春天的回忆阅读题答案《春天的回忆》阅读答案
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春天的回忆杰妮那年冬天,纽约特别冷,绵绵的阴雨一直持续到四月,我一个人孤独地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会。
终于有一天,寒冷消失了,春天好像触到了我的额头,空气中散发着一种迷人的香气。
后院窗外.,一只可爱的小鸟叽叽啾啾地叫着,仿佛催促我:“快出来啊!”四月的天是善变的,我依旧穿着冬季外套,但并没有再戴羊毛围巾、帽子、手套,然后愉悦地拄着拐杖,沿着门廊走下人行道,抬头对着大阳展现欢迎的笑客,感激它的温暖与许诺。
我继续朝那条寂静的小巷走去,一个邻居打开车门说:“嗨!并问需不需要载我一程。
我说:“不用了,谢谢你。
我的两条腿已经休息了一整个冬天,关节也需要活动活动了,我还是走走吧。
”到了街角时,我停在路边。
我一向习惯停在路边,等绿灯亮了,有行人通过时再和他们一块儿过街。
这一天我等得比平时久了点,但仍能耐心地等着,同时哼起小时候在学校里学的一首儿歌《春天来了》.突然,一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起:“你唱歌听起来像是很快乐的人,我有这个荣幸请你陪我过街吗?”受到如此的恭维,我真是受宠若惊,只能喜不自胜地说:“好”。
他轻轻挽着我的手臂,我们一步一步踏出人行道,慢慢地过街。
一路上我们谈论着天气,并庆幸运一天是如此美好,而彼此之间也早巳分不清楚谁是领路人,谁是跟随者了。
到达对街时,红绿灯显然又换了,车声、喇叭声在我耳旁嘶吼。
我们又走了几步,到达更安全的地方才停下脚步。
我转身向他道谢,但还来不及开口,他便说了:“我不知道你明不明白,但是我真感谢上天能让我碰到像你这样的好心人,陪我这样的盲人过街。
”……那个春天从此永远停驻在我心底。
1.用简洁的文字概括本文的主要内容.(2分) 2.第二段的画线句从哪种感觉写春天?说说它的好处。
(2分) 3.文中的“我”是一个什么样的人?请你用自己的语言概括。
(2分) 4.大家对“我”态度怎样?从哪些地方表现出来?(2分) 5.为什么“那个春天从此永远停驻在我心底o?说说你的感受。
春天忆故人阅读答案春天忆故人阅读答案阅读以下文章并完成以下子问题。
春天的记忆忆旧人高洪石①春天,第一朵花开在叶前;河边的柳条摇摇头,绿得得意;远看近处却无草坪草,日夜加班,生长迅速。
近看也一样绿。
②从遍地的毛毛虫,到满是枝头的绿叶,白杨终于变成了一棵像样的大树,扬起脸,眼睛又闭上了。
开放时间。
③春天前半段我有些慌乱语无伦次,到了清明就缓和了。
“清明节雨下得很大。
”虽然下雨未必晴,视线未必清晰,但节气吱吱嗡嗡的老车,终究已经到了“清明”的重要车站。
④那天听广播,播的是《我与地坛》,不禁想起了文章作者石铁生,他已经离开了六七年。
他和我在黄帝跳线,我延伸,何延川,两县挨着,他跳进去的时候不认识。
从新文学时代开始,我在陕西人民出版社主编文学期刊《绿园》,经朋友介绍,向史铁生索要稿件。
他给我写了小昌街福利社的短篇小说《午饭半小时》,好像没什么用。
他还问了赵振凯(北岛饰)的中篇小说《波动》和前苏联小说《四十一》,似乎没什么用。
没用……都快四十年了。
⑤去过他在地坛附近的潭河宫的家,见到了他的父亲和姐姐。
80年代初,我参加了第七届文学工作坊(鲁迅文学院的前身),我和同学们一个人来到他家。
不知道坐在轮椅上的石铁生控制着哪个机关山东代写文章,院门打开,客人们可以进院门,再进房门。
《遥远的清平湾》获全国优秀短篇小说奖。
除了陕北的清新风光,文字也大不相同。
随心所欲地写作,散文、随意、开场和闭幕。
我问他,这样怎么写?向谁学习?他有些不好意思的说,鲁迅。
6 后来,我和陶征去了石铁生的新家,请他参加一部关于一家要拍摄队列的公司生活的电视剧。
电视剧的故事不仅插队,还延伸到国外插队。
我们与史铁生真诚合作。
轮椅出去,轮椅被租出去,轮椅被租出去,轮椅上楼到电梯,直到“走”到我们说话的房间……结果是一次尝试。
双方对电视剧的理解略有不同。
远。
⑦后来在现代文坛出现了惊人的《我与地坛》。
他说,他是在进出地坛15年后才写下这篇文章的。
可见,在他进出的头几年,他肯定没有提前设计好风格。
河北初二初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、默写古诗文默写。
1.会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)2.树树皆秋色,。
(王绩《野望》)3.感时花溅泪,。
(杜甫《春望》)4.无丝竹之乱耳,。
(刘禹锡《陋室铭》)5.,何时复西归?(汉乐府《长歌行》)6.,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
(苏轼《浣溪沙》)7.,林空鹿饮溪。
(梅尧臣《鲁山山行》)8.日暮乡关何处是?。
(崔颢《黄鹤楼》)9.《十一月四日风雨大作》中表现作者梦中拼杀场景的诗句是:,。
二、其他1.给划线字注音,改正加横线词语中的错别字。
(1)各具风韵()(2)风餐露宿()(3)美不盛收()(4)因地治宜()2.材料:“现在,我们正在调动各方面的力量,确保学生正常用水,绝不能因为缺水让一个学生停课停学。
”2010年4月16日,在接受记者采访时,云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。
之前,他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。
请你概括这则材料的主要内容。
3.根据语境仿写句子。
欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。
欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;三、选择题1.依次填入下列句中空缺处,恰当的一组词语是()摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛,缅怀的是祖先的功绩,展示的是古往今来的生活场景,涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。
它使封闭的山寨了,使沉寂的村落了,使古老的土地了,使天涯的距离了……A.开明喧哗年青比邻B.开通喧闹年少拉近C.开放喧嚣年轻咫尺D.开朗喧嚷青春缩短2.下列句子中没有语病的一项是()A.虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家的欢迎。
B.漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
D.在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。
2023~2024学年度第二学期课后综合作业(三)八年级语文(统编版)考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间150分钟。
一、积累和运用(共5小题,计17分)1.经典诗文默写。
[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题。
](6分)(1)______,君子好逑。
(《关雎》)(2)蒹葭采采,______。
(《蒹葭》)(3)______,落日故人情。
(李白《送友人》)(4)山光悦鸟性,______。
(常建《题破山寺后禅院》)(5)青树翠蔓,______。
(柳宗元《小石潭记》)(6)白羊肚手巾红腰带,______。
(贺敬之《回延安》)(7)洞庭湖波澜壮阔、烟波浩渺,看到此景,让人不由得想到《望洞庭湖赠张丞相》中的“______,______”两句。
(8)春天,万物复苏,到处是繁花芳草,让人不由得想到《桃花源记》中“______,______”的美丽景色。
阅读语段,完成2~3题。
大海正遭受着暴风骤雨的袭击。
海浪拍打着海面,发出zhèn耳欲聋的响声。
狂风呼啸着,海浪翻滚着。
海水像脱缰的野马,在海面上驰chěng、咆哮。
望着外面的情形,我的心如同一片在漩涡中翻腾的小舟,无论如何也平静不下来。
2.请根据语境,选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分)(1)大海正遭受着暴风骤(A.zhòu B.zòu)雨的袭击。
()(2)我的心如同一片在漩(A.xuán B.xuàn)涡中翻腾的小舟。
()3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)(1)zhèn耳欲聋______ (2)驰chěng______.4.阅读完《经典常谈》,同学们对读经典的意义有了更深层次的理解,请你结合名著内容,说说阅读中国古代经典的意义。
(3分)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
(4分)①清澈的河流、翠绿的森林、碧蓝的天空、多姿多彩的生物群落,共同绘就了美丽的生态画卷。
《春》阅读练习及答案《春》阅读练习及答案15篇《春》阅读练习及答案1①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
A ,高兴起来了, B ,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
1、为文中横线处补写原句:A处应为:____________________________B处应为:____________________________2、第①段描写了一幅□□ 图,第②段描写了一幅□□图。
3、第①段中闹字用得好,选出下面理解不恰当的一项()A、成千上万的蜜蜂嗡嗡地叫着,显示出春天的热闹。
B、突出蜜蜂之多,群蜂之乐,衬托花开之艳。
C、突出蜜蜂之多,衬托花朵繁茂。
D、闹字表现了花下蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等昆虫数量多、阵容大。
4、第①段文字抓住了□□□、□□□、□□□这三个特征描写,是按照从□□→□□→□□的顺序来写的。
5、第②段中吹面不寒杨柳风是__________时代的__________的《绝句》一诗中的名句。
参考答案:1、A处应为:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中;B处应为:呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙2、D3、春花春风4、花儿多花儿艳花味甜,树上→花下→地上5、南宋志南和尚《春》阅读练习及答案2(二)阅读下面两首诗,完成19-20题。
(8分)乐游原【唐】李商隐万树鸣蝉隔岸虹,乐游原上有西风。
羲和①自趁虞泉②宿,不放斜阳更向东。
曲江春望【唐】唐彦谦杏艳桃光夺晚霞,乐游无庙有年华。
汉朝冠盖皆陵墓,十里宜春③汉苑花。
【注】①羲和:中国古代神话中驾驭太阳的神。
20XX年回想春天的气味阅读答案那种浓烈的春天的气味,让我一下子“回到从前”。
以下是小编为你整理的回想春天的气味阅读答案,希望能帮到你。
《回想春天的气味》阅读材料我常常喜欢看童话书,在夜深人静的时候,看着孩子们的故事,依然是让我最高兴的事情。
也许是没有孩子的缘故吧,我的生命中的那个孩子就一直留在我灵魂里没有出去,我觉得不是我喜欢看童话,是留在我灵魂里那个孩子想看。
春节期间,我在家里休息,拿出《小飞人卡尔松》来看。
我很喜欢背上有螺旋桨、会飞的小胖子卡尔松,还有那些描写屋顶上夜景的文字。
我从阳台的窗户望出去,看到冬天北京的黄昏——覆盖着白雪的城市,显得很灰色,从地面、屋顶到天空。
在一片无法让人愉快的灰色里,一轮太阳黄澄澄地贴在西边的天上,很稀薄的感觉。
尽管下了雪,空气还是那么干燥,这与我从小生活的潮湿的南方真是不同啊。
到了深夜,再去遥望夜空,在彻骨的寒冷中,月亮光虽明亮,却毫无灵动的水气,三两孤星也呆滞不动地嵌在空中。
没有足够的水分,月光不会流淌,星星不会闪烁,美丽也就不会诞生了。
我想,北京这个地方,春天即使回来,也是干巴巴的,树叶1/ 5也会生长,绿色也会满目,但是不会有水灵灵的活力。
北京城里的杨柳树,那些绿色的枝条和细长的叶子,很像是用纸剪出来,很干很脆,不带水分。
回到屋子里读卡尔松,书中的小男主角小弟,在夜晚时分凭窗眺望——“这是一个明亮、美丽的春季夜晚,窗子敞开着。
白色的窗帘随风慢慢飘动,好像在向春季空中闪亮的小星星挥手致意。
”读到这儿,好像春风已经拂面吹过了。
“这是一个明亮、美丽的春季夜晚,窗子敞开着。
”明亮的原因是月光融融,气温也暖融融的,因为“窗子敞开着”,说明气温宜人。
至于“美丽”么,那是小弟的感觉。
“白色的窗帘随风慢慢飘动”,那是春风在吹拂。
“空中闪亮的小星星”,说明了空气是多么湿润,星星才有可能闪烁起来。
这是春季多么好的画面,藏在一本给孩子看的书里。
很多人使劲地赞美春天,用尽华丽的辞藻,却写不出如此真实的春天的美感就在那一个瞬间,我忽然回想起了小时候记住的春天的气味。
春天的回忆阅读答案春天的回忆那年冬天,纽约特别冷,绵绵的阴雨一直持续到四月,我一个人孤独地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会。
终于有一天,寒冷消失了,春天好像触到了我的额头,空气中散发着一种迷人的香气。
后院窗外,一只可爱的小鸟叽叽啾啾叫着,仿佛催促我:“快出来啊!”四月的天气是善变的,我依旧穿着冬季外套,但并没有再戴羊毛围巾、帽子和手套,然后愉悦地拄着拐杖,沿着门廊走下人行道,抬头对着太阳展现欢迎的笑容,感激它的温暖与许诺。
我继续朝那条寂静的小巷走去,一个邻居打开门说:“嗨!”并问需不需要载我一程。
我说:“不用了,谢谢你。
我的两条腿已经休息了一整个冬天,关节也需要活动活动了,我还是走走吧。
”到了街角时,我停在路边。
我一向习惯停在路边,等绿灯亮了,有行人通过时再和他们一块儿过街。
这一天我等得比平时久了点,但仍然耐心地等着,同时哼起小时候在学校里学的一首儿歌“春天来了”。
突然,一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起:“你唱歌听起来像是很快乐的人,我有这个荣幸请你陪我过街吗?”受到如此的恭维,我真是受宠若惊,只能喜不自胜地说:“好!”他轻轻地挽着我的手臂,我们一步一步踏出人行道,慢慢地过街。
一路上我们谈论着天气,并庆幸这一天是如此美好,而彼此之间也早已分不清楚谁是领路人,谁是跟随者了。
到达对街时,红绿灯显然又换了,车声、喇叭声在我耳旁嘶吼。
我们又走了几步,到达更安全的地方才停下脚步。
我转身向他道谢,但是还来不及开口,他便说了:“我不知道你明不明白,但我真感谢上天能让我碰到像你这样的好心人,陪我这样的盲人过街。
”……那个春天从此永远停驻在我心底。
1.用简洁的文字概括本文的思想内容(3分)________________________________2.第二段景物描写从三个方面写出了对春天的感受,请你抓住一点说说它的好处。
(5分)3文中的“我”是一个什么样的人?你是从文中哪个句子中看出的?(3分)4.为什么“那个春天从此永远停驻在我心底”?说说你的感受。
阅读下面文字,完成后面小题一些春天段琳①有一年的春天,我因为脊椎侧弯没有得到完全矫正,再加上长时间久坐,经常腰背疼得坐立难安。
因别人介绍认识了家在重机厂的李医生,便下定决心好好治疗。
每天下了班就开车到重机厂李医生家。
刚好是三月,风暖起来,花开成片,如同有人在泼洒颜料一般,醉人的酒红,少女明艳的桃红,婴儿般纯净的粉白,这边染一块,那边染一块。
①到李医生家,要经过农大门口一条笔直的路,两旁种满重瓣晚樱,这个时节,花团锦簇,触目惊心。
一直以来,我总是回避从这里经过,农大总是提醒我心里的疼痛,让我想起弟弟,想起他在这里生活的岁月。
①我的弟弟,曾在这里学习,后来,他得了癌症,发现时已是晚期,治疗了半年多,还是离开了。
弟弟开始治疗也是在三月。
爸爸的朋友在医院对面有一套小房子,弟弟暂时住在这里,我每天下了班过去。
①弟弟每天接受治疗,结束了便到房子里休息。
同龄人比较少,大概他也比较无聊。
姑妈说每次我来的时候,是弟弟一天里话最多的时候。
我们说了什么呢?我总是回想起一个场景,我衣服上连接珠片的线断了,便寻针来,一颗一颗重新钉上去,弟弟在一旁坐着,看两眼电视里的新闻,又看看我,我们有一搭没一搭地说话,说说新闻,说说近期上映什么电影,哪部美剧值得追。
珠片很多,我钉一会儿脖子就酸了,要抻直一下脖子,再低头接着钉。
那时候他还不知道自己的病情,我们也都在假装正常,心里怀着莫大的期望。
那个春天里,风很大,有些夜晚,我们出去散步,顺城附近的街道,来来回回走了很多遍。
有时候他走在我前面,风里的他看起来瘦了好多。
①那时的我,没有经历过太多生老病死,总以为亲人不会离去,他们会一直在那个固定的地方,即使我们跑再远,也总是会相见。
所以我才那么恨自己,恨自己不够珍惜,恨自己做得不够好。
①又是一年的春天,一个与平时无异的晚上,接到公公电话,说外婆去世了。
他说我现在过去处理。
你先不要告诉妈妈(我的婆婆)。
挂了电话,我呆立许久。
那个最最和善的老人家,居然就去世了。
2018年山东省临沂市中考语文辅导《春天忆故人高红十》阅读练习及答案语文阅读题是很多中考生头疼的题型,现在一些地区的2018年中考语文阅读考试题已经出炉,为了帮助大家提高阅读题答题水平,下面为大家带来2018年山东省临沂市中考语文辅导《春天忆故人高红十》阅读练习及答案,希望大家能够认真阅读。
春天忆故人高红十①春天,第一茬花赶在叶子前扑天抢地地开开;河边柳条摇头晃脑得意地绿;远看有近却无的草坪草,白天黑夜加班长,飞快地长得远看近着一样样绿了。
②从遍地毛毛虫,到绿叶满枝头,杨树终究成了扬脸可见像模像样的树,也就眼一闭再睁开的时间。
③春季前半季有点慌慌张张,语无伦次,到清明就慢下来了。
清明时节雨纷纷,虽说雨水不一定清,视线不一定明,但节气这辆吱啊吱啊哼叫的老车毕竟抵达清明这重要一站。
④那天听广播,正播《我与地坛》,不能不想起文章的作者,走了六七年的史铁生。
我和他同在黄土地插队,我延长,他延川,两县挨着,插队时并不认识。
文学新时期初起,我在陕西人民出版社编辑文学期刊《绿原》,通过友人介绍,向史铁生约稿。
他给我写街道福利小厂的短篇小说《午餐半小时》,似乎没用,也约了赵振开(北岛)的中篇小说《波动》,和前苏联小说《第四十一》,似乎也没用.....,过去快四十年。
⑤我去过他在瘫和宫也就是地坛附近的家,见过他父亲和妹妹。
上个世纪八十年代初期,我上第七期文学讲习所(鲁迅文学院前身),一人到他家来过,和同学一起来过。
不知坐在轮椅上的史铁生控制哪个机关,院门应声打开,客人得以进了院门又进了房门。
《我的遥远的清平湾》获全国优秀短篇小说奖,除了清新的陕北风光,文字表达也十分别致,想哪写哪,散文式的,随意,放得开又收得拢。
我问他,怎么这样写?学谁?他有点不好意思,说,鲁迅。
⑥后来,和陶正一起上史铁生新搬的家,请他参加一家公司准备拍摄的讲述插队生活的电视剧,电视剧故事除了土插队,还要延伸至出国洋插队。
我们很有诚意地和史铁生一道,轮椅出门,轮椅上出租,轮椅下出租,轮椅进楼上电梯直至走到谈事的房间....结果是未遂,关于电视剧的理解双方差得有点远。
春天的回忆阅读题答案《春天的回忆》
阅读答案
春天的回忆
杰妮
那年冬天,纽约特别冷,绵绵的阴雨一直持续到四月,我一个人
孤独地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会。
终于有一天,寒冷消失了,春天好像触到了我的额头,空气中散
发着一种迷人的香气。
后院窗外.,一只可爱的小鸟叽叽啾啾地叫着,仿佛催促我:“快出来啊!”
四月的天是善变的,我依旧穿着冬季外套,但并没有再戴羊毛围巾、帽子、手套,然后愉悦地拄着拐杖,沿着门廊走下人行道,抬头
对着大阳展现欢迎的笑客,感激它的温暖与许诺。
我继续朝那条寂静的小巷走去,一个邻居打开车门说:“嗨!并问需不需要载我一程。
我说:“不用了,谢谢你。
我的两条腿已经休息了一
整个冬天,关节也需要活动活动了,我还是走走吧。
”
到了街角时,我停在路边。
我一向习惯停在路边,等绿灯亮了,
有行人通过时再和他们一块儿过街。
这一天我等得比平时久了点,但
仍能耐心地等着,同时哼起小时候在学校里学的一首儿歌《春天来了》.
突然,一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起:“你唱歌听起来像
是很快乐的人,我有这个荣幸请你陪我过街吗?”受到如此的恭维,
我真是受宠若惊,只能喜不自胜地说:“好”。
他轻轻挽着我的手臂,我们一步一步踏出人行道,慢慢地过街。
一路上我们谈论着天气,并庆幸运一天是如此美好,而彼此之间也
早巳分不清楚谁是领路人,谁是跟随者了。
到达对街时,红绿灯显然又换了,车声、喇叭声在我耳旁嘶吼。
我们又走了几步,到达更安全的地方才停下脚步。
我转身向他道谢,但还来不及开口,他便说了:“我不知道你明不明白,但是我真感谢
上天能让我碰到像你这样的好心人,陪我这样的盲人过街。
”
……
那个春天从此永远停驻在我心底。
1.用简洁的文字概括本文的主要内容.(2分)
2.第二段的画线句
从哪种感觉写春天?说说它的好处。
(2分)
3.文中的“我”是一
个什么样的人?请你用自己的语言概括。
(2分)
4.大家对“我”态度怎样?从哪些地方表现出来?(2分)
5.为什么“那个春天
从此永远停驻在我心底o?说说你的感受。
(2分)
6.在提倡人性化的
今天,大家应该给像“我”这样的人提供什么样的帮助?(2分)
《春天的回忆》答案
1.本文记叙了两个盲人在互不知情的情况下手挽手过街的经历,写出
了人与人之间
的真诚互助以及“我”对此事的难忘。
(2分)
2.从听觉写春天。
突出了盲人对春天的独特感受,烘托了人物喜悦、
快乐的心情。
(2分)
3.“我”是一个热爱生活,乐观向上,热心助人的人(意思对即可。
2分)
4.大家对我关心、友善、邻居要用车载我一程,街边有行人陪我过街。
(2分)
5.“我”作为盲人还能帮助另一个盲人,“我”为此感到快乐、自豪,这
件事让我温馨、难忘,温暖。
(意对即可)(2分)
6.帮助盲人穿过马路街道。
设盲道,不要在盲道上人为设置障碍,在
一些公共场所设置语音提示等(2分)。