）
教学目标：
1、学习参加网络活动。
2、学会设置IE主页。
3、学习使用搜索引擎。
教学内容：
1、学习参加网络活动。
2、学会设置IE主页。
3、学习使用搜索引擎。
教学重点：
1、学习参加网络活动。
2、学习使用搜索引擎。
教学难点：
学习参加网络活动。
教学方法：
示范、指导。
学习方法：
练习、记忆。
教学过程
一、鼠标点击见神奇，我也来参与
鼠标就是打开魔法书的神奇钥匙！单击鼠标进行选择，我们可以读故事、看图片、听音乐、看动画……还可以参加多人活动。下面我们就
以进入中国儿童网为例来说明：
1、进入中国儿童网。
2、进入“各显神通”，选择一幅绘画作品，单击“我要评论”。
3、输入自己想说的话和姓名，单击“发送”。
二、设置IE主页
我们每次打开IE看到的是同一个网页，这就是IE主页，它是可以更换的，方法如下：
1、单击菜单栏中的工具，选择Internet选项。
2、输入中国儿童网网址，单击“确定”。
三、搜索引擎更方便
1、输入，登录到百度首页。
2、输入合适的关键词，单击“百度搜索”。
3、浏览搜索结果，找到需要内容。
小练习：
课本P10。
第3课：论坛社区任你访（2课时）
教学目标：
1、认识了解论坛管理规则。
2、学会进入网络论坛并参与论坛交流。
教材内容：
1、认识了解论坛管理规则。
2、学会进入网络论坛并参与论坛交流。
教学重点：
1、认识了解论坛管理规则。
2、学会进入网络论坛并参与论坛交流。
教学难点：
学会进入网络论坛并参与论坛交流。
教学方法：
谈话、演示
学习方法：
练习
教具准备：
VCD教学演示光盘。
教学过程：
一、进入雏鹰网论坛
论坛的英文名字叫BBS（bulletin board system）
1、登录雏鹰网首页，单击BBS进入雏鹰网论坛。
2、在论坛里找一个自己喜欢的主题，就可以浏览了。
二、了解、认识论坛结构
1、论坛由许多“板块”组成，每个“板块”里可以包括几个“子板块”。
2、板块下有许多“主题”。
3、每个主题都可以打开。
4、进入主题就可以看到许多人发的“帖子”。
三、总结
小练习:
课本P13练习题。
