校园网络论文

浅谈网络环境下的教与学

网络环境下的教与学是大家共同面对的一个课题，具有鲜明的时代特征，是现代教育所需，教师要面对现实，迎接挑战，转变观念，投身于网络教学中。在教学过程中，教师要渗透网络思想，注意传统教学与现代网络环境下的教学有机结合，充分发挥网络优势，提高效率，提高学生兴趣，教养学生创造性，提高学生分析、解决问题的能力。学生也要适应网络环境下的学习，培养自己主动获取知识的能力，增强自己想尽办法获得知识的意识。随着知识经济时代到来和信息产业飞速发展，在我们的工作、学习和日常生活中，需要获得和处理的信息越来越多。这对教师和学校中处于学习阶段的学生来说，如何利用信息技术及校园网来应付和处理大量的信息，并能独立选择和评价信息质量，从而更高效地利用这些资源，将成为老师、学生必备的能力之一。所以，在教学中必须采用现代教育技术手段，充分利用计算机技术及校园网上丰富的资源，是我们推进素质教育不可缺少的手段和方法之一。作为一名教师，要敢干面对现实、迎接挑战、更新观念，从过去那种传统的“一本书，一支笔”的单一授课模式中解脱出来，改革教学方式，掌握计算机，了解校园网应是教师必备的条件，是时代所需，也是工作需要。要想适应现代教学，必须转变观念，这是问题的关键所在，也是行动的动力源泉。

一、丰富的网络资源,为激发学生学习兴趣创造了条件

布鲁纳曾说过:“学习最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣。”着

名教育家夸美纽斯认为:“一切知识都是从感官的知觉开始的。互联网具有非常丰富的资源。它把文字图形、影像、声音、动画和其他多媒体教学软件的先进技术有机地融合在一起,信息容量大、传递速度快、能使学生穿越时空的界限,走进“知识的海洋”中进行真情体验。课本上许许多多的问题,学生可以通过网络,找到相关的解释。通过这些方式,可以激发学生学习的兴趣。学生只有对学科有了兴趣,才能去品味、把握。计算机网络为学生提供了良好的学习环境,因为它创设的是愉快、和谐、民主的教学气氛:教师不是在讲台上滔滔不绝地讲,而是让学生自己动手、动脑、动口,体验学习的成功与乐趣。

校园网络信息安全及策略分析论文

[摘要]高校信息化使所要处理的相关信息也在迅速地扩大，因此各高校都在加强网络信息平台的建设，尤其是校园网的建设，以此来管理数量庞大的信息。校园网络安全问题也因此成为各高校在信息化建设中面临的重大问题之一。针对高校网络的现状及问题提出了相应的安全评估和安全控制策略。

[关键词]校园网 安全分析 解决方案

一、校园网络安全隐患综合分析

1.物理层的安全问题

校园网需要各种设备的支持，而这些设备分布在各种不同的地方，管理困难。其中任何环节上的失误都有可能引起校园网的瘫痪，如室外通信光缆、电缆等，分布范围广，不能封闭式管理;室内设备也可能发生被盗、损坏等情况。

物理层的安全问题是指由于网络设备的放置不合适或者防范措施不得力，使得网络设备，光缆和双绞线等遭受意外事故或人为破坏，造成校园网不能正常运行。物理安全是制订校园网安全解决方案时首先应考虑的问题。

2.系统和应用软件存在的漏洞威胁

在校园网中使用的操作系统和应用软件千差万别，这些威胁，而且网络用户滥用某些共享软件也会导致计算机可能成为黑客攻击校园网的后门。

3.计算机病毒入侵和黑客攻击

计算机病毒是校园网安全最大的威胁因素，有着巨大的破坏性。尤其是通过计算机网络传播的病毒，其传播速度快、影响大、杀毒难等都不是单机病毒所能相比的。校园网在接入Internet后，便面临着内部和外部黑客双重攻击的危险，尤以内部攻击为主。由于内部用户对网络的结构和应用模式都比较了解，特别是在校学生，学校不能有效的规范和约束学生的上网行为，学生会经常的监听或扫描学校网络，因此来自内部的安全威胁更难应付。

4.内部用户滥用网络资源

校园网内部用户对校园网资源的滥用，有的校园网用户利用校园网资源提供视频、音频、软件等资源下载，占用了大量的网络带宽。特别是近几年兴起的BT、电骡等的泛滥使用占用了大量的网络带宽，给正常的校园网应用带来了极大的威胁。

二、采取安全控制策略

校园无缝隙网络设计方案

学号：16号—— 欧丽娟。

一 、 前 言 随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。城市职业学院网将实现与校内各部门进行通信，城市职业学院大学校园网将为学校的科研、教育、管理提供必要的技术手段，为研究开发和培养人才建立平台，以此加快学校的发展，成为一个具有示范性的学校。

二、需求分析

根据我校的实际情况分析，网络设计应满足以下几点需求：

1．由一个主干网和多个子网组成校园局域网（Intranet）。

2．主干网接入全球互联信息网外接（Internet），各子网再接入主干通信网。

3．主干网接入Internet的方式可是有线综合宽带网，速率可 在100M左右。

4．主干为千兆线路，其它线路为超五类双绞线。二楼中有六个局域网，终端PC机都能接入主干网，通过楼内的交换机接入。网络中心和各楼层都用千兆线路连接。

5． INTERNET服务器选用专业服务器产品，均存放在网络中心机房，网管工作站使用专业的工作站来进行管理。

6．各应用平台的建设均可接入骨干网，构成子网应用平台。

7．一号机房设FTP服务器，可让所有的机房都访问。 8．六个机房必须统一管理。

三、设备分析

根据对网络需求的考察，根据合理性、实用性和节约费用等原则进行设备选择：

1．基于路由器和交换机的局部网间的互联是最好的解决方案。网络协议方面，以网际协议（IP）作为校园网网络系统的公用网络协议实行标准化，使用IP作为标准传输协议，在以后对网络进行扩充以与其它的网络互连时，可以跨越多个平台自然而然地提供互操作能力和无缝连接功能。

试论大学校园网络通信安全现状及对策

摘要：本文就大学校园的网络通信现状以及对策做了系列阐述，以供大家参考。

关键词：大学；校园网络；网络通信安全；现状；对策

中图分类号：tp393文献标识码：a文章编号：1007-9599 (2011)

24-0000-01

university campus network communication security

situation and countermeasures

wang xiaowen,chai dapeng

(engineering college of shanxi

university,taiyuan030013,china)

abstract:this paper campus network traffic status and

countermeasures to do a series of elaborate,for your

reference.

keywords:college;campus network;network communications

security;status;countermeasures

网络技术在当今已经渗透了社会的各个领域，大学校园的网络也已经投入使用。校园网是互联网极为重要的组成部分，对于大学生的生活和学习影响很大。当前大学校园的网络存在着很多安全隐患，不利于学生的身心健康。大学的校园网络系统具有开放性和信息的共享性，很容易导致网络遭到病毒或者黑客攻击，大学的校园网在教学、管理、科研及对外联络的工作当中起着举足轻重的作用。

如何保证校园网络安全、高效、稳定地运转，成了越来越多的人员开始关注的问题。

一、大学校园的网络特征

互联网技术已经广泛应用于大学的各个学科教学当中，并且取得了一定成效。大学的校园网络能够实现校内的计算机、局域网、国际互联网的互连，实现了资源共享和信息的沟通。由于使用校园网的用户群比较密集和活跃，所以存在着很多安全隐患，其安全管理极为复杂。