4.分数化成百分数,把分数化成分母是100的分数,如 果不能把分数画成分母是100的分数,就计算出小数 结果,再利用小数化成百分数的方法转化。除不尽时 百分号前面保留一位小数。
5.求百分率的实际问题,要根据具体问题中百分数的 含义列除法算式。
拓展练习
1. 把下面分数化成百分数。
1 10
= 10%
12 25
(2)六(4)班今天出勤38人,缺勤2人,今天的 出勤率是多少?
38÷(38+2)=95% 答:今天的出勤率是95%。
拓展练习
3. 解决问题。
(3)六(3)班总共有44名同学,在一次考试中,有1名同学 生病请假,考试结果有42名同学及格,求这次考试学 生的出勤率和及格率。
出勤率:(44-1)÷44≈97.7%
第 四 单元 百 分 数
第 2 课时 合 格 率
情景导入
探究新知
产品的合格率 =
甲牌的合格率: 43÷50
= 43 50
= 86 100
=86%
合格产品数 ×100%
产品总数 乙牌的合格率:
52÷60 ≈0.867
=86.7%
探究新知
=24%
=176%
=5%
3 4
=0.75 =75%
3 4
= 75 100
97.5%。
探究新知
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”,每名 同学都选了一个项目,调查结果如下。
最喜欢踢足球的同学占百分之几?
(25-12-7)÷25 =6÷25 =0.24
先求出最喜欢 踢足球的人数。
=24% 答:最喜欢踢足球的同学占24%。
巩固练习
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。