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百科知识竞赛策划书策划方案嘿，小伙伴们！今天我要给大家带来一份超实用的“百科知识竞赛策划书策划方案”。
咱们这就开始吧，直接进入主题！一、策划背景随着信息时代的来临，知识的更新速度越来越快，人们对于各类知识的渴求也日益增强。
举办百科知识竞赛，旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣，提高他们的综合素质，同时增强团队协作能力。
那么，我们就来策划一场既有趣又充满挑战的百科知识竞赛吧！二、策划目标1.提升参与者的知识储备，拓宽知识面。
2.培养团队协作精神，提高沟通能力。
3.增进参与者之间的友谊，促进交流。
4.传播正能量，营造积极向上的氛围。
三、策划内容1.活动主题：百科知识竞赛2.活动时间：2023年某月某日3.活动地点：某大型会议中心4.活动对象：在校大学生、企事业单位员工等5.活动形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段（1）初赛：线上答题，筛选出前100名进入复赛。
（2）复赛：现场答题，分为个人赛和团队赛两个环节，最终选出前10名进入决赛。
（3）决赛：现场答题，分为三轮，最终选出冠军、亚军和季军。
6.活动环节：（1）开场环节：主持人致辞，介绍活动背景、目的和规则。
（2）初赛环节：线上答题，时间为30分钟。
（3）复赛环节：个人赛：选手现场答题，共10道题目，答对得分，答错不扣分。
团队赛：每队3人，现场答题，共5道题目，答对得分，答错不扣分。
（4）决赛环节：第一轮：选手现场答题，共10道题目，答对得分，答错不扣分。
第二轮：团队抢答，共10道题目，答对得分，答错不扣分。
第三轮：风险题，共5道题目，答对得分，答错扣分。
7.评分标准：初赛：根据线上答题成绩，选出前100名进入复赛。
复赛：个人赛和团队赛成绩相加，选出前10名进入决赛。
决赛：根据三轮比赛的总成绩，选出冠军、亚军和季军。
四、策划实施1.筹备阶段：（1）成立策划组，负责整体策划和协调工作。
（2）确定活动时间、地点和参赛对象。
（3）制定活动方案，包括比赛规则、评分标准等。
寨内小学“我的中国梦”知识竞赛活动方案、总结普宁市军埠镇寨内小学2019年9月寨内小学“我的中国梦”知识竞赛活动方案普宁市军埠镇寨内小学2019年9月“我的中国梦”知识竞赛活动方案一、指导思想为了让广大学生了解中华民族伟大复兴的奋斗历程，不断增强历史使命感和时代责任感，让学生认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。
学校决定对学生进行一次集中式的知识竞赛，提高学生的认识。
二、活动主题：“我的中国梦”知识竞赛三、活动日期：2019 年9月19日四、组织领导组长：陈辉松副组长：林双斌成员：韦宝南及各班班主任五、具体活动安排（一）活动一：进行广播宣传时间：2019年9月5日方式：广播站，在国旗下对学生进行“我的中国梦”知识宣传教育。
（二）活动二：“我的中国梦”基本知识竞赛参赛主题：“我的中国梦”基本知识竞赛参与对象：全体学生活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班主任利用班会课对学生进一步进行知识教育、宣传、并认真组织学生学习下发的知识材料第二阶段：班级选拔在班级选拔优秀的学生参与学校的知识竞赛。
参赛人数为每班2人。
第三阶段：知识竞赛时间：2019年9月22日地点：学校多功能教室考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。
监考老师：陈贤容林肖华阅卷老师：学校领导班子六、学校于9月28日对比赛中优秀学生和优秀班集体进行表彰。
普宁市军埠镇寨内小学2019年9月寨内小学“我的中国梦”知识竞赛活动总结普宁市军埠镇寨内小学2019年9月“我的中国梦”知识竞赛活动总结2019年5月，我校结合关于“我的中国梦”主题教育活动，为了引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，进一步促进我校良好学风的形成，营造积极向上的校园环境，特此举办“我的中国梦”知识竞赛活动。
一、活动内容“我的中国梦”知识竞赛。
二、活动时间安排：（一）活动一：进行广播宣传时间：2019年9月5日方式：广播站，在国旗下对学生进行“我的中国梦”知识宣传教育。
中国梦的比赛策划书3篇篇一《中国梦比赛策划书》一、比赛主题中国梦二、比赛目的通过比赛的形式，激发人们对中国梦的深入思考和表达，鼓励大家展现自己对中国梦的理解和追求，促进社会各界对中国梦的共同关注和努力。
三、参赛对象社会各界人士四、比赛时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、比赛内容及要求1. 比赛内容：以中国梦为主题，通过演讲、写作、艺术创作等形式进行表达。
2. 比赛要求：参赛作品必须紧扣中国梦主题，内容积极向上。
艺术创作形式不限，可以是绘画、书法、摄影等。
参赛作品必须为原创，不得抄袭。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内，参赛者将个人信息和参赛作品发送至指定或报名平台。
2. 初赛阶段：对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段：通过现场展示或网络投票等方式，评选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：选手进行现场演讲或展示，由专业评委评选出获奖名单。
七、奖项设置1. 一等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
2. 二等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
3. 三等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发证书及奖品。
八、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布比赛信息，吸引更多人参与。
2. 邀请知名人士担任评委，提高比赛的影响力。
3. 对比赛过程和优秀作品进行宣传报道，扩大比赛的知名度。
九、经费预算1. 奖金及奖品费用：[金额]2. 宣传推广费用：[金额]3. 场地租赁费用：[金额]4. 评委费用：[金额]5. 其他费用：[金额]十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛结果将在官方网站和社交媒体上公布，参赛者需关注相关信息。
3. 主办方有权对参赛作品进行展示和宣传，参赛者需同意授权。
4. 如遇不可抗力因素，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注官方通知。
篇二《中国梦的比赛策划书》一、活动主题中国梦二、活动目的通过比赛的形式，激发人们对中国梦的深入思考和理解，鼓励人们积极追求梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
百科知识竞赛活动方案嘿，小伙伴们，今天我要给大家分享一份超级实用的“百科知识竞赛活动方案”！跟着我，让你的活动策划能力瞬间飙升，成为策划界的大神！一、活动背景随着科技的发展和社会的进步，人们对知识的渴求越来越强烈。
为了激发大家的学习热情，提高综合素质，我们决定举办一场百科知识竞赛活动，让大家在轻松愉快的氛围中，学到更多的知识。
二、活动目的1.激发学习兴趣，丰富大家的业余生活。
2.提高参赛者的综合素质，拓宽知识面。
4.选拔优秀选手，代表我国参加国际知识竞赛。
三、活动主题“智慧闪耀，知识改变未来”四、活动时间2023年10月1日-10月7日五、活动地点线上平台（如：腾讯会议、抖音直播等）六、活动对象全国范围内的中学生、大学生及社会各界人士七、活动流程1.报名阶段：9月20日-9月30日参赛者通过指定渠道报名，填写个人信息，报名成功后加入活动群。
2.初赛阶段：10月1日-10月3日参赛者在线答题，题目涵盖各个领域的知识，如：自然科学、社会科学、人文历史、科技发展等。
初赛成绩排名前50%的选手晋级复赛。
3.复赛阶段：10月4日-10月5日晋级选手进行线上团队对抗赛，题目难度加大，涵盖更多知识点。
复赛成绩排名前10%的选手晋级决赛。
4.决赛阶段：10月6日-10月7日晋级选手进行现场直播答题，题目难度最大，涵盖各个领域的精华。
决赛成绩前三名选手获得奖品。
5.颁奖典礼：10月7日晚上评选出决赛前三名选手，颁发奖品和荣誉证书。
八、活动奖励1.决赛前三名选手：奖品+荣誉证书2.入围决赛选手：荣誉证书3.参赛选手：活动纪念品九、活动宣传1.制作活动海报，发布在社交媒体、校园论坛等渠道。
2.通过官方网站、公众号、抖音等平台发布活动信息。
3.邀请知名人士、网红进行宣传推广。
十、注意事项1.活动期间，请参赛者保持手机畅通，以便及时接收活动通知。
2.参赛者需遵守活动规则，不得作弊，一经发现，取消比赛资格。
3.活动过程中，如有疑问，请及时联系活动负责人。
“中国梦·党在我心中”知识竞答赛策划书（小编整理）第一篇：“中国梦·党在我心中”知识竞答赛策划书“中国梦·党在我心中”知识竞答赛策划书为贯彻落实党的十八大精神和十八大一中全会精神，促进学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，我系学生党小组根据系部“先锋引路，创先争优”的活动要求，结合建筑工程学院党总支实际，把推进创先争优活动与抓好学院中心工作结合起来，争校园和谐之优，特在我系学生党员中举办“中国梦·党在我心中”知识竞答赛活动。
一、活动主题：“中国梦·党在我心中党在我心中”知识竞答二、活动目的：通过党知识竞答，重温党史，激励全体学员坚定理想信念，提高党性修养，不断提高科学文化知识和综合素质。
培养良好的道德品质，团结和带领广大同学共同进步。
三、活动对象：建筑工程学院学生党小组四、活动时间、地点时间：暂定于2013年5月14日星期日晚上7：00—9:30（如有异动，另行通知）地点：路桥楼502（如有异动，另行通知）五、活动流程1、有问必答环节：各参赛队三位选手轮流答题，从所给的十套题目中任选一套，每套9道题，每题4分；小组成员须在主持人读完题目10s之内回答；每组有一次场外援助的机会。
2、情景题：各队三名选手选派一名选手论述，根据已抽取的题目对此进行情景应答，时间控制在三至五分钟，该环节总分为24分，由嘉宾对选手的表现进行打分。
3、风险题：各组根据情况分别选答30、20、10分，每组只限一题，答对加分、答错扣分。
4、在情景题环节结束后，由嘉宾对选手的表现进行点评六、奖项设置一等奖、二等奖、三等奖各一队，颁发证书.七、评分标准1、有问必答（36分)；2、情景题（24分）；3、风险题：试回答而定(30 20 10分)八、注意事项1.有问必答环节的题目均来自已给题库中，情景题中所选取的素材则是选取贴近现实生活的，风险题中的题目是来自十八大新党章学习辅导百问（请与杨文广索取网址）。
百科知识竞赛策划方案文档清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的笔记本上，我闭上眼睛，让思绪自由飘散。
10年的方案写作经验，让我对策划有着独特的理解和敏锐的洞察力。
现在，就让我用这种方式，为你呈现一份百科知识竞赛的策划方案。
一、活动背景百科知识竞赛作为一项普及科学知识、提高青少年综合素质的活动，一直以来都受到广大师生的喜爱。
本次竞赛旨在激发学生的学习兴趣，拓宽知识面，培养团队合作精神，同时为校园生活增添一份乐趣。
二、活动目标1.提高学生对百科知识的兴趣和认识。
2.培养学生团队协作能力和沟通能力。
4.丰富校园文化生活，提升学校品牌形象。
三、活动主题“智慧闪耀，知识的力量”四、活动形式1.初赛：以班级为单位，进行百科知识答题，选拔出优秀选手。
2.复赛：选拔出的优秀选手组成若干团队，进行团队对抗赛。
3.决赛：复赛晋级的团队进行终极对决，决出胜负。
五、活动流程1.宣传阶段：通过校园广播、海报、班级通知等方式进行活动宣传，吸引学生参与。
2.报名阶段：学生自行组队报名，每队不超过5人。
3.初赛阶段：各班级组织答题，选拔出优秀选手。
4.复赛阶段：优秀选手组成团队，进行团队对抗赛。
5.决赛阶段：复赛晋级的团队进行终极对决。
6.颁奖典礼：公布比赛结果，为获奖选手颁发奖品。
六、活动内容1.初赛内容：百科知识问答，包括科学、历史、地理、文化、体育等方面。
2.复赛内容：团队对抗赛，设置多个环节，包括抢答、猜谜、知识竞猜等。
3.决赛内容：终极对决，设置难度较大的百科知识题目，考验选手的综合素质。
七、活动奖励1.初赛奖励：各班级前3名选手获得奖品。
2.复赛奖励：晋级决赛的团队获得奖品。
3.决赛奖励：冠军、亚军、季军团队获得奖品。
八、活动保障1.人员保障：成立活动筹备组，负责活动策划、组织、实施等工作。
2.场地保障：提前预定比赛场地，确保比赛顺利进行。
3.设备保障：准备投影仪、音响、计时器等设备，确保比赛公正、公平。
4.安全保障：制定应急预案，确保参赛选手和观众的安全。
百科知识竞赛活动方案范本____年百科知识竞赛活动方案一、背景介绍百科知识是人类文明发展的重要组成部分，具有丰富的内容和广泛的领域。
为了推广和普及全球的百科知识，增强人们对不同学科的了解，提升人们的综合素质，____年将举办一场百科知识竞赛活动。
二、活动目标1. 提升参赛者的跨学科综合素质，加强对各学科的了解；2. 让参赛者通过竞赛形式培养科学研究能力、团队合作精神和应对压力的能力；3. 推广百科知识，增加人们对百科知识的关注度。
三、活动内容1. 分组赛：参赛者将分成若干小组进行知识竞赛，每组人数不超过6人。
分组赛将分为初赛和复赛两轮进行，每轮比赛时间为90分钟。
2. 决赛：初赛和复赛的前两名小组将晋级决赛。
决赛采取抢答题、填空题等形式，最终决出冠军、亚军和季军。
四、参赛对象1. 全球范围内的高等院校学生和科研人员；2. 学科知识团队，如社会科学、自然科学、工程科技等。
五、活动时间和地点活动定于____年6月举行，地点为一座适宜举办大型活动的城市。
六、活动组织架构1. 组委会：负责活动的策划、组织和管理，包括成立各个部门、确定活动日程和规则等；2. 题目策划组：负责题目的设计与审核，根据参赛对象的学科范围，制定合理的题目；3. 赛事执行组：负责活动现场的组织、统计和记录等工作；4. 宣传推广组：负责活动的宣传和推广，包括线上线下的宣传活动和媒体合作；5. 技术支持组：负责现场设备的搭建和维护，保证比赛顺利进行。
七、活动筹备工作1. 招募组委会成员：根据工作需要，成立组委会并招募成员；2. 确定各部门职责：明确各部门的职责和工作内容，保证整个活动的顺利进行；3. 设计活动宣传物料：制作海报、彩页、电子邮件等宣传材料，用于推广活动；4. 确定活动预算：确定活动经费，并进行合理的预算规划；5. 联络合作伙伴：与相关的高校、科研机构等建立合作关系，争取赞助和支持；6. 确定活动规则：制定活动规则和流程，明确参赛资格和奖励办法；7. 预订活动场地：选择合适的场地，并进行预订；8. 开展活动宣传：通过学校和社会媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多的参赛者。
2023年百科知识竞赛策划书百科知识竞赛策划书篇一为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面，同时，进一步增强各系同学之间的文化及情感交流，在一定程度上激发同学们的求学欲望，碰撞出知识绚烂的火花，所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。
“中国梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛11月19日星期二大阶梯教室一全体在校学生校学生会学习部1.参赛单位：以系为单位参赛，各系派选3名同学组成代表队(其中至少一名是女生)。
各系于11月13日之前将参赛选手名单报到校学生会学习部。
2.比赛规则1）所有参赛队有一百分的基础分；2）总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成，按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍，余下的四支队伍继续参加抢答夺冠，并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.3．竞赛内容题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。
4. 比赛流程（1）整体流程：13：30至13:50观众入场→14:00主持人宣布比赛开始→各代表队展示环节→必答闯关环节→幸运大挑战环节→有奖竞猜环节→宣布各代表队分数并淘汰分数四支代表队→抢答夺冠环节→宣布最后成绩并颁奖→主持人宣布大赛结束→观众退场。
（2）具体的活动流程如下；1）形象展示：各参赛队按抽签顺序上台进行介绍，要求各代表队着装统一、展示的内容包括：系风采，队员风采，参赛口号等，时间为1～2分钟。
2）必答闯关：此环节为必答题。
每个代表队在电脑播放的ppt 12组题目中抽一组题目，一组题里含有十五道题，每个系抽一组题目，每个系在规定的时间内回答5道问题，若在规定时间内回答完所给的题目，可以继续回答附加的题目（共十题）,时间为1分钟，答对每道题加100分，答错不扣分。
选手回答完请说“回答完毕”。
（主持人念完题目，选手开始)回答题目时工作人员开始计时，选手回答完毕后计时人员停止计时，时间累加）3）幸运大挑战：每个系代表队自由抽题，每队可以抽3次题，每个参赛者一人一次，答对一道题加100分，答错扣100分。
大学生百科知识竞赛策划书一、活动目的为了进一步提高大学生的自学力量和学习的积极性，拓宽同学们的学问面。
同时，进一步增加我系大学生之间的文化及情感沟通，除此之外，这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展现自我风采的平台，不仅有助于同学之间的沟通与学习，同时促进我校同学发扬学思进取，锐意创新的精神品质，呈现当代大学生“崇尚科学、寻找真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。
二、活动时间和地点初赛时间：5月7日地点：二教418复赛时间：5月14日地点：二教418决赛时间：5月21日地点：大学生活动中心三、活动参与的对象汽车系大一全体学生四、报名时间5月4日------5月5日五、报名方法参赛成员到各班班特长报名，各班由班长推举3位参赛选手组成小队参与竞赛。
六、活动流程初赛安排：（22晋12）详细流程：初赛分为三个环节，22个小队通过抽签分为六个小组，其中四个小组含四个队，剩下的两个小组含三个队（一）首先各队做自我介绍。
（二）必答题——步步为赢由工作人员在PPT中展现题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。
（每道题答题时间10秒）（三）抢答题——机不行失工作人员用PPT展现题目，由选手抢答。
答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)（四）选答题——择地而蹈工作人员给出五类题目，每队轮番抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。
晋级安排：取成绩前十二队晋级。
复赛安排：（12晋4）详细流程：由12个小队以抽签方式分为个3小组进展比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的挨次进展答题。
必答题——车标猜猜看工作人员展现出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。
答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。
抢答题——车迷大比拼工作人员在PPT展现出题目后给出4个选项，当主持人宣布开头，选手才可以按抢答器抢答。
主持人没宣布开头便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。
百科知识比赛策划书范文一、活动意图及含义：为了积极响应团委的召唤，为认真贯彻党的xx大精力，深化展开以效劳与青年学生生长成才，以进步科技立异认识和促进我院学风建造为要点，抓大放小，杰出要点的工作思路，杰出咱们水利与环境学院的特色和扩展我院的影响；一同，丰厚同学们的学校文化生活。
特此，面临国际水资源被严重破坏的现状，在“国际水日”到来之际，“我国水周”之时，咱们院团委学生会学术部特举办以“应对水缺少，改变用水观念，立异展开方法，共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节省用水，从我做起” “节省水资源，防治水污染，维护水环境”的新认识。
二、活动主题：“应对水缺少，改变用水观念，立异展开方法，共创和谐社会”三、主办单位：水利与环境学院团委承办单位：水利与环境学院学生会学术部四、活动时刻：XX年3月22日19：00——21：00活动地址：南1-206五、活动布景：水是国际上最名贵的资源之一。
为了让全国际的人们关灌水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会依据联合国环境与展开大会制定的《21世纪举动议程》中所提主张，经过了第193号抉择，断定自1993年起将每年的3月22日定为国际水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和办理，加强水资源维护，处理日益严峻的缺水问题；一同，经过展开广泛的宣扬教育活动，增强大众对开发和维护水资源的认识。
XX年3月22日是第xx届"国际水日"，3月22－28日是第二十一届"我国水周"，依照党的xx大的布置和要求，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为辅导，深化贯彻落实科学展开观，深化宣扬水法规，全面推动可继续展开水利，以水资源的可继续使用保证经济社会的可继续展开，促进社会主义和谐社会建造。
六、参赛目标及方法：参赛目标为我院07级、08级本科生，以专业为单位构成3人为一支部队进行参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。
百科知识竞赛活动策划书(5篇)百科知识竞赛活动策划书1一、活动背景为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。
拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展三、组织方：主办方：校学生会承办方：校学生会学习部四，活动对象：全校师生五、参赛对象及形式全校学生形式分为初赛，复赛，决赛。
初赛，复赛为笔试。
复赛为多样式。
六、活动时间：3月11日某点--某点七、赛前准备：(1)与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知(3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷(6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考八.活动详细流程：1、初赛流程1.比赛时间:3月某日2.比赛地点：某号楼3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试4.校学习部出题印制试卷5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛复赛流程：1.比赛时间：3月某日日2.申请一间多媒体教室3.由院学生会学习部成员参与出题4.采取PPT现场答题形式，分为选择(2分__35)、填空(2分__10)、主观(5分__2)三种题型，选择、填空每题限时15秒，主观3分钟5.选手将答案写在答题卡上，统一交收6.院学习部成员监考、阅卷7.按卷面成绩，前10名进入决赛决赛流程：赛前准备：1.比赛时间：3月某日2.比赛地点肯尼迪3.邀请嘉宾邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函4.邀请观众邀请参赛选手所在班级出席比赛5.奖项设置一等奖：1名获赠荣誉证书、奖品二等奖：2名获赠荣誉证书、奖品三等奖：3名获赠荣誉证书、奖品优秀奖：4名获赠荣誉证书6.服务人员安排(20人)4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录7.嘉宾席卡及嘉宾用水8.现场拍照9.选手抽签定出场顺序比赛流程：1.主持人致开场词并宣布比赛规则2.宣布比赛开始(3-5min)2.选手自我介绍，屏幕播放PPT。
百科知识竞赛策划方案一、活动背景百科知识竞赛旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣，提高综合素质，营造积极向上的学习氛围。
通过竞赛，让人们在轻松愉快的氛围中收获知识，拓宽视野。
二、活动名称“智慧闪耀·百科知识竞赛”三、活动目标1.提高参与者的知识储备和综合素质。
2.增强团队协作精神，培养沟通能力。
四、活动内容1.竞赛主题：涵盖各类知识，如自然科学、社会科学、人文历史、生活常识等。
2.比赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3.比赛环节：（1）初赛：线上答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括单选题、多选题和判断题。
（2）复赛：线下现场答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答和风险题。
（3）决赛：线下现场答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答、风险题和情景模拟。
五、活动流程1.宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等渠道进行宣传，吸引参与者报名。
2.报名阶段：设置报名截止时间，收集参与者的基本信息。
3.初赛阶段：在线上平台发布题目，参赛者按时完成答题。
4.复赛阶段：根据初赛成绩，选拔出晋级复赛的选手或团队，进行现场答题。
5.决赛阶段：根据复赛成绩，选拔出晋级决赛的选手或团队，进行现场答题。
6.颁奖环节：公布决赛结果，为获奖选手颁发奖品。
六、活动组织1.主办方：根据活动规模，可以是学校、企业或社会组织。
2.承办方：负责活动的具体执行，包括场地安排、设备调试、选手接待等。
3.评委：邀请相关领域的专家或学者担任评委，负责评判选手表现。
4.工作人员：负责活动现场的协调、管理和服务。
七、活动奖励1.个人赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.团队赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3.奖品：奖品可根据活动规模和预算自行设定，如书籍、电子产品、现金等。
八、活动宣传1.制作宣传海报，放置于校园、企业等显眼位置。
2.利用公众号、微博等社交媒体平台进行线上宣传。
3.邀请知名人士或专家进行活动宣传，提高活动知名度。
百科知识竞赛活动策划方案——WORD文档，下载后可编辑修改——百科知识竞赛活动策划方案1为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动，制定策划书如下：一、活动主题欢乐百科，斗智斗勇二、活动时间20_年12月5日(周三)晚上18:00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。
每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。
2、百科考场在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。
若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。
每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼一共六题。
主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。
4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。
第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。
每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。
七、活动流程1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。
百科知识竞赛策划书（优秀12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“中国梦我们的梦”百科知识竞赛策划书正式版“中国梦我们的梦”百科知识竞赛策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。
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一、活动目的本活动旨在丰富同学们各方面的知识，拓展视野，以此引导学生博览群书，广泛涉猎，全面提升自我。
在活动中培养和提高同学们的思辨能力和团队协作能力，并通过此次活动加强学校各学院素质提升班之间的交流，促进学校各素质提升班的共同发展。
提升素质提升班在全校的知名度，扩大素质提升班的影响力。
二、活动主题中国梦我们的梦三、参赛对象湖南工业大学各学院素质提升班全体同学四、主办单位：湖南工业大学教务处策划承办单位：财经学院、商学院、法学院素质提升班五、比赛时间及地点初赛、复赛、半决赛：5月13日—16日，地点待定季军赛：5月17日晚，法学院模拟法庭总决赛：5月21日晚，法学院模拟法庭六、比赛前期安排1、参赛队伍每个学院素质班各派支由4人组成的参赛队伍参加比赛。
初赛选手可继续参加后续比赛，也可根据具体情况换同学参加，但当比赛进行时不得中途换人。
2、工作人员（1）主持人：初赛、复赛、半决赛阶段，每场比赛安排一名主持人；季军赛及总决赛，每场比赛安排两名主持人。
（2）裁判：决赛时，安排2人作为裁判，负责对存在争议的答案进行解释。
（3）计时员：每场比赛安排2名计时员，分别为参赛的两支队伍计时。
（4）记分员和监督人：每场比赛安排2名记分员，分别为参赛的两支队伍计分，并设置一名监督人，核查计分确保正确无误。
3、宣传（1）前期宣传1海报：初赛复赛阶段通过手绘海报进行宣传，准备三张海报分别张贴于公共楼、二食堂及五食堂；决赛前期通过打印海报进行宣传，四张海报分别张贴于公共楼、二食堂、五食堂及财商法楼。
2网络：充分利用微博、qq群、人人网、bbs等网络平台发布活动消息。
3学校广播：通过学校广播，加强宣传力度。
（2）中期宣传通过网络、广播等渠道跟进报道比赛结果。
（3）后期宣传1海报：及时公布比赛结果，获奖名单。
2展板：以图片、文相结合的方式再现活动剪影和参赛队伍风采。
3传媒：邀请校报记者和青年人网记者对本次活动进行报道，扩大本次大赛的影响力，为以后举办活动提供便利条件。
4网络：在各网络宣传平台，公布比赛结果，大赛总结。
4、赛场布置及其他工作（1）横幅：在决赛现场布置横幅，用于拍照和宣传。
（2）名牌：决赛时，领导和嘉宾座位安放名牌，参赛队员面前安放名牌。
（3）邀请函：在决赛前通过邀请函向各位领导、嘉宾及相关老师发出邀请。
（4）电脑：决赛通过电脑控制ppt的播放及多媒体题目的出题。
（5）书签：给参与决赛的队员和观众每人发一张纪念书签，加深活动的影响。
5、所需物资抢答器、秒表、麦克风、横幅、水、水果、邀请函、名牌、主持人手卡、书签七、赛制说明及比赛流程1、晋级规则参加初赛的十支队伍抽签决定对手，进行两两比赛，在各自比赛中获胜的五支队伍及剩下的五支队伍中得分最高的一支队伍进入复赛。
复赛六支队伍抽签进行两两比赛，获胜的三支队伍及剩下的三支队伍中得分最高的一支队伍为四强，进入半决赛。
四强队伍抽签进行两两比赛，半决赛中失利的队伍进行季军赛争夺季军，获胜的队伍进行总决赛产生冠亚军。
2、比赛环节及规则说明（1）步步为营：主持人轮流向双方提问，参赛队伍可进行内部讨论，讨论时间为10秒，当主持人宣布“时间到，请作答”时，参赛队需派一人给出答案，不能马上回答即视为回答无效。
每方固定15道题目，答对一题加1分，答错或回答无效不扣分。
30道题全部问完后本环节即结束。
本环节可使用求助锦囊。
（2）勇往直前：主持人提出问题，由参赛双方抢答，抢答必须在主持人念完题目并说完“开始抢答”后，在“答”出口前进行抢答均为违规抢答，违规抢答扣1分，并且跳过该题直接进入下一题。
作答方有10秒讨论时间，主持人宣布“时间到，请作答”时，参赛队需派一人给出答案，不能马上回答即视为回答无效。
在本环节中答对一题加2分，答错或回答无效扣2分。
本环节限时10分钟，时间到即结束。
（3）险中求胜：本环节提供十种类型的题目，每种类型下有三个分值（2分，3分，5分）的题目可供选择，参赛队伍轮流选择题目回答，每位参赛队员均有一次选择机会，在本场前期比赛中累计得分较高的队伍有优先选择权，若两队分数一样则由猜拳获胜一方选择作答顺序。
队员按顺序选题，题目只能由选题队员作答，不能与队友讨论，队友也不能提醒，违规者取消该题答题资格。
作答者有10秒的思考时间，当主持人说“时间到，请作答”时必须马上进行作答，否则视为回答无效，非选择题在答完时必须说“作答完毕”，答对题目即可加上相应分数，答错或回答无效减去相应分值，答案不完全亦算答错。
本环节可使用求助锦囊。
（4）与梦竞翔：主持人向一支队伍中的四名队员按顺序轮流提问，作答者需独自作答，并在主持人读完题目问出“对吗”后2秒内作答，逾时视为回答无效，作答者亦可在明白题目意思后、主持人读完题目或问出“对吗”之前作答。
本环节中的题目均为是非题，作答者根据题目描述正确与否，回答“对”或“不对”即可。
每队限时2分钟（季军赛1分钟），在规定时间内正确回答题目个数多的队伍可加8分，另一队不加分也不扣分，若两队正确回答题目个数相同，则各加4分。
在本场前期比赛中累积分数高的队伍有选择作答顺序的权利，若两队分数相等，则由猜拳获胜一方选择作答顺序。
3、初赛、复赛、半决赛流程1主持人开场白2主持人介绍参赛队伍，介绍比赛总规则并宣布比赛开始3步步为营4勇往直前5险中求胜6宣布比赛结果4、季军赛流程1主持人开场白2参赛双方队员自我介绍3主持人介绍比赛总规则4步步为营5勇往直前6与梦竞翔7险中求胜8宣布比赛结果5、决赛流程1播放素质班视频，开场表演2主持人开场白，介绍嘉宾、评委3领导致词4主持人宣布比赛开始5参赛双方队员自我介绍6主持人介绍比赛总规则7步步为营8勇往直前9观众互动10与梦竞翔11、险中求胜12、评委点评13、节目表演14宣布比赛结果，颁奖八、相关规则1、题型说明（1）在“步步为营”和“勇往直前”这两个环节，所有题目均为选择题，作答者需从a、b、c三个选项中选择正确的选项。
在“险中求胜”环节中，题目类型不限，不仅有选择题，也有简答题或根据材料回答问题，也会出现听一段歌接歌词的题目或其他题型。
在“与梦竞翔”环节中，所有题目均为是非题，作答者根据题目描述正确与否，回答“对”或“不对”即可。
（2）题目主要涉及历史、地理、人文、社会、科学、艺术等类别。
2、总体规则（1）参赛代表队每队四人。
比赛时，各队四名队员按ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ号顺序编号入座。
（2）竞赛过程中，不能带相关资料入场。
（3）各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员；。
（4）非抢答题讨论或思考时限从主持人提出问题后说“请作答”开始计时，抢答题从主持人宣布回答队伍并说“请作答”开始计时，时限到后需马上进行作答，否则视为无效回答，无效回答视题型决定扣分或不扣分。
（5）在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
（6）严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。
因此原因获利者取消此题答题和加分资格；情节严重者，扣此题相应分值。
（7）参赛队员可以要求主持人重复题目一遍，但重复次数不得超过两次；抢答题不重复题目内容。
3、求助锦囊使用规则本场比赛每支参赛队伍均有一个求助锦囊，该锦囊用于不知晓或不确定题目答案时向现场观众求助，沟通时间为30秒且只能求助一名观众。
求助锦囊可在“步步为营”和“险中求胜”这两个环节的任何时候使用，其他环节不得使用锦囊。
九、奖项设置本次比赛取前四名队伍，分别授予“冠军”、“亚军”、“季军”和“优秀队”称号，为队伍所代表的学院颁发荣誉证书，为参赛队员颁发奖品。
十、注意事项1、主持人：（1）主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题。
（2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答。
（3）主持人要读清题目，听清答案。
（4）主持人在听清答案后，公布正确答案以及该队应得的分数。
（5）如若存在疑问，需请裁判来解释。
2、裁判：（1）裁判必需公证严明，做到对错分明。
（2）裁判要认真评判，不得错评。
（3）裁判要熟悉每道题的正确答案及缘由，在存在争议和质疑时进行解释。
3、参赛者：（1）参赛者须服从主持人安排，若有疑问需合理提出并服从评委的判定。
（2）参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：1对于初次抵抗者给予警告处理；2对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数5分；3对于三次抵抗者取消竞赛资格。
（3）各参赛队必须遵守本规则，服从竞赛结果。
十一、经费预算1、宣传（1）手绘海报10元×3张共计30元（2）打印海报50元×4张共计200元（3）展板（包括照片冲洗和文稿打印）计50元宣传费用共计280元2、物资（1）横幅50元×2条共计100元（2）水1.5元×80瓶共计120元（3）水果（决赛需要）计100元（4）名牌卡（决赛嘉宾席和队员席）计20元（5）邀请函5元×30份计150元（6）书签（300张）计30元物资共计520元3、资料打印包括题目册、主持人手卡、计分表和各类资料等共计200元4、奖品（1）荣誉证书10元×4本共计40元（2）冠军：每个队员发一本笔记本和一只钢笔50元×4份共计200元（3）亚军：每个队员发一本笔记本和一只钢笔40元×4份共计160元（4）季军：每个队员发一只钢笔30元×4份共计120元（5）优秀队：每个队员发一本笔记本20元×4份共计80元实施方案系列| Work Template 编号：SMP-WJ01-69奖品共计640元5、其他费用计200元经费预算合计1840元湖南工业大学财经学院、商学院、法学院素质提升班——此位置可填写公司或团队名字——页码21 / 21。
