八年级下学期期末语文试卷及答案

八年级语文试卷一、积累与运用（20分）1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（12分）（1）但愿人长久，______________________________。

（2）______________________________，病树前头万木春。

（3）安得广厦千万间，______________________________。

（4）______________________________，欲上青天览明月。

（5）______________________________，处江湖之远则忧其君。

（6）不戚戚于贫贱，______________________________。

（7）《白雪歌送武判官归京》一诗中采用春景写冬景的一句是______________________，______________________________。

（8）《过零丁洋》中表现文天祥宁死不屈精神的一句是：“___________________________，____________________________。

”（9）请写出古诗词中表现无私奉献精神的句子：____________________________，____________________________。

2、按要求修改下面的句子（5分）①此时，我们是快乐的。

②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。

③我们渡过的每一个地方，都留下了自己的笑声。

④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。

（1）第②句有两个错别字，请找出来并改正。

应改为，应改为。

（2）第③句有一个词语使用不当，请找出来改正。

（3）第④句有语病，请修改。

3、仿照下面这则短信的形式，以父亲节为祝福内容拟一条短信。

（3分）您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上攀登；你是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。

感谢您，亲爱的老师！二、古诗文阅读（21分）（一）山居秋暝（唐）王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【注释】①王孙自可留，《楚辞》淮南小山《招隐士》中有“王孙兮归来，山中兮不可以久留。

”这里反用其意，言山居特别恬适，隐者自可以久留。

在这里王孙指作者本人。

1、这首诗的体裁是（）（2分）A、五言律诗B、五言绝句C、七言律诗D、七言绝句2、这首诗中所描述的景象的季节是_________，是一天中的___________时候，地点在__________。

（3分）3、“明月松间照，清泉石上流。

”描绘了怎样的景色？（2分）（二）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1、文章的作者是唐代文学家___________（人名）（2分）2、用“/”标出下面句子的朗读节奏。

（2分）（1）潭中鱼可百许头（2）其岸势犬牙差互3、翻译（4分）（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

译文：___________________________________________________________ （2）四面竹树环合，寂寥无人。

译文：___________________________________________________________4、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。

（3分）句子：___________________________________________________________理由：___________________________________________________________5、为了发展旅游事业，当地拟开发“石潭景点”，请你根据文章内容为该景点写一则简介。

（3分）____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、现代文阅读（19分）（一）我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。

蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！透过荔枝枝林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地插秧分秧，他们正用劳动建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。

这天夜里，我做个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。

1、给加点的字注意。

（2分）不禁．（）酿．（）蜜2、文段中第一自然段的冒号起什么作用？它管到哪里为止？（2分）____________________________________________________________________ 3、文段中第二自然段的由农民插秧联想到酿蜜，这两者之间的有何内在联系？（2分）____________________________________________________________ 4、文段中梦的含义是什么？（2分）____________________________________________________________________ 5、文段以怎样的表达方式为主？它们在全文中起什么用用？（3分）____________________________________________________________________(二)森林中的“环保卫士”孙铭在原始森林中，如果没有土壤生物充当“清道夫”将森林产生的废物，如枯枝残叶、动物尸体和粪便等消化、分解掉，森林很快会被残留物所充塞，新鲜的水分和空气达不到植物的根系，森林的更新就会停止，最终会导致森林的死亡。

直接以残留为食的土壤动物是蚯蚓和白蚁。

在土壤中不断蠕动的蚯蚓吸取植物碎叶，经消化排出体外的粪便土壤更肥沃。

白蚁大多数聚居在森林中，靠吃死去树木的组织为主，因为白蚁胃中的原生物可以消化木材的纤维。

其他土壤动物，如千足虫、螨、跳虫、土鳖等，咀嚼、磨碎那些被土壤微生物软化后的枯枝落叶，使细枝碎叶覆盖的面积扩大，又为微生物提供了一个更广阔的生存空间。

细菌又以碎粒为食，吸收其中的糖分和淀粉，释放出的二氧化碳，经土壤回到空气中，被植物吸收去完成光合作用。

凡土壤动物吃剩的或细菌不能分解的物质都由真菌来完成最后的“清理”。

真菌丝分泌酶和酸能消化、分解残留物，最后吸收这些被预先消化和分解的物质。

真菌数量庞大，涉及面积较广，是森林里最重要的“清道夫”。

科学家曾计算过，在一茶匙森林土壤中有亿个细菌，几百万真菌、原生物和藻类等。

就是这些不起眼的“环保卫士”，对森林的生长、死亡、再生长，担负着重大的责任。

1、与原文意思不一致的一项是：（）（2分）A、在原始森林中,如果没有土壤生物充当“清道夫”，最终会导致森林的死亡。

B、蚯蚓的粪便使土壤更肥沃。

C、白蚁胃中的原生质可以消化木材的纤维。

D、真菌是森林里最重要的“消道夫”。

2、按照文意写出下列两类土壤生物名称。

（2分）（2）土壤微生物：______________________________________________________3、土壤生物被称为森林中的“环保卫士”其根本原因是（2分）_____________________________________________________________________ 4、森林中的“环保卫士”分工协作，形成一条完整的工作链，请把缺失的环节补充出来。

（2分）蚯蚓在土壤中吸取植物碎叶——白蚁在森林中啃食死去的树木——①——千足虫、螨、跑虫、土鳖咀嚼，磨碎被软化后的枯枝落叶形成碎粒——②——真菌来完成最后的“清理”。

①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________四、作文（40分）请以“学会_________”为题写一篇文章要求：①将题目补充完整②文体不限，若写诗歌则不少于25行③要有自己的体验和感悟，不得抄袭④不少于550字八年级语文答案一、1、略2、（1）旁——傍进——近（2）渡过——走过、路过等（3）“使”字删去3、略二、（一）1、A 2、秋季傍晚山中3、略（二）1、略3、略4、略2、（1）潭中/鱼可百许头潭中鱼/可百许头（2）其岸势/犬牙差互三、（一）1、jīn niàng2、提示下文，管到该段的最后一句3、都具有勤奋不息，无私奉献的精神4、梦变蜜蜂是作者现身说法，启示人们做一个像蜜蜂一样勤劳无私的劳动者。

5、抒情、议论、总结全文、点明主旨（二）1、C2、（1）蚯蚓、白蚁、千足虫、螨、跳虫、土鳖（2）细菌、真菌3、消化、分解了森林中产生的废物4、①土壤生物软化枯枝落叶②细菌又以碎粒为食四、略。