万年历设计报告

WORD格式可编辑面向对象课程设计题目万年历程序设计系部商学系专业信息管理与信息系统班级信息N122 学号学生姓名指导教师编写日期 2015.01.15第一章需求分析 (3)第二章概要设计 (4)第三章详细设计与编码 (6)第四章调试分析 (10)第五章用户使用说明 (13)第六章设计心得 (14)第一章需求分析如今的社会是一个信息的时代，随着电脑等科技产品在人们生活中占据着越来越重要的地位，人们就会越加的善加利用，这为我们的生活带来了极大的效率，同时计算机的普及更可以看出它所占的地位。

万年历作为日常中的一种小工具，它具有多方面的小工能，主要在日期的显示上给人以直观的表达效果，在日期的查询上方便简洁,还有就是在某些节日的提醒上都给我们带来极大的方便，是一种比较实用的小工具。

我们每个人都可以在自己的个人电脑上进行制作，一方面不仅可以加强巩固我们对C#语言的学习，还可以通过自主的编程找到自身的缺点。

这对培养我们自身的创新能力和动手能力具有很大的作用。

第二章概要设计1.设计要求程序完成运行时，能过正确的表达出所输入年份的万年历。

2.总体设计<1>实现操作流程图<2>程序设计流程图第三章详细设计与编码<1>源代码using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Linq;using System.Windows.Forms;using System.Globalization;namespace AllAgesCalendar{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) {string intmonth =monthCalendar1.TodayDate.Month.ToString();string intdaty =monthCalendar1.TodayDate.Day.ToString();if (monthCalendar1.TodayDate.Month < 10){intmonth = "0" +monthCalendar1.TodayDate.Month.ToString();}if (monthCalendar1.TodayDate.Day < 10){intdaty = "0" +monthCalendar1.TodayDate.Day.ToString();}string s = String.Format("{0}年{1}月{2}", GetStemBranch(monthCalendar1.TodayDate),GetMonth(monthCalendar1.TodayDate),GetDay(monthCalendar1.TodayDate)); label1.Text = monthCalendar1.TodayDate.Year + "年" + intmonth + "月" + intdaty + "日" + " " + s + " " + getReturnYear(monthCalendar1.TodayDate) + "年";label1.ForeColor = Color.Green;}private void label1_Click(object sender, EventArgs e) {}ChineseLunisolarCalendar calendar = new ChineseLunisolarCalendar();public string GetYear(DateTime time){StringBuilder sb = new StringBuilder();int year = calendar.GetYear(time);int d;do{d = year % 10;sb.Insert(0, ChineseNumber[d]);year = year / 10;} while (year > 0);return sb.ToString();}private static string ChineseNumber = "〇一二三四五六七八九";public string GetMonth(DateTime time){int month = calendar.GetMonth(time);int year = calendar.GetYear(time);int leap = 0;for (int i = 3; i <= month; i++){if (calendar.IsLeapMonth(year, i)){leap = i;break;}}if (leap > 0) month--;return (leap == month + 1 ? "闰" : "") + ChineseMonthName[month - 1];}public static readonly string[] ChineseMonthName = new string[] { "正", "二", "三", "四", "五", "六", "七", "八", "九", "十", "十一", "十二" };public string GetDay(DateTime time){returnChineseDayName[calendar.GetDayOfMonth(time) - 1];}public static readonly string[] ChineseDayName = new string[] {"初一","初二","初三","初四","初五","初六¨´","初七","初八?","初九","初十","十一","十二","十三","十四","十五","十六","十七","十八","十九","二十","廿一","廿二","廿三","廿四","廿五","廿六¨´","廿七","廿八","廿九","三十"};public string GetStemBranch(DateTime time){int sexagenaryYear =calendar.GetSexagenaryYear(time);string stemBranch =CelestialStem.Substring(calendar.GetCelestialStem(sexagenar yYear) - 1, 1) +TerrestrialBranch.Substring(calendar.GetTerrestrialBranch(s exagenaryYear) - 1, 1);return stemBranch;}public const string CelestialStem = "甲乙丙丁戊己庚辛壬癸";public const string TerrestrialBranch = "子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥";public string getReturnYear(DateTime time){int sexagenaryYear =calendar.GetSexagenaryYear(time);string Tree =TreeYear.Substring(calendar.GetTerrestrialBranch(sexagenary Year) - 1, 1);return Tree;}public const string TreeYear = "鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪";private void monthCalendar1_DateSelected(object sender, DateRangeEventArgs e){string strYesr = String.Format("{0}年{1}月{2}", GetStemBranch(monthCalendar1.SelectionStart),GetMonth(monthCalendar1.SelectionStart),GetDay(monthCalendar1.SelectionStart));toolTip1.ToolTipTitle =monthCalendar1.SelectionStart.ToShortDateString();toolTip1.Show(strYesr + " " +getReturnYear(monthCalendar1.SelectionStart) + "年", monthCalendar1, monthCalendar1.Location, 5000);}}}第四章调试分析<1>程序运行测试①进入程序界面：。

万年历设计开题报告万年历设计开题报告一、项目背景万年历是一种常见的时间工具，用于显示日期、星期和节假日等信息。

随着科技的发展，人们对万年历的需求也在不断增长。

传统的纸质万年历已经无法满足现代人的需求，因此设计一款功能强大且美观实用的电子万年历成为了一个有意义的项目。

二、项目目标本项目的目标是设计一款具有以下特点的电子万年历：1. 多功能：能够显示日期、星期、节气、节假日等信息，并具备闹钟、倒计时、备忘录等功能。

2. 界面美观：采用现代化的设计风格，界面简洁大方，用户操作友好。

3. 数据准确：万年历需要准确显示日期、星期、节气等信息，确保用户可以方便地获取所需信息。

4. 可定制性：用户可以根据个人喜好设置界面风格、闹钟提醒等个性化选项。

三、项目计划1. 需求调研：通过市场调研和用户需求分析，了解目标用户对电子万年历的需求和期望。

2. 界面设计：设计美观实用的界面，包括布局、图标、颜色等方面的设计。

3. 功能开发：根据需求调研结果，开发万年历的核心功能，如日期显示、节假日提醒等。

4. 数据源接入：获取准确的日期、星期、节气等数据源，并将其与万年历系统进行整合。

5. 闹钟与备忘录功能开发：根据用户需求，开发闹钟和备忘录功能，使用户可以方便地设置提醒和记录重要事项。

6. 用户界面定制：为用户提供个性化的界面定制选项，使用户可以根据自己的喜好设置界面风格。

7. 测试与优化：对开发完成的电子万年历进行测试，修复bug并优化系统性能。

8. 发布与推广：将电子万年历发布到应用商店等平台，并进行推广，吸引更多用户使用。

四、项目意义1. 提供便利：设计一款功能丰富的电子万年历，可以方便用户获取日期、星期、节气等信息，帮助用户合理安排时间。

2. 提醒功能：通过闹钟和备忘录功能，用户可以设置提醒，不再错过重要的事情。

3. 个性化定制：提供个性化界面定制选项，满足用户对界面风格的不同需求。

4. 科技创新：电子万年历的设计与开发，体现了科技的进步和创新，为用户带来全新的体验。

万年历实验报告万年历实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过制作一个万年历来加深对时间、日期和闰年的理解，并提高对日历制作的实践能力。

二、实验材料1. 硬纸板2. 尺子3. 铅笔4. 剪刀5. 胶水6. 彩色纸7. 圆规三、实验步骤1. 使用尺子和铅笔在硬纸板上绘制一个正方形，边长为20厘米。

2. 将正方形分成7个等分，每个小方格的边长为2.86厘米。

3. 使用圆规在彩色纸上绘制一个直径为2.86厘米的圆。

4. 将圆剪下来，并在其上方留下一段直线。

5. 将圆粘贴在正方形的左上角小方格内，并将直线向下延伸至第二行小方格的中心。

6. 在正方形的左上角小方格内写下月份的缩写，如1月、2月等。

7. 在第二行小方格内写下1、2、3等日期。

8. 重复步骤6和步骤7，直到填满整个正方形。

9. 在正方形的左上角小方格内写下星期几的缩写，如周一、周二等。

10. 将整个正方形的边缘用彩色纸包裹，以增加美观度。

四、实验结果通过以上步骤，我们成功制作了一个简易的万年历。

每个小方格对应一个日期，上方的直线表示该月份的第一天是星期几。

通过翻阅这个万年历，我们可以轻松地查找到任意日期所对应的星期几。

五、实验心得通过这次实验，我深刻理解了时间和日期的关系，以及闰年的概念。

制作万年历的过程中，我不仅学会了使用尺子、铅笔、剪刀等工具，还提高了我的手工能力和空间想象力。

此外，通过实践，我对日历的结构和设计有了更深入的了解。

六、实验拓展1. 可以尝试使用不同颜色的彩色纸来制作万年历，增加视觉效果。

2. 可以尝试增加一些特殊日期的标记，如节假日、生日等。

3. 可以尝试制作一个更大的万年历，包含更多年份和月份的信息。

七、结论通过本次实验，我们成功制作了一个简易的万年历，并通过实践加深了对时间、日期和闰年的理解。

这个万年历不仅具有实用性，还提高了我们的手工能力和空间想象力。

通过实践，我们对日历的结构和设计有了更深入的了解。

课程设计报告万年历学生姓名：系别：自动化学院专业：测控技术与仪器班级：1102目录一、方案简介二、逻辑总框图三、设计所需的元件四、单元电路设计4.1、主控制系统4.2、时钟振荡电路4.3、复位电路4.4、DS1302时钟电路4.5、按键电路4.6、显示电路五、流程图与软件设计5.1、程序流程图5.2、软件设计六、个人心得一、方案简介：系统分为主控模块、时钟电路模块、按键扫描模块，LCD显示模块，电源电路、复位电路、晶振电路等模块。

主控模块采用AT89C52单片机，按键模块用四个按键，用于调整时间，显示模块采用LCD1602，时钟电路模块采用DS1302时钟芯片实现对时间、日期的操作。

二、逻辑总框图:该电子万年历的总体设计框图如图(1)所示。

图（1）电子万年历总体设计框图三、设计所需的元件：元件名称型号数量/个单片机 AT89C52 1时钟芯片 DS1302 1晶振 12MHz 1晶振 32.768kHz 1电容 30pF 2电容 22uF 1按键开关 4电阻 10K 9滑动变阻器 1K 1电池 1.5V 4LCD LCD1602 1电源Vcc +5V 1导线若干四、单元电路设计：4.1、主控制系统单片机中央处理系统的方案设计，选用AT89C52单片机作为中央处理器，如图（2）所示。

该单片机除了拥有MCS-51系列单片机的所有优点外，内部还具有8K的在系统可编程FLASH存储器，低功耗的空闲和掉电模式，极大的降低了电路的功耗，还包含了定时器、程序存储器、数据存储器等硬件，其硬件能符合整个控制系统的要求，不需要外接其他存储器芯片和定时器件，方便地构成一个最小系统。

整个系统结构紧凑，抗干扰能力强，性价比高。

P3.3 /INT1（外部中断1）P3.4 T0（记时器0外部输入）P3.5 T1（记时器1外部输入）P3.6 /WR（外部数据存储器写选通）P3.7 /RD（外部数据存储器读选通）RST：复位输入。

摘要单片机应用技术飞速发展，纵观我们现在生活的各个领域，从导弹的导航装置到飞机上的各种仪表的控制，从计算机的网络通讯与数据传输，到工业自动化过程的实时控制和数据处理，以及我们生活中广泛使用的各种智能IC卡等，这些都离不开单片机。

单片机是集CPU、RAM、ROM、定时、计数和多种接口于一体的微控制器。

它体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产业和工业自动化上。

而51系列单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。

万年历在日常生活中最常见，应用也最广泛。

本次课程设计主要就是设计一款数字钟，以89S51单片机为核心，配备数码管,按键，蜂鸣器。

数字钟采用24小时制方式显示时间，年、月、日、时、分、秒、星期以及闰年。

文章的核心主要从硬件设计和软件编程两个大的方面。

硬件电路设计主要包括中央处理单元电路、人机接口电路、信号处理电路、执行电路等几部分组成。

软件用C语言来实现，主要包括主程序，显示子程序，按键切换程序，校时程序等软件模块。

关键字:AT89C51数码管喇叭定时中断 LCD128641第一章绪论1.1课题研究的背景随着科技的快速发展，时间的流逝,从观太阳、摆钟到现在电子钟，人类不断研究，不断创新纪录。

万年历是采用数字电路实现对年、月、日，时、分、秒，数字显示的计时装置,广泛用于个人家庭,车站, 码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的必需品,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表, 钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。

诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电气的自动启用等，所有这些，都是以钟表数字化为基础的。

因此，研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实的意义。

此万年历电路采用AT89C51单片机作为核心，功耗小，能在3V的低压工作，电压可选用3~5V电压供电。

第一部分：正文一，课程设计名称：1.万年历2.(a) (b)* **** *** ***** ***** ************** ***** ***** *** **** * ********* **** **** *** *** ** ** * * ** ** *** *** **** **** *********二，使用工具软件：Microsoft Visual Basic 6.0 中文版。

三，课程设计内容简介：（1）万年历的课程设计的基本结构流程：从main函数开始，比如输入2001年，调用函数yearshow，它是控制总循环次数12个月的，在yearshow里有调用了以个函数是monthshow，是控制每个月如何输出显示的，在这个函数里有调用了getmonthweekday函数，它是获得每个月一号是星期几的函数，此函数分为两部分，以2000年1月1号是星期六为准；做十一次运算便可得知2月到12月各个月的1号为星期几。

而在这个函数又调用了getyearday这个函数，是返回天数的函数，它有调用了isleap函数，计算时平年还是闰年是，时闰年返回366，平年返回355。

到这步开始就返回值了，首先isleap告诉getyeardays2000是闰年和平年，于是getyeardays得到366getyearweekday，getyearweekday 就计算sum=366且返回（366+6）%7=2给getmonthweekday，w=2，getmonthweekday中若计算1月1号则为星期二，2月-12月中如3月则要加上以月和二月的天数载加上2对7取余数，这个数返回给monthshow，若这个数是w=0；不输出空格，不等于0就输出w-1个空格，以便日期和星期对应，如此循环十二个月就计算完了，一边计算一遍显示。

（2）（a）图形的课程设计的基本结构流程（3）（b）图形的课程设计的基本结构流程（4）运行环境:Win32 Console Application四，得意之处.1把程序分解成多个小函数，那么问题就分解成几个小问题。

(2023)C语言万年历设计报告(一)C语言万年历设计报告这份报告是针对 2023 年度 C 语言万年历设计而准备的。

设计目的该万年历的设计目的是为了让用户能够快速地查看任意公历年份的日历，同时还能够显示节气、万年历和日历信息。

设计思路该万年历的主要思路是通过用户输入任意公历年份，在程序中计算并显示该年的日历信息。

具体实现思路如下：1.用户输入年份信息。

2.程序判断该年份是否为闰年，并计算该年的总天数。

3.根据该年第一天是星期几，排列该年每个月的天数。

4.标记国历节日，如元旦、劳动节等。

5.计算并标记该年的节气，如立春、清明等。

6.计算并标记该年的重要万年历信息，如“三伏”、“四季”等。

设计要点在实现该万年历的过程中需要注意以下几个要点：1.为了代码的可维护性，尽量将每个功能模块拆分成函数的形式。

2.程序中需要处理日期的加减运算，可以使用标准库中的<time.h>。

3.节气和万年历的计算应该基于一些公式而不是硬编码。

设计结果经过实现，该万年历已经能够正常运行，并能够正确地显示各种信息。

用户输入任意公历年份后，程序可以迅速计算并展示该年的万年历、节气和重要节日信息。

结论通过本次 C 语言万年历的设计，我们不仅深入地了解了日期处理等相关知识，还提升了编码的能力。

在日常开发中，我们也可以根据这些基础知识，设计更为实用的应用程序。

可改进之处尽管该万年历已经能够满足基本的需求，但仍有一些改进空间。

例如：1.目前仅支持公历，可以添加其他历法的支持，如农历、阴阳历等。

2.界面可以进一步美化，增加更多交互性的组件，如按钮、下拉菜单等。

3.可以添加更多的功能，如查询特定日期的天气、星座运势等。

总结本次 C 语言万年历设计，使我们更好地理解了日期处理的相关知识，提高了我们的编码水平。

同时，我们也意识到在实际项目中，需要更多的功能和优化，才能更好地服务于用户的需求。

通过持续不断的学习和实践，我们可以不断提升自己的编程技能。

课程论文报告——万年历学院：计算机与信息工程学院班级：12级通信3班学号：20124756姓名：王智1.引言万年历是我国古代传说中最古老的一部太阳历。

为纪念历法编撰者万年的功绩，便将这部历法命名为“万年历”。

而现在所使用的万年历，实际上就是记录一定时间范围内（比如100年或更多）的具体阳历或阴历的日期的年历，方便有需要的人查询使用，与原始历法并无直接联系。

而随着微电子技术的高速发展，人类用于计时的工具也在不断发展更新，单片机技术的出现使得万年历有了新的发展方向。

单片机以其体积小、功能全、性价比高等诸多优点，在工业控制、家用电器、通信设备、信息处理、尖端武器等各种测控领域的应用中独占鳌头，单片机开发技术已成为电子信息、电气、通信、自动化、机电一体化等专业技术人员必须掌握的技术。

目前世界上单片机年产量已达十多亿片，通常是当年微处理器产量的4-5倍以上。

用最少的芯片就能实现最强大的功能，这是将来电子产品的主流方向，它将无可置疑地一步步取代其它同类产品，其数量之大和应用面之广，是其它任何类型的计算机所无法比拟的。

以基于单片机的万年历作为设计的课题，因为它有很好的开放性和可发挥性，对作者的要求比较高，不仅考察了对单片机的掌握能力而且强调了对单片机扩展的应用。

另外液晶显示的万年历已经越来越流行，特别适合在家庭居室、办公室、大厅、会议室、车站和广场等地方使用，它具有显示清晰直观、走时准确、可以进行夜视等功能，并且还可以扩展出其它多种功能。

所以，电子万年历作为设计课题很有价值。

2.内容设计A,单片机芯片选择：采用STC89C52芯片,STC89C52是一种低功耗、高性能的8位CMOS微控制器，具有8K的可编程Flash存储器。

同样具有AT89S51的功能，且具有在线编程可擦除技术，当对电路进行调试时，由于程序的错误修改或对程序的新增功能需要烧入程序时，不需要对芯片多次拔插，所以不会对芯片造成损坏,因此选择采用STC89C52作为主控制系统核心。

万年历设计实验报告专业：电子信息工程技术年级：2012级姓名：周秘学号：20124696指导教师: 毛群一．实验目的：1、运用芯片设计一个万年历时钟仿真；2、掌握各芯片的逻辑功能及使用方法；3、了解数字万年历的组成及工作原理。

二．设计指标：1.设计一个能直接显示“年”、“月”、“日”、“星期”、“时”、“分”、“秒”的十进制的万年历时钟显示器；2.逐步对“年”、“月”、“日”、“星期”、“时”、“分”、“秒”进行单独设计，再将它们联系起分析；3.在设计过程中对“年”、“月”、“日”进行分析，其“日”分28天、29天、30天、31天；“月”分二月、小月、大月；“年”分平年、闰年。

三、设计原理：1．原理方框图：2．信号发生器：年、月、日、星期、时、分、秒分别为365（366）、12、31（28、29、30）、7、24、60、 60 进制的计数器，在设计中采用74LS90实现时、分、秒、年。

用74ls160月、日、星期。

在实现的电路中可以采用清零，或置数。

3.译码显示电路：译码器选用BCD 输入端的4线译码器，其输入端A 、B 、C 、D 分别接计数器输出端Q0、Q1、Q2、Q3。

四.设计过程： 1.秒信号：秒计数器是M=60的计数器，可采用中规模集成计数器实现。

实验中我用74LS90实现，74LS90为异步十进制计数器，由于它只要有清零信号，计数器立即清零，与CP 无关，即异步清零。

为实现秒计数器M=60时，即个位从0-9，十位从0-6.当十位为6时，十位清0。

如图：c9G N DCP c1c2c3c4c5c6c7c8c8c2c3c9GND c5c4CKA 14Q012CKB1Q19Q28Q311R0(1)2R0(2)3R9(1)6R9(2)7U474LS90CKA 14Q012CKB1Q19Q28Q311R0(1)2R0(2)3R9(1)6R9(2)7U574LS90456U3:B74LS08CP秒个位秒十位秒60清零卡诺图：00 01 11 10 00 1 1 1 1 01 1 1 X 1 11 X X X X 10XXXXCDAB2．分信号：分计数器的电路和秒计数器电路完全相同是M=60的计数器, 用74LS90实现，如图：b0GND b4b6b7b1b2b3b4b5b6b7b8b8b1GND b0d4c2CKA14Q012CKB1Q19Q28Q311R0(1)2R0(2)3R9(1)6R9(2)7U374LS90CKA14Q012CKB1Q19Q28Q311R0(1)2R0(2)3R9(1)6R9(2)7U174LS90123U3:A74LS08分个位分十位分60清零3.时信号：由于采用的是二十四制的时钟显示，其脉冲由分电路的十位而来且74LS90是异步清零，所以时为24时清零，即时的个位为0100、时的十位为0010清零，如图：a5GND A 5G N D A4a4a3a2a1A1A9a9a8a7a6a5A8A2d1b6CKA 14Q012CKB1Q19Q28Q311R0(1)2R0(2)3R9(1)6R9(2)7U074LS90CKA14Q012CKB1Q19Q28Q311R0(1)2R0(2)3R9(1)6R9(2)7U274LS909108U3:C74LS08U6U7:A时个位时十位时24清零4.星期信号：星期是七进制，星期是从星期一到星期日， 在七段译码器显示是：1、2、3、4、5、6、8（为了和人们的习惯一样，用8来表示星期日），但是七段译码器是显示0—9，在显示星期时，需将0、7、9这三个数屏蔽而不显示，在此电路中采用异步置数的方法来做到。

万年历课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解万年历的基本概念，掌握年、月、日的关系及其换算方法。

2. 学生能够运用所学知识，独立制作并使用简易的万年历。

3. 学生了解我国农历与公历的区别及相互转换方法。

技能目标：1. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高逻辑思维和推理能力。

2. 培养学生动手操作和团队协作能力，通过制作万年历的过程，锻炼实践操作技能。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对时间管理的重视，树立珍惜时间的观念。

2. 增强学生对传统文化的认识，激发对中国古代天文历法的兴趣。

3. 培养学生积极探究、合作交流的良好学习态度，提高学习自信心。

课程性质分析：万年历课程属于数学与生活相结合的综合性课程，旨在让学生在实际问题中运用数学知识，提高解决实际问题的能力。

学生特点分析：考虑到学生所在年级的特点，课程内容应以直观、生动、有趣的方式进行设计，注重培养学生的动手操作能力和团队协作精神。

教学要求：1. 教师应充分准备教学资源，提供丰富的实例，引导学生主动参与学习过程。

2. 教学过程中，教师要以学生为主体，关注学生的个体差异，给予个性化指导。

3. 教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，确保课程目标的达成。

二、教学内容1. 年、月、日的关系及其换算方法- 公历与农历的基本概念- 年、月、日的定义及其相互关系- 闰年和平年的判断方法2. 简易万年历的制作- 万年历的基本结构- 制作步骤及注意事项- 万年历的使用方法3. 我国农历与公历的转换方法- 农历与公历的对应关系- 农历日期的推算方法- 二十四节气的计算与应用教学大纲安排：第一课时：导入万年历的概念，介绍年、月、日的关系及其换算方法，讲解闰年和平年的判断方法。

第二课时：指导学生动手制作简易万年历，掌握万年历的基本结构和使用方法。

第三课时：学习我国农历与公历的转换方法，了解二十四节气的计算与应用。

教材章节：《数学》教科书：第四章 时间与测量，第四节 万年历的制作与应用。