我发现了她的美作文

我发现了她的美作文我发现了她的美作文一：我发现了她的美一位在死亡边缘挣扎的重病患者，以她的坚强，她的毅力，她的勇敢，为这个曾经让她懂得爱的世界，创造了一道美丽的风景。

一位普普通通的女子，虽然走在风雨中，但她的勇敢让自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直对自己说用微笑把痛苦埋葬。

韩冰，你真的"冰"吗？你是一盏灯，温暖了整个扬城。

你创造了一个奇迹，扬州为你祝福，为你魂牵梦绕，为有你这样一个好儿女而感到骄傲。

我发现了你的美，在你的身上让我知道我曾经经历的种种困难都是微不足道的。

你知道，你的生命不会太久，老天没有给你机会，你却以一颗坚强的心，让生命之旅一次又一次如夏花之绚烂。

你说，人生的意义在于奉献，而不在于索龋你像雨一样，悄悄来到人间，又不留一丝痕迹离开大地。

生命的旅途，你已坚强走过。

一朵花，正在群花中怒放。

美丽，韩冰你看见了吗金色的陽光照着那朵花。

你的美，出自于你一颗坚强的心。

你的美，出自于你的坚强走过来的生命之路。

你的美，出自于对这个曾经让你懂得爱的世界!你撒下的春天的种子，在扬城的每一个角落发芽……我发现了她的美作文二：我发现了她的美她是有着和我一样的名字，美丽动人，冰雪聪明但她个子不高，胆子也很校因为她总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。

有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。

从此，她便没有再来问过我了。

我也乐得清静，最好都别再烦我。

但是，随着年级的升高，我身边的问题就一个个从四面八方冒出来。

上了四年级的她在实验小学上学，是搞上去的。

我发现她变了，比以前大胆了，我听人说她上课也专心了，课堂上常常在书上圈圈点点，常常听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。

遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。

碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。

老师也经常地表扬她有进步。

星期六，她到我家里找我了，她在我的房间里听了我的问题，她乐意和认真的给我的问题提出了几个有用的建议。

我对她的感情已经慢慢变化着。

还有一次，我和她一起坐公车去玩。

“呜呜”。

公交车继续向前驶去，不一会又到了一个站点，嗬，等车的人可真不少，排成了一条成龙一下子十几人，走在最后面的是一位上了年纪的老爷爷，可是已经没有座位了，老爷爷摇摇晃晃的走在车厢里，四处张望。

她一下子站起来急忙说："老爷爷坐我的位子吧"!老爷爷笑眯眯地说：“你真是一个好孩子”！这时车上的叔叔阿姨都向她投来羡慕眼光……。

我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。

从此以后，我们俩常在假期一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。

心灵的美丽与丑陋只是一线之差，关键的是你有没有用心去发掘。

在这个世界上，外表丑陋的人多不胜数，也许就会因为这样，你错过了许多学习的机会；也许因为这样，你的生活就更乏味了。

我发现了她的美作文三：我发现了她的美在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。

因此，我从没有正眼看过她。

好几次，许彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼，然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀！为什么每次都来问我？”许彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影，从此，她再也没有问过我问题了。

自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。

单元测试后，许彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。

她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你？”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。

“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！”许彦感激地说。

原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许彦面前竟这么地渺小和自私。

从那以后，许彦在我心里的身影高大起来。

虽然，我不知她身处何方……我发现了她的美作文四：我发现了她的美美，无处不在。

外在美给人以视觉的惊艳，而内在美，却给人以舒适之感。

——题记虽然离开小学快两年半了，曾经相伴六年的伙伴都不知道长什么样了，唯独她，我却难以忘怀。

她，没有一张精致漂亮的脸蛋，也没有美丽昂贵的衣服，更没有显赫的家世背景，但她有一颗善良的、乐于助人的心。

她是五年级是转到我们班的，由于父母离婚而搬到这儿和奶奶一起生活。

刚来到我们这个活泼的大集体时，她总是一个人。

让人看上去很难接近，甚至觉得她在故意躲你。

男生都是调皮的，他们总觉得这个相貌平平的女孩在“耍大牌”，就总是捉弄她，嘲笑她。

记得我的同桌跟我说过他的“作战计划”。

他有一次把一种整人的“小强”放进了她的笔袋。

也许是当时看她有点不爽吧，曾经几度想和她说话，她却总是爱理不理的，就有点抱着玩玩的心态一起观察她看到“小强”后的丑态。

当她打开笔袋是，看到它，并没有像一般的女孩子那样娇嗔嗔地“啊”一声，而是直接把可怜的“小强”丢进了垃圾桶。

我和男生相视了一下，他耸了耸肩，表示失败了。

那天正好轮到我值日，四点半时，我骑着我的“小毛驴”悠哉悠哉地回家了。

在转弯时，看到了一个熟悉的背影——是她！怎么可能呢？我看到一个人在马路的垃圾桶旁捡饮料瓶。

想起早上做的蠢事，觉得自己是那么可笑。

我靠近她，叫了她一声。

她惊慌失措地回过头，尴尬的看着我。

我们谁也没有讲话，总觉得时间静止了五分钟。

当重新转动时，她低着头对我说：“求你不要告诉别人。

”我“嗯”了一声，便问：“为什么要做这样的事？”她眼眶红着对我说：“我奶奶年纪大了，爸爸妈妈不在身边，不捡饮料瓶卖钱仅靠奶奶的退休费根本不够用。

”那瞬间，我看到了自己的不懂事。

她的成熟，一种懂事的成熟，让我钦佩。

我道了歉，她却微微一笑：“我早就知道是你们两个调皮蛋了！”我轻轻地问：“我们算是朋友嘛？”她笑着说：“当然咯！”回到家时，我跟妈妈商量了，让她把家里的瓶子都给我。

隔天，我就陪她一起去卖掉了。

她，真美。

不知道她现在过得如何。

但愿她的美一直存在，但愿她能过得更好。

我发现了她的美作文五：我发现了她的美人们说天上的白云美，是因为它洁白；人们说山间的小溪美，是因为它清澈；人们说盛开的花儿美，是因为它娇艳；人们说街上的姑娘美，是因为她们长得俊俏，而我却发现了这样的一种美。

他——灰白的头发，灰白的胡茬，还有那灰白的外套，一张苍老的脸犹如一把打开了的折扇，深深的皱纹显示出她的饱经风霜。

他，是我们的门卫，谁也不知道他的名字，大家都叫他“老传达”。

记得一天早上，当我十万火急地赶到学校时，正好听到预备铃声响起。

我匆匆地推着自行车来到挤得像沙丁鱼罐头似的车棚，不管三七二十一，把自行车猛地往里一塞，刚要转身，却看见车子多米诺骨牌似的倒下了一大片。

这时，上课铃响了，我来不及细想，皱了皱眉，拔腿刚想走，却看见“老传达”向我这边走过来！我一慌，转身就跑，当我心有余悸地回头一瞥时，正看见他在把撞倒的车子一辆一辆地扶起来，一点儿也没有为难我这个肇事者的意图。

我的脸上一阵发热，真想对他说一声“对不起！”。

于是，我便开始注意起这个怪怪的老人。

我从他挑着那令人敬而远之的粪桶担蹒跚的身影中；从每天上下课准确无误的铃声中；从小黑板上抄写端端正正的一长溜取信人的名单中；我，发现了他的美。

至此，我才想起法国艺术大师罗丹曾说过一句话：“对于美的认识，人们缺少的不是美，而是对美的发现”说得多透彻。

今天，我才真正领悟到其中的道理：“美，不仅在表面，内心世界的美虽不易察觉，但那才是真正的，永存的美。

”但愿大家能做一个有心人，却不断发掘这个大千世界里一切真诚、可贵的美吧？我发现了她的美作文六：我发现了她的美春娥是我的堂妹。

去年春节我跟爸爸回老家，我第一次见到她。

说实话，她给我的第一印象实在不怎么样，一张又圆又扁的小脸，小眼睛、塌鼻子、大嘴巴，一头又黄又稀的头发，再配上黑黑的皮肤，别说有多丑了。

我心里为她叹息，唉，真丑。

今年春节，姥姥带着春娥来我家玩，并带来了一些礼物。

这儿有三个孩子，姥姥刚好带了三份礼物，都不一样，想设计一个游戏方案，来决定谁得到哪一份礼物。

春娥自告奋勇，说她想到了一个好办法。

她将礼物放成一堆，让大家依次去眩我心想：哼，她肯定会第一个去选礼物，那最好的礼物就是她的了。

当我正愤愤不平时，春娥已将小弟推到了第一个：“你最小了，姐姐让你先选，好吗？”说着，对我眨了眨眼睛。

第二就是她了吧！我一边想，一边看着她安排。

春娥待小弟选好后，把我推了上去。

“姐，你选吧！”“我？”我有些惊讶，问道，“你比我们都大，平时学习负担也重，所以你选吧！”我看着春娥那双清澈明亮的眼睛，不好意思了，“不，春娥，你……”还没等我话说完，春娥就将我推了上去：“姐，别让了，我还有一份礼物呢！”我对她笑笑，拿了我最想要的一个可爱的娃娃。

而春娥，只有一个铅笔盒加一些笔、橡皮之类的学习用品。

第二天，我听到妈妈说，春娥将那个铅笔盒送给了一个男孩。

那孩子我知道，生活很贫穷，而春娥却把她的过年礼物给了他。

我不解地去问她：“春娥哎，你给他干什么啊！虽然他生活条件不好，但，这可是你的礼物啊！”春娥对我笑了笑“我们的条件这么好，帮助别人也是应该的！我是愿意的！”我被春娥的举动深深地震撼了，是，她虽然长得丑，但她有一颗美好的心灵，有一种乐于助人、懂得谦让的美好品质，这是她最美的地方。

其实，每个人都有一双发现美的眼睛，只是看你会不会去发现他人的美。

我发现了她的美作文七：我发现了她的美岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。

踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。

最使人困惑的莫过于青春了。

那么青春是什么呢？（一）青春是如火的热情一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。

学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。

看！只不过一个多月没见嘛！一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。

哎，那场面热情得无话可说。

（二）青春是旺盛的精力紧张的旋律正在进行中。

作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。

每个人都在努力，努力，再努力。

好像有永远用不完的动力。

每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

（三）青春是充沛的活力虽然说，初三的学习生活很紧张。

但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。