祖国好 家乡美 活动方案

小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案为了提高小学生对祖国和家乡的认识和热爱，开展一系列主题教育活动，本文提出小学学校祖国好家乡美主题活动的具体实施方案。

一、活动目的通过开展祖国好，家乡美主题活动，加强小学生对祖国和家乡的认识和热爱，提高他们的民族自豪感和责任感，培养他们的爱国情感和家国情怀。

二、活动内容1. 课堂教育在语文、历史、地理等课程中，加强爱国主义、民族精神和家乡情怀的教育。

选择适当的读物、电影、纪录片等，引导学生自觉学习祖国的历史、文化、地理等知识，了解祖国的发展和变化，增强他们的民族自豪感和归属感。

2. 社会实践组织学生参加寻访家乡美、走进祖国好、认识自然保护等实践活动。

让学生亲身体验家乡风景、游览名胜古迹，了解祖国各地的风土人情和自然特色，增强他们对祖国和家乡的感情。

3. 爱国主题班会和文化活动在班会时间以及文化活动中，开展以“祖国好，家乡美”为主题的专题活动。

比如观看革命历史题材电影、展示祖国建设成就、学唱经典爱国歌曲等，提高学生的民族自豪感和爱国情感。

4. 校园文化建设以“祖国好，家乡美”为主题，开展校园文化建设，美化校园环境，营造浓厚的爱国氛围。

三、活动要求1. 强化组织领导，明确责任。

学校领导要高度重视该主题活动的开展，明确责任、切实组织。

2. 优化活动设计，提高活动质量。

活动组织者要根据实际情况，优化活动设计，确保活动质量。

3. 注重教育引导，强化效果。

在活动中要加强教育引导，使学生对祖国和家乡的认识和热爱深入人心。

四、活动效果通过开展此项主题活动，能够增强小学生的爱国情感和家国情怀，激发他们的学习兴趣和动力，提高他们的自信心和自豪感，进而促进学生全面发展，为祖国和社会做出更大的贡献。

五、总结“祖国好，家乡美”的主题活动是保护传承中华文化、激发学生爱国热情、培养家国情怀的有效途径。

学校和教师应该切实履行育人职责，营造校园浓厚的爱国氛围，让学生肩负更多的责任，为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

岔河乡中心学校“祖国好〃家乡美”主题系列活动方案为贯彻落实国家、省、市、县关于开展开展好“祖国美〃家乡好”主题系列活动的相关会议和文件精神，结合我校工作实际，决定在全县中小学开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动。

特制定活动方案如下：一、指导思想进一步加强和改进我县未成年人思想道德建设，激发广大青少年立志成才、建设家乡、报效祖国的热情，培育中小学生“心中有祖国、心中有他人”，成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、活动内容2012年“祖国好〃家乡美”主题系列活动项目中“红歌唱响校园、家乡歌曲大家唱”、“传统经典、红色经典”诵读大赛。

三、组织实施按照统一领导、齐抓共管的原则，我校单独举办全乡性的“传统经典红色经典”诵读大赛，并与积极组织“参加县活动。

四、活动时间2012年3月——2012年9月。

五、参赛对象及参评方式参赛对象为全乡小学生。

参评方式：现场评比（也可将活动开展情况以文字、图片、影像资料等形式上报参评）。

六、活动安排1、动员准备：4月30日前各学校将活动方案及活动负责人名单报中心校思政处，并做好准备工作，完成组织学生报名参赛工作。

2、活动开展：各学校结合“六一”儿童节组织开展“传统经典红色经典” 诵读大赛活动；“七一”举行“红歌唱响校园”、“家乡歌曲大家唱”大赛活动。

3、作品上报时间及要求：6月5日前完成“传统经典红色经典” 诵读活动评选，7月3日前完成“红歌大赛”活动评选。

“传统经典红色经典”诵读内容为红色经典、传统经典和富有地方民族特色的名人名作，使用普通话朗诵，时间不超过5分钟，少数民族学生可着民族服饰，每所学校上报节目不低于2个，上报作品中须有一个集体诵读项目（集体诵读人数不超过15人）。

“红歌唱响校园、家乡歌曲大家唱”活动，上报的节目必须有合唱4个（其中红歌2首、贵州特色歌1首、自选一首），合唱人数30人——50人。

上报作品须注明创作人姓名、乡镇、学校和辅导教师（“传统经典红色经典”诵读限1人，“唱红歌”活动限2人），“传统经典红色经典”诵读须提交朗诵稿（电子版和A4纸质打印稿）。

九年级“祖国美、家乡美”主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解我国的基本国情，认识到祖国的美。

2. 使学生了解自己的家乡，感受到家乡的美。

3. 培养学生的爱国情怀和乡土情感。

4. 提高学生的综合素质，增强他们的社会责任感。

二、教学内容1. 祖国的美：自然风光、历史文化遗产、民族风情等。

2. 家乡的美：地理环境、历史变迁、风土人情、经济发展等。

三、教学重点1. 让学生了解祖国的自然风光和历史文化遗产。

2. 让学生了解家乡的地理环境和风土人情。

四、教学难点1. 如何使学生深刻感受到祖国的美。

2. 如何使学生深入了解到家乡的美。

五、教学方法1. 采用多媒体展示，让学生直观地感受祖国和家乡的美。

2. 采用小组讨论，让学生分享自己对祖国和家乡的了解和感受。

3. 采用情景剧表演，让学生亲身体验祖国和家乡的美。

教案内容待补充。

六、教学过程1. 导入：通过展示祖国和家乡的美景图片，激发学生的兴趣。

2. 新课导入：介绍祖国的美景，如黄山、长江、长城等，让学生了解祖国的自然风光和历史文化遗产。

3. 家乡介绍：介绍家乡的地理环境、历史变迁、风土人情、经济发展等，让学生了解家乡的美。

4. 小组讨论：让学生分享自己对祖国和家乡的了解和感受，互相交流。

5. 情景剧表演：让学生分组表演情景剧，体验祖国和家乡的美。

6. 总结：教师总结课堂教学内容，强调祖国和家乡的美。

七、教学评价1. 学生对祖国和家乡的了解程度。

2. 学生对祖国和家乡的热爱程度。

3. 学生的参与度和团队合作能力。

八、教学拓展1. 组织学生进行家乡调查，深入了解家乡的历史、文化、经济等方面。

2. 组织学生参观家乡的历史文化遗址，加深对家乡的了解。

3. 开展祖国美、家乡美主题摄影比赛，展示学生对祖国和家乡的热爱。

九、教学建议1. 教师应注重激发学生的兴趣，引导他们主动参与课堂活动。

2. 教师应鼓励学生分享自己的感受，培养他们的表达能力。

3. 教师应关注学生的团队合作能力，培养他们的团队意识。

XX中心学校开展“祖国好、家乡美”主题活动实施方案一、活动目的：为切实落实邓小平理论。

“三个代表”智能更要思想和科学发展观的重要内容，践行“感恩父母、感恩老师、感恩同学、赞美家乡、歌颂祖国”主题活动，从“祖国好、家乡美”的系列活动中，进一步加强和改进孩子们的思想道德加上，扎实推进学校德育工作，不断培养孩子们的感恩之心和热爱祖国、热爱家乡之情。

二、活动时间：2012年5月至6月三、活动负责人：xxx活动评委：xx XXXX XXX XXX记录、XX：XX四、活动主体：中心校全体学生五、活动内容及规则（一）写一篇征文、做一件礼物感恩父母规则：在母亲节之际，以感恩父母为主题，表达孩子对父母的理解、感恩，写一篇征文感谢父母，从生活中的点滴小事、成长中的喜怒哀乐，倾诉对父母的感激之情，字数不超过800字；做一件礼物献给父母，礼物必须亲手制作。

比如妈妈辛苦了，给妈妈做一个卫生帽，不让油烟脏了妈妈的头发；做一块围裙，不让油滴脏了妈妈的衣服；做一条裙子，让妈妈做个漂亮的女人；做一个健身器材，让辛苦的妈妈可以舒活筋骨永远健康；做一个音乐盒一张贺卡，让笑容爬上妈妈的眉梢等等，作品不要过大，易搬动不变形，尽量采用纸、布、木、橡皮泥等易保存无污染的材料制作。

（二）做一件好事、写一句感言献给老师规则：给老师递上一杯热水，锤锤背柔柔肩，帮老师管理班务，理一份好习惯养成方案，处理同学间的小矛盾，认真做一次值日、出一期被板报，一丝不苟完成作业等，从行动上感恩老师；再写一句感言，表达对老师辛勤工作的肯定、理解和感恩，体现对老师的深厚感情和无限敬爱，字数不超过100字，作品使用稿纸，字迹清楚，书写工整，具有原创性，严禁抄袭报刊发表过多的文章和网上作品。

作者在参赛标题下署名，顺序为：学校、班级、姓名、指导老师。

（三）发一条短信激励学生。

规则：同学给予友谊，一起分享成长中的幸福快乐，又共同分担其中的烦恼忧愁，祝福互相勉励，携手成长。

具有原创性，严禁抄袭。

XXXX中学20XX年开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的实施方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，通过开展主题系列活动，逐步丰富广大青少年的精神文化生活。

认真贯彻落实上级《关于在全省开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》，结合我校实际工作情况，我校将组织开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，并选拔优秀学生和报送优秀作品参加县级比赛。

为使活动有序开展，特制定本方案。

一、组织领导为确保“祖国好·家乡美”主题系列活动切实有效地开展，特成立王寨中学“祖国好·家乡美”主题活动工作领导小组：组长：副组长：成员：语文组全体教师、各班主任。

“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组办公室下设在学校团委办公室，XX同志任办公室主任、XXX同志任办公室副主任负责日常工作。

二、主要活动内容（一）“传统经典、红色经典”诵读传唱、合唱大赛。

1、参赛对象：我校七至八年级学生，每班组队参加学校比赛。

各班参赛的曲目为，（诵读一首文学经典）、（合唱一首红色歌曲）2、参赛内容及形式（1）、内容：参赛班级可从《诗经》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》《元曲三百首》、《三字经》、《弟子规》、《中华传统美德读本》等传统经典名著、红色经典以及《中华是我家·2009年全国优秀童谣评选获奖作品集》中选择思想健康、艺术性强、活泼生动的内容进行诵读和传唱并积极组织排练参赛，也可根据参赛者个人爱好、兴趣，选取其他经典名篇名著，诗歌、散文，体裁不限。

合唱曲目为爱党、爱国，爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的即可。

（2）、形式：以参赛班级为单位，分别报2个参赛节目参加比赛（一首文学经典、一首红色歌曲）。

参赛节目是集体合诵、合唱。

朗诵时间不超过5分钟。

各参赛节目要充分考虑舞台艺术效果，适当配以服装、音乐、舞蹈等艺术表现手法，增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。

祖国好·家乡美主题系列活动实施方案关于祖国好·家乡美主题系列活动实施方案一、活动目的开展“祖国好家乡美”主系列教育活动，帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导的历史的选择、人民的选择。

在全镇中小学中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的'主旋律，突出重点，使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。

二、组织领导为了扎实做好此项工作，确保领导到位，组织到位，责任到位，教育管理中心特成立关于在全镇小学开展“祖国好?家乡美”活动工作领导小组，对全镇中小学活动开展情况进行指导和督查。

成员名单如下：组长：杨盛福副组长：孔德君晏宇龙成员：熊斌蔡熙陈刚胡功各学校校长领导小组下设办公室在管理中心，由熊斌同志兼任办公室主任，并具体安排。

三、活动内容1、“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动（1）中学在“五四”期间举行，小学在“六一”以前举行。

（2）组织中小学生广泛传唱歌颂党、伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲、诵读中华经典。

（3）6月3日前三塘中学、三塘小学报送“童心向党”歌咏节目、诵读中华经典光盘各一个和报送活动简报和总结材料。

村小报送送活动简报和总结材料。

2、“学习雷锋做美德少年”活动（1）围绕孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五个方面要求，开展“美德少年”评选工作。

（2）7月5日前以学校为单位，三塘中学2名、三塘小学2名各村小各1名候选人到管理中心统一评选，选出2名，填写《2013美德少年候选人推荐表》上报。

3、“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛4、文明礼仪知识竞赛通过组织中小学生参与“做文明有礼的贵州人”实践活动，以《贵州公民文明手册》为参考读本组织比赛，开展文明礼仪知识普及活动，促进未成年人文明素质不断提高，7月15日报送活动小结和简报。

5、“做一个有道德的人”网上寄语活动各学校结合实际，广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”活动。

“祖国好，家乡美”系列活动方案为了深入加强和改善未成年人思想道德建设，深入推进我校学生思想道德建设工作，结合欢度国庆，喜迎党旳十八大，组织全体学生积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动。

一、领导小组
组长：副组长：
组员：
二、活动时间
9月28日（左右）
二、活动内容
1、1-2年参观校园。

2、3年级参观新农贸市场，喜看家乡新变化。

3、4年级学生参观小学红领巾林场。

4、5-6年级学生参观龙家镇蔬菜大棚。

三、活动目旳
激发学生强烈旳爱国情感，立志成才，报效祖国。

四、活动规定
1、1-2年由各班主任老师带队参观校园，让学生认识校园，喜欢我们旳校园。

2、3年级由老师带队参观农贸市场，班科任老师跟班维持学生纪律，喜看家乡新变化。

杨老师负责学生安全。

2、4年级由校长带队，班主任和科任老师跟班。

校长统一简介红领巾林场。

曹礼刚老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。

3、5-6年级由罗勇主任带队，班主任和科任老师跟班。

老师统一简介蔬菜大棚，蔡大军老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。

4、按规定旳线路进行活动。

不得插队，必须按秩序行进，听从老师旳统一调度。

3、参观过程中讲卫生，讲文明。

4、参观结束，学生写一篇观后感。

9月24日。

者密镇小学“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案根据县有关文件精神，为进一步推动我县未成年人思想道德建设工作，把我省《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》落到实处，镇中心学校决定，在2011年3—9月在全镇小学开展“祖国好·家乡美”主题系列活动。

各学校要以各式各样的形式歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动，并以此次活动为契机，激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感，使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有并行载体和响亮品牌。

一、组织领导为了扎实做好此项工作，确保领导到位，组织到位，责任到位，镇中心学校特成立关于在全镇小学开展“祖国好·家乡美”活动工作领导小组。

成员名单如下：组长：陆春勇副组长：洪发美成员：刘春霞、代仕学、石明书、陆庆周、石廷智、石仕刚、黄正贤、刘飞领导小组下设办公室在镇中心学校，由洪发美兼任办公室主任，并具体办公。

二、活动内容以“祖国好·家乡美”为主题开展系列活动，多形式歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动，并以此次活动为契机，激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。

三、活动要求（一）提高认识，加强领导各校要把开展“祖国好·家乡美”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好，要成立以校长为组长的活动领导小组，落实责任，统筹安排，确保此次活动顺利完成。

各校要利用校园广播、校刊、黑板报、宣传栏等方式，大力宣传“祖国好·家乡美”主题实践活动的内容和意义，切实营造良好的宣传氛围。

各校在活动开展中注意收集活动文字、图片及成果，及时向中心学校报送活动简报，在活动结束后报送活动总结。

（二）精心组织，注意安全各校要结合本地实际，制定切实可行的活动方案，并按方案要求精心组织相关活动，在活动中的各个阶段、各个环节，都要牢固树立安全第一的思想，采取有效措施，确保师生安全。

祖国好家乡美活动方案(1)茶园镇中心完小张开“祖国好 ?家乡美”主题系列活动文明礼仪知识竞赛推行方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，丰富广大少年儿童的精神生活，提升他们的文明涵养。

依照《金沙县教育局中小学校“祖国美 . 家乡好”主题系列活动方案》（金妇发【 2019】 4 号文件要求）。

结合我校本质情况，特拟定本方案：一、活动要旨及目的经过组织张开“祖国好 ?家乡美”主题系列活动，帮助广大少年儿童知道如何做“文明有礼貌的金沙人”二、活动内容张开“文明礼仪知识竞赛”主题活动。

三、组织机构组长：王子华副组长：陆天宇夏超成员：全体教师四、活动对象我校全体学生五、活动时间： 2019 年 4 月 21 日六、工作要求（一）精心组织，全面张开。

我校师生很重视本次活动的张开，要作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要工作来抓，要精心组织、扎实张开，在我校掀起 2019 年“祖国好 ?家乡美”主题系列活动热潮，努力吸引更多的师生参加。

（二）在校园内广泛张开“祖国好?家乡美”主题系列活动，将其纳入教育授课计划。

学生参加活动的比率要达到80%以上，形成“班班排练，人人参加”的浓厚氛围。

（三）结合学校本质，成立活动组织机构，拟定活动推行方案，全面推动活动的有效张开。

（四）评比制度：第一由各班组织全班同学参加，每班（ 2---5 加学校组织的 4 月 21 日举行的文明礼仪知识竞赛，评比出一等奖：三等奖：3 名、优秀奖： 5 名。

年级）并选送1 名、二等奖：2 人参2 名、茶园镇中心完小2019 年 4 月 14 日。

家乡美祖国好策划书3篇篇一家乡美祖国好策划书一、活动主题“家乡美，祖国好”二、活动目的通过本次活动，让同学们更加深入地了解自己的家乡和祖国，感受家乡和祖国的美丽和发展，培养同学们的爱国情感和民族自豪感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容及安排1. 家乡美组织同学们展示自己家乡的照片、特产、风俗等，让同学们相互了解各地的文化差异。

邀请同学们分享自己在家乡的成长故事和美好回忆，增强同学们对家乡的认同感和归属感。

2. 祖国好播放祖国各地的美景视频，让同学们感受祖国的美丽和伟大。

进行爱国主义教育，介绍祖国的历史、文化、科技等方面的成就，激发同学们的爱国热情。

3. 互动环节开展知识问答、拼图比赛等互动游戏，加深同学们对家乡和祖国的了解。

组织同学们进行小组讨论，围绕“家乡的发展与祖国的繁荣”这一主题，让同学们发表自己的看法和建议。

请同学们谈谈参加本次活动的感受和收获，评选出优秀的发言者和表现者，给予奖励。

七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 要尊重同学们的个性和差异，让每个同学都能参与到活动中来。

[策划人姓名][日期]篇二《家乡美祖国好策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，人们对于家乡和祖国的认同感和自豪感越来越强烈。

为了弘扬家乡文化，展示祖国的大好河山，加强人们对家乡和祖国的热爱之情，我们计划举办一场以“家乡美祖国好”为主题的活动。

二、活动目的1. 弘扬家乡文化，展示祖国的大好河山。

2. 加强人们对家乡和祖国的热爱之情。

3. 增进人们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

三、活动主题“家乡美祖国好”四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容及安排1. 开幕式：时间：上午 9:00-9:30地点：[具体地点]内容：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞，宣布活动正式开始。