农民工夜校计划和管理办法

农民夜校制度计划机构范本第一章绪论1.1 项目背景农村地区是我国重要的粮食生产和农产品供应基地，但由于长期以来的经济发展不平衡、教育资源不足等原因，农民群众的素质和技能相对较低，限制了农村经济的发展。

农民夜校作为一种针对农村群众的继续教育机构，在提升农民群众素质、推动农村经济发展方面具有重要作用。

1.2 项目目标本项目旨在建设一个农民夜校，为农民提供各类培训课程，提升他们的素质和技能，促进农村经济的发展。

1.3 项目内容1）选择合适的场地和设施，建设农民夜校的教室、实验室、图书馆等设施。

2）招聘专业教师，编制培训课程大纲，并组织教师进行培训。

3）制定招生政策和招生宣传策略，吸引农民报名参加夜校培训。

4）根据农民需求，组织编制相关培训课程，如农业技术培训、农村创业培训等。

5）建立学员档案，记录学员的学习情况和成绩，并进行考核评价。

6）组织学员参加实践活动，如田间地头实操、农业观摩等。

第二章机构设置与管理2.1 机构设置农民夜校由校长、副校长、教务处、招生办、财务办等部门组成。

校长为农民夜校最高领导者，负责全面领导和管理夜校工作。

副校长协助校长工作，分管招生、教务、财务等事务。

2.2 管理流程1）招生管理：招生办负责制定招生政策和宣传策略，组织招生工作。

招生时，需根据不同培训课程的要求，进行择优录取。

2）教学管理：教务处负责制定培训课程大纲、教学计划和教学安排，协调教师培训和教学评价工作，组织教学活动。

3）财务管理：财务办负责农民夜校的财务收支管理，核算每个培训项目的经费预算和执行情况，做好财务报表。

4）档案管理：建立学员档案，记录学员的学习情况和成绩，并进行考核评价。

5）考核评价：根据培训课程的要求，组织学员进行考核评价，根据考核结果进行等级评定。

第三章培训课程设置与实施3.1 培训课程设置根据农民的需求和实际情况，选择有针对性的培训课程，包括但不限于：1）农业技术培训：如种植技术、养殖技术、农机操作等。

农民夜校教学计划范文（5篇）农民夜校教学计划范文（通用5篇）农民夜校教学计划范文篇1为了进一步提高施工现场安全生产管理水平，提高农民工的安全防护意识和素质，根据本工程的实际情况，按北京市房山城建集团及上级各部门的要求，切实做好农民工的安全教育培训工作，特制定本项目部“农民工夜校”专项培训计划。

一、组织培训形式1、项目部选派一名主要的管理人员全面负责“农民工夜校”事宜，另外配备一至二名讲课老师。

2、各施工队要安排一名管理人员负责组织本对的施工人员的日常学习培训工作。

二、培训内容：1、国家、省市级有关部门制定的安全生产方针、政策、法律、法规；2、建设工程施工现场安全管理相关标准规范、施工安全管理标准化相关文件；3、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；4、典型事故和应急救援案例分析；5、《北京市建设工程施工现场作业人员安全知识手册》、消防安全知识等。

6、公司、项目部制定的文明施工安全管理的各项制度。

三、培训学时1、对每一位农民工培训的时间为每月、每人不少于二次（四个学时），并做好记录。

2、每月1-4日晚7：00-9：00对木工、瓦工培训。

3、每月5-8日晚7：00-9：00对钢筋工、焊接作业人员进行培训。

4、每月9-12日晚7：00-9：00对水暖安装、电工作业人员进行培训。

5、每月13-16日晚7：00-9：00对油漆工、抹灰作业人员进行培训。

6、每月17-22日晚7：00-9：00对教授级搭设人员、起重及机械作业人员进行培训。

四、组织管理项目部设立专人负责对农民工培训工作，将分期分批对农民工的学习情况进行考核，并做好记录备查、上报。

农民夜校教学计划范文篇2为解决我镇农民农村实用知识匮乏,尤其农民的“双语”普遍较低的问题，在县委及县劳动和社会保障部门的支持和帮助下，我镇农民夜校以村为单位开办，主要培训农民汉语、实用技能、设施农业种植技术、农村政策（法律法规）等。

目前为止，我镇九所（9个村）农民夜校共培训20__余人次。

项目部农民工夜校管理制度一、总则为了更好地管理项目部农民工夜校，促进农民工的学习和提高就业技能，特制定本管理制度。

二、管理范围本制度适用于项目部农民工夜校的管理工作。

三、管理目标1. 提供良好的学习环境，助力农民工提高就业技能；2. 推动农民工夜校的规范管理，促进教学质量的提高；3. 加强学校与企业的沟通与合作，共同推动农民工的职业发展。

四、管理机构和职责1. 项目部农民工夜校校长负责农民工夜校的整体管理工作；2. 管理人员全面负责农民工夜校的日常管理，包括教学、学生管理和后勤保障等工作；3. 每个班级设置一名班主任，负责本班级学生的管理和教育工作。

五、招生管理1. 根据项目部农民工的实际需求和教学条件，制定合理的招生计划；2. 严格执行招生程序和条件，保证招生的公平公正；3. 对农民工进行初步的入学测试，确保学生适合学习。

六、教学管理1. 制定合理的教学计划，确保教学任务的完成；2. 保证教学质量，严格执行教学进度，定期进行教学检查，及时发现问题，进行整改；3. 组织教师进行专业培训，提高教学水平和教学质量。

七、学生管理1. 制定学生管理规章制度，确保学校安全和稳定；2. 加强学生思想政治工作，提高学生的职业素质；3. 关心学生生活，解决学生实际困难，营造良好的学习氛围。

八、后勤保障1. 提供良好的学习环境和设施，保证教学设备的完好；2. 组织学生进行文体活动，丰富学生的课余生活；3. 加强学校卫生管理，确保校园环境整洁，营造良好的学习氛围。

九、师生关系1. 加强师生之间的交流和沟通；2. 重视对学生个性的关注，关心每一个学生；3. 建立学生与教师之间的良好互动关系。

十、经费管理1. 严格执行经费使用管理制度，确保资金使用的合理和透明；2. 对项目部农民工夜校的经费使用进行定期检查和审计。

十一、管理监督1. 落实领导干部对农民工夜校的工作监督责任；2. 加强社会监督，接受社会各界的监督和指导意见。

农民工夜校管理制度及措施农民工夜校管理制度及措施引言随着中国工业化进程的加快和城镇化进程的推进，大量农民工涌入城市从事工作。

然而，由于受教育程度的限制，许多农民工在城市工作中面临各种困难。

为提高农民工素质和适应城市生活，农民工夜校应运而生。

本文将介绍农民工夜校管理制度及相应的措施，以确保农民工夜校的有效运行和管理。

一、管理制度1. 招生制度：农民工夜校应设定明确的招生对象和条件，招收具备一定年龄和工作经验的农民工，以确保学生的学习积极性和学习效果。

招生制度应公开透明，遵循公正、公平原则。

2. 课程设置：农民工夜校应根据农民工的实际需求和工作特点，设置与其职业发展和城市生活相适应的课程。

课程设置应包括职业技能培训、文化素质提升、法律法规教育等内容，并结合实际情况进行调整和优化。

3. 教学管理：农民工夜校应建立科学的教学管理制度，包括教学计划制定、教师队伍建设、教学质量监控等方面。

教师应具备相应的专业知识和教学能力，能够满足农民工的学习需求。

学校应定期评估教学效果，及时进行改进。

4. 考核评价：农民工夜校应建立完善的考核评价制度，对学生学习情况进行全面评估。

考核评价应综合考虑学习成绩、课堂参与情况、作业完成情况等因素，以全面反映学生的学习能力和水平。

5. 就业指导：农民工夜校应加强就业指导和职业规划，帮助学生顺利完成学业后实现就业。

学校可以与相关企业、单位建立合作关系，提供就业信息和岗位推荐。

此外，还可以通过开展就业技能培训、组织招聘活动等方式，帮助农民工解决就业问题。

二、管理措施1. 筹建支持：政府应加大对农民工夜校的筹建支持力度，提供资金、场地、设备等必要条件。

同时，鼓励社会各界和企事业单位积极参与农民工夜校的建设与管理，共同为农民工提供更好的学习条件。

2. 信息化建设：农民工夜校可以借助信息技术手段，建设在线教育平台，提供线上线下相结合的学习模式。

通过互联网技术，农民工可以更灵活地选择课程、学习时间，并随时与教师和同学进行交流和互动。

农民夜校的实施方案农民夜校的实施方案。

一、背景。

近年来，随着农村经济的发展和农民生活水平的提高，农民对知识的需求也越来越强烈。

然而，由于农村地区教育资源匮乏，许多农民无法接受良好的教育。

因此，为了满足农民学习的需求，我们决定开展农民夜校项目。

二、目的。

农民夜校的目的是为了提高农民的文化素养和技能水平，帮助他们更好地融入现代社会，提高自身的竞争力，增加就业机会，促进乡村振兴。

三、实施内容。

1. 开设课程。

农民夜校将开设基础教育课程、职业技能培训课程和文化体育课程。

基础教育课程包括文化课、科学课、语言课等；职业技能培训课程包括农业技术、手工艺技能、电子商务等；文化体育课程包括书法、绘画、音乐、体育等。

通过多样化的课程设置，满足农民的不同学习需求。

2. 教学方式。

农民夜校采取灵活多样的教学方式，包括课堂教学、实践教学、线上教学等。

同时，鼓励农民之间相互学习、交流，增强学习的实效性和趣味性。

3. 师资力量。

农民夜校将邀请当地优秀教师和专家学者担任授课老师，确保教学质量。

同时，鼓励有一定专业技能的农民参与教学，实现资源共享，促进互助学习。

4. 活动组织。

除了课程教学，农民夜校还将组织各种丰富多彩的文化体育活动，如文艺演出、体育比赛、手工制作等，丰富农民的课余生活，增强集体凝聚力。

四、实施步骤。

1. 调研需求。

在开展农民夜校项目之前，需要进行对农民学习需求的调研，了解他们的学习意愿和需求，为后续的课程设置和教学方式选择提供依据。

2. 确定课程设置。

根据调研结果，确定农民夜校的课程设置，包括基础教育课程、职业技能培训课程和文化体育课程，确保覆盖面广，满足不同学习需求。

3. 筹备教学资源。

准备教学场地、教学设备、教材资料等教学资源，保障教学的顺利进行。

4. 招募师资力量。

邀请当地优秀教师和专家学者担任授课老师，同时鼓励有一定专业技能的农民参与教学。

5. 宣传推广。

通过宣传栏、广播、微信公众号等方式，广泛宣传农民夜校项目，吸引更多农民参与学习。

第一章总则第一条为加强农民工夜校的管理，提高农民工的安全意识和职业技能水平，确保夜校教育质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于农民工夜校的所有教学活动和管理行为。

第三条农民工夜校的宗旨是：以人为本，服务农民工，提高农民工的安全技能和综合素质。

第二章组织机构第四条农民工夜校设立校委会，负责夜校的全面管理工作。

第五条校委会下设教务处、培训处、后勤处、保卫处等职能部门，分别负责教学、培训、后勤保障和安全保卫等工作。

第六条各职能部门设立负责人，负责本部门的具体工作。

第三章教学管理第七条教学计划：教务处根据农民工的实际需求和行业发展趋势，制定年度教学计划，确保教学内容的前瞻性和实用性。

第八条教师选聘：教师应具备相关专业的资质和教学经验，由校委会统一选聘，并进行岗前培训。

第九条课程设置：课程设置应以安全生产、职业技能培训为主，辅以文化知识、法律法规等课程。

第十条教学实施：教师应严格按照教学计划进行授课，保证教学质量和效果。

第十一条考核评估：教务处定期对教师的教学情况进行考核评估，对优秀教师给予表彰，对不合格教师进行培训和调整。

第四章培训管理第十二条培训对象：优先保障工地农民工参加夜校培训，其他符合条件的农民工也可报名参加。

第十三条培训内容：培训内容应紧密结合农民工的实际工作，注重安全操作技能的培训。

第十四条培训方式：采用理论教学与实践操作相结合的方式，确保培训效果。

第十五条培训考核：培训结束后，对学员进行考核，合格者颁发培训证书。

第五章后勤管理第十六条教学设施：后勤处负责夜校教学设施的维护和管理，确保教学设施的正常使用。

第十七条学习用品：后勤处为学员提供必要的学习用品，如教材、笔记本、笔等。

第十八条食宿安排：后勤处负责学员的食宿安排，确保学员的生活舒适。

第六章安全管理第十九条安全教育：定期开展安全教育，提高农民工的安全意识和自我保护能力。

第二十条事故处理：发生安全事故时，立即启动应急预案，妥善处理事故，并及时上报相关部门。

农民工夜校管理制度农民工夜校管理制度是为了满足农民工收入提升和才能培养的需求而设立的。

本管理制度的目的是为了规范农民工夜校的运行，保障农民工的权益和提升其技能水平。

下面将对农民工夜校管理制度进行详细介绍。

一、夜校入学条件1. 年龄限制：农民工夜校对年龄不设上限，任何年龄段的农民工都可报名入学。

2. 工作要求：农民工夜校要求学员在报名时提供相关的就业证明，以确保学员为真正的农民工。

3. 学历限制：农民工夜校对学历不设要求，无论是否完成初等教育，所有农民工都可报名参加。

二、课程设置1. 基础课程：农民工夜校开设包括语文、数学、英语、计算机等基础课程，旨在弥补农民工在初等教育中的不足。

2. 职业技能课程：农民工夜校开设涉及各行各业的职业技能课程，包括电工、焊工、服务员等，帮助农民工提升就业技能，改善就业前景。

3. 创业管理课程：为帮助有创业愿望的农民工提供相关知识，农民工夜校开设创业管理课程，包括市场营销、财务管理等内容。

三、师资力量1. 资深教师：农民工夜校拥有一支高素质的教师队伍，师资力量雄厚，具备丰富的教学经验。

2. 实践经验：农民工夜校注重培养富有实践经验的教师，以提供与农民工实际需求相适应的教学内容。

3. 管理人员：农民工夜校设立专门的管理人员，负责协调教学资源、学员管理等事务，确保夜校的正常运行。

四、学员权益保障1. 学费优惠：农民工夜校针对农民工学员制定学费优惠政策，确保学员能够负担得起学费。

2. 学习资料提供：农民工夜校向学员提供免费的学习资料和教材，以满足学员的学习需求。

3. 就业推荐：农民工夜校积极与企事业单位合作，为学员提供就业推荐和岗位对接。

五、考核与评价1. 考核方式：农民工夜校采取定期考核和综合评价相结合的方式对学员进行考核。

2. 考核内容：考核内容包括基础课程和职业技能课程的学习成绩、实践能力、创新能力等方面。

3. 评价机制：农民工夜校建立健全的评价机制，通过定期评价反馈学员的学习情况，以便针对问题进行及时的调整和提升。

农民工夜校管理制度农民工是中国城市化进程中的重要力量，他们为城市的发展做出了巨大贡献。

为了进一步提升农民工的技能和素质，夜校这一培训机构逐渐兴起。

为了更好地管理农民工夜校，制定一套科学、合理的管理制度是非常必要的。

一、背景和目标农民工夜校的设立是为了提供给农民工提升自身技能、提高就业竞争力的机会。

因此，管理制度的目标应该是使农民工夜校能够高效、有序地运行，提供良好的教育培训环境，确保农民工的学习效果和满意度。

二、招生和管理流程1. 招生范围：招收年满18周岁的农民工，不设学历要求。

通过广泛宣传和各种渠道发布招生信息，提高知名度和覆盖面。

2. 招生程序：农民工提出报名申请后，学校进行初审，并进行面试和能力测试，以确保学员的学习能力和适应能力。

3. 学费规定：学校根据课程内容和教学成本，合理确定学费，并提供相应的收费优惠政策。

4. 班级管理：按照学员的学习需求和课程设置，合理划分班级和教学团队，确保每个班级人数适中，师资力量充足。

5. 考核与评价：每个学期末进行期末考核，根据考核结果评价学员的学习情况，并进行奖励和激励措施。

三、教学管理1. 教学计划：根据农民工的实际需求和培训目标，制定全面、系统的教学计划，确保各个学科和技能得到充分覆盖。

2. 教学方法：采用多种教学方法，如课堂教学、实际操作、实践实习等，以提高学员的学习兴趣和能力。

3. 师资队伍：建立一支高素质、专业化的师资队伍，吸引具有丰富教学经验和实践经验的教师参与夜校教学工作。

4. 学习资源：提供丰富的学习资源，包括教材、图书、实验器材等，以保证学员能够充分利用资源进行学习。

5. 课程管理：按照教学计划制定每学期的课程表，确保教学内容安排得当，学员有足够的时间和机会进行学习。

四、学员权益保障1. 学员权益宣传：通过宣传和教育，向学员普及相关法律法规，提高学员对自身权益的认识和保护意识。

2. 申诉渠道：建立学员申诉渠道，及时处理学员的投诉和申诉，并给予公正、客观的处理结果。

农民夜校管理制度农民夜校是指为农民工和农民提供义务教育和职业培训的教育机构，为满足农民工和农民的学习需求，提高他们的文化和职业素质，农民夜校管理制度的建立和完善至关重要。

下面是一个关于农民夜校管理制度的简要概述，供参考：一、机构设置1.教育主管部门：负责农民夜校的统筹规划、指导和监督。

2.校长和教职员工：农民夜校由校长领导，设有教务处、行政办公室、财务处等常设机构，根据需要聘请教职员工。

3.学生代表委员会：由学生选举产生，代表学生利益，与学校管理机构沟通和协商。

二、招生与注册1.农民夜校依法组织招生，采取公平、公正的原则，对符合条件的农民工和农民提供入学机会。

2.招生录取程序包括报名、面试、考试和体检等环节，录取结果通过公示方式公布。

4.农民夜校可以设立学费减免、奖励补助等政策，鼓励农民工和农民报名参加学习。

三、课程设置与教学管理1.课程设置根据实际需求，结合农民夜校的办学特点确定，包括文化教育和职业培训两部分。

2.教学管理包括教师招聘、课程安排、教学质量评估等方面的管理，确保教学工作的正常进行。

3.农民夜校可以根据实际情况，组织各种形式的学习活动，丰富学生的学习体验。

四、学生管理1.学生行为准则：农民夜校应制定学生行为准则，并对学生进行宣传教育，引导学生文明学习和行为规范。

2.学生考勤：农民夜校要求学生按时上课，进行学生考勤，对于连续旷课的学生进行警告和处理。

3.学生成绩管理：农民夜校要进行学生成绩管理，设立成绩奖励和惩罚机制，鼓励学生努力学习。

四、安全管理1.安全保障：农民夜校要制定安全保障措施，包括防火、防盗、防灾等方面的安全工作。

2.事故应急预案：农民夜校要制定应急预案，指导师生在发生突发事件时的应对措施。

3.安全教育：农民夜校要进行安全教育工作，提高师生的安全意识和自我防护能力。

五、评估与监督1.教育督导：教育主管部门要定期对农民夜校进行检查、评估和指导，确保教育质量和教学效果。

2.学生评价：农民夜校可以对学生进行评价，征求学生对教学质量和学校管理提出意见和建议。

2024年农民夜校学习管理制度一、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则，以“缺什么学什么，需什么教什么”为基本遵循办学。

二、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据，围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定本校教学计划。

三、坚持课前通过公开栏、大喇叭、村村通等形式发布授课预告、将授课教师、培训时间、教学内容、教学形式等信息广泛告知群众。

四、坚持每月集中开课不少于____次____课时，也可根据群众需要，适时增开课堂。

五、教育培训坚持课堂教学、现场教学和网络教学等三种主要形式。

课堂教学采取集中讲解、分片学习、分组讨论的方式；现场教学采取现场演示、实践操作、实地体验的方式；网络教学主要依托远程教育站点等平台方式。

对一些行动不便的群众，可采取送教上门的方式，增加培训覆盖面。

六、坚持课后及时认真收集参学群众和授课教师意见，及时对教学内容、方式方法和时间安排等进行科学化调整。

七、坚持从基层干部、驻村工作组干部、农技专家、学校教师、致富能人等中择优选拨教师。

八、坚持教学过程纪实管理、群众参学应自觉签到，授课情况简要记录，做到工作痕迹清晰可查。

(一)学员管理办法一、按时作息。

按时参加集中培训，按时上、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，课中不随便出入教室，无特殊事情不请假。

二、文明守纪。

认真听课，做到上课不讲话，不打瞌睡，不接打电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式)，不抽烟，不做与上课无关的事等；行为文明、不说脏话；守法____，不____、不传谣信谣、不传播____秽制品、不宣传反动____、不聚众闹事、越级____，理直气壮地抵制一切不法行为。

三、努力学习。

培训前合理安排工作或家务，保证集中培训时间；培训中，集中精力，认真听课，认真思考，学有所得；培训后认真自学，认真完成作业，力求达成学习目标。

四、爱护公物。

爱护教学设备设施，不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动，损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。