六年级分班一招生考试试题精选【试卷】

新小升初语文模拟试卷及答案语文班级姓名得分（等级）第一部分一、根据拼音写汉字。

（6分）bàng wǎn qì xī yuǎn tiào 夏夜的风，悄悄送来（）醉人的（），我漫步在海岸边。

（）méi gui yú huī大海，海天相接处燃烧着（）色的霞光。

落日的（）给大海罩上一 wēn róu qīng fúlián yī层红纱。

（）的海风（）海面，海水泛着（），涌着碎波，cì dì那是大海述人的笑靥；层层海浪（）向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的 zhě zhòu jīng yíng qiào lì（）；排排浪尖上跳动着（）的浪花，那是大海裙幅上（）的花边；哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。

我向远远的海面上望去，那cōng yùjú hóng被（）的树林染绿的小岛，正沐浴在（）的晚霞中。

啊，好一幅充mèi lì满（）的海浪图！二、判断下面带点字的注音是否正确，在音节下面标出来，正确的打“√”，错误的打“×”。

（2分）人场券．（quàn）稀粥．（zōu）挪．动（nā）药丸．（yuán）大厦．（shà）畸．形（qí）艺苑．（wǎn）塑．料（sò）三、把下列词语补充完整，再按要求归类。

（3分）亡羊补（）舍（）为人万古（）青自（）更生走（）无路（）死如归欢（）鼓舞无精打（）（）苗助长滥（）充数盛气（）人刻舟求（）反映人物精神品质的有说明某个道理的有四、写出10个带有动物名的成语。

（2分）例：鼠目寸光五、根据句子的意思，解释带点的词语。

（4分）1.下棋开始不久，他就吃．了我一个炮。

（）2.我保证明天把书还你绝不食言．．。

（）3.小西学会了用电脑盲打．．。

（）4.他做生意，被人坑．了，什么也没捞着．．。

新小升初语文综合模拟测试试卷语文班级姓名得分（等级）一、读拼音写词语（8分）róng yù shū jíè hào mài yá tang zhàn mò shuǐ chà zǐ yān hóng （）（）（）（）（）（）二、下列每组词语中，都有一个汉字或读音是错误的，用“”画出来，再改在后面的（）里（6分）1. 临摹斑澜坚贞不屈（）2. 忧虑延迟自强不惜（）3. 山涯歌谣完璧归赵（）4. 魁梧（wǔ）阔绰（chuò）不屑（xiè）一顾（）5. 喷（pèn）香撇（piē）嘴人才济济（jǐ）（）6. 调怅（chàng）镌（juān）刻伸头缩颈（jìng）（）三、填空（1分）“敝”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法应先查，再查画。

“敝”在字典里的解释有：①破旧，破烂；②谦辞，用于称跟自己有关的事物；③衰败。

“敝国”的“敝”应选第种解释；“凋敝”的“敝”应选第种解释。

四、词语练习（12分）1.用“传”字组成不同的词语进行搭配。

（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明2.依次填入下列括号里的词语正确的一项是（）（2分）（1）解放军国家的信心、决心是坚定的，能力是足够的。

（2）有核心技术，制造业一定有未来。

（3）这次记者会中外瞩目，会场上。

①保护即使/也座无虚席②保卫因为/所以鱼贯而入③保卫只要/就座无虚席④保护虽然/但是肃然起数3.补充下列词语。

（8分）集（）广益（）堂大笑（）然不同发（）图强精（）求精（）不安席（）耳欲聋无（）无故五、句子练习（14分）1.把句子补充完整。

（6分）（1）正直是之本。

（2）何当金络脑，。

（3）千门万户瞳瞳日，。

（4）红军不怕远征难，。

（5）先天下之忧而忧，。

（6）勿以恶小而为之，。

2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）（2分）3.我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到敬佩。

新小升初语文综合测试卷及参考答案语文班级姓名得分（等级）一、基础知识应用（40分）1.请你拼一拼，写一写。

（8分）péng pài yáo yèméng lóng kuí wúwān yán （）（）（）（）（）dàng díhuà xiǎn wéi yíqián zīàn zhǎng（）（）（）2.用“√”给加点的字选择正确的读音。

（3分）（1）只要你比昨天做得好，就应该为自己喝（hē hè）彩，为自己加油故障。

（2）如果不能成为（wéi wèi）大道，那就当一条小路。

（3）不过有的人经过成功的手术后，仍（rén réng）然灰心丧气。

3.我能给带点的字选解释。

（6分）屈：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉。

理屈．词穷（）屈．膝卑躬（）屈．指可数（）顽强不屈．（）能屈．能伸（）屈．打成招（）4.成语是汉语瑰宝，我们应从中吸取营养，请你把成语补充完整，并选择其中两个写一句话。

（8分）同心（）（）一（）九（）大（）无（）舍（）忘（）（）（）归赵集（）广（）5.我会判断。

下面的汉字，按汉语拼音字母次序排列，最前面的一个字应该是（），最后面的一个字应该是（）。

（1分）澜绵檐丸辈酿贴6.小法官巧断案。

（对的打“√”，错的打“×”）（5分）（1）贝多芬的《月光曲》是一首钢琴奏鸣曲。

（）（2）《楚王好细腰》选自《墨子》一书。

（）（3）《东施效颦》一文中“妻子”与“却看妻子愁何在”中的“妻子”是同一个意思。

（）（4）古代汉语中“走”与现代汉语中“走”是同一个意思。

（）（5）“这难道不是伟大的奇观吗？”去掉“难道”一词，原句主要意思不变。

（）7.我会按要求完成句子训练。

（6分）（1）秋天的西安是个美丽的季节。

新重点小学小升初语文模拟试题(含答案)语文班级姓名得分（等级）一、基础知识（25分）1.请给下列加点的字注音。

（3分）每一穗．（）花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀．（）下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花就像是一个小小张满了的帆，帆下带着尖顶的舱，船舱．（）鼓鼓的；又像一个忍俊不禁．（）的笑容，就要绽．（）开似的。

那里装的是仙露琼．（）浆？我凑上去，想摘一朵。

2.根据拼音写成语。

（4.5分）yī yán jiǔ dǐng wán bì guī zhào shèng qì líng rén （）（）（）3.根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字，填对四格满分，全对再加一分。

（4分）（1）卧薪藏胆。

（2）无颜见江东父老。

（3）三顾茅庐。

（4）囊萤、映雪。

4.用学过的修改符号在原句上修改语病。

（4分）（1）春天的西湖是个五彩缤纷的季节。

（2）通过小学老师的谆谆教诲，使我懂得了许多做人的道理。

5.根据所学的诗歌，写出有关四季中的风景或天气的四个古代诗句（每空连写两个诗句）（8分）（1）（2）（3）6.请分别给教室、食堂、阅览室选择一条合适的格言。

（4.5分）教室：食堂：阅览室：二、阅读理解（32分）（一）蜻蜓和蚂蚁（14分）逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。

田野里荒凉凋敝。

阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的睡床和早餐的日子已经逝去了。

冬天来了，好日子．．．过完了，寒冷和饥饿一齐逼来，蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢。

）它整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。

它爬到蚂蚁跟前，说：“收留我吧，好人儿！在这里我不久就会强壮起来，让我避寒寄食到春天吧！”“朋友，我可真觉得奇怪：夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一点钟接着一点钟，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”“那么你——”“我整天唱我的歌，满不在乎。

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．课外阅读语文书我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时髦的服装。

你问我到底爱什么？我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。

我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……．毫不厌倦。

啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里邀游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝，转眼就过了5个春秋。

你源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。

当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！（1）按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我个心觉着的语文书”三个意思，在文中“//”分段。

（2）短文中第2、3、4自然段都是具体写________。

（3）根据意思，从文中找出成语写下来。

①形容器物的小而精巧。

________ ②形常连续不断。

________（4）写出一处写语文书作用的句子。

（5）本文的写法是（）①借物抒情②借物喻理③借物喻人【答案】（1）2、3、4自然段为第一段；5、6自然段为第二段；7自然段为第三段。

（2）我爱语文书。

（3）小巧玲珑；源源不断（4）你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语向我们讲解：你把我们带到知识的海洋里邀游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩：你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……你源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。

（5）①【解析】【分析】（1）按段意划分段落比起直接给段文分段容易些，解答时带着问题读短文就能从文中找到答案。

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读欣赏，回答问题。

父亲留下的书香我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。

虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后遐余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。

说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。

可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，——这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。

起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。

我们为此忧心忡忡。

这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。

父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。

后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。

奇迹终于降临了，卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽然]下床了！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

（1）联系上下文理解下列词语的意思。

陶醉：________忧心忡忡：________（2）读句子，回答问题。

①“虽说不是‘书香门第’，却有缕缕书香弥漫。

”两个“书香”的意思并不一样：“书香门第”指________；“缕缕书香弥漫”指________②“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。

小升初语文综合模拟测试卷【用时：90分钟】寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。

拿起激情之笔，开始你的文学之旅！提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。

一、基础知识积累与运用。

(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。

(8分)心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。

(6分)“抬头往上看”叫()“从上往下看”叫()“仔仔细细看”叫()“实地欣赏看”叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。

(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。

4、填上恰当的关联词语。

(3分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，()当我们两人再见面时只能沉默以对了。

5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是()。

(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．，广州处处春意盎然，美．不胜收．．．。

无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．，一派生机勃勃。

在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐．．．．，真是人生一大乐事。

A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。

(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。

小升初语文综合模拟测试卷【用时：90分钟】寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。

拿起激情之笔，开始你的文学之旅！提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。

综合能力考查（18分）一、名著阅读。

（12分）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。

轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。

茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。

”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。

“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。

外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。

在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。

“你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!”1、以上文段选自__ _（国家）著名作家__ __的小说《__ __》。

（3分）2、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？（4分）3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。

（5分）二、积累运用。

（6分）4、补全诗句：（6分）①四海无闲田，。

②谁言寸草心，！③，总把新桃换旧符。

④，映日荷花别样红。

⑤王师北定中原日，。

⑥，不教胡马度阴山。

阅读能力考查（62分）（一）说勤奋（28分）人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。

古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hào hǎo）学。

2023年六年级分班考试数学测试卷考试分数：120分；考试时间：100分钟第I卷（100分）一、选择题(每题2分，共10分)1．下图竖式计算中所使用的运算定律是（）。

A．加法结合律B．乘法结合律C．乘法分配律D．乘法交换律和结合律2．下面各组比中，能与11:78。

组成比例的是（）。

A．10∶14B．12∶14C．11:87D．8∶73．下列说法正确的有（）个。

①圆周率是圆的周长与直径的比②3点15分，时针与分针的夹角为90°③小明与小强高度的比是5∶6，小明比小强矮1 6④一个三角形中的最小角是46°，这个三角形一定是锐角三角形⑤若数列：1，2，3，······，m中，3和7的倍数共有189个，那么m最大是441。

A．1个B．2个C．3个D．4个4．有一盒围棋子，黑棋子与白棋子的数量比是2∶3。

下面的说法正确的有（）。

①黑棋子的数量是白棋子的2 3②白棋子的数量是黑棋子的1.5倍③白棋子的数量比黑棋子多1 5④黑棋子的数量是整盒棋子的40%A．1个B．2个C．3个D．4个5．如图的三角形ABC中，:2:3AD DC=，AE EB=。

甲乙两个图形面积的比是（）。

A ．1:3B ．1:4C ．2:5D ．以上答案都不对二、判断题（正确的涂”T“，错误的涂”F“）(每题1分，共5分) 6．205、0.25、25中的“2”表示的含义不同。

( ) 9．李林说：“我出生于2004年2月29日”。

( ) 7．一个长方形的操场长108米，宽64米，画在练习本上，选1200的比例尺比较合适。

( ) 8．一个长方形的长增加20%，宽减少20%，它的面积不变。

( ) 10．a 是一个偶数，b 是一个奇数，2a －3b 的值一定是奇数。

( )三、填空题 (每空1分，共18分)11．2022年4月23日，2022年陕西经济首季报告出炉：全省实现地区生产总值726541000000元，各项税收同比增长35%。

小升初语文训练真题试卷一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）hé：（）泽而渔（）东狮吼chóu：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。

（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。

（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。

（填关联词）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。

把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。

2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。

改为双重否定句：（2分）。

3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

缩写句子：（2分）。

4、按例句的写法特点，仿写句子。

（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。

____________________________；___________________________。

四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。

（4分）作品简介：_______________________________________________________ __感悟：__________________________________________________________ ___（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。

（6分）①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．课外阅读。

悠悠童心当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”！但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。

每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是20多岁的人。

我盼望成天和他们在一起。

终于在一起了！难忘啊——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事；我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，林里充满了朗朗的笑声。

这些声音常常掀开我童年的窗帘——那时，我是一个“饥饿”的孩子。

法国的雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。

那么我的饥饿可算是个好奇症吧！因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒。

知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫；怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。

因为这“病”的缘故，妈妈说我是个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。

啊，我希望我的“好奇症”继续下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。

童心，童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。

童心在跳动！在唱歌！在舞蹈！悠悠童心在我的心中……（1）在文中找出下列词语的近义词。

神奇——________ 探究——________（2）文章中的“饥饿”指的是________。

（3）读了全文，你认为作者的职业是________，作者最突出的个性是________，作者没有和童年说“再见”的原因是________，作者觉得留住童年就可以________。

（4）这篇散文，看起来很散乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代________，接着写现在________，再回忆________，最后抒写自己现在的心愿________（5）你也像作者一样有“好奇症”吗？把你的“奇思妙想”写下来。

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．课外阅读轩。

庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。

不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。

现在生活发生点困难。

我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。

我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。

” 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。

随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。

此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。

吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。

当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。

走完一圈后，他继续为乘客吹奏。

《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。

乘客们静静地听着。

他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。

他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。

电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。

悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。

一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。

这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。

我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

（1）“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句中“居然”的意思是________，作者有这样的感受是因为________，“这一切”是指________。

小升初分班考测试卷（试题）六年级下册数学北师大版一、填空题。

（每空1分，共20分）1．三亿四千五百万零一百写作 ，这是一个 位数。

2． ：20＝0.75＝ ÷8＝27（）＝ %3．把10支花插到3个花瓶里，有一个花瓶里至少插了 枝花。

4．妈妈去超市买文具，每根铅笔a元，每块橡皮b元，妈妈买铅笔和橡皮共花了(4a+2b)元则妈妈买了 块橡皮， 根铅笔。

5．一个圆锥形铁块的体积是28.26cm3，这个圆锥的底面直径是6cm，高是 cm，如果把它熔铸成底面积相同的圆柱体，这个圆柱的高是 cm。

6．一个长方形的长是6厘米，宽是0.4分米，长与宽的最简整数比是 ，比值是 。

7．鸡兔同笼，共有11个头，36条腿，鸡有 只，兔有 只。

8．比120km多20%是 km，9吨相当于 的75%。

9．一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是18.84立方分米,那么圆锥的体积是 立方分米;如果圆锥的体积是18.84立方分米,那么圆柱的体积是 立方分米。

10．百度地图上搜索南和县的地图像一片枫叶，当比例尺是1：500000的时候量得东西方向最远的距离是5.12厘米，南和县东西方向最长的距离是 千米。

二、选择题。

（每题1分，共6分）11．一个最简分数，分子与分母的和是13，这样的分数有（ ）个。

A．5B．6C．7D．812．下列说法错误的是（ ）。

A．一个三角形中至少有两个锐角B．等腰三角形的两个底角相等C．任意三根小棒都可以摆成三角形D．一个三角形中最多有一个钝角13．如下图所示，M点可能是（ ）。

A．−13B．−23C．-0.5D．−3814．“甲数是840，____，乙数是多少?”如果所列的算式为，810÷（1+23）那么横线上应补充的条件是（ ）。

A ．甲数比乙数多23B ．甲数比乙数少23C ．乙数比甲数多23D ．乙数比甲数少2315．下面的图（ ）表示的是成正比例的两个量。

A ．B ．C ．D ．16．一个比的前项和后项同时加上：5，这个比的比值（ ）。

【课内外阅读】六年级语文毕业考试一招生分班试卷含答案【6套试卷】一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，回答问题。

为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会，有一个班获得了“道德风尚奖”。

我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。

校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。

”“为别人喝彩”，竟值得这样推崇。

由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“________________________________”。

巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

“为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。

生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。

其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是矫正自己狭隘自私和妒忌的心理，从而培养大家风范的过程。

为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。

（1）联系上下文理解加下划线的词的意思，在括号里写出加点词的近义词。

①我向校长提出心中的疑惑…… ________②其实你忽略了一个细节…… ________③法国人仍能大度地为竞争对手喝彩…… ________（2）读句子，体会加下划线的词和标点，按要求写句子。

①“为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。

（用“未必”写句子）②有一个班获得了“道德风尚奖”。

小升初语文综合模拟测试试卷语文班级姓名得分（等级）一、基础部分（34分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.收敛．（liǎn）屏．气（píng）人行．道（xíng）B.忧郁．（yù）提．防（tí）河堤．（dī）C.几．乎（jī）间．隔（jiān）称．职（chèn）D.粗犷．（guǎng）旷．野（kuàng）胆怯．（qiè）2.下列句中词语书写有两处错误的一项是（）（3分）A.读者女儿写给自己的信，妈妈第一次发现女儿的字写得那么漂亮，文章写得那么有文彩。

B.影响中小学生学习成绩的主因是注意力不集中，如上课做不住、开小差、做作业摩蹭。

C.爸爸在儿子的衣袋里发现了来历不名的钱，他意识到问题的严重性。

D.“寻物启示”已经播出很多天了，一点反映都没有，真另人着急啊。

3.下列句中加点成语使用正确的一项是（）（3分）A.竹竿太长，进不了门，小明干脆把它截成两截，直截了当．．．．。

B.时尚的潮流没有冷落年轻的小伙儿，在春的诱惑下，他们也脱去了厚重的冬衣，穿上了春装，花枝招展．．．地走上了春意盎然的街头。

C.奔波了一天，饥乏交集的父子俩很快将一桌的饭菜一扫而光．．．．。

D.主人公悲惨的遭遇让小李忍俊不禁．．．．地流下了同情的热泪。

4.下列句子标点使用正确的一项是（）（3分）A.运河“贡多拉”到底做成什么样子？3月上旬在“红楼”，8个运河游船设计方案公示，听取市民意见。

B.“放心房”验收报告将明明白白地告诉你水电、泥工、木工、油漆……等等每个阶段的施工质量是否过关。

C.“薄薄的本子、笔，可以直接用手拿，或者放进书包里，”小江皱着眉头说：“爸爸却用了塑料袋。

”D.这些塑料袋塞满了一辆别克商务车，开车的司机笑着解嘲说，“这是一辆豪华的垃圾车。

”5.选词填空。

（）（3分）①这次挫折对他打击很大，这阵子他一直，振作不起来。

②一心去看球赛，排了两个钟头的队，结果竟然没买到票，他地回到了家。

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读理解衣服的演变①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。

后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。

②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。

但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。

首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。

③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料，最常见的毛是绵羊毛。

羊毛剪下来以后，首先分出等级，洗涤、梳理、纺纱之后，就成了一匹匹的毛布。

A．这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。

④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有。

现代的科学家们已经发现：用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。

B．例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。

你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点就是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成有特殊用途的衣服。

如潜水服，穿上它可以防止人潜水时体温散失过快，造成失温，同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物、植物的伤害。

（1）阅读短文我知道构成“布”的基本单位是纤维，它可以分成________、________和________三种（按短文的介绍顺序写），其中第三种的优点是________。

（2）文中画线的A、B两个句子，分别运用了________和________的说明方法。

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．课外阅读。

光阴（节选）谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

他从你的脚底下滑过去。

他从你的视野和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。

你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正，对谁都一视同仁，决不会多施舍给谁一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

（1）“一视同仁”的意思是________，在文中指的是________。

（2）文中的“他”指的是________。

在作者的笔下，“他”具有以下特点：________。

（3）读选文的最后两个自然段，写出你的理解。

（4）作者以拟人的手法，把时光写得充满人性。

你觉得光阴还像什么呢？【答案】（1）不分厚薄，同样看待；光阴给谁的时间都是一样的，决不会多施舍给谁一分一秒（2）光阴；一直前进，悄无声息，神奇而又无情，慷慨而又公正（3）这两段话写出了珍惜时间的人就会获得属于自己的成功；漠视时间的人则只能浪费时间，最终时间消逝了，自己还一无所获（4）略【解析】【分析】（1）词语理解的考查。