(统编版)最新2019-2020学年部编版名著阅读知识梳理：《名人传》

《名人传》知识点总结一、《名人传》的起源及历史《名人传》是我国古代的传记体文学作品，是古代文学宝库中的一颗璀璨明珠。

它以人物传记为基本内容，同时描绘了古代社会的政治、经济、文化生活。

《名人传》的起源可追溯到先秦时期，至今已有两千多年的历史。

先秦时期的《春秋》是我国第一部编年史，对当时的历史人物、事件进行了较为客观的记载，而《左传》则对《春秋》中的历史人物和事件进行了详细的评注和评说，是我国传记体文学的开端。

而战国时期的列传体历史文学形成后，《名人传》逐渐成为一种独特的文学体裁。

二、《名人传》的代表作和作者《名人传》的代表作是《史记》，它是我国古代第一部体例完备、系统严谨、风格华丽的通史性史书，是我国古代文学史上的里程碑。

《史记》的作者是司马迁，他以深厚的学养、较高的文学造诣和敏锐的历史洞察力，创作了这部伟大的史学巨著。

《史记》主要包括本纪、表、书等篇目，其中本纪部分包括一百三十多篇历史人物传记，其中著名的有《孙子吴起列传》、《项羽本纪》、《陈涉世家》等等。

此外还有《汉书》、《后汉书》、《资治通鉴》等都是重要的《名人传》作品，它们都是对古代历史人物的详细记载和评述，对我们了解古代历史和人物传记都有着非常重要的意义。

三、《名人传》的特点和价值1. 客观性《名人传》在记载历史人物时，力求客观真实，不掩饰历史人物的缺点和错误，使读者能够客观看待历史人物及其行为，对史实有较为真实的反映。

2. 典型性《名人传》选取的历史人物大多是对当时社会政治、经济、文化生活有较大影响的人，他们的故事和言论代表了当时社会的典型现象，具有广泛的代表性。

3. 史料性《名人传》所记载的历史事件、人物、风土人情等，都是宝贵的历史资料，对于研究古代历史、文化、社会等领域的学者具有重要的史料价值。

4. 文学性《名人传》不仅是一种历史文献，也是一种文学作品，具有优美的文学语言和生动的叙事手法，真实再现了当时的历史生活和人物形象。

四、《名人传》在今日的价值《名人传》虽然产生于古代，但它所揭示的历史人物和历史事件依然对我们今天有着重要的启示和借鉴意义。

欢迎阅读中考名着复习资料——《名人传》《名人传》——痛苦和磨难造就的伟人【原着导读】作者罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国着名人道主义作家，《名人传》叙述了贝多芬，米开颂》到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。

他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。

托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。

他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

《名人传》给人的启示，就是在于提高人们对历史和伟人的认识，树立正确的人生观。

阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克我要死死握住命运的咽喉。

”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名着，在下面横线上写出相应的内容。

读《》（名着名称），我了解到（内容）：示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。

3、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大4、5平》6、支撑点”7、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名着的阅读，回答以下两个问题。

①这部名着是法国着名作家（罗曼·罗兰）作品。

它记叙了贝多芬、米开朗琪（基）罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

②请概述其中一位名人的一个典型事例。

示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。

、《名人传》阅读练习题一、填空题。

1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国着名的人道主义作家罗曼?罗兰。

2、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬，意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家列夫?托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

这三人共同的特点是：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，6、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。

一、填空1.《名人传》的作者是，他是20世纪享誉国际文坛的国现实主义作家。

他是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“”之称，他的另外一部长篇小说《》获1915年度诺贝尔文学奖。

2. 贝多芬是国人，他的音乐天赋是他的发现的，当年贝多芬只有岁。

他11岁加入，13岁担任。

贝多芬佩服的天才。

3. 1796年开始，贝多芬得了一种永远治不好的病是。

他极度伤心，1802年开始，他写了封信给他的两个弟弟，世称《》。

贝多芬认为时的他没有朋友，孤零零地活在世上。

4. 1804年，贝多芬完成了一首大器乐曲，他借此度过了生命的危机。

5.贝多芬终生未娶，他的第一个恋爱对象是伯爵小姐。

当时贝多芬耳疾正在加重，极有失去听觉的可能。

他内心充满矛盾和痛苦。

于是1801年贝多芬写下了著名的献给她。

6.米开朗琪罗是人，他的父亲是。

被寄养在家里。

米开朗琪罗被人们称为。

7.青春时期的米开朗琪罗雕塑了《》一作，赢得洛朗·特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。

8.使米开朗琪罗25岁一举成名的作品是《》，这件作品用年雕成，表现了他精神。

9. 1501年，米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的像。

米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：《》10. 1505年3月，米开朗琪罗被教皇召赴罗马。

开始了他生涯中的英雄时代。

11.米开朗琪罗一生中唯一的一张别人的画像是，是她使米开朗琪罗决定完成的木雕模型。

12.托尔斯泰是国著名的文学巨匠，青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。

曾攻读语和语。

托尔斯泰的自传体小说、，反映了他对贵族生活的批判态度。

《》是他的成名作。

13. 被称为近代的《伊里亚特》的作品是《》。

14. 《》是托尔斯泰艺术上的一种遗嘱，是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。

二、简答1．《名人传》是一本怎样的书？作者是谁？2．《名人传》主要揭示了怎样的主题？3．结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。

名著阅读知识梳理：《名人传》罗曼·罗兰《名人传》《名人传》的作者罗曼·罗兰，是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家，是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“欧洲的良心”之称，他的另外一部长篇小说《约翰•克利斯朵夫》获1915年度诺贝尔文学奖。

【内容简介】《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨人托尔斯泰。

让我们走近名人，品味苦难。

1.感受名人人格的伟大，汲取名人坚忍不拔之志。

贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。

这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。

我们不仅要赞美他们的作品而且更应该去感受他们人格的伟大，我们将从伟大的心魂中获得某种力量。

同样的混乱再度出现，必须再次停下来。

很显然，不可能在贝多芬的指挥下继续演出了；但又怎么同他讲呢？没有谁忍心对他说：“退下吧，可怜的家伙，你无法指挥了。

”贝多芬焦急，烦躁，左顾右盼，努力地想从不同的表情中看出点原因来；但大家全都默然无声。

突然，他厉声唤我。

当我走近他的身边时，他把他的笔记本递给我，示意我写。

我写下了下面这句话：“我恳求您别继续指挥了，回去后我将向您说明理由。

”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：“咱们快走！”他一口气跑回家来，进得门来，他瘫痪地跌坐在沙发上，双手掩面：他就这样一直待到吃饭。

饭桌上，没法让他说一句话：一副痛苦不堪，颓丧无力的样子。

(选自《贝多芬传》)赏析：作为一个音乐家，耳朵失聪了，这是多么悲惨的一件事呀！疾病导致他的指挥彻底失败，他为自己的失败而痛苦万分。

然而所有的磨难都使他变得更加坚强：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持独立的人格；他孤独，却能以热诚的赤子之心爱人类；他从未享受欢乐，却创造奉献给全世界。

直到生命的最后一刻，他才完成了多年的心愿。

《名人传》介绍贝多芬相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂。

贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。

十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

1793年11月贝多芬离开了故乡德国波恩，前往音乐之都维也纳。

不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。

起初，他独自一人守着这可怕的秘密。

1801年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。

肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》等作品中。

席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》。

其代表作有: c小调第五交响曲（命运交响曲）、升c小调第十四钢琴奏鸣曲、爱格蒙特序曲等.1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚，爱情的美好产生了一系列伟大的作品。

不幸的是，爱情又一次把他遗弃了，未婚妻和另外的人结婚了。

不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。

他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。

面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

1827年3月26日，贝多芬在风雨交加的日子咽下了最后的一口气，终年57岁。

《米开朗琪罗传》雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师（在<语文新课标必读丛书>中翻译为<米开朗琪罗传>）该传记分上下编，上编“搏斗”，下编“放弃”和尾声“死”。

1475年3月6日，米开朗琪罗出生于意大利卡森蒂诺的卡普雷赛，父亲是法官。

母亲在他六岁时便死去，米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。

十三岁时，他进入多梅尼科·吉兰达约的画室。

据说由于他的成绩优秀，他的老师为之嫉妒。

一年后他们分手了，米开朗基罗转入另一所雕塑学校。

初中语文基础知识之名著导读：名人传本文是关于初中语文基础知识之名著导读：名人传，感谢您的阅读！《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人1、作者：罗曼·罗兰（1866-1944），是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

罗曼·罗兰指出人生是艰苦的，生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳，人们却彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他要写作《名人传》，要把伟大的心灵献给受苦难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。

2、内容及人物：《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰，尽管他们的事业不同，贡献不同，所处的时代不同，但都是各自领域里的伟人。

他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。

贝多芬、米开朗琪罗这样的天才竟终身未婚，未能享受到真正的爱情；而托尔斯泰夫妻之间持续数十年的互不理解，则是他的悲剧的最直接的根源。

他们在社会上更是受到了最冷酷的对待。

贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳，他的音乐受到欢呼，他的困难却无人问津。

米开朗琪罗除了被迫为教皇服务之外，他每从事一项工程，都必须有一批卑鄙小人处于嫉妒和怨恨，对他进行恶毒的污蔑和攻击。

托尔斯泰面对的则是整个贵族上流社会，以至于被教会宣布为"邪教徒和叛教者"而开除国籍。

他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠地抗争。

真实的苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。

一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死亡，要么不屈不挠地抗争，这三位伟人正是属于后者。

贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》；米开朗基罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作；托尔斯泰在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

《名人传》《格列佛游记》中考考点梳理毫无疑问，名著是中考语文最让人头疼的部分，尤其是前期没有时间阅读指定书目的同学，更是无从下手，今天唯唯总结了《名人传》和《格列佛游记》的中考考点，希望能提高大家的备考效率！《名人传》作者简介罗曼·罗兰(1866－1944)，是法国思想家、文学家，也是一个人道主义者。

他出生于一个中产者家庭，自幼喜欢音乐，1882年考入大路易中学，1886年入巴黎高等师范学校，先攻文学，后攻历史。

长篇小说《约翰·克利斯朵夫》是罗曼·罗兰最伟大的作品，他因此获得1915年诺贝尔文学奖。

第一次世界大战中，罗曼·罗兰积极反对战争，为世界和平做出了贡献。

二战时声援中国，对中国人民寄予同情，被称为“伟大的反法西斯战士”。

内容简介《名人传》，又称《巨人三传》，它包括《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。

三部传记都着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。

一、《贝多芬传》贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆。

贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂。

贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。

十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

1792年11月贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。

不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。

起初，他独自一人守着这可怕的秘密。

1801年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾（此时他已耳聋）以及朱丽埃塔的自私、虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。

肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》、《克勒策奏鸣曲》等作品中。

席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》。

高一上册名人传知识点【前言】名人传是高中语文课程中的重要内容之一，通过学习名人传，不仅可以了解历史上杰出人物的事迹和思想，还可以从中汲取智慧和力量。

下面将介绍几位名人的知识点，帮助同学们更好地理解和掌握高一上册名人传的相关知识。

【1. 孔子】孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，是儒家学派的创始人。

他提倡“仁爱”为核心的道德伦理观念，并强调“修身齐家治国平天下”的理念。

他的思想影响了千百年来的社会风尚，是中国传统文化的重要组成部分。

【2. 诸葛亮】诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，也是中国古代历史上最杰出的政治家、军事家、文学家之一。

他智勇过人，被誉为“千古奇才”。

他提出了“谦虚谨慎，以德服人”的治国理念，成功实现了“遗计三分，七擒孟获”的兵法战略。

【3. 李白】李白是唐代最杰出的浪漫主义诗人之一，他的诗歌充满了豪放和奔放的情感。

他的诗作独具特色，风格多样。

其中《静夜思》、《将进酒》等被广为传诵。

他的诗歌表达了对自然和人生的热爱，对人生意义和命运的思考。

【4. 杜甫】杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗作常常反映社会的贫困和政治的黑暗。

他的诗作表达了对社会疾苦的关怀和批判精神，对社会不平等和腐败现象的呼吁。

他的作品充满悲愤和忧虑情绪，给人以深刻的思考和警示。

【5. 爱因斯坦】爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一，他的科学贡献对现代物理学产生了深远的影响。

他提出了相对论和光量子假说，颠覆了传统物理学的观念。

他的研究成果开辟了宇宙、时间和粒子等新的科学领域，对人类认知世界的方式产生了重大影响。

【总结】通过学习名人传，我们可以从名人的事迹和思想中获得启示和智慧。

孔子的儒家思想，诸葛亮的治国策略，李白和杜甫的诗歌艺术，以及爱因斯坦的科学成就，都为我们提供了宝贵的学习资源。

希望同学们能够在高一上册的名人传学习中，深入思考并运用到自己的学习和生活中去，不断提升自己的思辨和创造能力。

【致谢】感谢同学们的阅读，希望本文能够对大家有所启发和帮助，祝愿大家在高中语文学习中取得优异的成绩！。

《名人传》知识点通过对名人传的研究和整理，我们可以了解到许多有关历史上伟大人物的故事和成就。

本文将重点介绍名人传的一些知识点，帮助读者更好地理解和欣赏这一文学形式。

一、名人传的定义和特点名人传是透过叙述历史人物的生平事迹、思想成就和对社会的影响，来展示其个性魅力和时代背景的文学作品。

它以史实为基础，通过叙事手法和艺术加工，将历史人物形象化地呈现给读者。

名人传的特点包括：1. 生动性：名人传通过生动的故事情节和描述方式，使读者能够真实感受到历史人物的生活和思想；2. 传记性：名人传主要关注历史人物的一生，通过详细描述其成长、成就和失败，展示他们的个性特点和不平凡经历；3. 历史性：名人传将历史人物置于具体历史时期和社会背景中，帮助读者更好地理解其行为和思想；4. 意义性：名人传强调历史人物的重要性和影响力，寓意着对伟大人物的敬仰和学习。

二、名人传的发展历程名人传作为一种文学形式，有着悠久的历史。

自古以来，人们就通过口头或书面的方式，传承和表达对伟大人物的敬意。

古代中国文学中，名人传有着重要的地位。

例如《史记》中的“列传”就是中国最早的名人传形式。

而西方文学中，名人传的发展可以追溯到古希腊和古罗马时期的传记文学。

随着时间的推移，名人传逐渐成为一种独立的文学体裁。

在中国，唐代文学家刘义庆的《世说新语》以名人的故事和言行为基础，成为一部重要的名人传作品。

而在西方，文艺复兴时期的意大利文学家葛列佛多·巴希（Girolamo Burchiello）被认为是名人传的奠基人。

三、名人传的经典作品名人传作为一种重要的文学形式，产生了许多经典作品，以下是其中几个代表作品的简介：1.《列传》《列传》是中国历史上最早的名人传体裁作品。

司马迁的《史记》采用了“纪传体”结构，以记载历史事件为主，其中的“列传”则着重叙述历史人物的故事和思想。

《列传》通过生动的描写和鲜活的语言，深入揭示了伟大历史人物的形象和成就。

2.《世说新语》《世说新语》是唐代文学家刘义庆创作的一部名人传作品。

名著阅读《名人传》知识点梳理作者简介罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国思想家、文学家、音乐评论家和社会活动家，凭借代表作《约翰·克利斯朵夫》获得1915 年诺贝尔文学奖。

罗曼·罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了一群在时代风浪中，为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。

他的小说特点，常常被人们归纳为“用音乐写小说”。

第一次世界大战中，罗曼·罗兰积极反对战争，为世界和平做出了贡献。

二战时声援中国，对中国人民寄予同情，被称为“伟大的反法西斯战士”。

作品简介《名人传》，又称《巨人三传》，它包括《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。

三部传记都着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。

创作背景第二次工业革命以后，随着资产阶级上升为统治阶级，金钱取代“神权”和“君权”成为主宰一切的力量。

无比高贵、尊严的“人”正在沦为“商品”；所谓“自由、平等、博爱”，在实践中只能是人与人之间的竞争角逐。

现实社会中的异化感和屈辱感使人们意识到“人”的贬值，痛感自身的渺小和无能为力。

于是消极、颓废的情绪便蔓延在当时的文学作品里。

在那样一个时代里，真正需要的是高贵的精神，甘愿自我牺牲、以痛苦为人类献祭的榜样。

罗曼·罗兰把社会变革与进步的希望寄托在“英雄”人物的身上，他要为自己心中理想的精神巨子立传，他决定写一些英雄人物的传记来安慰和鼓励“世上不幸的人们”，让人们“呼吸到英雄的气息”，为我们的精神世界创造光辉夺目的太阳。

人物形象罗曼·罗兰说：“我所说的英雄，不是指那些靠自己的思想和威力取得了胜利的人。

我所说的英雄，是指那些具有伟大灵魂的人。

”显然，罗曼·罗兰所说的英雄，具有一种内在的强大生命力，使他们在任何逆境中都不放弃奋斗；他们饱经忧患，历尽艰辛，却始终牢牢把握着自己的命运，以顽强的意志去战胜一切困难，竭尽努力使自己成为无愧于“人”的称号的人。

中考名着复习资料——《名人传》《名人传》——痛苦和磨难造就的伟人【原着导读】作者罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国着名人道主义作家，《名人传》叙述了贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家列夫托尔斯泰，他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

他们是名人，是伟人，但他们有和常人一样的痛苦，挣扎和矛盾，他们在不屈不挠地和生活的种种不幸与社会的排斥抗争。

贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。

米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。

他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。

托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。

他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

《名人传》给人的启示，就是在于提高人们对历史和伟人的认识，树立正确的人生观。

阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

【相关练习】1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

（要求写出人命和具体事例，不少于30字）贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。

可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。

”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名着，在下面横线上写出相应的内容。

读《》（名着名称），我了解到（内容）：示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。

1.识记字音窒．息(zhì) 鄙．俗(bǐ) 蹉．跌(cuō) 油膏．(gāo) 铁砧．(zhēn)戕．害(qiāng) 汲．取(jí) 劫．难(jié) 吹嘘．(xū)2.识别字形腐：腐败慰：安慰蹉：蹉跌砧：铁砧询：探询竭：竭尽嘘：吹嘘瘸：瘸腿熨：熨帖磋：磋商粘：粘贴徇：徇情碣：碣石墟：废墟3.分辨词义沉重·繁重都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。

①如果渴望一夜暴富,把发财梦寄托在一件“宝物”上,难免付出沉重的代价。

(②现代化发展的一个重要方面表现为大多数社会成员从繁重的劳动中逐渐解脱出来。

不免·难免·未免不免：指免不了。

后面只跟肯定形式。

副词，一般作状语。

难免：指不容易避免，后面可以跟否定词，意思未变。

形容词，除作状语以外，还可以作谓语（常放在“是……的”中间）。

未免：指人对过分的事情不以为然，委婉地给以否定的评价。

如“这样说未免太简单了”。

①这几年因为看到娱乐圈爆炒的事太多了,不免有了怀疑一切的毛病。

②由于获取信息的渠道和人员精力也有限,难免存在不少错漏。

③如果用"艺术规律旧瓶"装"网络歌曲新酒",未免失之僵化。

摧残·摧毁“摧残”和“摧毁”，都有加以破坏的意识，但“催毁”的含义比“摧残”的重。

“摧毁”表示从根本上加以破坏，以至于毁灭；“摧残”仅指伤害或破坏人、物的部分，使之残缺不全，不一定到毁灭的地步。

①工人在高温下超时间、超体力劳作,即使不被“热死”,也很不人道,那可是对工人身心的摧残和蹂躏啊。

②那时诞生了大众传媒,它彻底摧毁了由国王和贵族统治的旧世界。

一齐·一起“一齐”副词，指同时，如：一齐动手，一齐研究；“一起”副词，多指动作在同一处所或兼同一时间，如“在一起工作”。

①突然面对房价、食品价格一齐上涨,张会新和很多人一样,感到措手不及。

语文基础知识积累-名著《名人传》知识考点1、《名人传》是一本怎样的书？作者是谁？答:《名人传》是罗曼•罗兰最早享誉文坛的人物传记，它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造，展现了艺术大师们伟大的心灵。

2、《名人传》主要揭示了怎样的主题？答: 伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。

3、贝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？答: 贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪；最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。

4、在《贝多芬》传后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？答:增加传记“引文”的真实性，同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。

5、《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材？答:作者紧扣“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄气息。

”6、在《米开朗琪罗传》中，作者为什么把人物的痛苦作为重要情节？这痛苦是作者凭空虚构的吗？答:不是凭空虚构，而是从历史事实中吸收来的，为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来，其感染力在于克服痛苦，战胜痛苦，这是以痛苦为情节的目的所在。

7、《米开朗琪罗传》中，作者写到雕塑家完成的许多雕塑，可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征？答:米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构，形式上也具有超越时代的新鲜感，因而备受世人的尊崇。

8、罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容？答: 一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛；二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。

9、请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。

答: 托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物；不是一种技艺，它是真实情操的表白；艺术应当铲除强暴，它的使命是要用爱来统治一切；只有为了团结而工作的才是真正的艺术。

10、请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。

【名著导读】：《名人传》知识点及考点练习题，可打印语文名著阅读《名人传》，主要人物、内容感悟是重要考点！《名人传》作者资料罗曼·罗兰（Romain Rolland，1866-1944）1866年1月29日生于法国中部高原上的小镇克拉姆西。

人道主义家，思想家，文学家，批判现实主义作家，音乐评论家，社会活动家。

他从小爱好音乐，醉心于托尔斯泰和雨果的作品，形成了非暴力主义的人道主义思想，也是20世纪上半叶法国著名人道主义作家。

一生为争取人类自由，罗曼与黑暗进行不屈的斗争。

他是传记文学的创始人，其小说特点常常被人们归纳为“用音乐写小说”。

罗曼·罗兰早期写了7个剧本，以历史上的英雄事件为题材，试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。

20世纪初，他的创作进入一个崭新的阶段，罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”，替具有巨大精神力量的英雄树碑立传，并于1915年因《约翰·克里斯朵夫》获得诺贝尔文学奖。

他的著作大致可以分为音乐和文学两大类，在音乐理论与音乐史方面，更重要的著作是七大卷《贝多芬的伟大创作时期》（1928~1943）。

文学方面，除诗歌外，他发表了各种体裁的作品：戏剧、小说、传记、文学评论、日记、回忆录。

此外还有政论和书信。

20世纪初，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》（1902）、《米开朗琪罗传》（1905）和《托尔斯泰传》（1911）等。

同时发表了他的长篇小说杰作《约翰·克利斯朵夫》（1904~1912）和《母与子》（旧译《欣悦的灵魂》）（1922~1933），这两部是他的小说代表作，而其中写成十卷的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》则是他的成名作，也被高尔基称为“长篇叙事诗”，被誉为20世纪最伟大的小说。

两次大战之间，罗曼·罗兰的创作又一次达到高潮，1919年发表了写于1913年的中篇小说《哥拉·布勒尼翁》，1920年发表了两部反战小说《格莱昂波》和《皮埃尔和吕丝》，1922至1933年又发表了另一部代表作《母与子》（旧译《欣悦的灵魂》）。

名著阅读知识点归纳之《名人传》作者：来源：《作文评点报·中考版》2018年第22期作者简介罗曼·罗兰（1866—1944年），1866年生于法国克拉姆西，思想家，文学家，批判现实主义作家，音乐评论家，社会活动家，1915年诺贝尔文学奖得主，是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

他的小说特点被人们归纳为“用音乐写小说”。

另外，罗曼·罗兰还一生为争取人类自由、民主与光明进行不屈的斗争，他积极投身进步的政治活动，声援西班牙人民的反法西斯斗争，并出席巴黎保卫和平大会，对人类进步事业做出了一定的贡献。

考点梳理1.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》三部传记。

其中，贝多芬饱受耳聋折磨。

2.法国文学大师罗曼·罗兰凭借所著的《约翰·克里斯朵夫》获得1915年诺贝尔文学奖。

3.贝多芬出生于德国，是18世纪后半夜以来世界最著名的音乐家。

其代表作为《英雄交响曲》《命运交响曲》。

4.米开朗琪罗是文艺复兴时期意大利著名的雕塑家，其代表作品为《大卫》。

5.托尔斯泰是俄国作家、改革家和思想家，使他获得不朽声誉的两部小说是《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》，除此之外他最重要的作品是《复活》。

文言文对比阅读【甲】虎之力，于人不啻倍也。

虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。

则人之食于虎也，无怪矣。

然虎之食人不恒见，而虎之皮，人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。

故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。

以一敌百，虽猛必不胜。

故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。

是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。

其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？（刘基《说虎》）【乙】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

初中语文基础知识之名著导读:名人传|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人ﻪﻪ 1、作者：罗曼·罗兰（18６６-1944),是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

罗曼·罗兰指出人生是艰苦的，生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳,人们却彼此隔膜，不懂得互相安慰,所以他要写作《名人传》,要把伟大的心灵献给受苦难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。

ﻭﻪ 2、内容及人物：《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

ﻭ德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰,尽管他们的事业不同，贡献不同,所处的时代不同,但都是各自领域里的伟人。

他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

ﻭﻪﻭ罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。

贝多芬、米开朗琪罗这样的天才竟终身未婚，未能享受到真正的爱情；而托尔斯泰夫妻之间持续数十年的互不理解,则是他的悲剧的最直接的根源。

他们在社会上更是受到了最冷酷的对待。

贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳,他的音乐受到欢呼,他的困难却无人问津。

米开朗琪罗除了被迫为教皇服务之外，他每从事一项工程，都必须有一批卑鄙小人处于嫉妒和怨恨,对他进行恶毒的污蔑和攻击。

托尔斯泰面对的则是整个贵族上流社会,以至于被教会宣布为”邪教徒和叛教者”而开除国籍。

他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠地抗争。

真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。

一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡，要么不屈不挠地抗争，这三位伟人正是属于后者。

贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗基罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作;托尔斯泰在生命的ﻭﻭ《名人传》告诉我最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

【2019-2020】中考语文名著考点分析：《名人传》word版本
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
中考语文名著考点分析：《名人传》
中考语文复习要讲究方法，同样多的内容，教师采用不同的形式教会学生复习
巩固知识，会使学生的复习积极性更高，学习效果将更好。

结合中考说明和自
己学生的实际情况，下文准备了中考语文名著考点分析。

名著名称：《名人传》
作者概况：罗曼"罗兰，法国著名的人道主义作家。

主要内容：《名人传》叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗精神。

主题思想：痛苦和磨难造就伟人，他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。

艺术特色：①作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面。

②大量运用比喻和夸
张的修辞手法。

精彩情节：①贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。

②《贝多芬传》最后一段。

精彩名句：因为音乐人类的灵魂才会闪亮。

人物性格：托尔斯泰，身处逆境，面对磨难，不抱幻想，直面人生，敢于与苦
难搏斗，经受住残酷命运的折磨，正是忧患造就了他的伟大。

中考语文名著考点分析的相关内容就为大家介绍到这儿了，相信你现在付出的
汗水就是考后收获的欢笑，语文网同你一起迎接中考的考验~。