医院传染病防控工作方案和应急处置预案范文三篇
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传染病防治应急预案范文1. 引言传染病是由特定病原体引发的疾病,其可通过直接或间接传播途径在人群中扩散。
鉴于当前传染病形势的复杂性和多变性,____年的传染病防控应急预案将着重强化预防控制措施,增强应急响应能力,并优化防控体系,以更有效地保障公众的生命安全和健康。
2. 预防控制2.1 提升传染病监测与预警效能建立完善的传染病监测预警系统,加强病原体检测网络,以提升对新发传染病的早期识别和预警能力。
同时,加强疫情趋势的分析和预测,以便及时采取措施防止疫情蔓延。
2.2 优化风险评估与防控策略依据传染病的病原学、流行病学和临床特征,制定针对性的风险评估和防控策略,实施分类管理和分级响应,确保防控措施的科学性和实效性。
2.3 深化流行病学调查与溯源研究加强流行病学调查和病原学研究,迅速确定传染源和传播途径,制定切实可行的控制策略。
通过深入的溯源研究,更准确地预测疫情发展趋势。
3. 应急响应3.1 完善传染病应急响应机制优化传染病应急预案和处置流程,明确各级应急机构的职责和协作机制,以确保应急响应的迅速性和协调性。
3.2 提高早期发现与早期处置能力完善早期发现系统,增强对疑似病例和聚集性事件的筛查,建立快速检测和诊断体系,确保尽早隔离和治疗传染源,遏制疫情扩散。
3.3 提升治疗与救治水平加强医疗机构的感染控制,提高重症病例的救治能力,确保患者得到及时有效的治疗。
同时,加强医护人员的培训,提升应急救治能力。
4. 防控体系4.1 建立健全传染病防控与应急资源体系加强防控和应急物资储备,确保多元化设备供应,提高应对突发公共卫生事件的能力。
4.2 加强传染病宣传与教育加强传染病的公众科普和健康教育,增强公众的防控意识,提高自我防护能力。
同时,加强医护人员的防护培训,提升其自我保护和感染控制能力。
4.3 加强国际交流与信息共享深化与国际组织和各国在传染病防控方面的合作,共享信息和经验,加强对全球传染病形势的监测预警,形成全球联防联控的合力。
医院传染病应急预案认真贯彻执行(中华人民共和国传染病防治法)和(学校传染病管理制度),全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。
一、指导思想教育以人为本,以健康为本,确保师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则第一,以“三个代表”重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。
第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。
第三,坚持预防为主。
坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。
第四,及时准确掌握疫情,特别实行“日报表”和“零报告”制度。
三、全面落实各项预防措施(一)预防措施1、加强学校学生晨检工作。
由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。
2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的'从业人员必须每年进行有关项目的检查。
凡体检合格后方可上岗。
3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。
4、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。
5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。
6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。
(二)监控措施1、建立学生晨检制。
年级主任每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨会上要询问学生身体情况,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与年级主任联系,将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。
医院疾控科应急预案范文根据医院应急预案的要求,疾控科应急预案制定如下:一、应急预案的目的疫情爆发或突发公共卫生事件时,疾控科需快速响应和有效处置,以最大限度地减少病情扩散和影响,保障患者和员工的生命安全和健康,维护医院正常秩序。
二、应急预案的范围本应急预案适用于疾控科及其相关部门,包括但不限于传染病应急响应、应急处置措施和人员保障等方面的工作。
三、应急预案的内容1. 应急响应流程:当接到报告有传染病疫情或疫情爆发时,疾控科应立即启动应急响应,组织人员进行病例调查和流行病学调查,切断疫情传播途径。
并向上级卫生部门报告相关信息,制定应急预案和工作方案。
2. 应急处置措施:根据疫情的特点和严重程度,制定相应的应急处置措施,包括隔离措施、医疗救治、疫苗接种等措施。
并对医院内各科室进行相关培训,提高应对疫情的能力。
3. 人员保障:对参与疫情防控和医疗救治工作的医护人员进行培训,提供必要的防护装备和药品,并加强对他们的健康监测和心理疏导。
四、应急预案的执行疾控科应急预案的执行由科室主任负责,相关人员必须严格遵守预案内容,确保在紧急情况下能够快速响应和有效处置。
五、应急预案的评估和改进疾控科应急预案的实施情况需定期进行评估和总结,及时发现问题和不足之处,对预案进行适当的修改和完善,提高应急处置的能力。
六、应急预案的通知发布疾控科应急预案的内容需向全科室人员进行通知和培训,确保每位医护人员都清楚应急响应流程和相关措施。
同时需要将预案内容报送医院管理部门备案。
七、应急预案的维护与更新疾控科应急预案的维护与更新由科室主任负责,及时更新相关信息和措施,确保预案的适用性和实用性。
疾控科应急预案通过科室会议审议通过,并于XX年XX月XX日正式生效。
同时,为了提高疫情防控能力,疾控科将定期组织开展模拟演练和培训,加强医护人员的技能和应急处理能力。
通过不断的实战演练和专业培训,提升全科室人员在面对突发事件时的应对能力和协调配合能力,以确保疫情防控工作的高效进行。
医院传染病疫情防控应急预案(通用5篇)医院传染病疫情防控应急预案(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,时常需要预先制定应急预案。
那么问题来了,应急预案应该怎么写?以下是小编整理的医院传染病疫情防控应急预案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
医院传染病疫情防控应急预案1一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。
积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,幼儿园突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组园长:董芹朱负责全部工作副园长:赵纪灵全园保教工作信息网络上报保育员:史严严李瑞婷学生生活工作保健医:梁留春负责园中保健工作成员:各班教师负责各班幼儿的信息收集上报4、职责范围抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
医院传染病防控工作方案和应急处置预案一、前言随着全球化和人口流动的加剧,传染病的发生和传播呈现出多样化、复杂化的趋势。
医院作为传染病防控的重要场所,肩负着保护患者健康、维护公共卫生安全的重要责任。
为进一步加强医院传染病防控工作,提高应对传染病的应急处置能力,确保患者和医务人员的生命安全,制定本方案和预案。
二、传染病防控工作方案1.组织架构成立医院传染病防控工作领导小组,由院长担任组长,分管副院长担任副组长,医务科、预防保健科、感染管理科、护理部、后勤保障科等部门负责人为成员。
设立传染病防控工作办公室,负责日常工作和协调。
2.防控措施(1)加强传染病监测和报告医院要建立健全传染病监测和报告制度,加强传染病的筛查、诊断和治疗工作。
医务人员要密切关注传染病疫情动态,及时发现疑似病例,严格按照规定程序进行报告。
(2)落实传染病防治措施医院要落实传染病防治措施,严格执行传染病分类管理制度,对传染病患者实行隔离治疗,防止交叉感染。
加强对传染病患者的访视和健康教育,提高患者的自我防护意识。
(3)提高医院感染防控能力医院要加强对感染防控工作的领导,确保感染防控制度落实到位。
加强感染防控培训,提高医务人员的感染防控意识和技能。
严格执行手卫生、无菌操作等基本操作规范,降低医院感染发生率。
(4)加强环境卫生管理医院要加强对环境卫生管理的重视,定期对医院环境进行清洁、消毒和灭菌。
加强医疗废物管理,严格按照规定程序进行处置,防止环境污染。
3.培训和演练医院要定期组织传染病防控知识和技能培训,提高医务人员的防控意识和能力。
定期开展传染病防控应急演练,检验应急预案的实用性和有效性。
三、传染病应急处置预案1.应急响应级别根据传染病疫情严重程度和波及范围,应急响应级别分为四级:一级响应(特别重大传染病疫情)、二级响应(重大传染病疫情)、三级响应(较大传染病疫情)和四级响应(一般传染病疫情)。
2.应急处置流程(1)发现疑似病例医务人员发现疑似病例时,应立即报告预防保健科,并由预防保健科组织开展调查和核实。
医院传染病防治应急预案(通用5篇)医院传染病防治应急预案(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,通常需要提前准备好一份应急预案。
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医院传染病防治应急预案1第一条为了有效预防、及时控制和消除突发流行性疾病和传染病,及时了解学生的健康状况,保障在校教职员工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本应急措施。
第二条按学校疾病预防控制工作的要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作和体检工作,统一思想,定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨,把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。
学校成立以校长为组长,德育处、少先队、教务处、总务处、等科室负责人为成员的应急、预防领导小组。
第三条学校分管领导要加大管理力度,健全突发流行性疾病、传染病预防和控制工作的管理及报告制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
学校建立体检制度,定期对学生、教职员工进行体检,并对体检结果进行全面的分析,并建立全校师生、教职工的健康档案,确定专人统一保管。
第四条学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,指定教师每天做好晨检工作,认真做好晨检记录,保证学校预防和控制疾病工作的顺利开展。
第五条学校要普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。
定期召开班主任例会,加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
第六条由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防突发流行性疾病和传染病,学校要采取以下具体措施:(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。
可编辑修改精选全文完整版医院突发传染病应急预案(精选6篇)在学习、工作或生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,往往需要预先编制好应急预案。
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医院突发传染病应急预案1为有效预防和控制医院感染暴发事件的发生,提高医院感染爆发处置能力,最大限度减少医院感染对患者造成的危害,保障医疗安全,根据《医院感染管理办法》特制定本预案。
医院感染爆发:指在医院或某科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
医院感染流行:指在医疗机构或其科室的患者中,医院感染发生显著高于常规水平的现象。
一、组织领导:1、成立医院感染暴发流行应急事件领导小组:组长:成员:医院感染、医疗、护理、药学、后勤等部门首席负责人及部分临床科室专家。
2、职责:主要是负责组织医院感染暴发事件发生时的紧急处理工作;组织相关人员会诊,提出诊治意见及整改措施;负责向上级卫生行政部门的报告。
应急办公室设在医院感染管理科,其职责主要是及时准确地完成医院感染暴发事件的监测及调查工作;及时准确地传达领导小组的决定和督办;作好有关记录;及时完成暴发事件的调查报告;负责上下级和院内的联络及协调工作。
负责对医院感染暴发事件级别确定以及采取的防控措施提出建议;对医院感染暴发事件卫生处置进行技术指导;对感染病人及高危病人的医疗救治工作进行指导。
二、医院感染暴发流行事件的报告程序;1、当疑有或出现医院暴发流行趋势时,经治医生应立即向本科室主任报告,并立即报告医院感染管理科;(上班时间报院感科、下班及节假日报医院总值班)根据《医院管理办法》规定:医院经调查证实发生以下情况时,医院感染管理科应在12小时内报告市卫生局及区疾控中心报告。
1)3例以上医院感染爆发;2)5例以上疑似医院感染爆发3)由于医院感染暴发直接导致患者死亡;4)由于医院感染暴发导致3人以上人身损害后果;发生以下情况时,应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报道管理工作规范(试行)》的要求,经调查证实为医院感染暴发流行时,医院感染管理科应在2小时内报告市卫生局及市中区疾控中心报告。
传染病防控工作方案和应急处置预案范文(精选篇)一、背景和目的:随着全球化进程的加速和人口流动的增加,传染病的防控工作面临更大的挑战。
制定和实施一套科学、灵活、高效的传染病防控工作方案,是保护公众健康和降低疫情爆发风险的关键。
二、工作原则:1.科学性:方案的制定需借鉴科学研究成果和经验,以确保措施的有效性和可靠性。
2.灵活性:方案的执行需根据疫情的演变情况及时调整,以最大程度适应不同传染病的特点。
3.公开透明:方案的制定和执行需要与相关部门和公众保持沟通,及时发布信息,增强公众对传染病防控工作的信任。
三、工作内容:1.建立监测体系:(1)完善传染病监测系统,加强对传染病的监测和报告,确保数据的准确性和及时性。
(2)加强与医疗机构和公共卫生部门的合作,共享疫情信息。
2.加强宣传教育:(1)加强对公众的传染病知识宣传教育,提高公众的防护意识和应对能力。
(2)发布针对不同传染病的预防指南,提供相关疫苗接种和药物预防信息。
3.加强预防措施:(1)制定并执行传染病的预防和控制措施,包括传染源的隔离、个人防护、公共卫生设施的消毒等。
(2)加强对医疗机构的监督,确保医疗机构执行标准化的感染控制措施。
4.加强应急响应:(1)建立完善的传染病应急管理机制和预案,提高应对突发传染病事件的能力。
(2)加强与相关部门的合作,提前做好疫苗、药品等物资的储备工作。
五、应急处置预案一、背景和目的:突发传染病事件是防控工作中的重大突发事项,制定和实施一套科学、灵活、迅速的应急处置预案,是保护公众健康和降低传染病蔓延风险的关键。
二、工作原则:1.迅速响应:在传染病发生后,要立即启动应急预案,迅速采取措施应对,以遏制疫情蔓延。
2.科学决策:应急处置措施需根据疫情的特点和发展趋势,以科学的决策为基础。
3.多部门合作:应急处置工作需要协调多个部门的力量,加强信息共享和合作配合。
三、工作内容:1.启动应急响应:(1)建立应急机制,明确责任分工,设定具体的应急响应级别。
传染病防治方案一、疾病概述本疾病是一种具有高传染性的病原体引起的传染病,病原体主要通过空气传播或直接接触传播。
疾病具有潜伏期短、快速传播等特点,对人群安全和公共卫生造成严重影响。
二、疫情防控措施1. 完善疫情监测体系,加强对患者病情的监控和报告。
2. 强化医疗卫生机构感染控制措施,确保患者得到及时诊疗。
3. 加强宣传教育,提高公众对疾病防控的认识和重视程度。
4. 采取隔离、消毒、人员流动控制等措施,有效阻断病原体传播途径,遏制疫情扩散。
5. 加强国际合作,分享信息和资源,共同应对疫情挑战。
三、个人防护措施1. 戴口罩、勤洗手、避免接触传染源,减少感染风险。
2. 注意保持良好的个人卫生习惯,适当锻炼并保持良好的营养。
3. 避免疏忽大意,及时就医,遵循医生建议进行治疗。
4. 如果出现发热等症状,及时就医并配合医疗人员进行筛查和治疗。
四、社区防控工作1. 设立临时观察点,对疑似患者进行隔离观察。
2. 实施居家隔离措施,减少人员流动,降低感染风险。
3. 加强社区宣传教育,提高居民对疾病的认识和防范意识。
4. 配备必要的防护装备和消毒物资,确保社区环境卫生和安全。
五、应急响应措施1. 成立应急领导小组,统筹协调防控工作。
2. 制定详细的应急预案和处置流程,提前做好物资储备和人员培训。
3. 建立信息共享机制,随时向社会发布最新的疫情信息和防控措施。
4. 加强与相关部门的合作,形成协同作战的态势,全力应对疫情挑战。
六、总结与展望面对传染病的威胁,我们必须采取果断措施,共同抗击疫情。
希望通过全社会的努力,尽快控制疫情蔓延,为人民群众的生命安全和身体健康提供有力保障。
希望在医疗卫生体系和公共卫生力量的共同努力下,让我们早日战胜这场传染病的战斗,建设健康中国。
传染病防治方案(二)传染病的防治是社会发展进程中永恒的主题。
随着人口密度增加、环境变化、国际交往的加剧等因素,传染病的风险也在不断增加。
为了提高公众的防控意识,以下是一个____字的传染病防治方案。
医院传染病应急预案医院传染病应急预案医院传染病应急预案(通用5篇)在平日的学习、工作和生活里,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的医院传染病应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
医院传染病应急预案11 1 总则1.1 目的为及时发现、有效控制传染病暴发、流行、重大传染病疫情、突发原因不明的传染病,以下简称传染病突发事件,规范上述事件报告、诊治、调查和控制等应急处置技术,指导传染病突发事件的应急处置工作,保障人民群众身体健康,编制本预案。
1.2 编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《群体性不明原因疾病应急处置方案》和《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规和预案,编制本预案。
2 2 适用范围本预案适用在医院发现、发生的,造成或者可能造成公众身心健康严重损害的传染病暴发、流行、重大传染病疫情、突发原因不明的传染病等传染病突发事件的应急处置工作。
2.1 关键词定义暴发:指在 1 个局部地区,短期内,突然发生多例同 1 种传染病病人。
流行:指1 个地区某种传染病发病率显著超过该病历年的一般发病率水平。
重大传染病疫情:指某种传染病在短时间内发生,波及范围广泛,出现大量的病人或死亡病例,其发病率远远超过常年的发病水平。
3 3 内容3.1 应急处置的组织体系及职责3.1.1 应急处置领导小组组长: 副组长: 成员:感染科、呼吸内科、消化内科、儿科、皮肤科、急诊科科主任、各职能科室科主任负责对本院传染病突发事件应急处置的协调和指挥,做出传染病突发事件应急处置的决策,决定要采取的措施,统筹安排医院各项资源,包括人员、设备、物资等。
3.1.2 救治专家组组长: 副组长: 成员:感染科、呼吸内科、消化内科、儿科、皮肤科、急诊科、放射科、检验科副主任医师、主任医师负责指导全院传染病突发事件应急处置的医疗救治工作,提出救治方案:如疾病诊断未明则对排查和采取的控制措施提出建议,并按照可能的病因假设采取针对性的治疗措施,积极抢救危重病例,尽可能减少并发症,降低病死率。
医院传染病防控工作方案和应急处置预案范文三篇一、成立防控工作的领导小组,明确工作职责。
职责:2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。
对有发热、出疹、腹腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。
4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。
5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。
按时上交各种材料。
二、严格控制传染源,阻断传播途径。
1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施;2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。
3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。
消毒方法:1、开窗通风2、定时消毒三、加强健康教育宣传,提高学生防病意识。
1、加强春季传染病的健康教育宣传活动,做到四个一,即:一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。
2、加强体育锻炼,增强学生抗病能力。
四、预防物质保障购买一定预防药品及消毒药品注:传染病各班必须及时上报校长室和总务处。
五、应急处理1、对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。
3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。
统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。
任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送村卫生所诊治。
班主任及时通知学生家长。
5、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。
与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。
6、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。
需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。
8、大队辅导员安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。
9、总务主任保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室办公室会议室等定期进行消毒。
10、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、寝室、教室等人员密集区域。
在校期间未经批准任何人不得离校。
11、教师利用晨会、板报、广播等开展健康教育。
利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。
六、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。
并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。
对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。
对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行等事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
一、指导思想。
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构。
成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组组长:副组长:疫情报告员:组员:三、工作目标。
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自己防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则。
1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理。
1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。
负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
六、疫情报告制度。
1、报告内容及时限在同一班级,1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告,同时向新港镇中心小学疫情报告员报告。
3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人,不得隐瞒、谎报或缓报。
如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。
七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。
学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
八、加强健康教育。
定期开设健康教育课,坚持开窗通风和定期消毒制度。
一、总则为做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗人感染H7N9禽流感病例,控制疫情的传播、蔓延,进一步指导医院相关科室做好人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制工作,降低发生人感染H7N9禽流感医院感染的风险,规范医务人员行为,保障人民群众身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第一版)》,《人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制技术指南(20某某年版)》,结合北京市某某区医院实际情况,特制定本预案。
二、组织管理(一)组织机构区医院在院长的统一领导下,成立人感染H7N9禽流感防控工作领导小组,统一指挥、协调疫情防治工作。
实行领导负责制、防控工作责任制和责任追究制,明确任务、目标和责任。
下设医疗救治、专家会诊、消毒隔离及防护、后勤保障、信息、宣传教育、纪检督察及安全保卫9个工作组,负责全院人感染H7N9禽流感应急处置工作。
(二)具体领导小组及职责分工1、人感染H7N9禽流感防治工作领导小组组长:成员:主要工作职责:负责人感染H7N9禽流感的医疗救治工作,负责应急处置的总体管理,协助各级政府相关部门,统一领导、协调、指挥全院各相关科室及部门共同完成此项工作。
2、医疗救治组组长:副组长:成员:职责:负责人感染H7N9禽流感疫情院前及院内具体医疗救护任务及医学观察病例的筛查与报告,负责病人的诊断、转运、隔离治疗、医院内感染控制,配合疾病预防控制机构开展流行病学调查及标本采集工作。
3、专家会诊组组长:副组长:成员:4、消毒隔离及防护组组长:副组长:成员:职责:负责人感染H7N9禽流感疫情应急处置工作中传染性疾病的感染控制、消毒隔离及患者和医务人员的防护工作。
5、后勤保障组组长:成员:职责:负责应急医疗及后勤物资、器械、药品、食品等供应和储备工作。
6、信息组组长:成员:职责:负责事件应急处置工作中相关信息的收集、汇总、分析、核实及上报工作,保证院前及院内信息的有效衔接及应急处置过程中信息畅通、数据准确、上报及时。
7、后勤保障组组长:副组长:成员:职责:负责应急医疗及后勤物资、器械、药品、食品等供应和储备工作。
8、宣传教育组组长:副组长:成员:职责:负责人感染H7N9禽流感疫情相关内容和相关法律法规的宣传工作,负责突发公共卫生事件应急处置过程中相关人员思想政治教育工作。
9、纪检督察组组长:成员:职责:负责督促、检查领导小组部署的各项工作任务落实情况。
10、安全保卫组组长:成员:职责:负责人感染H7N9禽流感疫情应急处置工作的秩序维护及现场保卫等工作。
三、人感染H7N9禽流感感染预防与控制(一)发热门诊。
1.建立疑似、确诊患者隔离、转出和救治的工作流程,建筑布局和工作流程符合《医院隔离技术规范》等有关要求。
发热门诊出入口应备有手消毒剂等,确保手卫生符合防控要求。
2.医务人员在诊疗工作中遵循标准预防原则,接触所有患者时均戴外科口罩,严格执行手卫生等措施。
接触疑似患者或确诊患者时应当戴医用防护口罩。
3.医务人员必须掌握人感染H7N9禽流感感染的流行病学特点与临床特征,对疑似或确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。
患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末处理。
4.医务人员进入或离开发热门诊时,要按照有关要求,正确穿脱防护用品。
5.陪伴者及病情允许的患者应当戴外科口罩。
6、按要求设置留观病房,对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离,经病原学确诊的同类型感染患者可以同室安置。
7.根据人感染H7N9禽流感的传播途径,在实施标准预防的基础上,对疑似或确诊患者采取飞沫隔离和接触隔离等措施。
具体措施包括:(1)医务人员进入或离开隔离病房时,必须遵循《医院隔离技术规范》的有关要求,并正确穿脱防护用品。
(2)原则上患者的活动限制在隔离病房内,若确需离开隔离病房或隔离区域时,应当采取相应措施如佩戴外科口罩,防止造成交叉感染。
(3)用于疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具应专人专用。
非专人专用的医疗器具使用后,应当进行彻底清洁和消毒。
(4)严格探视制度,原则上不设陪护。
(二)急诊。
1.建立预检分诊制度,制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。
2.设置一定的隔离区域以满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。
3.医务人员必须严格遵照标准预防的原则进行个人防护和诊疗环境的管理。
4.诊疗区域应保持良好的通风并定时清洁消毒。
(三)普通病区(房)。
1.备有应急隔离室,用于疑似或确诊患者的隔离与救治,建立相关工作制度及流程,备有充足的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。