中考政治复习方案第二部分八年级第13课时隐私受保护课时训练
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八年级思想品德下册教案:隐私受保护成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
下面小编为您推荐八年级思想品德下册教案:隐私受保护。
一、导学目标:情感态度价值观:1、树立人格独立观念,具有隐私意识2、培养自尊的意识和尊重他人的意识。
3、培养对他人的信誉感和责任感。
4、憎恶侵犯公民隐私的行为。
能力目标:1、具有辨别隐私与非隐私的能力。
2、能自主运用所学的法律知识分析日常生活中的相关案例。
3、初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段。
4、实践中能运用法律维护自己的隐私权知识目标:1、了解隐私的内涵,隐私权的内容,澄清隐私即丑事的错误观念。
2、知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。
3、知道个人隐私侵害时的法律救济方法及侵权者所应承担的法律后果。
二、教学重点:1、正确认识隐私和隐私权。
2、懂得如何尊重和维护隐私权。
三、教学难点:1、正确认识隐私和隐私权。
2、提高学生尊重和保护隐私权的意识。
四、知识链接:材料一、小红是合法维护自己权利的行为,而不是所谓的不合群、不开朗。
材料二、说法是错误的,隐私简言之就是与公共利益无关的个人秘密,内容相当广泛,不可将隐私等同于丑事。
材料三、公众人物的隐私范围与一般人相比要小得多,享有有限的隐私权,这就是现代社会保护社会公众知情权所必需。
明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题这已不属于个人隐私。
至于明星婚恋情况,只要不违背法律和道德纯属个人隐私,报刊未经明星同意就刊登是侵权行为。
材料四、课本52页材料。
材料五、1、教室安装监视器对学生没有构成侵权,因为教室属于公共场所不属于个人空间,但有其弊端,例如反映出对学生的不信任,使学生无安全感等,需慎重。
2、银行和超市属于公共活动空间,从行业的特点出发安装监视器合理合法。
五、学法指导1、通过对典型事例的分析吸引学生,提高学生的兴趣,在冲突中明辨是非,增强隐私意识。
2、创设相应情景,让学生感受、判断、选择或对情景进行分析。
人教版思想品德八年级下册第五课隐私受保护同步练习题1.每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事,这些都属于隐私。
它包括( ) ①私人信息②个人私事③私人领域④社会交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.我们每个人都有隐私,隐私受法律保护。
下列对隐私的认识正确的是( )A.隐私都是见不得人的、不健康的东西B.隐私不危及社会和他人,纯属个人的秘密C.有隐私的人肯定是思想不健康的人D.凡是正派的人都不应该有隐私3.在日常生活中,我们必须高度重视对个人隐私的保护,这样有利于( )①缓解人们对人格独立的担忧②人们做错了事可以隐瞒③保证人们自由舒畅地生活④人们能够做一切想做的事情A.①②B.③④C.①③D.②④4. 如图,图中人物的行为侵犯了公民的( )A.名誉权B.姓名权C.隐私权D.肖像权5.下图漫画中学校老师的行为( )A.维护了学校的正常秩序B.侵犯了学生的受教育权C.侵犯了学生的隐私权D.侵犯了学生的名誉权6.公民的住宅不受侵犯包括( )①公民的住宅不得非法侵入②公民的住宅不得非法搜查③即使是犯罪嫌疑人住宅都不准搜查④任何人、任何机关都无权对公民住宅进行搜查A.①②B.①④C.③④D.②③7. 如图漫画中,网上信息发布者的行为侵犯了“我”的( )A.姓名权B.荣誉权C.隐私权D.名誉权8.我国法律保护公民的隐私权,赋予公民对其个人秘密的自由决定权。
这一规定说明( )①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯②凡是公民自己的事情都受到法律的保护③公民有权对个人信息保密,禁止他人非法利用自己的私人信息④保护公民的隐私权,维护了个人的人格独立和人格自由A.①③B.③④C.②④D.①③④9.下列关于隐私权的真谛的说法正确的是( )①保护私生活的自由与安宁②保护正常生活不受干扰③保护内心世界不被侵扰④高度重视对个人隐私的保护A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③10.我国宪法第39条规定:“公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
初中政治新课程标准教材政治教课方案( 2019—2020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:政治教课方案 /初中政治/八年级政治教课方案编订: XX文讯教育机构隐私和隐私权导教案教材简介 : 本教材主要用途为经过指导思想,使学生懂得做人的道理,认识社会,建立正确得价值观、人生观、世界观,本教课方案资料合用于初中八年级政治科目 , 学习后学生能获取全面的发展和提升。
本内容是依据教材的内容进行的编写,能够放心改正调整或直接进行教课使用。
第五课(一)《隐私和隐私权》【课前使用说明】1、课前预习、自主学习:联合学习目标和教案,自学课本p46-----50页内容,用铅笔在课本上标志要点。
并独立达成《自主学习》内容。
2、小组谈论、合作研究:组长组织组员对教案进行谈论,帮助有展现、评论任务的同学高效达成任务。
【学习目标】知识目标:认识稳私的内涵,隐私权的内容,辨别隐私即丑事的错误观点,记着法律对公民个人隐私包含未成年人的个人隐私予以明确的保护;能力目标:能自主地用所学的法律知识剖析教材或平时生话中的有关事例,初步记着保护个人隐私的技巧和法律手段,实践中能运用法律保护自己的隐私权。
感情态度和价值观目标:建立人品独立观点,具有隐私意识,培育尊敬他人隐私的信用感和责任感。
【重难点预设】要点:隐私的内涵。
难点:隐私权的概括。
【知识链接】教材第 47 页“对‘隐私就是丑事’的说法发布看法”从隐私的观点和内容能够看出,“隐私就是丑事”的说法是错误的,隐私简言之就是与公共利益没关的个人秘密,包含的内容相当宽泛,波及个人的好多方面,如电话号码、身高、收入等,不行将隐私等同于丑事。
详细原因:(1)隐私由“隐”和“私”两个要件构成,缺一不行。
“隐”即隐藏,是鲜为人知、不肯公然、不肯让他人介入或不宜公然、他人不宜介入之意;“私”即个人之事,与“公”对应,重申的是与公共利益、社会利益没关的纯个人之事。
(2)隐私中的“隐” 含有不肯让他人知道的意思,而“私” 一定切合“私” 的含义,不然就是“公”。
保护个人隐私测试题(含答案)
保护个人隐私测试题(含答案) 保护个人隐私测试题(含答案)
5 c 周清7第六单元我们的人身权利
63保护个人隐私
一、单项选择题。
(每题4分,共40分)
1、下列属于隐私的是()
①身体缺陷②住宅③书包④私人信⑤电话号码⑥电子邮
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤c.②③④⑤⑥D.①④⑤⑥
2、下列行为属于侵犯民隐私权的是()
A.借口关心他人而传播他人不愿意开的密B.李某把王某的犯罪行为拍下向安机关反映
c.某新闻媒体播放反映张某工作情况的录像D.委托他人在报纸上刊登征婚广告
3、民保护自己隐私的有效方法是()
①选择与值得信任的人交流和沟通②上网时掌握网上安全运行的知识
③有什么密都向网友谈④把自己封闭起
A.③④B.②③c.①②D.②④
4、尊重他人隐私,需要强化的意识有()
①规则意识②互利意识③法律意识④信誉意识
A.①③B①④c②③D③④
5、下列行为属于侵犯民隐私权的有()
①某网站开设“身份证服务核查业务”,向人们提供详细个人信息②父母以关心子女为由私自查看子女的信③海南某男大学生偷拍女生在宿舍的换衣镜头并上传到网上④安机关因追查犯罪分子刘某的需要,对其电话进行监听
A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④
6、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。
这样做的好处是()。
第 13 课时隐私受保护夯实基础一、单项选择题1.下边漫画揭露了入侵公民________的违纪行为。
()A.生命健康权 B .隐私权C.人身自由权 D .肖像权2.小康与小龙本来是好朋友,因小龙向他人公然了小康日志的内容,致使俩人友情破碎。
该案例告诉我们,尊敬他人隐私一定 ()A.关闭个人全部信息B.公然相互通信奥密C.放弃合作沟通时机D.加强责任与信用意识3. [ 2017·丽水 ] 李某因倒卖个人信息30 余万条,被法院判处有期徒刑7 年。
李某这一行为()①属于一般违纪行为②入侵了公民的隐私权③属于行政违纪行为④拥有严重的社会危害性A.①③B.①④C.②③D.②④4.《刑法修正案( 九 ) 》加重对“违犯国家有关规定,向他人销售或许供应公民个人信息”这一行为的处分力度。
这表示()①公民的个人信息受法律保护②任何组织都不得获得公民个人信息③保护他人隐私是公民的义务④泄漏他人个人信息的行为都是犯法A.①③B.②④C.①②③D .①③④5.此刻除了波及国家奥密、个人隐私、未成年人、调停了案等四种状况,我国各级人民法院奏效裁决文书在网上全面宣布。
这一规定()①有益于推动司法公正、公正,保护社会正义②有益于网民参加法院裁决③有益于保障人民民众的知情权和监察权,保护当事人的合法权益④有益于保护我国公民的隐私权,也表现了对未成年人的司法保护A.①②④ B .①③④C.②③④ D .①②③④6.小红的父亲母亲在她上小学六年级时离婚了,小红向来不想把这事告诉他人。
可是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个学生照实地说出自己的家庭状况。
小红十分疑惑,不知道该怎么办。
你以为她应当() A.照实地说出自己的家庭状况B.一直保持缄默,用缄默抗衡老师C.一声不吭走开课室D.不说,由于这属于个人隐私,课下跟老师解说清楚7.漫画《倒卖》启迪我们,作为公民应当()①自觉恪守网络规则,尊敬他人的隐私权②自觉拟订有关法律,保护我们的隐私权③加强自我保护意识,不轻易泄漏个人信息④远离网络,免得遇到网络违纪行为的损害A.①③ B .①④C.②③ D .②④二、非选择题8.下边是某班群中“嘀嘀嗒嗒”与几位同学的聊天记录。
八年级政治下册《保护个人隐私》第二课时教案设计第二课时:保护与尊重隐私权(一)导入:上节课我们已了解保护隐私的有关法律条例,这节课就让我们拿起法律武器保护隐私权。
案例分析一:最近荣荣遇到了一个烦恼!这还要从上个星期的QQ聊天说起……苹果19:57:29公交站对面新开家小店,卖肉串,去吃吃看呀?~~毛茸茸19:58:01会不会不卫生啊?我小学的时候得过肝炎,就是吃了不卫生的东西,很难受的!苹果19:58:12这样的啊毛茸茸19:58:18我妈来了,不说了。
第二天,荣荣发现萍萍变了,和她保持距离,说话也隔得远远的,不知道为什么。
渐渐地,班上很多同学都知道了荣荣得过肝炎,不少人开始疏远她,荣荣为此感到很痛苦,并且在网上质问了萍萍……毛茸茸19:57:41你怎么可以把我得过肝炎的事情告诉别人?你这样是不对的!苹果19:58:25这个事情又不是我捏造出来的,是事实,我没有错!毛茸茸19:58:28我告诉老师去苹果19:58:32你去好了,我又没有错!大家一起来分析:荣荣的做法是否妥当?萍萍的想法有道理吗?你认为老师会如何处理这件事情?在网络上你觉得哪些东西属于个人隐私?你有被侵犯过的经历吗?你觉得该如何更好地保护自己的隐私权?(讨论)小结:①对自己的一些私人秘密不要到处宣扬;②运用法律制止侵犯个人隐私的行为。
(结合《每课三练》P31二、1)案例分析二:最近,珍珍心存许多的小秘密,很想告诉另一个同学,你们觉得珍珍能不能把秘密告诉他人。
(如果有一天,珍珍把秘密告诉他人,别人又传出去,一传十,十传百,所有人都知道了。
)珍珍这么做可以吗?为什么?遇到以下情境你会怎样做?、在好朋友家你看到她的日记就翻开放在桌面上,她又不在。
你可以看她的日记吗?2、李老师让你帮忙发周记本给同学,你可以翻看其他同学的周记吗?3、小钱的父母在闹离婚,小钱为此很苦恼,她把这件事告诉了你。
你的同桌向你打听小钱的事,你会告诉她吗?小结:你觉得要尊重他人的隐私权,我们应该怎么做?①未经同意,不私看他人的信件或日记;②不私自闯入他人住宅;③不私自发布和传播他人的隐私等。
初二政治隐私受保护试题1.某电信部门未经公民的同意就将公民的电话号码印制成册向外公开发售。
对这种行为看法正确的是()A.电信部门有权公开公民的电话号码B.公民的电话号码不属于隐私保护对象C.某电信部门的做法侵犯了公民的隐私权D.电信部门公开公民的电话号码是服务社会的表现【答案】C【解析】A选项观点错误,未经公民允许对外公开公民的电话是违法行为,电信部门没有这个权利,故排除。
B选项观点错误,我国公民隐私权的法律规定包括公民的电话号码,故排除。
C选项观点正确,符合题意,题中电信部门的做法确实侵犯到了公民的隐私权,故入选。
D选项是片面的,服务社会的前提必须合法,电信的行为违犯我国法律,故排除。
【考点】隐私权2.我们在增强法制观念,依法律己,尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
比如()A.与他人交往时,不要敞开心扉B.自我封闭,与世隔绝C.不要写日记,以避免别人了解自己的内心世界D.在上网时要掌握网上安全运行知识,以避免个人隐私在网络中扩散【答案】D【解析】自我保护不是封闭自己,不是关闭自己的心门,不是不予他人进行沟通交流,故排除AB。
书写日记是很好的记录自己心里历程的方式,为避免别人了解自己而不写日记的行为,是杯弓蛇影的表现,没有必要,故排除C。
增强自我保护,为隐私加把锁,是指在自己的交往范围超越了自己可控的时候,比如网络,就要掌握安全知识,避免隐私受到侵犯,故D入选。
【考点】保护隐私权3.下列属于不尊重他人隐私的陋习的是()A.不干涉他人的私人空间B.不搬弄是非、揭人短处C.热衷于打听别人的私事、传播别人的秘密D.进他人的房间先敲门【答案】C【解析】打听并传播别人的秘密属于不尊重他人隐私的陋习。
故选C。
4.小明把自己“早恋”的秘密告诉了朋友小刚,并要求其保密,小刚却把此事在全班大肆渲染,给小明造成了很大的伤害。
此事给我们的启示是()①要保护好自己的隐私②要强化隐私与信誉意识③为了保护自己的隐私,不和任何人交往④要依法律己,尊重他人隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】本题考查学生对隐私权的认识和理解。
八年级政治下册《保护个人隐私》课时教案设计【教学目标】知识与能力.了解个人隐私权的含义及其重要性,掌握我国法律在保护公民隐私权方面的有关规定。
.学会如何维护自己隐私和尊重他人的隐私。
情感、态度与价值观.明白个人隐私权所包含的内容,懂得在现代社会中维护隐私权的重要意义;.懂得我国在保护公民隐私权方面的法律规定,懂得如何依法维护自己的隐私权,并尊重他人的隐私权,不做侵犯他人隐私权的事情。
【教学重点】了解隐私权包括的内容,理解隐私权在现代生活中的意义未成年人如何依法保护自己的隐私。
【教学难点】如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育之间的矛盾如何在社会生活的方方面面去尊重他人的隐私。
教学过程】导入:名画欣赏请同学们欣赏土耳其著名漫画家奥斯曼之杰作问:1、这个人在干什么?你们觉得他有可能在偷看什么呢?你觉得你生活中的这些东西可以与人分享吗?为什么?教师一步步地引导学生理解个人隐私的含义。
法律导航.个人隐私的含义:是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。
.尊重个人隐私的意义:每个人都有一些属于不宜公开或不愿意公开的个人私事,尊重他人的隐私,是公民应有的道德品质,也是公民必须遵循的公共生活准则。
名言:“在一个真正……__”你说我说案例:警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听,发现了犯罪事实。
李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权你们觉得李某的想法对不对?为什么?为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵犯隐私权行为。
教师引导学生对个人隐私权含义的理解。
法律导航.个人隐私权的含义:也叫个人私生活秘密权,是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许别人不得将其公开的权利。
“火眼金睛”据美联社报道,美国白宫 5 月13 日公布的一份联邦财务报告,布什和他妻子劳拉申报了XX年拥有的财产。
布什总统还汇报了所收礼品情况,其中包括价值400 美元的随手小折刀,最贵重的礼物是一辆价值2700 美元的山地自行车。
八年级政治上册《隐私受保护》知识点复习八年级政治上册《隐私受保护》知识点复习1、隐私的含义P46隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘密。
它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人空间(P46页)2.保护隐私的意义(必要性)(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。
3.隐私权的含义P48隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
我国法律保护公民的隐私权。
4、隐私权的内容:(1)私人生活安宁权我国宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。
派出所在没有搜查证的情况下,搜查公民住宅是非法的,侵犯了公民的住宅权。
(搜查权的相关知识P49)(2)个人信息保密权(3)私人通信保密权明白公民有权对自己的通信内容保密,个人通信保密受法律保护。
5、如何尊重别人的隐私权?(1)树立隐私意识明白每个人都是独立的个体,每个人都有自己的隐私,我们不能干涉他人的私事,不打听、不传播别人秘密,矫正不尊重他人隐私的陋习。
强化责任与信誉意识(2)明白尊重他人的隐私,需要强化责任与信誉意识,要替亲人、朋友保守秘密。
侵害隐私权表现监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。
6、保护隐私权的方法(1)运用法律保护隐私权。
当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。
(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
(二)侵害肖像权的行为构成要件:1凡是以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历),就须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。
2,恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。
3,以肖像进行人身攻击等。
初二政治隐私受保护试题1. 2010年1月27日,警方将带着装有400多个楼盘业主信息的U盘,准备以1.8万元的价格将这些业主信息出售的廖某抓获。
廖某之类“二道贩子”的行为()A.对提高我国的经济实力具有关键作用B.有利于在全社会形成“人尽其才”的局面C.既违背了道德的要求,又侵犯了公民的隐私权D.具有严重的社会危害性,触犯了刑法【答案】C【解析】点拨导引:本题是以事实材料为题,要求对廖某之类“二道贩子”的行为做一个正确的选择。
题目中廖某的行为是一种非法利用他人个人信息的行为,属于侵害隐私权的行为。
在所给的选项中,A、B两个选项的说法是错误的,廖某的这种行为不受法律保护,是侵权行为,本材料中廖某还未出售就被抓获,没有对社会对他人造成严重危害,所以不能是犯罪行为。
牢记结论:侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为既是违反社会道德的行为,也是违法行为;如果个人私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,则不属于隐私不受隐私权保护。
2.新修订的《浙江省义务教育条例》规定,学校不得按考试成绩公布学生排名。
这一规定突出维护了学生的()A.受教育权B.荣誉权C.生命健康权D.隐私权【答案】D【解析】浙江省义务教育条例是为了保障适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利,促进义务教育均衡发展,保证义务教育的实施,根据《中华人民共和国义务教育法》和其他有关法律、行政法规,结合浙江省实际,制定的条例。
于2009年11月27日浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议通过。
其中第三十六条学校应当根据素质教育的要求,改进和创新教育教学方法,按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动。
学校应当合理科学安排学生的课业,保证学生有足够的休息时间,保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时。
学校不得按照考试成绩公布学生的排名,不得利用假期、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
课时训练十三隐私受保护一、单项选择题1.下列关于隐私和隐私权的说法中,正确的是( )A.有教养的人胸怀宽广,不应该有隐私B.侵犯他人隐私是违法行为,要受刑罚处罚C.“一米线”的法律强制规定,能保护储户隐私D.隐私权受到法律限制,没有绝对隐私2.小张一向品学兼优,他的同学小舟却在学校贴吧上散布谣言,说他偷同学的东西、早恋、考试作弊等。
小舟还偷看了小张的日记,并将他日记中的内容在同学中传播。
小舟的行为侵犯了小张的( )A.姓名权和隐私权B.名誉权和隐私权C.姓名权和名誉权D.肖像权和名誉权3.[2017·白银]2016年8月21日,山东临沂准大学生徐玉玉因个人信息泄露,被诈骗电话骗走上大学的费用9 900元后伤心欲绝,导致心脏骤停,虽经医院全力抢救,但仍不幸离世。
不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的( )A.人格尊严权 B.姓名权C.隐私权 D.受教育权4.下列行为不属于侵犯别人隐私权的是( )A.偷看别人的存折账号和密码B.父母、老师查看学生的私人信件C.将家人的犯罪证据交给公安机关D.未经同意在网上查看好朋友的聊天记录5.下面漫画《泄露》表明( )A.尊重隐私仅仅是道德的期盼B.我国法律尊重和保护公民的隐私权C.对违法行为的纵容是一种犯罪D.人们维护隐私权的意识淡薄6.[2017·黄冈]调查显示,55%的人将证件复印件给相关机构时,从不注明用途;47%的人经常将写有个人信息的快递单直接扔掉而不加处理;超过27%的人在停用、注销手机号时,甚至不变更绑定的手机号。
这( ) A.说明我国个人信息安全根本没有任何保障B.说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识C.是造成电信网络诈骗事件频发的唯一根源D.是因为我国公民对建成网络强国充满信心7.[2017·烟台]很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。
对此,我们应该( )①为了保护隐私而拒绝上网②要正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识④依法律己,尊重他人的隐私A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④8.小王最近经常接到一些婚庆公司打来的电话,向他推销婚庆服务和有关用品。
频繁的推销电话严重干扰了小王的工作和生活。
经查实,原来是为小王拍摄婚纱照的照相馆老板把他的手机号码等私人信息转给了婚庆公司。
对此,下列认识正确的有( )①该照相馆老板侵犯了小王的隐私权②小王应该找几个朋友一起去把该照相馆砸了③小王可以和侵权人协商,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉④必要时小王可以向法院提起民事诉讼,维护自己的合法权益A.①③④ B.①②C.①③ D.③④9.漫画中的女儿可采取的正确做法是( )A.与母亲冷静沟通,要求母亲尊重自己的隐私权B.无条件接受母亲的管教,对母亲的做法不予计较C.与母亲争吵,指责母亲不对,不再理母亲D.拿起法律武器,与母亲打官司二、非选择题10.[2017·新疆]阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一2017年3月,十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》。
民法总则第一百一十一条规定,自然人的个人信息受法律保护。
材料二自2017年6月起施行的《中华人民共和国网络安全法》规定,任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息,不得非法向他人提供个人信息。
(1)《中华人民共和国民法总则》经全国人大表决通过说明了什么?(2)上述材料体现了法律保护公民的哪一项权利?(3)如果你的这一权利受到侵害,该如何维权?11.[2017·河北]探究权利保护。
材料一公民个人信息(包括姓名、家庭住址、联络方式、身份证号及各类账号密码等),是公民在现代信息社会中的重要民事权利。
近年来,泄露、盗取、贩卖、滥用公民个人信息的事件频发,给个人生活和社会带来严重危害,加强个人信息保护已刻不容缓。
材料二2012年12月28日,全国人大常委会颁布《关于加强网络信息保护的决定》,将公民个人电子信息保护纳入法律层面;2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》中专门新设了“侵犯公民个人信息罪”;2017年10月1日起施行的《民法总则》规定,任何组织和个人应当依法取得并确保信息安全,不得非法买卖,提供或者公开他人个人信息。
材料三韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20万余条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。
2017年2月9日,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。
(1)要对贩卖个人信息的人进行道德谴责,应谴责他们什么?(2)小亮同学认为:“保护公民个人信息要靠法律规定”;小华同学认为:“保护公民个人信息不能仅靠法律规定”。
选择你支持的一种观点,并从法治角度说明理由。
(3)对韩某等人的审判体现了公正的要求,请简要说明。
12.[2017·福建开卷]守护和谐相关链接:第四十四条任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息,不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。
——《中华人民共和国网络安全法》第二百五十三条之一违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
——《中华人民共和国刑法》(1)漫画反映了社会生活中的什么现象?漫画所表现的行为侵犯了公民哪项权利?(2)结合“相关链接”,说明法律对遏制漫画所表现的行为具有哪些作用?(3)假如发现自己的个人信息被泄漏,你会怎么办?(写出两种做法)13.观察漫画,回答问题。
(1)你怎样看待漫画中不法分子和网站的行为?(2)你认为在现实生活中应如何尊重他人的这项权利?参考答案1.D [解析] 人人都有隐私,所以A是错误的;B“要受到刑罚处罚”是错误的;C中“强制规定”是错误的;隐私必须是不危害社会的个人私事,没有绝对隐私。
故选D。
2.B3.C4.C [解析] 隐私是不愿为人所知、侵扰的秘密和与公共利益、群体利益无关的纯个人私事,A中账号和密码、B 中私人信件、D中聊天记录都属于个人隐私。
C中家人的犯罪证据不属于个人隐私。
故选C。
5.B6.B [解析] 材料体现了很多公民生活中不注意保护个人信息,缺乏隐私保护意识,B正确。
A、C中观点错误。
D不能从材料中体现。
故选B。
7.D [解析] ②是享受健康安全的网络交往的要求;谨慎发布个人信息,即增强法律意识和隐私意识,注意保护好个人隐私,③正确;他人发布的个人信息属于他人的隐私,要尊重和保护,④正确;①做法错误,没有认识到网络的积极作用。
②③④正确。
故选D。
8.A [解析] 照相馆老板传播小王的私人信息,侵犯了小王的隐私,①正确;③④是依法维护隐私权的正确做法;②中的做法是违法行为。
①③④正确。
故选A。
9.A [解析] 本题考查保护隐私权的方式。
A是正确的做法,容易形成融洽的亲子关系。
B不利于自己维权。
C 容易造成母女矛盾,不利于构建和谐家庭。
D更容易造成母女矛盾,更不利于问题的解决。
故选A。
10.(1)①法律由国家制定或认可;②全国人民代表大会是我国最高权力机关;③全国人大行使立法权;④我国实行依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。
(2)隐私权。
(3)①当隐私权受到侵害时,要拿起法律武器维权;②自行与侵权人协商、请求司法保护等方式;③要求侵权人停止侵害、赔礼道歉,还可以要求精神赔偿。
11.(1)见利忘义;损人利己;缺乏责任感;没有正义感;丧失良知;践踏规则。
(答出两点即可)(2)答案一:支持小亮的观点。
有了法律规定,保护公民个人信息就有了法律依据;就可以依法打击侵犯个人信息的违法犯罪;就可以依法规范和约束人们的行为;公民就可以依法保护个人信息。
(答出两点即可) 答案二:支持小华的观点。
要保护个人信息,除了法律规定,还需要执法机关严格执法;司法机关公正司法;公民增强法律意识,自觉守法;公民增强权利意识,依法维权。
(答出两点即可)(3)犯罪分子依法受到制裁,体现了公正要求;公民权利依法得到保护,体现了公正要求;维护了社会秩序,体现了公正要求。
12.(1)非法买卖个人信息。
隐私权。
(2)法律条文关于禁止和制裁侵犯个人信息行为的规定,起到了规范公民行为和保护公民合法权益的作用,有利于防范和惩治侵犯个人信息的行为。
(3)示例:提高警惕,防止自己受侵害;告知亲朋好友,防止遭遇诈骗。
13.(1)①漫画中不法分子和网站的行为侵犯了他人的隐私权;②个人的隐私受法律保护,侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。
(2)尊重他人的隐私要做到:①要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的陋习;不干涉他人私人空间,不因好奇而热衷打听别人的私事,传播别人的秘密。
②要强化责任与信誉意识。
亲人、朋友、同学之间基于彼此信任,常常会分享一些个人秘密,我们要承担起对这份隐私的责任与信誉。
③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。