Internet与Internet基础知识测试题
一、选择题
1．以下关于Web服务器虚拟目录的说法正确的是 。
A．虚拟目录可以上物理上未包含在主目录中的目录
B．虚拟目录必须有一个别名，供Web浏览器用于访问此目录
C．虚拟目录必须是物理上包含在主目录中的目录
D．表示虚拟目录的图标与文件夹的图标相同
2．接入Internet的计算机必须共同遵守 。
A．CPI/ IP协议 B．PCT/IP协议
C．PTC/IP协议 D．TCP/IP协议
3．以下有关代理服务器说法中不正确的是 。
A．为工作站提供访问Internet的代理服务
B．代理服务器可用作防火墙
C．使用代理服务器可提高Internet的浏览速度
D．代理服务器是一种硬件技术，是建立在浏览器与Web服务器之间的服务器
4．Internet的核心内容是 。
A．全球程序共享 B．全球数据共享
C．全球信息共享 D．全球指令共享
5．Internet上计算机的名字由许多域构成，域间用 分隔。
A．小圆点 B．逗号 C．分号 D．冒号
6．信息高速公路是指 。
A．装备有通信设施的高速公路 B．电子邮政系统
C．快速专用通道 D．国家信息基础设施
7．以下有关Internet服务提供商说法中不正确的是 。
A．ISP是众多企业和个人用户接入Internet的驿站和桥梁
B．二级ISP中以接入服务米的服务商叫做IAP C．二级ISP中以信息内容服务为主的服务商叫做ICP
D．主干网ISP从事长距离的接入服务，采用转接器来提供服务
第3单元Internet应用
一、考试重点
1.Internet Explorer的应用
(1)Internet Explorer浏览网页、保存网页，保存网页上图片；
(2)Internet Explorer浏览器选项参数的基本设置；
(3)Internet Explorer浏览器收藏夹的基本使用；
(4)常用搜索引擎信息搜索的的基本方法；
(5)Internet Explorer浏览器中访问FTP站点的基本操作；
2．Faxmail的使用
(1)掌握Faxmail帐户设置；
(2)撰写邮件（设置邮件格式、添加附件、抄送、密件抄送），回复邮件、转发邮件、给多人发送邮件；为邮件添加项目符号、添加超级连接、邮件正文中插入图片；将邮件内容以.EML格式保存在指定位置;
(3)电子邮件及文件夹管理；将邮件保存到发件箱（提示：在文件菜单中选以后发送或文件菜单中选脱机工作）；删除“收件箱”中的邮件；新建与收件箱同级的邮件夹;
(4)通讯簿的使用（联系人、组建立）；
二、练习题：（红色是必须掌握内容）
第一题：
1、请进入"新浪"网站，其网址为：；并使得该主页能脱机查看；
2.在"收藏夹"中建立一个名为"东方"的文件夹； 3.将该网页以"新浪"为名称添加到"东方"收藏夹中。
4．设置网页保存在历史纪录中的天数为15天。
5.查找最近访问过的网页
第二题：
1.打开网页, 将搜狐图标以sohu.jpg为名保存到考生文件夹下。
2.将主页更改为用户当前打开的网页；
3.在sohu网站中输入关键字"中国禽流感"的字样；
4.进入相关网站，找到我国针对禽流感所采取的防范措施，以"禽流感.htm"为名保存网页到自己文件夹中。
第三题：
1.进入百度搜索网站（）；
2.查找faxmail软件,下载此工具到自己的文件夹下。
3.打开百度搜索网站（）；输入关键字"列车时刻表"的字样；
4.登陆相关网站，并查询昆明到北京的列车时刻表，将查询结果保存为"时刻表.doc"，保存文件到自己文件夹下。
INTERNET教案
第一讲 INTERNET概述
一. 计算机网络
1. 网络的定义
将分布在不同地理位置、功能相对独立的多台计算机通过专门的通信线路或设置互联起来所形成的能够实现资源共享的数据传输系统。
2. 网络的功能
(1). 资源共享(举例)
(2). 数据传输(举例)
(3). 分布式处理(举例)
3. 网络的分类
(1). 局域网(LAN)(网吧)
一般用于连接一个房间、一个办公楼、一个校园，距离在几十公里以内
(2). 城域网(MAN)(百灵)
一般用于连接一个城市，距离在几公里到几十公里
(3). 广域网(WAN)(互联网)
一般用于连接若干城市、地区、国家，距离几十公里到几千甚至几万不等。
二. INTERNET的产生与发展
1. 1969年美国国防部高级研究计划局将四台主机连接起来，称为ARPANET
2. 1983年，ARPANET分解为MILNET(军用)和ARPANET(民用)两部分
3. 1986年，美国国家科学基金会组建NSFNET，提出分层接入思想
4. 1989年，ARPANET正式改名为INTERNET 5. 1991年，INTERNET网络的商业化正式开通，世界上许多大公司加入INTERNET
6. 1994年，中国接入INTERNET
三. INTERNET的基本服务
1. 电子邮件(E-MAIL)
2. 文件传输(FTP)
3. 远程登陆(TELNET)
4. WWW服务(信息的获取与发布等)
5. 电子商务(网上购物等)
6. 其他(网上交流、网上娱乐、BBS等)
四. 基本概念
第8章 精彩的Internet应用
课题 第一节 搜索引擎的使
用 课时
教学内容 1、 搜索引擎工作原理
2、 常用搜索引擎
3、 搜索引擎查询的技巧与策略
教学目标 理解搜索引擎工作原理
了解常用搜索引擎
掌握搜索引擎查询的技巧与策略
教学重点 理解搜索引擎工作原理
掌握搜索引擎查询的技巧与策略
教学难点 掌握搜索引擎查询的技巧与策略
教学活动及主要语言
一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法）
导入：
在生活中有问题问别人时往往得到一个同样的答案：问我干嘛，自己不会去
百度啊 。而面对互联网上海量的信息，怎样才能找到对自己有用的东西呢？搜
索引擎绝对是必不可少的工具。
二、新课教学（讲解法、提问法、示范法）
1、搜索引擎工作原理
搜索引擎（Search Engines）是一个对互联网上的信息资源进行搜集整理，
然后供用户查询的系统，是一个提供信息“检索”服务的网站，它使用某些程序
将因特网上的所有信息归类以帮助人们在茫茫网海中搜寻到所需要的信息。
首先，搜索引擎是通过一种遵循特定规律的软件跟踪网页的链接，从一个链
接爬到另外一个链接，像蜘蛛在蜘蛛网上爬行一样，所以称为“蜘蛛”，也称为
“机器人”。搜索引擎蜘蛛的爬行是被输入了一定的规则的，它需要遵从一些命
令或文件的内容。然后，通过蜘蛛跟踪链接爬行到网页，并将爬行的数据存入原
始页面数据库。其中的页面数据与用户浏览器得到的HTML是完全一致的。搜索
引擎蜘蛛在抓取页面时，也做一定的重复内容检测，一旦遇到大量抄袭的内容，
蜘蛛很可能就不再爬行。搜索引擎将蜘蛛抓取回来的页面，进行识别并消除噪声
(版权声明文字、导航条、广告等）。最后，当用户在搜索框输入关键词后，搜索
引擎调用排名程序索引库数据，计算排名并将排位高的页面显示给用户，排名过
程与用户不直接互动，整个搜索过程都是自动完成的。
2、常用搜索引擎
百度、360综合搜索。
3、搜索引擎查询的技巧与策略
1）intitle搜索范围限定在网页标题 2）site搜索范围限定在特定站点中
