中国各省市地图拼图PPT素材文库_1905559607.ppt

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中国地图拼图

中国地图拼图可以根据需要选择不同的拼图方式，以下是一种常见的拼图方式：

1. 找到一张中国地图的完整图片，可以在网上搜索或购买地图拼图。

2. 在一块平整的桌面或地板上摊开地图拼图。

3. 将地图拼图的每个碎片按照颜色和图案进行分类，以便更方便地拼接。

4. 从拼图区域的边缘开始，将相邻的碎片逐一拼接起来。可以通过比对地理特征、河流、山脉等来确定拼接的正确位置。

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5. 持续拼接碎片，直到完成整个中国地图拼图。

6. 检查拼图的正确性，确保所有碎片都被正确地拼接在一起。

7. 如果有需要，可以固定拼图，如使用胶水或压紧器来粘合拼接好的碎片，使其更牢固。

完成上述步骤后，你将成功完成中国地图的拼图。

幻灯片1

中国地图

幻灯片2

中国地图

幻灯片3

上海

幻灯片4

河南

幻灯片5

山东

幻灯片6

甘肃

幻灯片7

青海

幻灯片8

山西

幻灯片9

宁夏

幻灯片10

河北

幻灯片11

江苏

幻灯片12

安徽

幻灯片13

浙江

幻灯片14

广东

幻灯片15

湖北

幻灯片16

江西

幻灯片17

福建

幻灯片18

西藏

幻灯片19

新疆

幻灯片

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陕西

幻灯片21

海南

幻灯片22

四川

幻灯片23

北京

幻灯片24

重庆

幻灯片25

天津

幻灯片26

内蒙古

幻灯片27

云南

幻灯片28

广西

幻灯片29

吉林

幻灯片30

辽宁

幻灯片31

湖南

幻灯片32

贵州

幻灯片33

台湾

幻灯片34

澳门

幻灯片35

黑龙江

幻灯片36

香港

中国行政区拼图游戏课件

“中国行政区拼图竞赛活动” 教学设计

11地理 陈锐杰 1101100032

一、活动设计的总体构想

活动目的：使学生形成我国政区分布的空间观念，通过层层活动使学生熟记各省的名称及其位置。让学生明白我国34个省级行政区的名称、位置、简称及行政中心所在地。通过讲述台湾自古以来就是中国的领土，香港、澳门回归祖国大快人心等事实，向学生表明：维护祖国统一，领土完整，维护民族利益，是我们中华民族的传统美德，培养学生关心祖国，盼望祖国统一的情感。

活动要求：

1、 全班参与、全面掌握，团队合作

2、 拼图需要手工制作，不使用多媒体和计算机软件

活动准备：

1、 制定好公正简明的竞赛规则。

2、 学生课前抄写我国省级行政区简称三字经，做一幅中国政区拼图版并熟悉中国政区图的形状和方位。

3、 学生课前查找我国省区简称来历的资料；查找有关香港、澳门、台湾的历史。

4、 小黑板展示我国省级行政区简称三字经、中国行政单位顺口溜、猜谜活动谜

语。（京津沪； 黑吉辽；内蒙古；晋陕甘；青新宁；冀鲁豫；苏浙皖；湘鄂 赣；川黔滇；桂粤闽；藏琼台；渝澳港）

过程与方法：

1、运用地图引导学生学会分析、比较、探究，获取新知。同时，培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。

2、引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。

3、教学过程贯穿师生互动为主的原则，利于学生认知规律的形成。

5、 教学过程中运用中国区划拼图游戏磁性黑板游戏教学，贯穿直观性教学原则。 情感态度与价值观：

通过学习本节有关内容（如台湾是我国一个省；香港和澳门已回归祖国；北京是我国的首都等），对学生进行爱国主义教育。

二、活动过程：

重庆 安徽 福建

甘肃 广东

广西 贵州 海南

河北 河南 黑龙江

宁夏 湖北 湖南

吉林 江苏 江西

山东 青海 辽宁

内蒙古 山西 陕西

新疆 四川 海南

西藏 云南 浙江