幼儿园户外体育活动方案设计

幼儿园户外体育活动方案设计（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园体育活动方案范例一、设计意图：(适用于大班)为了丰富幼儿的户外体育活动，我在新学期引入了几种新的运动玩具：飞环、保龄球和竹蜻蜓。

孩子们对这些新玩具表现出极大的好奇心，飞环和保龄球迅速成为了他们的新宠。

然而，竹蜻蜓却没有受到同样的关注，孩子们并不知道如何玩它。

我拿起竹蜻蜓，通过搓动竿子使其旋转，这立即引起了孩子们惊喜的欢呼，他们纷纷围过来尝试。

顾星凯小朋友说：“真有趣，就像直升机上的旋转一样，我怎么没想到呢？”我随即提出疑问：“是吗，你们怎么没想到让它转起来呢？思考一下，这些玩具中还有哪些可以转动呢？”这一问题激发了孩子们的探索欲望，他们开始尝试各种玩具，寻找可以旋转的物品。

二、活动目标：1. 帮助幼儿积累有关物体转动的经验，并引导他们发现转动产生圆形的现象。

2. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。

3. 激发幼儿对转动现象的好奇心和探索的意愿。

三、活动准备：1. 幼儿已有玩圈、竹蜻蜓等玩具的经验。

2. 幼儿操作材料：一元硬币、乒乓球、皮球、塑料圈、圆盘、圆形积木、各种方形积木、竹蜻蜓等若干。

3. 玩具汽车(自行车)、螺丝(螺帽)、吊扇(扇叶包裹红色纸)、钟等。

4. 实物投影仪。

四、活动过程：(一)探索玩法1. 请幼儿自由选择几种操作材料进行玩耍。

2. 邀请部分幼儿展示他们的玩法，对让物体转动的技巧给予肯定和引导，鼓励其他幼儿尝试，“这位小朋友让东西转起来了，这个方法真棒，还有谁能让你手中的东西转起来呢？”(二)深入实践1. 鼓励幼儿再次尝试，让手中的物品转动起来。

2. 请幼儿分享他们玩了哪些东西，以及如何使其转动，并通过演示来展示。

(三)观察发现1. 幼儿再次操作，仔细观察转动后的情况。

2. 请幼儿分享他们的观察结果，讨论转动后发现的现象。

(四)寻找圆形1. 幼儿再次操作，寻找并观察物体转动后形成的圆形。

2. 幼儿之间交流他们的发现，对于出现圆形较明显的物体，通过实物投影仪进行展示。

(五)拓展思考1. 请幼儿思考还有哪些物品可以转动，转动后对我们的生活有什么影响。

幼儿户外体育活动方案范文活动目标：1、旨在使幼儿在体育游戏中体验乐趣。

2、旨在培养幼儿的勇敢和坚韧品质。

3、旨在让幼儿掌握双腿跳跃的技能。

活动准备：每位幼儿配备一条布袋，若干地垫，四组篱笆，以及一组动感音乐。

活动流程：一、1)进行队列队形训练，包括齐步走、左右转、左右看齐、前后转及报数等。

2)伴随音乐进行热身活动。

二、1、引入：今天老师为你们准备了一些有趣的道具，去看看是什么吧！幼儿依次领取布袋，探索如何使用这些布袋。

请各位小朋友尝试不同的玩法。

2)鼓励幼儿自由探索布袋的多种玩法，教师引导发掘创新的玩法，并请有独特玩法的幼儿进行展示分享。

3)教师反馈：你们刚才的表现非常出色，还有没有其他不同的玩法呢？让我们再次尝试，寻找更多乐趣！4)幼儿再次尝试创新玩法，教师引导开发更多可能性，包括钻入布袋，探索各种在布袋中的活动，鼓励幼儿描述自己的玩法，模仿不同的小动物。

5)教师引导：现在让我们都变成小袋鼠，模仿袋鼠跳吧！小袋鼠们，你们想不想去森林旅行呢？但在旅途中可能会遇到各种困难，比如小河和小山。

如果小袋鼠没有本领，能行吗？所以，让我们赶紧学习本领吧！三、教师说明游戏规则：小袋鼠需要一个接一个地双跳过篱笆，再一个接一个地爬过草地，然后回到起点重新开始。

请小朋友们注意安全，提着布袋，避免摔倒，保持秩序，不推不挤。

快来，可爱的小袋鼠们，让我们开始练习我们的本领吧！幼儿户外体育活动方案范文（二）游戏目标1、旨在增强幼儿的手臂力量训练，同时提升他们的团队协作技巧。

2、激发并培养幼儿对家乡文化的深厚感情。

游戏准备：配备两根圆扁担，四顶自制乌毡帽，将酒字图片贴在幼儿背上以模拟酒坛子角色，准备《老酒谣》音乐及喜庆音乐。

游戏流程1、游戏引入教师：孩子们，黄酒节即将来临，今天我们将参与一项名为“黄酒飘香”的游戏。

2、引入酒坛子角色教师以大型酒坛的叙述口吻，邀请幼儿扮演小型酒坛角色参与舞会。

3、酒坛子舞蹈随着《老酒谣》的旋律，幼儿将扮演酒坛子妈妈和小酒坛子，进行舞蹈，期间融入头部、手部、腰部、肩部和腿部的动作，为后续游戏做准备。

幼儿园户外活动方案模版活动目标：1、旨在使幼儿在体育游戏中体验乐趣。

2、旨在培养幼儿的勇敢和坚韧品质。

3、旨在让幼儿掌握双腿跳跃的技能。

活动准备：已为每位幼儿准备了一条布袋，配置若干地垫，设置四组篱笆，以及一组动感音乐。

活动流程：一、1)进行队列队形训练，包括齐步走、左右转、左右看齐、前后转及报数等。

2)伴随音乐进行热身活动。

二、1、引入环节：教师宣布今天准备了一些有趣的道具，引导幼儿排队领取布袋。

询问幼儿如何使用布袋，并鼓励他们进行尝试。

2)1)鼓励幼儿自由探索布袋的多种玩法，教师在旁引导以发现创新的玩法。

2)邀请有独特玩法的幼儿进行展示和分享。

3)教师反馈：赞扬幼儿的创新，询问他们是否还有其他不同的玩法，激发幼儿再次尝试。

4)幼儿进行第二次探索，教师引导他们发现更多玩法，包括钻入布袋，探索各种在布袋中的活动，同时鼓励幼儿描述自己的玩法，模仿不同的小动物。

5)教师引导全体幼儿模仿袋鼠跳，提出森林旅行的情境，指出可能遇到的困难，如小河和小山，以此激发幼儿学习跳跃技能的热情。

三、教师说明活动场地和规则：幼儿需依次进行双跳过篱笆，爬过草地，然后返回起点重新开始。

强调安全，提着布袋避免摔倒，保持秩序，不推挤。

鼓励幼儿积极参与，练习跳跃技能，以应对森林旅行中的挑战。

幼儿园户外活动方案模版（二）设计意图鉴于户外活动对孩子们具有显著的吸引力，他们对此类活动乐此不疲。

为了充分发挥体育活动在幼儿全面发展中的教育功能，并满足幼儿多样化的成长需求，我们敏锐地捕捉到了这一教育契机，特此设计了大班体育《跑圆圈》活动。

此活动旨在全面锻炼幼儿的身体机能，促进其动作技能的均衡发展。

活动目标：1. 学习并掌握身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能，以此提升身体的协调性。

2. 借助左手臂的彩绳提示、自主探索、同伴间的相互学习以及竞赛游戏等多种方式，初步掌握弯道跑的动作要领。

3. 强化集体荣誉感，让幼儿在参与竞赛游戏的过程中体验快乐与成就感。

幼儿户外活动体育游戏方案记录7篇1. 探索自然的美 - 野外观察游戏在幼儿园的户外场地，我们可以组织一场野外观察游戏，鼓励幼儿探索自然的美。

首先，准备一些放大镜、拍照设备和观察装备，让幼儿变成小小的科学家。

我们可以领着幼儿们一起观察不同的植物、昆虫和小动物，并记录下他们的特点和习性。

通过这样的游戏，让幼儿感受到自然界的奇妙之处，并培养他们的观察力和好奇心。

2. 强身健体的冒险旅程 - 障碍赛跑游戏为了提高幼儿的体能和协调性，我们可以组织一场障碍赛跑游戏。

在户外场地设置一系列各种各样的障碍道具，如障碍桩、绳网、跳跃桩等等。

幼儿需要跑过这些障碍物，挑战自己的身体能力。

游戏中，我们可以和孩子们一起参与比赛，鼓励他们努力奔跑和克服困难。

通过这样的游戏，不仅可以培养幼儿的体力和协调能力，还能让他们感受到挑战的乐趣。

3. 团队合作的乐园 - 拔河比赛游戏为了培养幼儿的团队合作精神，我们可以组织一场拔河比赛游戏。

将幼儿们分成两队，每队站在相对的一侧，用绳子拔河。

在游戏开始前，我们可以教导幼儿们如何分工合作，如何发挥各自的力量。

在游戏中，我们可以给予鼓励和赞扬，让幼儿们感受到团队合作的重要性和乐趣。

通过这样的游戏，可以培养幼儿们的合作精神和团队意识，提高他们的社交能力。

4. 灵活刺激的运动乐园 - 过河游戏在户外场地准备一条长长的绳子，模拟一条河流。

幼儿需要跨过这条“河流”，但不能踩到绳子上。

我们可以通过增加难度来提高游戏的刺激性，如增加绳子的高度或加入其他道具。

在游戏中，我们可以鼓励幼儿们尝试不同的方法和姿势，提高他们的灵活性和身体协调性。

通过这样的游戏，可以培养幼儿的运动能力和创造力。

5. 趣味竞技的目标掷球 - 篮球投篮游戏在幼儿园的运动场地上设置一些不同高度的篮球架，让幼儿们进行投篮比赛。

每个篮球架上都有一个不同颜色的目标板，幼儿需要投篮将球射入相应的目标板。

通过这样的游戏，可以培养幼儿的目标感和精确度，同时提高他们的投球技巧。

幼儿园户外体育活动方案幼儿园户外体育活动方案（精选15篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是店铺整理的幼儿园户外体育活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园户外体育活动方案篇1一、活动地点：攸洲公园二、活动时间：20xx年4月16日上午9：301、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的模范。

）三、活动打算：1、风筝：幼儿人手一个。

2、请家长打算好幼儿需要的点心（面包牛奶饼干水果等）。

四、活动要求：1、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。

2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。

五、活动安排：1、（1）参加活动的幼儿家长和老师们集体合影；（2）活动前教师提醒家长和幼儿注重的事项。

2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性。

3、（1）幼儿集体做热身运动：（幼儿园体操[小苹果]）；（2）教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。

4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。

活动中大家注重孩子和孩子之间的协调和配合。

家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等。

5、中场歇息。

亲子游戏：（1）[袋鼠妈妈]玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。

妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

（2）[小动物做游戏]你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。

你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。

你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。

你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。

六、活动结束。

1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。

家长与孩子避开去凶险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍。

幼儿园户外体育活动方案8篇体育活动形式多样，不拘一格。

可以是自由活动、也可以是有组织的嬉戏活动，比方跳绳、打鸭子、老鹰捉小鸡等等。

体育课形式主要有学问学习、场地练习和达标测试。

下面是我给大家整理的幼儿园户外体育活动方案，仅供参考盼望能够协助到大家。

幼儿园户外体育活动方案1教材分析皮球的玩法多，可操作性强，是小班幼儿特别喜爱的玩具。

本活动通过指导幼儿练习拍球、滚球、踢球等动作，提高幼儿手眼协调实力，熬炼手腕、脚踝的敏捷性。

活动目标1.知道原地拍球的根本方法，练习排球的根本动作。

2.能收养手眼，协调的限制好皮球。

3.对皮球感爱好，体验玩皮球的欢乐。

活动打算皮球人手一个活动建议1.打算活动，老师边念“大皮球，真好玩，一会儿低，一会儿高，进展拍拍拍，蹦蹦蹦，转个圆圈再来跳”的儿歌，边引导幼儿效仿球进展蹲、跳、转圈等动作做打算活动。

2.出示皮球，引导幼儿自由探究并相互学习球的各种玩法。

(1)出示皮球，激发幼儿爱好，探讨：球可以怎样玩儿?(2)引导幼儿练习拍球、滚球、踢球、抛球等动作，提高手眼协调实力。

(3)请个别幼儿演示不同拍球方法，其他幼儿相互学习。

3.老师示范，指导幼儿学习原地拍球的根本方法。

3.老师示范原地拍球方法，指导幼儿学习原地拍球的动作要领。

(1)动作要点：腕、指放松，五指自然分开，伸肘、屈腕、屈指，用适当的力气拍打球的上部。

(2)指导幼儿练习原地拍球，初步驾驭拍球动作。

(3)老师表演把戏拍球，激发幼儿爱好,。

如：自抛自接、拍球转身、胯下传球等。

4.放松活动：老师引导幼儿利用皮球在身体上滚一滚，放松全身。

幼儿园户外体育活动方案2活动目标：1.探究金箍棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。

2.在玩金箍棒的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。

3.在玩金箍棒进一步增加对体育活动的爱好以及勇于克制困难的信念。

活动打算：1.金箍棒人手一根，“树桩”四个，小红旗四面，皇冠四个。

2.幼儿会做竹竿操，练习过双脚立定跳远，局部幼儿有必须的玩棒经历。

幼儿园户外运动策划方案金秋时节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快相互认识，增进交流，大一班决定组织“进大自然，拥抱秋天”秋季亲子远足活动。

本次活动的宗旨是让孩子们走出城市，亲近自然，在相互嬉戏和玩耍中相互认识，增进了解，尽快融入班集体生活，也为家长们互相认识和交流提供一个平台，也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。

一、活动时间____月____日(本周六，上午8：00-下午3：30)。

二、活动地点章丘植物园。

三、参加人员大一班全体师生和家长。

四、活动主题走进自然，拥抱秋天。

五、活动原则自愿报名。

六、就餐方式自备午餐。

七、活动内容(一)上午1、启动仪式、合影。

2、以孩子自我介绍为主，各小组原地分组开展活动，主要是让孩子们尽快互相认识，增进了解。

3、趣味拔河比赛，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

4、趣味广播操比赛，让孩子们在大自然里舒展筋骨，大胆展示自我。

(二)午餐快乐合家餐。

大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前，让孩子们尽情品尝，尽享野餐盛宴。

(请大家自备野餐垫，如果有)(三)下午以自由活动为主。

活动结束后，统一按原车返回。

八、组织领导为了确保此次活动的顺利开展，本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

组长：组员：九、注意事项1、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。

请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队，有事情要给组委会请假，请认真遵守本次活动纪律。

2、本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。

午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

3、出行方式。

为了让孩子们充分感受集体的氛围，也为了便于集中统一管理，本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。

集合地点：山师附小东北门接送孩子处。

幼儿园户外体育课程活动策划方案五篇方案一：跑步比赛活动简介：本活动为跑步比赛，旨在促进幼儿的户外运动能力和团队协作能力。

具体操作步骤：1. 组织幼儿园内的小组，每个小组8-10人，每组选择一名队长。

2. 队长带领小组制定跑步战略，如分工合作，转运跑，接力跑等。

3. 活动设定距离为200米，由小组成员轮流进行。

4. 每轮进行三个部分：起跑、跑步和传递接力棒，活动时间为30分钟。

5. 统计每个小组成员跑完200米的时间，按照时间从短到长进行排名。

6. 最终评选出跑得最快的小组，并颁发奖品。

活动收益：1. 通过团队合作的方式提高幼儿园内同学之间的信任和互动。

2. 提高幼儿园内幼儿的跑步能力和身体素质。

3. 给幼儿带来快乐和成就感，增强自信心。

方案二：户外探险活动简介：本活动为户外探险，旨在让幼儿在自然环境中体验生态和探险乐趣。

具体操作步骤：1. 组织幼儿园内的小组，每个小组8-10人，每组选择一名队长。

2. 将小组带到附近山林、河流等适合探险的环境中，引导幼儿观察周围环境、采集野花、拍照等。

3. 在探险中设置不同项目，如爬山、架桥、穿越等。

4. 每组组员要分工合作完成每个项目，队长需要在其中发挥领导力，组织指挥组员。

5. 设置终点后，对参与度和表现优秀的小组颁发奖品。

活动收益：1. 提高幼儿对自然生态的认识和热爱。

2. 促进幼儿园内小组成员之间的团队协作精神和分享意识。

3. 提高幼儿对运动的兴趣和体育素质。

方案三：滚轮式溜冰比赛活动简介：本活动为滚轮式溜冰比赛，旨在促进幼儿的滑轮溜冰能力和团队协作能力。

具体操作步骤：1. 组织幼儿园内的小组，每个小组8-10人，每组选择一名队长。

2. 让小组成员带上自己的滚轮溜冰鞋，发放保护装备。

3. 活动设置两个跑道，每组成员依次轮流进行比赛，每条跑道长度为20米。

4. 制定竞赛规则：滑行到终点后停下、转身折返，最先返回起点的小组获胜。

5. 各小组队员分工准备，队长负责组织沟通。

幼儿户外活动方案（通用10篇）简单的幼儿园户外活动方案篇一目标：发展幼儿的跳跃力、平衡力以及身体协调能力，培养幼儿大胆、勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质。

活动器材：轮胎活动方案：首先让幼儿自由探索轮胎的玩法，滚轮胎、用轮胎套在身体上开汽车、跳轮胎等；其次让幼儿把轮胎摆成直线或是其他的形状，让幼儿集体玩轮胎，可以在轮胎上面走、跳、爬、滚等等，探索轮胎的各种玩法；最后让幼儿自由组合，合作玩轮胎。

简单的幼儿园户外活动方案篇二一、活动内容：踢球二、活动目标：1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。

2.增强动作协调性和灵活性。

三、活动准备：每个幼儿一个毽子。

四、活动过程：1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。

2.皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。

3.教师边演示边对幼儿说："大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。

"4.幼儿交流：你是怎么用脚踢球的？幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。

用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将皮球接住，接到后互换角色进行游戏。

5.幼儿分成两组，两两面对面站立，一人负责用脚踢球，一人负责接球。

然后互换角色。

6.评选配合的踢球能手和接球能手，让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。

7.进行放松活动：教师和幼儿随着音乐做放松活动，互相捶捶背。

幼儿户外体育活动方案篇三游戏目的：综合练习走跑跳钻等能力，培养幼儿在生活中能克服困难的品质。

游戏材料：塑料车轮呼啦圈垫子山洞皮球纸箱游戏过程：1走过草地(沿曲线走过障碍物)让幼儿沿曲线走过塑料车轮，培养幼儿手脚协调的能力，能绕过障碍物改变方向。

2、翻过山路(让幼儿单脚连续跳过地面的呼啦圈，动作要迅速。

培养幼儿的跳跃能力。

)3、垫上爬滚(让幼儿在垫上迅速地爬滚，培养幼儿的爬滚能力，锻炼手脚的`合作，培养勇敢精神。

)4、钻过山洞(抱球钻)让幼儿抱球钻过山洞，培养幼儿改变方向和钻的能力，培养幼儿在活动中克服困难的品质。