六年级语文上册期末测试卷2

1 六年级语文上册期末测试卷（二)

一、语言积累及运用。（33分）

1。看拼音,写词语。（5分)

2019年3月21日，吉安市出现狂风暴雨加 bīng báo 的天气。那一个硬硬gē da 狠狠地砸向大地,大批农作物 huǐ huài ，连池塘里的píng zǎo 也未能幸免。

那会儿，吉安人的朋友圈，恐怕已经让它给bà zhàn 了。

2.下列词语与戏曲无关的一项是（ ）(2分）

A.曲终人散 B。字正腔圆 C。有板有眼 D。粉妆玉砌

3.下列词句与诗人搭配不正确的一项是（ )。(2分）

A.诸葛亮-—鞠躬尽瘁,死而后己 B。辛弃疾-—明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉

C。孟浩然-—野旷天低树,江清月近人 D。陆龟蒙——霜树尽空枝,肠断丁香结

4.把下列四个句子填入语段的横线处，恰当的一项是（ ）（2分）

①艺术是一座姹紫嫣红的百花园 ②艺术是一杯回味无穷的香茗

③艺术是一幅意境深远的中国画 ④艺术是一首清脆回润的古曲

你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天,飞流激湍； ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语，春水潺潺， ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽， ，你尽可品评自娱，把玩深尝.

A。①②③④ B.③④①② C.②①④③ D。④③②①

5。根据自己的理解,在语境中填上从本册日积月累中学到的合适的四字词语。（5分）

《 》觅知音，每当听到这 ,都有一

种 的感觉,看着舞台上的 的表演,顿觉如 ，让人叹为观止.

6。用“/”给下面的句子划分节奏，只停顿一处。(1分）

此 画 斗 牛 也.

7。按要求填空.(8分)

（1）本学期,我们认识了 的郝副营长， 的老党支中书记，在课外书的阅读中,我还认识了 的小英雄雨来， 2 的小茨冈.(填四字词语）。（0.5×4)

（2)《伯牙鼓琴》赞扬了朋友间 。

请再写两句表现友情的诗句: ， .

(3）卷地风来忽吹散, .

(4）更喜岷山千里雪， 。

8。课外书屋。(6分）

（1)下列语句与《三国演义》中何人有关?

赔了夫人又折兵（ ) 鞠躬尽瘁,死而后己( ） 望梅止渴( ）

（2）《爱的教育》的主题是 ,作者在序言中说：“ ，书中以 的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事.

9。口语交际。（2分）

六年级是小学阶段的最后一年,同学们很想一起举行一次去黄河的远足,假如现在让你去找校长，希望他能支持你们,想一想,应该怎样跟校长交流呢？

一、阅读。(32分)

（一）书香中国·北京阅读季（8分）

【材料一】阅读点亮一座城市。北京是一座有温度的城市,北京离不开阅读.近日,“书香中国·北京阅读季”领导小组发布的《2018-2019年度北京市全民阅读状况》中显示：

--北京市综合阅读率为92。73％ --北京市纸质阅读率为81.02％

—-北京市居民人均纸质书阅读量10.97本

【材料二】北京市居民首选的三个阅读目的

丰富知识 满足兴趣和爱好 工作或学习需要

【材料三】北京居民纸质与数字阅读日均阅读时长65.09分钟，高于全国平均值46。2分钟.66.37% 66.61% 21.19% 3 纸质阅读日均时长为21。07分钟，数字阅读日均时长为44。02分钟，数字阅读日均时长约是纸质阅读日均时长的2倍。

调查结果显示，北京居民的日均阅读时间超过1小时,反映了“让阅读成为生活方式”得到大家的广泛认同。数字阅读日均时长较多，反映了今日头条、微博、微信等网络新媒体阅读内容，通过手机端的便捷快速传播.

1。下列说法正确的一项是( ）（2分)

A。北京市居民的阅读以满足兴趣和爱好为主。

B。报告指出北京市居民平均阅读20本以上纸质书籍。

C。超过百分之八十的北京市居民选择阅读纸质书

D.很多年以来。北京市居民综合阅读率都是92.73%。

2。用简洁的语言概括材料三的主要内容。（2分)

3.综合上述材料，请你为北京阅读季写一句宣传语。（2分)

4。你喜欢阅读吗?请你也为自己定制一句阅读箴言吧。（2分)

（二）刮骨去毒(10分）

羽尝为流矢（shī shǐ)所中，贯其右臂，后创(chuàng chuāng）虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞(zú cú）有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒,然后此患乃除耳。"羽便伸臂令医劈(pǐ pī)之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。

【注释】矢镞-—箭头

1.为文中加点的字选择正确的读音，画上“√”(2分）

2。解释下面的字。(2分）

尝: 贯：

3。羽的左臂阴雨天经常疼痛，是因为什么呢?用原文回答。(1分）

4。读了短文,我知道了“刮骨去毒"的意思

，比喻 ,我能写

一个近义词： .（3分)

5。文中的“羽"指的是小说《 》中的 ，他是一个

的人。（2分)

（三）冬夜里的野玫瑰（14分） 4 ①维也纳的冬天，从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀

②舒伯特很穷,家里没有钢琴,只好每天到学校练琴。那一个夜晚,他从学校里练完钢琴回家，走在寂静的路上，只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清.

③路过一家旧货店的时候，舒伯特忽然看见一个小男孩。舒伯特认识这个小男孩，也跟自己学过音乐,和自己一样，是个穷孩子，甚至比自己还要一贫如洗。

④夜这么深了，小男孩没有回家,还站在寒冷的街头干什么？舒伯特一眼看见了小男孩手里拿着的东西,那是一本书和一件旧衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要卖这两样东西，可是谁会买一本没什么用的旧书和一件破旧的衣服呢?

⑤童年的舒伯特也有这样的经历和心境,他知道那是一种什么滋味。舒伯特望着这个小男孩,小男孩正抬起头，那双充满忧郁和无奈的目光和他的目光相撞，他看见孩子的眼睛里噙满泪水。舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱.舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些钱交给小男孩说:“那本书卖给老师吧！"

⑥舒伯特随手翻看看那本旧书。忽然，他看到书中的一首诗，立刻被吸引住了，禁不住站在路灯下仔细读起来,最后居然情不自禁地朗出了声:少年看见红玫瑰，原野上的红玫瑰……

⑦这是歌德的诗《野玫瑰》.不知怎么搞的,蓦然之间，寒冷的风，漆黑的夜都不存在了，连周围的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰，鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影……

⑧一段清新而亲切的旋律，就这样,从浓重的夜色中，从寒冷的夜风中飘来,他飞也似的跑回家，把这段美妙的旋律记了下来,这就是舒伯特一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。现在,这首歌曲的手稿已经价值连城了。

1.本文作者肖复兴,在小学阶段我们曾学过他写的文章《 》（1分）

2.联系上下文理解词语。(2分)

一贫如洗:

价值连城：

3.简要概括本文的主要内容.（2分)

4.用“ ”画出文中两处描写舒伯特很穷的句子，然后说说为什么如此贫穷的他，还坚持买小男孩的旧书。(3分)

5。用“ ”画出第②段中环境描写的句子，并说说这样写的好处。（2分）

6.用“ "画出第⑦段中运用联想的句子,从中你体会到了舒伯特

（3分）

5 答案

一、冰雹 疙瘩 毁坏 萍藻 霸占

2、D 3、D 4、B

③艺术是一幅意境深远的中国画 ④艺术是一首清脆回润的古曲

1 术是一座姹紫嫣红的百花园 ②艺术是一杯回味无穷的香茗

5、伯牙鼓琴 天籁之音 高山流水 轻歌曼舞 行云流水

6、此画 /斗牛也。

7、勇于献身 舍己为人 机智过人 善良纯朴

(2）、相互理解和欣赏的真挚友情

桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。

（3）、望湖楼下水如天

（4）、三军过后尽开颜

8、周瑜 诸葛亮 曹操

（2)、爱 这部书是特地献给九岁到十三岁的小学生的 小学生

9、校长您好，我们想在学校举行一次去黄河的远足，这种活动非常有意义，既能增进同学之间的友谊，还能锻炼我们的意志，希望您能支持我们.

三、1、C

2、详细写出了北京市居民纸质和数字阅读的日均阅读时间.

3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生.

4、喜欢。 每天至少安排一段固定的阅读时间，尝试使之成为一种习惯。

（二）、矢(shǐ) 创（chuāng) 镞（zú ） 劈（pī）

2、曾经 穿透

3、矢镞有毒,毒入于骨。

4、刮云进入骨头的毒性,彻底医治。

从根本上解决问题。 釜底抽薪

5、三国演义 关羽 勇敢无畏、智勇双全、忠贞不二 6 (三)1、那片绿绿的爬山虎

2、 形容穷得一无所有

形容非常值钱,能卖很高的价钱。

3、贫穷的音乐家舒伯特在一个寒冷的夜晚遇见了比他更贫穷的学生,因善心，他买下了男孩的旧书，旧书带给他创作灵感，并因此写出会唱至今的名作《野玫瑰》。

4、①舒伯特很穷，家里没有钢琴，只好每天到学校练琴。

②舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来.可惜他没有多少钱。