2018年江西省各地市普通话水平测试安排通知

河南省教育厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2024.06.11•【字号】教师〔2024〕209号•【施行日期】2024.06.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知教师〔2024〕209号各有关省辖市、省直管县（市）教育局，各有关高等学校：为深入贯彻落实党的二十大精神，全面推进我省教育现代化，持续优化加强乡村教师队伍建设，现就做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）实施工作通知如下。

一、2024年“特岗计划”政策要点1.继续实施中央、地方“特岗计划”，实施范围、资金来源、特岗教师管理等各项政策按照教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》（教师厅〔2024〕1号）及河南省教育厅等四部门印发的《河南省2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》（豫教师〔2009〕82号）、《关于全面加强特岗教师管理工作的意见》（豫教师〔2018〕78号）等文件执行。

2.依据各县特岗教师招聘需求，综合考虑我省乡村教育发展实际需求、教职工编制使用情况、乡村振兴战略实施等因素，最终确定2024年全省设置特岗教师招聘岗位3495个，其中，中央“特岗计划”岗位2195个，地方“特岗计划”1300个。

各县设岗名额分配见附表。

3.招聘对象以师范类专业毕业生为主，初中岗位要求具备普通全日制本科及以上学历，小学岗位可适当招聘部分师范高等专科学校毕业生。

要求应聘者需满足年龄、普通话、教师资格等方面的条件，符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。

【仅供参考】2018年11月普通话测试安排部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共3 页2018年11月普通话测试安排为方便我校师生就近参加国家普通话测试，提高测试成绩，我站XX年11月国家普通话培训及测试工作安排如下：一、报名工作1.报名时间：10月30日—11月10日(周末不休息)。

2.报名地点：人文学院普通话测试站办公室（厚德楼四楼418室）。

报名时须带本人半身电子照片和身份证号码。

3.报名费（含培训、测试费用）：学生100元，教职工120元。

（本站不提供教材代购，参培人员自备教材）。

4.本站只接受江西农大师生报名，不接受外校师生报名。

二、培训工作1．培训时间第一批（报名序号1-300）：11月9日（周六）上午9:00——11:30，下午2:30——5:00， 11月10日（周日）上午9:00—11:30，下午2:30—5:00。

第二批（报名序号301及以后）：11月16日（周六）上午9:00—11:30，下午2:30—5:00， 11月17日（周日）上午9:00—11:30，下午2:30—5:00。

因场地有限，请培训人员按报名序号参加培训。

2．培训地点人文学院一楼音乐厅3.培训期间在培训地点领取准考证。

三、测试工作1．测试时间：11月23日（周六）、11月24日（周日），视报名人数安排1-2天，详见准考证。

2．测试地点：人文学院（厚德楼）四楼机房。

3.领取普通话等级证书时间：12月28日（周六）9：00—11：30，14：30—17：00。

第 2 页共 3 页感谢您的浏览！!仅供参考部门：_________ 姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第3 页共3 页。

广东省教育厅二零一九年大事记文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2019.04.08•【字号】•【施行日期】2019.04.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文二零一九年大事记2019年广东省教育厅大事记1月1月8日－9日省委教育工委召开2018年度全省高校党委书记和各地级以上市委教育工委书记、市教育局党组书记抓基层党建工作述职评议考核工作会议，听取全省154所高校和21个地级以上市教育局党委书记抓基层党建工作情况汇报，对存在的问题进行深刻剖析。

1月14日广东省教育研究院、丰顺县人民政府、广东省合生珠江教育发展基金会建设广东省教育研究院教育现代化实验区（丰顺县及留隍镇）合作协议签订仪式在丰顺县举行。

省教育研究院院长、党委书记汤贞敏和副院长李海东，丰顺县委书记曾永祥、县长廖茂忠、常委黄纯忠，合生珠江教育发展基金会秘书长龚鸣等出席仪式。

1月15日第二十六次全国高校党的建设工作会议在京召开，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长景李虎在会上作《坚决守好意识形态安全“南大门”》主题交流发言，我省是唯一发言的省级教育行政部门。

1月22日－25日在南方日报推出“教育优先成果争先”系列报道，宣传我省在2018年高等教育、职业教育、基础教育国家级教学成果及2018年度国家科技奖励三大奖的优秀成绩，作为全省教育大会的第一轮预热宣传，社会反响热烈。

1月23日教育部、广东省人民政府在北京召开推进粤港澳大湾区教育合作工作会，教育部副部长孙尧、广东省黄宁生副省长出席会议。

1月24日省委教育工作领导小组第一次全体会议在广州召开。

省委常委、宣传部部长、省委教育工作领导小组组长傅华出席并讲话，副省长、省委教育工作领导小组副组长黄宁生主持会议。

会议深入学习贯彻全国教育大会精神特别是习近平总书记重要讲话精神，传达学习第二十六次全国高校党的建设工作会议精神，审议有关文件，研究部署2019年领导小组重点工作。

2018年最新普通话考试大纲解析根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。

一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试” （putonghuashuipingceshi ，缩写为psc）。

普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。

本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。

普通话水平测试以口试方式进行。

二、测试内容和范围普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。

普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。

三、试卷构成和评分试卷包括 5 个组成部分，满分为100分。

(一) 读单音节字词(100 个音节，不含轻声、儿化音节)，限时3.5 分钟，共10 分。

1. 目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

2. 要求：(1) 100 个音节中，70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。

(2) 100 个音节中，每个声母出现次数一般不少于 3 次，每个韵母出现次数一般不少于 2 次，4 个声调出现次数大致均衡。

(3) 音节的排列要避免同一测试要素连续出现。

3. 评分：(1) 语音错误，每个音节扣0.1 分。

(2) 语音缺陷，每个音节扣0.05 分。

(3) 超时1分钟以内，扣0.5 分;超时1分钟以上(含1分钟) ，扣1 分。

(二) 读多音节词语(100 个音节) ，限时2.5 分钟，共20分。

1. 目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2. 要求：(1) 词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。

(2) 声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。

扬州市教育局办公室关于做好2018年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报工作的通知文章属性•【制定机关】扬州市教育局办公室•【公布日期】2018.06.27•【字号】扬教办发〔2018〕103号•【施行日期】2018.06.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文扬州市教育局办公室关于做好2018年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报工作的通知扬教办发〔2018〕103号各县（市、区）教育局，开发区城乡管理局，市蜀冈—瘦西湖风景名胜区社会事业局，市生态科技新城社会事业局，市直各学校：为进一步加强我市中小学、幼儿园教师队伍建设，强化教师的质量和效益意识，完善以能力和业绩为导向、有利于教师专业化发展的职称评价机制，充分发挥职称评审对教师队伍建设的作用，根据《省职称工作领导小组关于印发〈江苏省中小学教师专业技术资格条件〉的通知》（苏职称〔2013〕4号）、《省职称工作领导小组关于印发〈江苏省幼儿园教师专业技术资格条件〉的通知》（苏职称〔2013〕5号）、《全省乡村教师职称评审政策若干意见》（苏人社发〔2016〕202号）文件精神，结合《省政府统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》（苏政发〔2017〕1号）和《市政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的实施意见》（扬府发〔2017〕75号）要求，现就今年职称申报工作通知如下：一、严格坚持申报条件各地各校要以建设高品质教育、打造高素质人才队伍为目标，紧紧围绕教育事业改革发展对人才工作的要求，打破论资排辈，鼓励脱颖而出，调动教师的工作积极性，增强教师的工作成就感，引导和激励教师为人师表、钻研教学、立足课堂、提高效益，不断增强责任意识、实绩意识和质量效益意识。

各高中学校要积极落实市政府高品质教育建设年动员大会精神，对全市“高中教育先进个人”以及“全市高中教育先进集体”中先进备课组的备课主任、先进班级教师团队的班主任等教育教学实绩特别突出的高中教师在职称晋升时实行计划单列。

兰州市教育局关于进一步加强学校语言文字工作深入开展语言文字工作达标校创建活动的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2018.11.12•【字号】兰教语〔2018〕426号•【施行日期】2018.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文关于进一步加强学校语言文字工作深入开展语言文字工作达标校创建活动的通知各区县教育局，兰州新区教文体局，兰州高新区社农局，市属各学校，各事业单位办学校，市管各民办中学：为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020）》《国家语言文字事业“十三五”发展规划》，切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用，根据《省语委省教育厅关于转发〈进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知》(甘教语函〔2017〕7号)精神，现就我市语言文字工作达标校创建活动做出如下安排。

一、总体要求开展学校语言文字工作达标校创建活动是进一步加强学校语言文字工作、增强师生自觉规范使用国家通用语言文字的能力、自觉传承弘扬中华优秀文化的重要手段，各级教育行政部门和学校要高度重视，对照标准，认真开展达标校创建工作。

二、主要目标（一）总体目标。

学校语言文字工作的总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范标杆，培养学生的“一种能力两种意识”，即“语言文字应用能力”和“自觉规范使用国家通用语言文字的意识与自觉传承弘扬中华优秀文化的意识”。

（二）教师目标。

熟悉党和国家语言文字方针政策及相关法律法规，普通话水平达标，汉字应用规范、书写优美，具有一定的朗诵水平和书法鉴赏能力，熟练掌握相关语言文字规范标准。

（三）学生目标。

普通话水平达标，口语表达清晰达意，交流顺畅；掌握相应学段应知应会的汉字和汉语拼音，具有与学段相适应的书面写作能力、朗读水平和书写能力。

三、组织实施（一）有序推进。

各区县教育局要按照《兰州市语言文字工作达标校标准》（附件1），结合当地实际情况制定实施方案，有序推进辖区内中小学和幼儿园（含已命名的国家级、省级、市级和区县级语言文字规范化示范校）开展语言文字工作达标校创建活动。

教育部语言文字应用管理司关于印发《普通话水平测试规程》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2003.05.27•【文号】教语用司函[2003]18号•【施行日期】2003.05.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文教育部语言文字应用管理司关于印发《普通话水平测试规程》的通知（教语用司函[2003]18号）各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团教育厅（教委）语言文字工作处（语委办公室）：为贯彻落实教育部2003年5月21日颁布的《普通话水平测试管理规定》（教育部令第16号），确保测试工作在制度化、规范化、科学化的轨道上健康发展，特制定《普通话水平测试规程》，现印发给你们。

请将此件转发给你省（自治区、直辖市）的各级语言文字工作部门和测试机构，并按此《规程》对测试工作进行规范。

在此《规程》基础上，可制定相应的细则。

附件：《普通话水平测试规程》教育部语言文字应用管理司二○○三年五月二十七日附件：普通话水平测试规程[报名]1.申请接受普通话水平测试（以下简称测试）的人员，持有效身份证件在指定测试机构报名（亦可由所在单位集体报名）。

2．接受报名的测试机构负责安排测试的时间和地点。

[考场]3. 测试机构负责安排考场。

每个考场应有专人负责。

考场应具备测试室、备测室、候测室以及必要的工作条件，整洁肃静，标志明显，在醒目处应张贴应试须知事项。

4. 每间测试室只能安排1个测试组进行测试，每个测试组配备测试员2-3人，每组日测试量以不超过30人次为宜。

[试卷]5. 试卷由国家语言文字工作部门指定的测试题库提供。

6．试卷由专人负责，各环节经手人均应签字。

7. 试卷为一次性使用，按照考场预定人数封装。

严格保管多余试卷。

8. 当日测试结束后，测试员应回收和清点试卷，统一封存或销毁。

[测试]9．测试员和考场工作人员佩带印有姓名、编号和本人照片的胸卡，认真履行职责。

10. 应试人持准考证和有效身份证件按时到达指定考场，经查验无误后，按顺序抽取考题备测。

2018下半年河南普通话最近一次考试时间安排（新发布）、2018秋河南普通话水平测试报名时间和地点、2018秋河南普通话水平测试报名对象、报名费用、2018年9月河南普通话最近一次考试时间和地点、普通话水平测试等级标准：普通话水平培训、测试有关知识普通话水平测试是对应试人员运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。

它的着眼点是要确定应试人中谁已经达到普通话等级的哪一级哪一等，从而确定他是否达到工作岗位所要求的最低标准；而不是要从应试人中选拔出若干优秀者，淘汰若干水平差的，也就是说，并不是要通过测试分清应试人相互之间水平等级差别。

普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。

（1）、读单音节字词100个，限时2分30秒，占10分。

目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

（2）、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。

目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

（3）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。

目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

（4）、说话，时间3分钟，占40分。

目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

问题解答1.普通话测试多久考试一次？答：一周一次2.每个学员多久可以考一次？答：规定每个考生一个月可以考试一次，时间可以自己选择3.普通话现在是怎么测试的？答：机器测试4.普通话水平测试通过率怎样？答：根据每次统计达到99%，二甲通过率达到85%，一乙通过率达到10%5.普通话考试过后多久能查成绩，多久出证？答：普通话考试当天起3-4周可以查成绩，5-6周出证书河南普通话考试最近一次报名时间普通话证书全国通用，官网可查，终生有效！！1、报名时间：普通话每个月三次，考试时间为报名后最近一个周六周日考试2、培训后达到二级以上，本次达不到者下次免费学习3、领取普通话等级证书：考试后半个月可以查询成绩，一个月之后可以领取证书。

关于2017-2018学年度第一学期
学生普通话测试报名的通知
各学部老师、学生：
我院本学期学生参加的普通话水平能力测试工作，安排在10-12月间进行。

测试之前，教务部将组织已报名参加测试的学生进行培训。

对于本次测试及培训工作,具体安排如下：
一、报名对象：
2014-2016级已开普通话或教师口语课程的学生。

二、报名步骤：
1、登陆文理学院教学部网站。

外网网址为：http://221.233.125.126:8095/default2.aspx；
内网网址为：http://172.16.10.23/default2.aspx；
（注:内网仅限在黄金山校区的电脑登陆，手机登录用外网）。

2、点击“文理学院教务管理系统”（文理学院学生包括插班生）进入教务管理系统。

3、输入用户名和密码（用户名为学号、密码为身份证号），点击登陆。

4、点击“活动报名”里的网上报名项。

5、在普通话测试前的白色空白里打上“√”。

6、输入正确的身份证号码。

7、点击确定键。

三、报名时间及报名费：
1、报名费：每人报名费25.00元
2、网上报名时间：2017年9月8日—9月17日
3、报名及交费方式：网上报名结束后我们将以班级为单位下发校对表，届时表上有具体的缴费银行和帐号，未进行网上报名的同学不再进行补报。

文理学院教务部 2017年9月8日。

【导语】从陕西省教育厅获悉，2018全年陕西普通话报名时间及考试时间，请根据安排参加报名及考试，详情如下： 按照《关于做好2018年普通话⽔平测试⼯作的通知》（陕教语办〔2018〕3号）精神，全省各测试站制定了2018年普通话⽔平测试计划，现予以公告。

报名和测试⼯作等事宜，请及时咨询有关测试站。

联系⼈：曹军平电话:029-******** 陕西省语委办 2018年3⽉29⽇ 2018年陕西省普通话⽔平测试计划测试点名称报名时间报名地点测试时间测试地点预计报名⼈数负责⼈联系电话⼀、省级测试站（1个）陕西省语⾔⽂字⽔平培训测试中⼼4⽉2⽇—4⽇络预约报名4⽉14⽇—6⽉30⽇省语测中⼼（西安市未央区明光路3号）及有关院校测试站3000⼈李⼩莉029-62396033 10⽉9⽇—11⽇络预约报名11⽉1⽇—12⽉30⽇3000⼈⼆、市级测试站（10个）西安市语⾔⽂字⽔平培训测试中⼼1⽉15⽇西安市⽂景北路3号1⽉19⽇—1⽉30⽇西安市⽂景北路3号800⼈杨诚029-87270373 3⽉15⽇3⽉19⽇—4⽉2⽇1100⼈3⽉15⽇4⽉13⽇—4⽉30⽇1100⼈9⽉14⽇9⽉17⽇—9⽉30⽇500⼈宝鸡市普通话培训测试中⼼3⽉1⽇-30⽇宝鸡市教育中⼼齐燕楼10楼1014室4⽉宝鸡市教育中⼼传薪楼⼆楼机测室800⼈张昭0917-2790765 9⽉1⽇-30⽇10⽉800⼈铜川市普通话⽔平培训测试中⼼3⽉络报名3⽉底铜川职业技术学院普通话测试室400⼈刘军社0919-3194342 9⽉9⽉底400⼈渭南市普通话测试中⼼4⽉上报名、缴费确认渭南电⼤814办公室4⽉下旬渭南电⼤409测试室700⼈李斌0913-2020110 9⽉10⽉下旬700⼈延安市教育局普通话测试站3⽉8⽇—23⽇各县区教育局、延安职院4⽉上旬延安职业技术学院1000⼈⾼永0911-2160917 9⽉8⽇—23⽇10⽉中旬1000⼈榆林市教育局教学研究室3⽉各县区教研室4⽉榆林市教研室3500⼈曹刚0912-3593384 5⽉各师范学校5⽉1500⼈9⽉各县区教研室10⽉3000⼈汉中市普通话培训测试中⼼3⽉14⽇—16⽇（现场确认时间）陕西省汉中市汉台区天汉⼤道670号汉中职业技术学附属医院4号楼⼆层4⽉12⽇—15⽇陕西省汉中市汉台区天汉⼤道670号汉中职业技术学附属医院图书馆三层1254⼈程贤利0916-22299770916-2512859 9⽉12⽇—14⽇10⽉12⽇—14（现场确认时间）⽇1400⼈安康市教育局教学研究室1⽉8⽇—19⽇上报名3⽉10⽇—11⽇安康市普通话⽔平培训测试⼯作站1056⼈程⽟林0915-32210913⽉17⽇—18⽇6⽉25⽇—7⽉6⽇9⽉1⽇—2⽇1064⼈9⽉8⽇—9⽇商洛市电化教育馆3—4⽉商洛市电化教育馆（商洛市商州区商中路崇⽂巷20号）5⽉商洛市电化教育馆（商洛市商州区商中路崇⽂巷20号）1400⼈陈希智0914-2310096 9—10⽉11⽉1400⼈杨凌⽰范区普通话⽔平培训测试中⼼4⽉16⽇—20⽇5⽉7⽇-5⽉11⽇⽰范区普通话⽔平培训测试站600⼈宋⽴群029-87012115 10⽉11⽉下旬⼈三、部属院校测试站（3个）西北农林科技⼤学2018年3⽉222018年4⽉西北农林科技⼤学⼈姚晓霞029-87080090 2018年11⽉2018年12⽉⼈陕西师范⼤学18⽇—18⽇雁塔校区普通话测试室⼈王⽂博029-85310331 10⽉8⽇—22⽇11⽉7⽇—18⽇⼈长安⼤学3⽉23⽇—4⽉7⽇⾏3074⽉12⽇—16⽇长安⼤学测试站⼈马杰029-62805112 9⽉20⽇—10⽉8⽇（预计）10⽉21⽇—25⽇（预计）⼈四、公办本科院校测试站（22个）西北⼤学4⽉1⽇7号4层5⽉—6⽉各周末教学3号楼4层⼈徐建民029-88308583 9⽉10⽉8⽇—11⽉各周末⼈西安理⼯⼤学5⽉曲江校11-2135⽉西安理⼯⼤学曲江校区11-211普通话测试站⼈艾军029-62660268 10⽉10⽉⼈西安建筑科技⼤学4⽉雁5—7⽉西安建筑科技⼤学逸夫楼715⼈王为民029-82202329 10⽉⽉⼈陕西科技⼤学4⽉13⽇—15⽇A座五层室5⽉26⽇—27⽇陕西科技⼤学西安校区⼀号教学楼A座五层502室⼈李稳敏029-86168835—16⽇⽇—2⽇⼈西安科技⼤学5⽉5⽉—6⽉西安科技⼤学临潼校区9号教学楼302⼈周斌029-83858189 11⽉11⽉—12⽉⼈延安⼤学3⽉29⽇—4⽉5⽇2085⽉中旬延安⼤学语⾔⽂字⽔平测试中⼼⼈党⼦奇0911-2333303 11⽉初12⽉中旬⼈西安⼯业⼤学4⽉中旬未央校2号教4-5⽉教4-511⼈程建虎029-86173120西安⼯程⼤学3⽉4⽉临潼区陕⿎⼤道53号⼈张蕾029-83116217 9⽉9⽉⼈西安外国语⼤学10⽉9—12⽇10⽉17—19⽇10⽉27—28⽇雁塔校区2号教学楼⼈肖剑峰029-85309722—4⽇⼈11⽉10—11⽇⼈—18⼈西安邮电⼤学12⽉中旬及测试站现场12⽉下旬西安邮电⼤学计算机辅助普通话⽔平测试站⼈韩江卫029-88166146西安体育学院3⽉下旬学⽣处2018年4⽉底普通话测试室⼈王志刚029-88409768 11⽉中旬2018年12⽉中下旬⼈陕西中医药⼤学3⽉21⽇—31⽇2号2404室4⽉14⽇陕西中医药⼤学 2号教学楼2404室⼈王萍029-38185330⽇⼈9⽉1⽇—30⽇10⽉13⽇⼈10⽉14⽇⼈陕西理⼯⼤学3⽉21⽇—26⽇教育科4⽉16⽇—19⽇陕西理⼯⼤学教育科学院五楼⼈张晓霞0916-2641469 10⽉8⽇—13⽇11⽉18⽇—23⽇⼈陕西学前师范学院3⽉29-4⽉3⽇陕西1号教A2114⽉2号教学楼B205⼈⽜⽂明029-81530118 5⽉6⽉⼈10⽉11⽉⼈11⽉12⽉⼈西安⽂理学院3⽉30⽇—4⽉6⽇明德楼4⽉21⽇—5⽉31⽇各周末明德楼D0209⼈李莎莎029-88441286—14⽇12⽉⼈宝鸡⽂理学院3⽉19⽇—23⽇1号4⽉9⽇—11⽇宝鸡市⾼新⼤道1号宝鸡⽂理学院⼈t d > t d r o w s p a n = " 2 "。