2019苏教版三年级下册语文期末测试卷

_____________________________________________________ 期末综合检测卷1

班级： 姓名： 成绩：

一、基础训练营 (32 分)

1．读拼音，写词语。 (12 分) 4．按要求完成句子练习。 (6 分)

(1)把“究竟”放在句子末尾造句。

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(2) 根据图片内容，运用比喻和拟人的修辞手法各写一句话。

(比喻 )______________________________________________

(拟人 )______________________________________________

2．把正确答案的字母填在括号里。 (4 分)

(1)下列加点字注音没有错误的一项是 ( )

A．吹拂．(fó) 魅．力(mèi) B．醇．香( chún) 俘．虏(fǔ) 二、综合展示厅(7 分)

5．下列句子表达得体的一项是 ( )(3 分)

A．营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”

B．我对同学小刚说：“不好意思，昨晚是我拿错了你的衣服，现在请你收好。 ”

C．抛．弃(pāo) 道 歉．(qiàn) D．妨．害(fáng) 地 壳．(ké) C．你有一道数学题不会做，向你的同桌请教，你说：“喂，这道题我不会做，你会不会？”

6．这学期你读过哪些课外书？选择你最喜欢的一本书，试着为它编写一则广告。 (4 分)

(2)下面词语中没有错别字的一项是 ( ) ________________________________________________________

A．豪不示弱 B．大才小用 C．百看不厌D．署假

三、课本直通车(7 分) (3)“应怜屐齿印苍苔”中“怜”解释正确的一项是 ( )

7．美景篇。本学期我们欣赏了许多美丽的景色，有 ______________的长城， ________________的

A．可怜 B．喜欢，喜爱 C．怜悯 运河， ______________的黄山奇松， ________________的槐乡五月 ⋯ ⋯ 还有韦应物笔下的滁州

(4)学校门口开了一家湘菜馆。这里的“湘”指的是 ______省。( )

西涧：“__________________，上有黄鹂深树鸣。 ”杜甫描绘的春天： “__________________，

A．四川 B．广州 C．湖南 D．江西 一行白鹭上青天。”

3．把下面的四字词语补充完整，并按要求做题。 (10 分) 8．动物篇。本学期我们认识了许多可爱的小动物，为春光增添了 ____________的小燕子，

宾至( )( ) 自( )自( ) 千( )百 ( ) ____________的小猪， ______________的小牛， ____________的小猴，还有

____________的恐

念念 ( )( ) ( )风( )雨 豁然 ( )( ) 龙 ⋯ ⋯ 动物是人类的朋友，我们不能伤害它们。 (1)我能再写两个“ ( )风( )雨”这样的词语。 (2 分) 9．道理篇。《蝉和狐狸》告诉我们 _______________________________________；_《你必须把这条

________________ ________________ 鱼放掉》告诉我们 _______________________________；_《剪枝的学问》中包含的学问是 ________

(2)我能用“豁然 ( )( )”写句子。 (2 分) ___________________________________________________。_四、阅读检阅台(24 分)

(一)恐龙 (节选 ) 14．“人们思考和做事的方法都应该随着时间的推移而不断发展、前进，与时代一起进步。”这句

话用文中的一个四字词语表示就是 ______________。(2 分) 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下

一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像 15．狮子大王认为担任“森林大王”应该具备什么条件？ (多选 ) ( )(2 分)

A．年纪轻。 B．体格强健。 C．熟悉人类的事务。 是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙

的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长—这样的脸

型，让任何动物都望而生畏。 D．有远大的抱负。 E．关心森林的动物。 16．文中第 ______段叙述了举办分享会的目的。 (2 分) 10．根据意思从文中找出词语，写在后面的括号里。 (3 分)

17．为什么牛爸爸、羊妈妈听了小乌龟的话“纷叫好”？ (多选 ) ( )(2 分)

(1)形容事物巨大的样子。 ( )

A．因为他们认同小乌龟的胸襟和成就。

(2)形容各种各样奇怪的事物。 ( )

B．因为他们认同小乌龟兴建学校的建议。

(3)让人看到就害怕。 ( )

C．因为他们可以学习新事物，尽展所长。 11．文章写恐龙的外形特点采用了 _______________________等说明方法。 (2 分)

D．因为他们同情小乌龟，希望给他鼓励。 12 ． 短 文 是围绕“______________________________________这_ ”句 话 来 写 的 ， 具 体 介绍了

18．下列符合文章的主要内容的一项是 ( )(2 分) __________、__________、__________、__________这几种恐龙。 (5 分)

A．文中讲述动物对发展森林的方向和建议。

(二)“ 森林大王 ”选举分享会 B．文中交代“森林大王”选举的结果和动物的感受。 ①狮子大王年纪老迈， 身体虚弱，没精神打理森林的事务， 要调养身体。他吩咐猫头鹰主持 “森

C．文中叙述选举“森林大王”的原因和分享会的情形。 林大王 ”的选举工作，想找有爱心、富理想和具创意的动物来接任 “森林大王 ”的职务。平静的森

林又热闹起来。

②大灰象和小乌龟报名参加“森林大王 ”选举。猫头鹰举行了一场分享会， 让他们在所有动物 19．假如你是森林里的小动物，你会选举谁？请你用一两句话说清自己选举他的理由。 (2 分)

_______________________________________________________ 面前表达各自的理想。森林里的动物也可以在问答环节中提问。

③分享会上，大灰象表示自己是陆上最大的动物，能够保护森林的小动物。他建议建造大型的

“ 香蕉林 ”，让大家品尝这种美味的水果。同时，香蕉可以卖给人类，再用赚得的金钱，兴建其他 _______________________________________________________

水果林，发展森林的经济。他的演说获得象群和猴子们热烈的掌声。小乌龟是爬行类动物，虽然身

形小，但抱负和胸襟绝不小。他认为在 21 世纪，森林的动物必须与时俱进，向人类好好学习。他

建议兴建一所动物学校，让动物宝宝学习不同的知识和技能，培养良好的品格。他的看法得到动物

家长的支持。牛爸爸、羊妈妈纷纷叫好。

④在问答环节中，兔子问可否不建 “ 香蕉林 ”，改为兴建 “ 胡萝卜种植场 ”。大灰象表示 “香

蕉林 ”只是初步构思，如果他当选，他会做全面的调查，跟大家商讨最理想的方案。狮子大王不禁

暗暗点头，以示赞许。鳄鱼妈妈问动物学校的问题。小乌龟表示学校会有老师在课堂上教导动物宝

宝。宝宝学习上网查资料，认识世界的事物。学校会有交流活动，宝宝可以到城市考察，跟人类的

小朋友交流。狮子大王摸摸胡子，脸露微笑。 五、习作百花园 (30 分)

20．想象作文：根据下面材料，发挥想象进行扩写。

早上，你打开门，看到了神奇的一幕：花园里的玫瑰会发射毒刺，牵牛花甩出藤蔓像鞭

子一样，就连菜地里的大白菜和矮冬瓜也变身为战士。而这些植物攻击的对象竟然是一波波

涌进花园的 ⋯ ⋯

天啊，究竟发生了什么事？快快打开你的脑洞，发挥想象把事情写得好玩些。 ⑤明天就是投票日。小朋友，假如你是森林里的动物，你会选谁当 “森林大王 ”？

13．从文中找出恰当的词语，填在下面横线上，使句子意思完整。 (2 分)

(1)我希望长大后做警察，你的 __________是什么呢？

(2)爸爸常常带我到图书馆， __________我对阅读的兴趣。