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2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试古代汉语(课程代码 00536)注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用 2B 铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.下列各组字，全部是会意字的一组是A.逐星鳳B.眉女晚C.灾岳牧D.戚题坑2.许慎《说文解字》为“轉注”下的定义是A.畫成其物，隨體詰詘B.建類一首，同意相受C.比類合誼，以見指撝D.祝而可識，察而見意3.下列对汉字结构的分析完全正确的一项是A.智，从羽，从白B.徙，从辵，从止C.脩，从肉，攸聲D.竟，从立，从日，从儿4.下列句中，加着重号的字与括号中的字是分化关系的一句是A.曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃鬻．(粥)耳。
”B.魏文侯燕．(宴)飲，皆令諸大夫論己。
C.少而理曰治，多而亂曰耗．(眊)。
D.使主内亡邪辟．(僻)之行，外無騫汙之名。
5.汉字隶变指的是A.甲骨文向隶书演变B.金文向隶书演变C.篆文向隶书演变D.隶书向楷书演变6.下列句中，加着重号的部分属于联绵词的一句是A.民望之，若大旱之望雲霓．．也。
B.草木榮華．．滋硕之時，則斧斤不入山林。
C.於是焉河伯始旋其面目，望洋．．向若而歎。
D.今有一人，入人園圃．．，竊其桃李。
7.下列句中，加着重号的部分属于双音短语的一句是A.大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象．．無形。
B.是非知能材性然也，是注錯習俗．．之節異也。
C.身勞而國亂，功廢而名辱，社稷．．必危。
D.古者丈夫．．不耕，草木之實足食也。
8.下列句中，加着重号的词用本义的一句是A.今我睹子之難窮．也，吾非至於子之門則殆矣。
B.齊人歸．其玉而予之糴。
C.君子疾．夫舍曰“欲之”而必爲之辭。
古代汉语试题（1）一、名词解释：（10分）引申义、笺、读为、脱文、传二、说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。
（10分）本、裁、从、象、徒、泪、刃、堵、鼠、莫三、单项选择题：（10分，每小题1分。
请将所选择的答案填入括号内。
）1.许慎的“六书”解释中“比类合谊，以见指挥。
”是对（）所作的解说。
A.象形B.指事C.会意D.形声2.下列句子中，“及”用作本义的是（）。
A.楚人为食，吴人及之。
B.君美甚，徐公何能及君也。
C.敌众我寡，及其未既济也，请击之。
D.及前王之踵武。
3.下列句子中宾语前置用“之”复指的是（）。
A.我有老父，身死莫之养也。
B.之子于归，宜其室家。
C.语曰：“唇亡而齿寒”，其斯之谓与？D.使尽之，而为之箪食与肉。
4.《说文解字》分析字形的主要依据是（）。
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书5.先秦汉语中宾语前置规则最严格的是（）。
A.否定句中代词做宾语前置B.疑问句中疑问代词做宾语前置C.宾语前置用“之”、“是”复指D.介词“以”的宾语前置6.下列句子中为形容词意动用法的是（）。
A.春风又绿江南岸。
B.君子之学以美其身。
C.登东山而小鲁，登泰山而小天下。
D.天下乖戾，无君君之心。
7.下列句子中为名词做状语表示比喻的是（）。
A.不如吾闻而药之也。
B.童子隅坐而执烛。
C.各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。
D.君为我呼入，吾得兄事之。
8.近体诗一般在（）使用对仗。
A首联、颈联B.颈联、颔联C.颔联、尾联D.首联、尾联9.《孟子滕文公上》：“树艺五谷。
”赵岐注：“五谷____稻黍稷麦菽也。
”赵岐所使用的术语是（）。
A.曰B.为C.谓D.谓之10.下列句子中“间”用作本义的是（）。
A.肉食者谋之，又何间焉。
B.晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。
C.愿足下假臣奇兵三千，从间路绝其辎重。
D.至曰：“楚有六间，不可失也。
”四、说明下列句子中加点的词的意义，并说明它古今词义的变化是属于词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。
最新自考古代汉语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是“之”字的用法？A. 代词B. 动词C. 介词D. 连词答案：C2. “窈窕淑女，君子好逑”出自哪部古代文学作品？A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《左传》D. 《论语》答案：A3. “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”中的“骑”指的是什么？A. 骑马的人B. 骑兵C. 马车D. 驿站答案：A4. 下列哪个成语与“破釜沉舟”意义相近？A. 背水一战B. 纸上谈兵C. 明哲保身D. 隔岸观火答案：A5. “不入虎穴，焉得虎子”这句话的意思是？A. 不冒险就不会有收获B. 不努力就不会成功C. 不学习就不会进步D. 不付出就不会有回报答案：A6. “桃之夭夭，灼灼其华”中的“夭夭”是什么意思？A. 茂盛的样子B. 枯萎的样子C. 凋谢的样子D. 凋零的样子答案：A7. “三人行，必有我师焉”是哪位古代思想家的话？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子答案：A8. “床前明月光”下一句是什么？A. 疑是地上霜B. 举头望明月C. 对影成三人D. 低头思故乡答案：D9. “不以规矩，不能成方圆”中的“规矩”指的是什么？A. 法律规章B. 行为准则C. 几何工具D. 社会道德答案：B10. “水至清则无鱼”的下一句是什么？A. 人至察则无徒B. 人至贱则无敌C. 人至高则无友D. 人至善则无敌答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. “_________，死而后已”出自《左传·宣公十一年》，意指人应该在生前尽力做好事，直到生命终结。
答案：生有益于人12. “_________，思而不学则殆”是孔子的名言，强调了学习与思考的重要性。
答案：学而不思则罔13. “_________，白露为霜”是《诗经·蒹葭》中的名句，描绘了秋天的景象。
答案：蒹葭苍苍14. “_________，非宁静无以致远”出自诸葛亮的《诫子书》，意在告诫子女要淡泊明志。
古代汉语试题及答案一、选择题1、下列各组字，都是形声字的一组是（A ）A、條倍脩休B、特牧福祈C、盆簋益孟D、颖颍顿颈2、下列各组字属于通假字的一组是（阿）A 说——悦B 矜——鳏C 歌——謌D 昏——婚3、下列各组字属于异体字的一组是（A ）A 遁——遯B 脩——修C 辟——避D 罢——疲4、下列句子，有疑问代词做介词宾语而前置的一句是（ C ）A 姜氏何厌之有？B 敢问何谓也？C 谁为为之？孰令听之？D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？5、下列句子，具有动词用作使动用法的一句是（D）A 诸侯之币重，郑人病之。
B 上帝临女，无贰尔心。
C 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？D 故远人不服，则修文德以来之。
6、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（A ）A 老者安之，朋友信之，少者怀之。
B 从左右，皆肘之。
C 乃幽武，置大窖，绝不饮食。
D 使民重死而不远徙。
7、下列句子，属于双宾语句的一句是（B）A 止子路宿，杀鸡为黍而食之。
B 今不取，后世必为子孙忧。
C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
D 盍各言尔志？8、下列句子，“于”为介词引进行为主动者的一句是（B ）A 小子识之，苛政猛于虎也。
B 卻克伤于矢，流血及屦。
C 克于先大夫，无能为役。
D 百里奚举于市。
9、下列句子为判断句的一句是（D）A 颍考叔为颍谷封人。
B 是非君子之言也。
C 如今人方为刀俎，我为鱼肉。
D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？10、下列句子，属于名词用作状语表示工具的一句是（A）A 惠等哭，舆归营。
B 顺流而东行，至于北海。
C 假舟楫者，非能水也，而绝江河。
D 君为我呼入，吾将兄事之。
11、下列各组汉字，都是形声字并且具有相同义符的一组是（C ）A、陣都鄙隣B、树析休栔C、修脩儵倏D、胃肺膾炙12、下列各组字，关系为异体字的一组是（D ）A、暱——昵B、翦——剪C、桀——揭D、赴——讣13 下列各组字，关系为通假字的一组是（A）A、知——智B、昏——婚C、雕——彫D、襍——雜14 下列句子，属于否定句中代词宾语前置的一句是（B ）A 有基无坏，无亦是务乎？B 日月逝矣，岁不我与。
古代汉语期末考试试题及答案一、选择题1. 下列词语中，不属于古代汉语中的时尚词汇的是：A. 麃（bēi）B. 鬈（quán）C. 刎（wěn）D. 鳢（lǐ）2. 古代汉语中常用的颜色词是：A. 靑（qīng）、苍（cāng）、黛（dài）B. 靛（diàn）、赭（zhě）、绀（gàn）C. 藐（miǎo）、碧（bì）、翠（cuì）D. 翛（xiāo）、苇（wěi）、赅（gāi）3. 下列古代诗词中，不属于宋词的是：A. 春江花月夜B. 静夜思C. 渔家傲D. 西江月4. 以下句子中，哪一句是正确的古代用法？A. 忧郁自然年年老。
B. 动静深相似。
C. 韶光塞巷空。
D. 不覩当年行人。
5. 《红楼梦》是中国古代小说中的经典之作，其作者是：A. 曹操B. 施耐庵C. 罗贯中D. 曹雪芹二、问答题1. 解释古代汉语中的“草木皆兵”一词。
答案：古代汉语中的“草木皆兵”形容因为过度恐慌而对周围的一切都感到敌视和威胁。
2. 用古代汉语表达“感恩”和“报恩”的意思。
答案：古代汉语中，“感恩”可以用“戴德”表达，而“报恩”可以用“延宠”。
3. 请用古代汉语造句，表达“岁月静好”。
答案：岁月如矢，静好如初。
4. 解释古代汉语中的“墟落”一词。
答案：古代汉语中的“墟落”指的是乡村、村庄。
三、阅读理解古代汉语是中华文化的瑰宝，通过学习和理解古代汉语，我们可以更好地了解中国的历史和文化。
古代汉语的特点是词义丰富、表达方式独特，同时也有一些时尚词汇和独特的句法结构。
通过阅读古代诗词、名著以及古代文献，我们可以更好地感受古人的智慧与情感。
古代汉语期末考试试题及答案就是为了让同学们能够回顾和巩固他们对古代汉语的学习成果。
通过选择题、问答题和阅读理解，同学们可以加深对古代汉语的理解和运用。
四、补充说明本试题及答案仅供参考，最终以教师布置的考试内容为准。
古代汉语的学习需要大量的阅读和实践，希望同学们能够在学习过程中多加练习，提高自己的古代汉语水平。
古代汉语试题及答案王力古代汉语在中国古代文化和语言中扮演着重要的角色。
它是中国传统文化的精髓之一，也是了解中国历史和文化的重要途径。
为了帮助读者更好地掌握古代汉语，本文将提供一些古代汉语试题及其答案，以便读者进行学习和练习。
一、选择题1. 下列词语中，语意相近的一组是：A. 盖梁之请、晋升、茂盛B. 眷顾、顾盼、告听C. 疾驰、奔驰、迅猛D. 险峻、峻岭、严峻答案：B2. “闻一多”一词的古代汉语写法是：A. 闻京豆B. 文一多C. 问一多D. 听一多答案：C3. 古代汉语中，“玉不琢，不成器”一词的意思是：A. 玉石经过打磨才能发光B. 人需要不断磨炼才能成材C. 玉器并非琢磨而来D. 礼成方能玉成答案：B二、填空题1. “仰之弥高，钻之弥坚”中的“弥”字的意思是______。
答案：越发2. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中的“里”字的意思是______。
答案：之间3. “宛行生出于腹中，于丹熟出于皮肤之下”中，“熟”字的意思是______。
答案：变成三、简答题1. 解释古代汉语中的“韬光养晦”一词，并举例说明。
答案：古代汉语中的“韬光养晦”意思是指隐藏才华，待时而动。
例如，晋代山涛是一位很有才华的画家，但他并不张扬，而是在平时韬光养晦，等待合适的时机展示自己的才能。
2. 描述古代汉语和现代汉语之间的主要区别。
答案：古代汉语和现代汉语存在一些词汇和用法上的差异。
古代汉语使用的词汇和表达方式与现代汉语有所不同，比如古代汉语中的“余”代表“我”，现代汉语中用“我”来表示。
古代汉语还有一些独特的用法，比如“尔”代表“你”，现代汉语中用“你”来表示。
此外，古代汉语对字音、字形和文法等方面的要求也与现代汉语不同。
四、应用题请结合下面的句子，回答问题。
“九天揽月，五岳倒为轻”1. 这句话中的“九天”代表什么？答案：九天代表极高的位置或境界。
2. 这句话中的“五岳”指的是哪五座山？答案：五岳指的是中国五岳，即东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
古代汉语期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于古代汉语中的名词的是：A. 君子B. 德行C. 仁义D. 礼智2. “诗经”中的“风”指的是：A. 风景B. 民歌C. 风土人情D. 风尚3. 古代汉语中，“吾”和“余”在人称代词中分别代表：A. 第一人称单数和复数B. 第二人称单数和复数C. 第三人称单数和复数D. 不定人称4. “左传”是下列哪一本史书的注释？A. 春秋B. 尚书C. 礼记D. 周易5. “夫子何为者”中的“夫子”是指：A. 丈夫B. 老师C. 父亲D. 尊称6. “桃之夭夭，灼灼其华”出自哪部文学作品？A. 诗经B. 楚辞C. 汉赋D. 唐诗7. “夫战，勇气也”中的“夫”字，其在句中的作用是：A. 助词，无实际意义B. 代词，指代人或物C. 连词，连接前后句子D. 副词，表示程度或范围8. “礼失求诸野”中的“野”指的是：A. 野外B. 未开化之地C. 民间D. 边疆9. “出淤泥而不染”中的“淤泥”在古代汉语中通常比喻：A. 污泥B. 困境C. 恶劣环境D. 低贱出身10. “夫子喟然叹曰”中的“喟然”表示：A. 悲伤B. 惊讶C. 感慨D. 愤怒二、填空题（每空1分，共20分）1. 在古代汉语中，“__”是指通过诗歌、音乐、舞蹈等形式进行的一种礼仪教育。
2. “__”是中国古代的一种历法，以十二年为一个周期。
3. “__”是《诗经》中的一篇诗歌，表达了对逝去美好时光的怀念。
4. “__”是《论语》中孔子的一句名言，意在强调学习与思考的重要性。
5. “__”是《尚书》中的一篇文献，记载了周公辅佐成王治理国家的故事。
6. “__”是《左传》中的一个典故，讲述了晋国大夫屠岸贾因忠诚而遭受不幸的故事。
7. “__”是《孟子》中提出的一个政治理念，主张君主应以民为本。
8. “__”是《周易》中的一个重要概念，代表事物发展变化的规律。
9. “__”是《史记》中的一篇传记，记述了汉代名将卫青的生平事迹。
古代汉语期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项属于古代汉语的“六书”之一？A. 指事B. 象形C. 形声D. 拟声答案：C2. 以下哪个朝代的汉语语法研究最为发达？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案：B3. 以下哪项不属于古代汉语的句式特点？A. 主谓宾B. 定语后置C. 状语前置D. 宾语前置答案：C4. 《诗经》中，以下哪一项不是“赋”的表现手法？A. 比兴B. 拟人C. 夸张D. 对仗答案：C5. 以下哪项属于古代汉语的修辞手法？A. 拟声B. 比喻C. 倒装D. 对仗答案：B6. 以下哪个字属于古代汉语的“六书”中的“会意”字？A. 日B. 月C. 明D. 星答案：C7. 以下哪个词是古代汉语中的副词？A. 之B. 也C. 焉D. 乎答案：C8. 以下哪个字是古代汉语中的助词？A. 之B. 也C. 焉D. 乎答案：B9. 以下哪个词是古代汉语中的连词？A. 之B. 而C. 焉D. 乎答案：B10. 以下哪个词是古代汉语中的介词？A. 以B. 与C. 在D. 从答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 《尔雅》是我国最早的一部______。
答案：字典12. 《说文解字》的作者是______。
答案：许慎13. 古代汉语的“六书”包括：象形、指事、______、形声、转注、假借。
答案：会意14. 《诗经》分为“______、______、______”三个部分。
答案：风、雅、颂15. 古代汉语中的“四声”包括：平声、上声、______、______。
答案：去声、入声16. 《史记》的作者是______。
答案：司马迁17. 古代汉语中的“使动用法”是指______。
答案：动词使宾语产生某种动作或状态18. 古代汉语中的“意动用法”是指______。
答案：动词表示主语的心理活动或感情19. 古代汉语中的“被字句”是指______。
答案：以“被”为标志的被动句20. 古代汉语中的“为字句”是指______。
大学古代汉语试题及答案一、填空题（每题2分，共20分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子·离娄上》，其中“规矩”指的是______。
2. “学而时习之，不亦说乎”是孔子在《论语·学而》中提出的观点，其中“说”通假字是______。
3. 在《诗经·卫风·硕人》中，“硕人其颀”的“颀”字的意思是______。
4. “桃之夭夭，灼灼其华”出自《诗经·周南·桃夭》，其中“夭夭”形容的是______。
5. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》，“子衿”指的是______。
6. “君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语·述而》，其中“戚戚”的意思是______。
7. “知者乐水，仁者乐山”是孔子在《论语·雍也》中提出的，其中“乐”通假字是______。
8. “窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经·周南·关雎》，其中“窈窕”形容的是______。
9. “温故而知新，可以为师矣”是孔子在《论语·为政》中提出的，其中“故”的意思是______。
10. “天行健，君子以自强不息”出自《易经·乾卦》，其中“天行健”的意思是______。
答案：1. 工具2. 悦3. 高大4. 桃树茂盛的样子5. 学子6. 忧虑7. 悦8. 身材美好9. 过去的知识10. 天体运行强健有力二、解释题（每题5分，共20分）1. 解释“道可道，非常道”中的“道”。
2. 解释“君子喻于义，小人喻于利”中的“喻”。
3. 解释“不愤不启，不悱不发”中的“愤”和“悱”。
4. 解释“君子周而不比，小人比而不周”中的“周”和“比”。
答案：1. “道”指的是宇宙万物的本源和运行规律，是不可名状的。
2. “喻”指的是明白、理解。
3. “愤”指的是心中有所不满，想要表达而未表达出来；“悱”指的是心中有所困惑，想要解决而未解决。
古代汉语》试题及答案《古代汉语（2）》试题一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内；每小题1分，共10分）1、下列工具书中，可查检《论语》、《孟子》等儒家经典著作的语句出处的是( C)A、《词诠》B、《辞通》C、《十三经索引》D、《四库全书总目提要》2、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（ D ）A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说D图画说3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（ C ）A象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（ A ）A象形 B指事 C会意 D形声5、下列四组字中，全是象形字的一组是（ A ）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆6、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹7、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》8、下列各组字中属于古今字关系的是（）A见－现征－徵解－懈 B奉－俸景－影文－纹C益－溢然－燃干－乾 D立－位县－悬雕－凋9、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是（）A惠此中国，以绥四方。
B祈父，予王之爪牙。
C清宫除道，张乐设饮。
D交通王侯。
10、下列例句“问”字用其本义的是（）A既而羁寓京师，久无家问。
B伯牛有疾，子问之。
C昭王之不复，君其问诸水滨。
D昭王南征而不复，寡人是问。
二、多项选择题 (在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。
每小题1分，共15分)1、下列各字属于形声字的有 ( )( )( )( )( ) A、春 B、朝 C、孟 D、鼎 E、伐2、下列词语中，属于叠韵连绵词的是 ( )( )( )( )( ) A、炫黄 B、匍伏 C、披靡 D、辟易 E、愤懑3、下列各句中，“就”用作本义的是 ( )( )( )( )( ) A、草创未就。
B、三窟已就。
C、是以百姓就本者寡。
D、就其深矣，方之舟之。
E、就善水草屯，舍止人人自便。
4、下列各句中，“是”充当前置宾语的是 ( )( )( )( )( ) A、惟兄嫂是依。
B、无乃尔是过与? C、昭王南征而不复，寡人是问。
D、是以欲上民，必以言下之。
E、《诗》曰，“孝子不匮，永锡尔类。
”其是之谓乎?5、《诗词曲语辞汇释》这本工具书的性质是 ( )( )( )( ) ( ) A、考释《诗经》、《楚辞》中的特殊语辞 B、考释唐诗宋词中的特殊语辞 C、考释乐府民歌中的特殊语辞 D、考释曲中的特殊语辞 E、考释经书中韵文的特殊语辞6、下列各组字属于古今字的是（）A反——返 B芸——耘 C归——馈 D涂——途 E知——智7、下列各组字属于异体字的是（）A点——點 B泪——淚 C烟——煙 D敛——殓 E弃——棄8、下列句子具有动词用作使动用法的是（）A老者安之，朋友信之，少者怀之。
B远人不服而不能来也。
C止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
D庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。
E而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。
”9、下列各句中加着重号的字用其本义的是（）A国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
B鬼侯有子而好，故入之于纣。
C酌以大斗。
D子美之齿少于予，而予学古文反在其后。
E淆有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所避风雨也。
10、下列各字所列的义项属于本义的是（）A薪：砍柴。
B奋：举起，扬起，振作。
C权：权力，权衡。
D信：言语真实。
E候：守望，放哨。
11、下列各字所列的义项属于假借义的是（）A弟：表示尊重、顺从兄长。
B信：表示伸展。
C岁：表示时间，即一年。
D辟：表示逃避。
E畔：表示背叛。
12、下列说法中正确的有（）A古代汉语以单音节词占绝对优势，而现代汉语以双音节词占优势。
B汉语词汇发展演变的总趋势是复音节化。
C汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系。
D古代汉语以单音节词为主，有其历史的、社会的根源，主要是由语言内部发展的自身规律所决定的。
E我们学习古代汉语词汇,难在“异”而不在“同”;难不在“微殊”而在“迥别”。
13、下列说法中正确的有（）A复音节词的大量产生已成为汉语发展演变的一个趋势。
B偏义复词是指由两个单音节同义词或反义词作为语素构成的复音词。
这个复音词的词义只落在其中的一个语素上，另一个语素仅仅作为陪衬而存在。
C《史记·廉颇蔺相如列传》“璧有瑕，请指示王。
”中“指示”是偏义复词。
D合音词是指书写形式是一个字，但实际上暗含了两个单音节词，表示的是两个字合起来所表示意义。
E《孟子·梁惠王下》“汤放桀，武王伐纣，有诸？”中“诸”是“之乎”的合音。
14、《战国策·赵策四》：“左师触龙言：原见太后。
太后盛气而揖之。
入而徐趋，至而自谢，曰：‘老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕。
’”这段话中解释正确的是（）A盛气：怒气很大。
B揖：作揖，古代的一种礼节。
C揖：当作“胥”，“须”的通假字，等待。
D趋：小步快走，表示恭敬。
E谢：谢罪，道歉。
15、下列各组字，意符全都相同的是（）A徒徙行径 B腥胡肖胃C冯骐笃骏 D孟盟盆益E福神祈视三、解释题（每题4分，共8分）(一)解时下列句子中加“ ”的词1、昔者仲尼“与”于蜡宾，事毕，出游于观之上。
与：2、丈人归，酒醒而“诮“其子。
诮：3、天下之马者，若灭若没，若亡若失，若此者绝尘”弭”。
弭：4、”式”于政，不式于勇，不式于四境之外。
式：（二）解释下列句中加着重号的词语的意义1、其状如乌，“文首“，白喙，赤足。
2、名曰“精卫”，其鸣自“詨“。
3、常衔西山之木石，以“堙“于东海。
4、夸父与日“逐走“。
四、简答题（每题5分，共20分）1、《说文解字》的作者是谁？它是怎样一部书？2、根据以下例句，说明同义词“饥”、“饿”之间的差别：（l）《荀子·荣辱》：“饥而欲食，寒而欲暖。
”（2）《论贵粟疏》：“饥之于食，不待甘旨。
”（3）《韩非子·饰邪》：“家有常业，虽饥不饿。
”（4）《淮南子·说山》：“宁一月饥，无一旬饿。
”（5）《论贵粟疏》：“人情一日不再食则饥。
”3、根据以下例句，说明同义词“耻”、“辱”之间的区别：（l）《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。
”（2）《孟子·离娄上》：“今也小国师大国，而耻受命焉。
”（3）《荀子·非十二子》：“故君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见用。
”（4）《左传·僖公三十三年》：“孤违蹇叔以辱二三子。
”（5）《报任安书》：“行莫丑于辱先。
”4、试根据下列例句分析“之”、“焉”的异同。
①之二虫又何知？②夫民虑之于心而宣之以口，成而行之，胡可壅也？③制，岩邑也，虢叔死焉。
④非曰能之，愿学焉。
⑤晋国，天下莫强焉。
五、古文今译题 (第一题10分，第二题5分，共15分）（一）武益愈。
单于使使晓武，(1)[会论虞常]，欲因此时降武。
剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜，谋杀单于近臣，当死。
单于募降者赦罪。
”举剑欲击之，胜请降。
律谓武曰:“副有罪，当相坐。
”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐?”(2)[复举剑拟之]，武不动。
律曰：“苏君！律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万马畜弥山，富贯如此!苏君今日降，明日复然。
(3)[空以身膏草野]，谁复知之!”武不应。
律曰:“君因我降，与君为兄弟。
今不听吾计，后虽复见我，尚可得乎？”骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，(4)[何以女为见!]且单于信女，使决人死生，不平心持正，(5)[反欲斗两主]，观祸败!南越杀汉使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头县北阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭；独甸奴未耳!若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣!(1)[会论虞常](2)[复举剑拟之](3)[空以身膏草野](4)[何以女为见!](5)[反欲斗两主]（二）颜渊、季路侍。
子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。
”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。
”子路曰：“愿闻子之志。
”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。
”（《论语·公冶长》）六、古文标点题(给下面二段古文加上标点符号>（每小题8分，共16分)。
（一）凡治国令其民争行义也乱国令其民争为不义也强国令其民乐用也弱国令其民争竞不用也夫争行义乐为用与争为不义竞不用此其为祸福也天不能覆地不能载晋文公伐原与士期七日七日而原不下命去之谋士言曰原将下矣师吏请待之公曰信国之宝也得原失宝吾不为也遂去之明年复伐之与士期必得原然后反原人闻之乃下卫人闻之以文公之信为至乃归文公故曰攻原得卫者此之谓也文公非不欲得原也以不信得原不若勿得也必诚信以得之归之者非独卫也文公可谓知求欲矣（二）公孙仪相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受其弟子谏曰夫子嗜鱼而不受者何也对曰夫唯嗜鱼故不受也夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相虽嗜鱼此不必致我鱼我又不能自给鱼即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼此明夫恃人不如自恃也明于人之为己者不如己之自为也（《韩非子·外储说右下》）七、古文阅读题(阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。
)（16分）楚有士申鸣者，在家而养其父，孝闻于楚国。
王欲授之相，申鸣辞不受。
其父曰：“王欲相汝，汝何不受乎?”申鸣对曰:“舍父之孝子而为王之忠臣，何也?”其父曰：“使有禄于国，立义于庭，汝乐，吾无忧矣。
吾欲妆之相也。
”申鸣曰：“诺。
”遂入朝，楚王因授之相。
居三年，白公为乱，杀司马子期，申鸣将往死之。
父止之曰：“弃父而死，其可乎?”申鸣曰：“闻夫仕者，身归于君而禄归于亲。
今既去父事君，得无死其难乎?”遂辞而往，因以兵围之。
白公谓石乞：“申鸣者，天下之勇士也。
今以兵围我，吾为之奈何？”石乞曰：“申鸣者，天下之孝子也。
往劫其父以兵，申鸣闻之必来，因与之语。
”白公曰：“善。
”则往取其父，持之以兵，告申鸣曰：“子与吾，吾与子分楚国，子不与吾，子父则死矣。
”申鸣流涕而应之曰：“始吾父之孝子也，今吾君之忠臣也。
吾闻之也，食其食者死其事，受其禄者毕其能，今吾已不得为父之孝子矣，乃君之忠臣也，吾何得以全身?”援桴鼓之，遂杀白公，其父亦死。
王赏之金百斤。
申鸣曰：“食君之食，避君之难，非忠臣也；定君之国，杀臣之父，非孝子也。
名不可两立，行不可两全也。
如是而生，何面目立于天下?”遂自杀也。
(一)解释下列句子中加“ ”的词语 (5分)l、孝闻于楚国闻：2、吾欲妆之相也相：3、申鸣将往死之死：4、往劫其父以兵劫：5、援桴鼓之援桴：(二)通过分析对比，说明下列句子中加“ ”词各自的词性、意义或语法作用 (5分)1、与子与吾，吾与子分楚国前一个“与” 后一个“与”2、其①楚有士申鸣者，在家而养其父其②弃父而死，其可乎其(三)将下面句子译成现代文 (6分)1、今既去父事君，得无死其难乎2、今以兵围我，吾为之奈何3、如是而生，何面目立于天下参考答案：一、单项选择题1、C 2、D 3、C 4、A 5、A 6、B 7、C、8、B、9、A10、C二、多项选择题 l、AC 2、CD 3、CDE 4、CDE 5、BD 6、ADE7、ABC 8、ABCD 9、BCE 10、ADE 11、BDE 12、ABCD 13、ABDE14、ACDE 15、BC三、解释题(一)解释句子中加“ ”的词。
