《约翰·汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安钢琴教程》的比较分析
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钢琴教材《约翰•汤普森简易钢琴教程》《巴斯蒂安钢琴教程》《拜厄》与《小宇宙》的比较分析作者:邹伟昕侯强强来源:《现代交际》2017年第22期摘要:钢琴教育在我国愈来愈受重视,学习者的年龄也越来越小,但是成年人与儿童所使用的教材应当有所不同,特别是入门教材,优秀的入门教材可以使学生更快地进入到学习当中,更好地接受钢琴文化,更愿意去弹奏钢琴。
而面对当下多种入门钢琴教材,分析它们之间的区别,对于教师或者学生都有重要的意义。
关键词:拜厄小宇宙入门钢琴教材中图分类号:J624 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)22-0169-01在我国,用于钢琴启蒙的书有《约翰·汤普森》《巴斯蒂安钢琴教程》《孩子们的拜厄》与巴托克的《小宇宙》等。
本文试对以上教材进行分析比较。
以帮助教师在教学的过程中,优先选择适合学生的教材。
首先是入门方式的比较:《约翰·汤普森简场钢琴教程》是以中央C全音符四拍开始弹奏,接着是键盘、五指对应与五线谱同时学习,汤普森安排从入门就让学生感受五线谱,乐曲节奏、音符也从容易到复杂,一开始从右手开始练习,马上到双手配合演奏,这样可以让儿童很快感受单手弹奏到双手弹奏的区别,双手的弹奏也有助于增加儿童的自信心。
而《巴斯蒂安钢琴教程》特殊之处是从黑键开始学习,这样一来可以让学生对黑键没那么陌生,而且书上要求手指要与相应的键盘对应弹奏,肖邦说,最好的钢琴手型是,中间三个手指在黑键,大拇指小拇指在两边,就是大拇指在E,接下来挨个手指在升FA,升SOL升LA与原位SI上,巴斯蒂安一开始学习手指与黑键的对应,这样有助于学生从入门开始就有良好的手形,而且安排儿童一开始就左右手交替练习,可以激发学生的兴趣,增加了学习趣味。
《拜厄》开始是单手练习,弹小字二组C,小字二组的C位于高音区,从一开始就弹奏高音,可以让学生感受钢琴明亮的音色,因为小字二组的C在五线谱的第三间,不像小字一组的C需要加线,这样可以让学生更能理解五线谱,但是,它的缺陷是会让初学者学习到低音谱号觉得吃力。
《巴斯蒂安钢琴教程》与《汤普森简易钢琴教程》在钢琴启蒙
中的异同
胡全伟
【期刊名称】《黑河学院学报》
【年(卷),期】2024(15)2
【摘要】巴斯蒂安和汤普森两人相隔50年,二者的音乐理念也大相径庭,两人有着雷同的经历,在钢琴启蒙研究中有着相同的志向,且二者都完成了从演奏家向音乐教育家的身份转变。
二者研究内容都将钢琴启蒙教程作为研究着眼点,并编写了钢琴教程,这对钢琴启蒙教育研究大有裨益。
《巴斯蒂安钢琴教程》与《汤普森简易钢琴教程》在演奏内容、入门及演奏方式等方面有各自的要求及重点,应根据儿童的身心发展合理使用。
【总页数】4页(P143-146)
【作者】胡全伟
【作者单位】延安大学鲁迅艺术学院
【正文语种】中文
【中图分类】J624
【相关文献】
1.《巴斯蒂安钢琴教程》与《汤普森简易钢琴教程》在钢琴启蒙中的比较研究
2.《约翰·汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安钢琴教程》的比较分析
3.浅谈如何将《约翰汤普森简易钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》相结合教学
4.钢琴启蒙教
材比较研究——以《约翰·汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安钢琴教程》为例5.《汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安钢琴教程》的相互应用
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《汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安幼儿钢琴教程》的比较
研究
汤普森简易钢琴教程和巴斯蒂安幼儿钢琴教程都是著名的钢琴教材之一,它们都针对初学者和幼儿设计,但两种教材的内容和风格有所不同。
汤普森简易钢琴教程的特点是强调“练习三步曲”:熟练记住琴键的位置、弹指法及正确的节奏感。
书中每个小节的谱子都很短,重点在于让学生逐步掌握每个音符的发音和手指的运用技巧,锻炼手指的敏捷度和协调性。
而巴斯蒂安幼儿钢琴教程则更注重游戏性和启发性,在每个小节里插入了一些简单有趣的游戏和故事,以吸引孩子们的注意力。
此外,巴斯蒂安幼儿钢琴教程的谱子比较简单易懂,但练习起来也相对单调,缺少一些技巧方面的指导。
总体来说,汤普森简易钢琴教程更适合成人初学者和希望系统学习钢琴技巧的学生,而巴斯蒂安幼儿钢琴教程则更适合儿童初学者和想要获得钢琴基础启蒙的家长。
儿童钢琴初级教程比较研究随着钢琴教育的普及,越来越多的家长选择让孩子学习钢琴。
在钢琴教学中,儿童初级教程是一个非常重要的阶段。
本文将对儿童钢琴初级教程进行比较研究,探讨各种教程的优缺点,为家长和教师提供参考。
关键词:儿童钢琴初级教程、钢琴教学、初级阶段在进行儿童钢琴初级教程比较研究之前,我们需要先了解钢琴教学的历史背景和发展现状。
钢琴教育在世界范围内有着悠久的历史,经历了多个发展阶段。
如今,钢琴教育已经成为了许多家庭素质教育的重要组成部分。
在钢琴教学中,儿童初级阶段是一个关键时期,对于培养孩子的音乐素养和演奏能力具有重要意义。
接下来,我们将对儿童钢琴初级教程进行详细介绍。
儿童钢琴初级教程主要包括《小汤普森》、《拜厄》、《车尔尼599》等。
这些教程都有其独特的特点和优势。
《小汤普森》教程内容生动有趣,适合入门启蒙;《拜厄》教程注重基础训练,有助于提高孩子的演奏技巧;《车尔尼599》教程则强调手部动作和弹奏技巧,帮助孩子逐渐掌握钢琴演奏的要领。
除了不同的钢琴教程,教师的教学方法也是影响孩子学习效果的重要因素。
根据我们的调查,主要有三种类型的教师:专业院校教师、社会琴行教师和私人教师。
专业院校教师一般拥有深厚的音乐理论知识和丰富的表演经验,但往往收费较高;社会琴行教师则以连锁教学为主,教学质量参差不齐;私人教师则根据个人能力和教学经验进行收费,但需要家长自行筛选。
在进行儿童钢琴初级教程比较研究时,我们需要考虑多种因素。
教程和教师都要适合孩子的个性、兴趣和学习进度。
教程和教师的选择应综合考虑孩子的学习目的和经济条件。
例如,《小汤普森》教程适合入门启蒙,但如果孩子的学习进度较快或学习目标较高,可能需要选择更高级别的教程,如《拜厄》或《车尔尼599》。
在选择教师时,家长需要根据孩子的需求和经济条件来选择合适的教师。
专业院校教师收费较高,但如果孩子需要更专业的指导和更严谨的教学计划,那么专业院校教师可能更合适。
浅谈儿童钢琴入门教材的选择作者:焦倩来源:《黄河之声》2017年第09期摘要:随着人们物质生活水平的提高,现今的家长们越来越重视儿童的素质教育,作为提高儿童素质的有效途径之一的音乐教育也愈加的受到关注,因此,钢琴这一乐器之王成为了广大家长们的首选教育工具。
本门就现今钢琴普及教育中所使用最广泛的三本教材进行分析,为广大家长们提供有效了解途径。
关键词:钢琴教材;音乐教育《汤普森简易钢琴教程》俗称小汤,总八册,这套教材被广大中国钢琴教师作为儿童启蒙教材的首选教材,该书是一本很好的入门优选教材,小汤第一册中,从第一个音符中央c开始,带领琴宝们走进钢琴音乐的世界,小汤从技巧方面来说,是从大拇指弹奏全音符的中央c 开始,然后是二分音符的中央c和四分音符的中央c。
每条练习都有一个很形象的概括主要内容的小标题,带领琴宝们逐步的加深积累知识。
小汤的主要特点是以音名为基础,每首小乐曲都有很形象的标题以及特殊技巧的解释,对于琴宝们来说,添加了学琴的乐趣,除此之外,书中还附有图片和歌词。
在出现的音程、半音、全音、节奏节拍以及和弦等方面都逐一引入并将相关的音乐术语和音乐常识恰如其分的加紧练习中。
其次,把中央c等音在一些乐曲中出现不同的手的位置,培养学生的协调能力和移调的能力。
再次,加入不同的触键的要求,在连奏、手腕断奏、两连音以及和弦的训练方面都加入了非常形象的小乐曲。
比如《爷爷的大钟》《莫卡辛软皮鞋舞》《玛丽有只小羔羊》等。
小汤每本书都保持着各自的完整性,都有其各自的书写练习,视谱练习和复习的曲目,可以单独的来进行学习,在学习难度方面,小汤相对来说简单易学,而且在进阶方面是和车尔尼的599链接起来学习的很好的教材。
小汤是一本比较成熟的入门教材,但也并不完整,如果以小汤为主要的启蒙教材,可以视它为主线,但还需要一些额外的补充。
比如,乐理部分,就需要额外的补充,在选曲的方面,也是以古典音乐和浪漫音乐为主,可以选择一些与近现代音乐相结合起来的作品,以免琴宝们在练习的过程中枯燥乏味。
音乐分析《汤姆森钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》的对比分析郑清然叶朝晖19世纪以来,伴随着教育改革的不断深化,音乐课程在小朋友的成长过程中占有越来越重的比例,出现了越来越多的小琴童。
在音乐领域,钢琴是十分典型的乐器,其所具有的艺术功能和特色比较显著[1]。
钢琴作为“乐器之王”是目前比较热门的乐器。
在对儿童教授启蒙钢琴课程时,老师先面临的就是教材的选择问题。
钢琴教材已有百年的历史,距今为止市面上出现了各种风格的教材,对于如何选择是一个值得深究的问题,本文运用对比的方式来论述两种教材:《汤姆森钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》,浅析其中的优点与不足之处,希望对以后的启蒙教学发挥一些作用。
20世纪以来,随着我国经济的发展,越来越多的家长注重孩子的兴趣培养,音乐培养成了一个热门选择。
为了提升孩子自身的素养报了各种样式的兴趣课,其中钢琴就是一个非常热门的选择,近年来的琴童如同雨后春笋般油然而生。
启蒙教育往往因为第一节课的不成功就会使小朋友们失去兴趣,教师在准备第一堂课时显得极为重要,如何吸引孩子的注意力,如何引起孩子的兴趣,如何让自己的课堂变得生动有趣都是需要提前做好功课准备的。
在面临第一节课时教师的第一步就是要先选择学生所使用的教材,接下来我会从两套教材的优点与不足之处,以及使用建议三方面来论述《汤姆森钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》。
一、《汤姆森钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》两本教材的发展由来(一)《汤姆森钢琴教程》的发展由来《汤姆森钢琴教程》的教材来自美国,全名为《约翰·汤姆森简易钢琴教程》,是由美国钢琴教育家约翰·汤姆森编写的一套著名的钢琴教材,这是世界认可度很高并具有权威性的教材,已经沿用了33许多年,是市面上大部分钢琴老师都会选择的一套启蒙书籍,因为这套教材编写时意在给学生提供一种简易、好理解的学习钢琴的方法。
(二)《巴斯蒂安钢琴教程》的发展由来《巴斯蒂安钢琴教程》的教材源自美国的詹姆斯·W·巴斯蒂安,他写下这本书是以“快乐学习”的理念为琴童们提供一套非常具有趣味性的教材。
论多元化钢琴教材在幼儿初学钢琴阶段的重要性作者:杨洋来源:《艺海》2017年第11期〔摘要〕近年来随着幼儿钢琴教学的不断普及,教材种类越来越多,如何选取合适的教材已成为启蒙教学中的一个重要环节。
通过对四套常见的幼儿钢琴启蒙教材进行研究,从教材的内容、特点以及优缺点等方面进行比较分析,并在选用上提出合理的意见。
〔关键词〕幼儿钢琴启蒙教材选用钢琴基础教学的重中之重是启蒙教学。
在这些日渐增加的教材中,钢琴启蒙教材也占据了多数①。
幼儿钢琴教学的成败与否关键是选择好合适的教材。
目前市场上各类教材内容和形式差别不小,每套教材都有各自的侧重点。
如何选取搭配适合的教材,是一个值得认真对待的问题。
本文将目前较常用的四套幼儿钢琴启蒙教材进行了分析、比较。
一.《约翰·汤普森钢琴简易教程》分析1.教材概述《约翰·汤普森钢琴简易教程》又被人成为“小汤”,全套教材共有八本。
编著者约翰·汤普森出生于美国宾夕法尼亚,对钢琴的热爱超出一般人。
青年时期的汤普森开始活跃于音乐界,并且长期在密苏里大学堪萨斯分校任教。
他编著的《约翰·汤普森钢琴简易教程》知名度最高,流行度最广,也深受儿童和家长们的喜爱和认可。
这部教材由浅入深的学习理念、丰富的表现手法、基本乐理知识的融会贯通始终是其最大的亮点。
2.优点分析在优点方面,首先注重手型的练习。
此教材第一册的前几课设置了手指站立的课程,要求幼儿必须严格地做到以下几点:控制好掌关节的站立性、五指对手掌重量的支撑、每个手关节要突出、指尖有力量等等。
其次此教材音乐练习曲丰富多样,汤普森用了很多熟知的音乐片段加入练习当中,并且都标明了出处加以简单的介绍,幼儿可以通过对其文化背景的了解进一步加深对音乐的理解。
再次,教材注重和声的学习。
幼儿可以加深对和声织体的认识,强化音乐感觉。
汤普森在本套教材的编写上别具匠心,曲目虽然很小,但是和声却很丰富,为了避免幼儿学琴初期枯燥的表现,他将前两册教学内容的大部分课程编排了教师伴奏部分,这样幼儿可以一边学琴一边认识和声的色彩,使他们提高学琴的兴趣,确立多声部的概念,培养了合作的意识。
140熊潇滢:钢琴启蒙教材比较研究钢琴启蒙教材比较研究——以《约翰·汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安钢琴教程》为例熊潇滢(信阳农林学院 河南 信阳 464000)作者简介:熊潇滢(1987-),女,河南信阳人,信阳农林学院教师,硕士研究生,研究方向:音乐教育。
【摘 要】汤普森在1954年编写的《约翰·汤普森简易钢琴教程》,共有八册,在国内广泛使用至今。
《巴斯蒂安钢琴教程》是20世纪80年代詹姆斯·巴斯蒂安与妻子基于对儿童心理学和教育学深入研究的基础上编写的,教材共有五册,除了第一册没有《视奏》分册,其他四册共有五本分册,为《基础》《视奏》《技巧》《演奏》《乐理》。
《约翰·汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安钢琴教程》都是广泛使用系统性的启蒙教材,两者都体现了现代钢琴教育的特点。
【关键词】教材;启蒙;比较中图分类号:G42 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)26-0140-02汤普森在1954年开始编写《约翰·汤普森简易钢琴教程》,上海音乐出版社于1995年引进中国,共有八册,最常用的是一册到五册,还有一套《约翰·汤普森现代钢琴教程》,共五册教材。
《约翰·汤普森简易钢琴教程》作为钢琴启蒙教程在国内广泛使用至今,同时也深受学生的喜爱。
《巴斯蒂安钢琴教程》是詹姆斯·巴斯蒂安编写的,20世纪80年代他与妻子基于对儿童心理学和教育学深入研究的基础上开始着手编写《巴斯蒂安钢琴基础教程》,这套教材于1985年开始陆续出版,在2005年10月《巴斯蒂安钢琴教程》及相关音乐制品在中国出版的版权授予上海音乐出版社,教材共有五册,除了第一册没有《视奏》分册,其他四册共有五本分册,为《基础》《视奏》《技巧》《演奏》《乐理》。
巴斯蒂安编写的第一套钢琴教程是在1976年推出的《巴斯蒂安钢琴丛书》,而其中乐理初级分册则是在1962年出版,比其余分册早了十多年。
三套钢琴启蒙教材的比较与思考作者:刘静来源:《北方音乐》2019年第17期【摘要】本文通过研习三套常用的儿童钢琴启蒙教材,从教学理念等视角阐述了每套教材的特点与价值,为钢琴教师在启蒙教学环节提供了一些思路,使教学更加有效。
【关键词】三套;钢琴启蒙教材;比较【中图分类号】J61 【文献标识码】A众所周知,启蒙教育是教育的起步阶段,它对个体发展具有奠基性的意义。
对于钢琴教育而言,启蒙阶段也是极为重要的一环,如果在这个阶段没有夯实基础,以后则很难在钢琴演奏中取得长足进步。
而启蒙教材的使用,更是学琴之初对于方式方法进行选择的一种体现。
古往今来,作曲家为孩子们编写了许多风格各异的启蒙教材,比如《拜厄钢琴基础教程》《约翰·汤普森简易钢琴教程》《巴托克“小宇宙”钢琴教程》《菲伯尔钢琴基础教程》《幼儿钢琴教程》《新世纪儿童钢琴启蒙教程》《快乐钢琴儿童基础教程》《我和我的钢琴》《新编钢琴入门与进阶》《新路径钢琴基础教程——启蒙与入门》等等。
无论是国内本土的教材,还是国外引进的教材,都是从最基本的手形、坐姿、基本弹奏法、乐理知识等方面培养琴童的演奏能力和音乐素养。
但是,不同的教材也会传递不同的编写理念,在进度、学习顺序、知识结构上都有不同的安排。
对于教师来说,熟悉多本教材更有助于因材施教,但同时也给备课带来了新的挑战。
一、三套教材各自的特点与价值(一)《巴斯蒂安钢琴教程》特点和价值《巴斯蒂安钢琴教程》1-5级(24册)由美国教育家詹姆斯·巴斯蒂安编订,上海音乐出版社出版。
《巴斯蒂安钢琴教程》是根据儿童生理、心理特征编写的一套最易学习、最具趣味性,并附有引导性详解的钢琴基础教程。
它倡导快乐学习,能够让学生快速、轻松的掌握弹奏、伴奏、弹唱技巧。
多年来,在美国和全球广泛使用。
全套教程分为5个级别,每一级别由“基础”“乐理”“技巧”“演奏”和“视奏”5个分册组成(“视奏”分册从第二级开始),各册内容都附有与其他分册相关联的对照和使用提示。
教材名称教材图片约翰·汤普森简易钢琴教程新世纪儿童钢琴启蒙教程巴斯蒂安钢琴教程幼儿钢琴入门快乐钢琴启蒙教程钢琴天天练练我和我的钢琴:钢琴课入门幼儿钢琴启蒙教程幼儿钢琴教程七彩音符幼儿钢琴入门作者简介国别出版时间关键词美国钢琴家、作曲家。
运用简明扼要的教学方法让儿童对钢琴弹奏产生兴趣而出名。
美国1995年演奏技法+音乐表现克瑞德美国2005年综合音乐素养巴斯蒂安美国2006年综合音乐素养黄因,厦门大学艺术学院音乐系副教授,研究生导师,中国厦门音乐家协会钢琴专业委员会常务理事、福建音乐家协会会员,中国音乐家协会钢琴考级评委会考官。
中国2013年演奏技法+音乐表现+基础乐理+DVD讲解威拉德·阿·帕尔默 莫顿·曼奴斯 阿曼达·维克·莱斯科美国2008年综合音乐素养埃得纳-梅·伯纳姆美国1999年趣味性手指训练英国著名钢琴教育家范妮·沃特曼和钢琴家马里昂·海屋德合作编著,共同创办的利兹国际钢琴比赛现已成为世界上重要的钢琴赛事之一。
英国2004年周广仁先生和周毓英女士共同翻译谢耿中国1993李斐岚 董刚中国2004锐曹理 缪裴言中国2004年色彩辅助缪力入门方式使用说明中央C入门断奏入门白键入门幼汤:幼儿钢琴入门指导,专为年幼的宝宝学钢琴入门;小汤:汤普森简易钢琴教程,为年龄较小、学习困难的孩子准备的;大汤:汤普森现代钢琴教程,为年龄较大的孩子启蒙设计的。
黑键入门曲目风格与类型多样化,随书附赠cd,每首乐曲都有示范与伴奏两种形式,初学者可以充分享受乐队伴奏带来的无穷乐趣。
注重培养初学者的创造性,每课都引导学生进行简单的音乐创作。
黑键入门中央C入门全套教材共有5册,建议按教材的课程安排走,这样慢慢加程度,课程上的安排也比较合理,需要搭配教学的DVD使用,同时书上有作者的博客地址,假如有什么教材使用上的问题,建议留言给作者,是最直接最方便的。
巴斯蒂安钢琴教程作为启蒙教材如何最近,⼀位家长向我推荐了⼀本巴斯蒂安钢琴教程,分乐理、基础、技巧、演奏四部分,共五个阶段,⼀共20本。
⾥⾯都是彩图版,乐理也有详细的讲解,不过⽐起汤普森略感繁杂,不知⼤家认为这套教材如何呢?巴斯蒂安的教材本⾝还是不错的,但是也有他的缺陷,孩⼦的视谱能⼒会有⼀定的问题,⽽且确实是⽐较繁杂,综合来看不太适合中国的孩⼦和教学。
国外的初级教材有很多,⼤多数是这种分级的全⽅位教材,使⽤什么的都有,但是汤普森、我和我的钢琴课、等等都有的⽤,很难⼀概⽽论,国内引进了很多,但是⽐较好⽤的还是⼏种,⼩汤普森的前三册,我和我的钢琴的⼊门⼀⼆册及四⼿连弹⼀⼆册,拜⽿有⼀些好听的曲⼦,也是可以⽤来选弹的,关键是看教师的教学⽅法如何。
这套教材⾥⾯的图画很有趣,所以容易激发学⽣的学习兴趣。
但是前半部分都是没有涉及到五线谱的,⽽是通过琴键的位置先来熟悉琴键的。
所以,有的学⽣很适应,有的学⽣到了后来学习五线谱的时候适应得很慢。
另外,其中有些乐曲与汤普森某些曲⽬⽐较相似。
建议将此教材与汤普森搭配起来学习。
我最推荐的是其中的《乐理》,其他任何教材都没有像这样在学钢琴的第⼀天就开始系统学习乐理知识的。
即使是不会写字的孩⼦也可以在这本书上学到很多乐理⽅⾯的知识,并且在书上直接写作乐理作业。
在教了这套教材后,我更有⼀种⾃⼰去为咱们国内孩⼦编创⼀套教材的冲动,取长补短吧。
虽然钢琴是西洋乐器,但是⼀样可以洋为中⽤,多了解⼀下咱们中国的传统乐理知识以及古今名曲。
如果只吃西餐,⼀样会营养不良或⽣腻,不是吗?如果你是学钢琴弹奏,建议⽤汤普森钢琴教程,如果是学乐理,过来看这⾥,钢琴乐理视频教程:/channel.php?cid=62 视唱练⽿:/channel.php?cid=63 这⾥是总列表:/gangqinshipin/不是教材的问题,是教的的问题。
世界上没有⼀本完美的教材,只有适不适合!巴斯蒂安钢琴教程是适合六岁以上的⼩朋友!不可否认的是巴斯蒂安是⼀套好教材,算是快乐教材,但是,呵呵,不适合国情似乎,学到后⾯跟主线教材拜尔,599,849有些不好结合,绕弯路了,试⽤以⽆果⽽告终,倒是我这的两个国外孩⼦都⽤这个,(*^__^*) 嘻嘻……教材过时?!⽼师说这样的话真有些惊讶,这些都是经典教材,是经过时间和教学成果考验的,怎么会过时?!每个教材都有弊端和优点,要搭配得好⽤起来是很顺的同意LS的,每套教材的编排都有⼀定得合理性,⼩汤在我们⼩时候就⽤了,这么年下来还是有它存在的道理的。
儿童钢琴启蒙教材比较研究——以《约翰·汤普森简易钢琴教程》与《巴斯蒂安钢琴教程》为例摘要:儿童钢琴启蒙教育是整个钢琴教育过程中最为基础和重要的阶段,成功的儿童钢琴教学需要有科学完善的、符合儿童认知能力的教学书籍作为基础,国内的初始钢琴教材一直是《约翰•汤普森简易钢琴教程》,而《巴斯蒂安钢琴教程》是最近几年被各大培训机构大力推崇的新教材,这两部教材作为起步教程,图文并茂、生动有趣,可以调动儿童学习钢琴的兴趣,培养其合作能力,但在很多方面有所不同,本文通过对这两套儿童钢琴启蒙教材的入门方式、乐理知识学习、技术技巧训练、音乐表现力、兴趣培养方式的比较和分析, 并结合两本教材的特点,提出了注重培养儿童的音乐节奏感、音乐律动感、音乐表现力和音乐创造力的几条建议,希望可以更好地帮助孩子进行钢琴启蒙。
关键词:钢琴启蒙《约翰·汤普森简易钢琴教程》《巴斯蒂安钢琴教程》一、教程简介(一)《约翰·汤普森简易钢琴教程》《约翰·汤普森简易钢琴教程》一直是中国最受欢迎、最有影响力的钢琴教材。
书中的音乐要慎重选择,一个初学者不仅可以弹钢琴,还可以学习很多音乐和文化知识。
本教材构思清晰,每节课都有新内容。
有技术目标、教学方法、教学方法、音乐史、音乐理论、音乐教学论、音乐教学论、音乐教学论、音乐教学论等。
音乐主题和其他关键问题与各课的音乐结合。
在图片、写作练习和练习中,本文将音乐理论贯穿于教材之中,使之生动有趣。
这是中国第一本钢琴演奏手册。
(二)《巴斯蒂安钢琴教程》《巴斯蒂安钢琴教程》这是根据儿童生理、心理特征编纂的一套比较好学的教材,对其进行详细的陈述,从节奏、动作开始。
强调音符的时间价值,让孩子在学习棒之前练习黑键。
另一方面,黑键的五个手指与孩子手指的自然弧度一致。
另一方面,孩子们可以快速获得黑键相关弹奏,克服对黑键的恐惧。
在写作过程中,作者主张让孩子们愉快地学习钢琴,使他们能够迅速和轻松地掌握游戏技巧,让孩子们更加自信地学习钢琴,唤起孩子们学习钢琴的兴趣,满足他们学习钢琴的兴趣,并特别重视发展儿童的音乐技能。
《巴斯蒂安》与《小汤》的比较随着我国人民物质生活水平的提高和对外程度的加大,钢琴在中国已经成为学习者最多的乐器。
据有关部门不完全统计,中国目前学习钢琴的人数已逾2000万,这是任何一样中国乐器都无法比拟的。
钢琴在中国的作用已经远远超出了一件普通乐器,它已经成为一样传播中外音乐的重要媒体,所以钢琴教育在中国的意义就可想而知。
钢琴素来以其强大的表现力和艰深的技巧有“乐器之王”的美誉,非从小学起很难较为扎实和全面地学习到钢琴演奏的要义。
因而,对于幼儿钢琴启蒙即幼儿初学钢琴的教与学这个领域的专业探索就显得尤其重要。
本文仅从幼儿钢琴启蒙教材提出一些个人的看法。
几乎所有学钢琴的小朋友在入门时都弹过《拜厄》、《哈农》这种千篇一律的手指基本练习,虽不能完全否定这类练习的意义,但对于小朋友们来说,每天反复弹没有变化没有趣味的东西着实是一件痛苦而折磨的负担。
这类对培养小朋友的音乐性毫无帮助的练习应是辅助性质的,而不应占主导地位。
《拜厄》和《哈农》并不是唯一的选择,下面介绍两套比较有意思的教材《巴斯蒂安钢琴教程》和供所有教小朋友弹琴的老师们参考。
《巴斯蒂安钢琴教程》是根据儿童生理、心理特征编写的一套最易学习、最具趣味性,并附有引导性详解的钢琴基础教程。
它倡导快乐学习的理念,能够让学生快速、轻松地掌握弹奏、伴奏、轻松地掌握弹奏、伴奏、弹唱的技巧,增加学习自信心,引发学习动机,满足成就感。
因此,已被译成多国文字版本,成为世界各国儿童普遍欢迎的钢琴教材。
基础:《基础》是《巴斯蒂安钢琴教程》的核心课本,集中了重点内容,以使学习者循序渐进、稳步提高。
所选乐曲包括各国古典及现代名曲、民谣。
丰富有趣的彩色插图能激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
技巧:《技巧》包括许多有趣而又具有效果的练习,帮助提高手指弹奏的协调能力与灵活性,可作为弹奏乐曲之前的预备练习。
乐理:《乐理》是与《基础》相辅相成的配套教程,将浅显易懂的乐理知识融入简短的小乐曲中,寓教于乐,便于学生更加深入地理解和表现音乐。
适合钢琴初学者的教材对于初学钢琴的琴童家长来说,该怎样选择钢琴教材,一直都是大家比较关心的。
今天店铺为大家带来适合钢琴初学者的教材介绍,希望能够帮到大家。
适合钢琴初学者的教材一.汤普森钢琴教程汤普森钢琴教程系列至今是使用最广泛、影响最大的钢琴启蒙教材。
此套教材编写指导思想明确:1,循序渐进,坚持每课都有新内容;2,音乐素养与技术课题双线推进;3,将技术目标-基本乐理-音乐历史-表现手段-音乐体裁及分析结合在每一课的具体曲目中。
在我国,汤普森虽被广泛使用却远远没有发挥其应有的作用。
主要因为使用者对编写思路认识不足,把此教材之使用仅仅局限在把音符奏响的狭隘范围内,忽略了编者引导学习者进入音乐艺术殿堂,全面培养艺术素质的整体目标。
从现今种种钢琴启蒙教材看来,汤普森在音乐内容的编选与循序渐进的布局上,至今仍有不可替代的优势。
汤普森「钢琴现代教程V」共29课,全部选自钢琴艺术名篇,历经18至20世纪巴洛克-古典-浪漫-印象-民族-现代各种风格趋向的代表性片段,以使学生集中了解各种不同的钢琴音乐精华,并以此为出发点,向四面八方拓展,进入钢琴音乐的广阔天地。
29首乐曲可看作29个不同路标,每个路标都指向不同的攀登绝顶之路径。
适合钢琴初学者的教材二.巴斯蒂安钢琴教程巴斯蒂安钢琴教程的构架思路在于将钢琴学习过程每一阶段拓宽学习视野,提高学习兴趣,强化直观体验,培养全面素质。
其基本特点在于把钢琴学习以基础-乐理-技巧-演奏四条纵线分别构架,同时在每个结点交织进行,使键盘-手位-动作-理论-表现在每课的进程中平行发展,力图达到对音乐听觉-控制-理解-表现的统一。
对于入门切入点,巴斯蒂安采用键位直观化-指位独立化-谱位图解化,力图将基本乐理的枯燥化为幼儿更能接受的游戏。
绘图着色是一个重要手段。
唱音名-唱曲调-拍手-跺脚-走步-跳舞,都是有效的配合手段,既有利于全身动作的主动性-协调性-准确性,又能使学生在习琴过程中获得更大乐趣。