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校长教育发展述职尊敬的校董会成员：我是XX学校的校长，我非常荣幸向各位汇报我们学校教育发展的工作情况。
回顾过去一年，我们学校在各个方面取得了一些可喜的成绩，也面临着一些挑战。
以下是我对学校教育发展的述职报告：一、改善教学质量1.创新教学方法：我们不断探索和实践新的教学方法，促使学生积极参与到学习中来。
我们引入项目学习、合作学习等教学模式，培养学生的创新思维和动手能力。
2.提高教师水平：我们致力于提升教师专业素养和教学能力。
通过定期的教学培训和讲座，教师们不断更新教育理念和教学方法，提高教学质量。
二、优化学生管理1.关注学生身心健康：我们重视学生的身心健康，在外语角、音乐角、阅览室等设立了学生活动场所，提供舒适、安全的学习环境。
2.加强学生素质教育：我们注重培养学生的品德和能力。
通过开展社团活动、义工服务等，培养学生的领导能力、团队精神和社会责任感。
三、深化课程改革1.推进“素质教育”：我们推行了一系列符合学生发展需求的教育课程，帮助学生全面发展。
在语言、数学、科学等课程中，引入了更多的实践教学环节和实际应用。
2.拓展课程领域：我们加强了对学生的课外活动支持，开设了丰富多彩的选修课程，如舞蹈、绘画、设计等，帮助学生探索自己的兴趣和发展潜能。
四、加强与家长的沟通1.家校合作：我们重视与家长的合作，建立了一个有效的沟通平台。
定期组织家长会、家校联谊活动等，让家长了解学校的发展情况，与学校共同关注学生成长。
2.家长教育：我们开设了一系列家庭教育讲座，帮助家长解决教育难题，提高家长的教育意识和教育方法。
五、加强教育科研和对外交流1.教育科研：我们注重教育科研，帮助教师提升教学能力。
我们鼓励教师开展教育研究并参加相关学术会议，提高自身的教育水平。
2.对外交流：我们积极参加国内外的教育交流活动，与其他学校和教育机构开展合作交流，借鉴其他地区的先进经验，提高我校的教育质量。
在未来，我们将继续努力，不断改进和创新，为学生提供更优质的教育资源和服务。
2024年业务校长个人述职报告尊敬的各位领导、教职工和家长：大家好！我是XXX中学的校长。
感谢您们在百忙之中参加今天的述职报告会，给予我这个机会分享我在学校工作的经验和想法。
首先，我想回顾一下2024年我们学校的一些重要成绩和亮点。
在过去一年中，学校在各个方面取得了显著的进步。
教育教学方面，我们不断加强师德师风建设，提高教师教学能力。
通过加强师资培训、推进课堂教学改革、优化教学资源配置等措施，我们的教师团队更加专业化、年轻化、知识化。
学校的教育教学水平得到了明显提升。
其次，我要谈谈学校管理方面的工作。
在过去一年中，学校加强了规章制度的落实和执行，进一步强化了学校管理的科学性和规范性。
我们注重校园文化的建设，推行爱岗敬业、精益求精的价值观念。
我们开展了多种形式的学校文化活动，营造了积极向上、和谐共处的校园氛围。
此外，我们还积极探索了学校的特色办学模式，开设了一些独具特色的课程，提供了更多元化的教育资源。
第三，我要谈一下学校与社会的联系。
学校是社会的一部分，我们特别重视学校与社会的互动与合作。
我们与社会各界加强了联系，积极参与社会公益活动，通过招聘教育家、企业家等社会资源，打造了一批优秀的导师和实习基地，为学生提供了更多的实践机会和职业发展指导。
最后，我希望谈一谈____年的工作计划。
首先，我们将继续坚持立德树人的教育理念，进一步加强德育工作，培养学生的良好品德和健康心理。
其次，我们将继续推进课程改革，提高教学质量。
我们将鼓励教师创新教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。
此外，我们还将进一步加强学校管理，提高行政决策的科学性和透明度，确保学校的正常运行。
作为学校的校长，我深感责任重大，也深感压力。
但我相信，在各位领导和教职工的大力支持下，我们学校一定能够克服困难，取得更大的发展。
同时，我也希望得到家长的关心和支持，共同为孩子的成长努力。
最后，我衷心感谢各位领导和全校教职工在过去一年中的辛勤付出和支持。
校长的工作述职报告尊敬的领导、教职员工及家长朋友们：大家好！时光飞逝，转瞬间，我已经担任校长一职整整一年了。
在过去的这一年里，我和全校师生一起努力，取得了一些较为显著的成绩。
在这里，我向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
一、坚持教育改革创新，提高教学质量教学是学校的核心工作，提高教学质量是我一直以来倡导的方向。
过去一年，我带领全校教师加大教学改革力度，推动了教育教学创新。
我们以学生为中心，以能力培养为目标，推进了多元化的教育教学方式。
我们引入了项目制教学，在历史、地理等学科进行了实践和探索，使学生能够获得更全面的知识和技能。
同时，我们也积极推行了信息化教育，利用现代技术手段帮助学生更好地掌握知识。
此外，我们加强了师资培训，提升了教师的专业能力和教育教学水平。
我们组织了各类教师培训活动，邀请专家学者讲座，进行教学研讨，相互学习和交流经验。
这些举措对于提高教学质量起到了积极的推动作用。
二、加强学生管理，提升学生素质学生是学校的未来和希望，关注学生发展是我一直以来的工作重点。
过去一年，我们坚持以德育为中心，不仅注重学生的学习成绩，更注重学生的全面素质培养。
我们加强了学生的思想教育，组织了形势政策教育、心理健康教育等活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们也注重学生的体育锻炼，组织了各类体育比赛和活动，提高了学生的身体素质和团队合作能力。
另外，我们也注重学生的品德培养。
我们加强了学生的日常教育管理，制定了学生行为规范，培养学生的独立自主、自律自强的品质。
三、改善学校办学环境，提升校园文化学校环境对于学生的学习生活起到重要影响。
过去一年，我们注重改善学校的办学环境，提升校园文化氛围。
我们对学校的教育设施进行了改善和维护，修缮了教室、实验室等，提供了更好的学习条件。
我们还推出了图书馆借阅活动，鼓励学生广泛阅读，培养阅读兴趣和能力。
同时，我们也加强了校园文化建设，组织了各类文体活动、主题讲座等，增强了学校的凝聚力和归属感。
2024年校长个人工作年终述职报告遵循教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核》的相关要求，本人现在向全体教职工汇报本年度的述职述廉情况：一、工作完成情况过去一年，我全面贯彻教育局党委的工作部署，忠实履行岗位职责，团结领导班子与全体教职工，共同努力，圆满完成了各项工作任务。
以下为三个方面的主要成就：（一）基础能力建设显著加强，硬实力得到提升1. 通过政府投资、建设局施工，完成了校园内所有反沙路面的柏油铺设，总面积达____平方米，改善了校园路面状况。
2. 实施校园绿化，总面积____平方米，提升了校园环境。
3. 利用热力管网建设，实现了校墙外的硬化和美化。
4. 新建围墙____延长米，推动东侧场地的动迁工作。
5. 新建乐业楼书吧、勤业楼舞蹈厅等文化设施，丰富校园文化生活。
6. 实训室布局调整，增强专业实训能力。
7. 获得财政专项奖补资金和自治区技能大赛资金，用于实训设备购置。
（二）教育教学改革深入推进，软实力显著增强1. 推进数字化校园软件建设，开发了多个管理子系统，提升校园信息化水平。
2. 开展分层递进教学和学分制改革，探索适应学生发展的教育模式。
3. 实施系部制改革，明确专业发展方向，为专业建设奠定基础。
4. 开展多层次一体化社团活动，丰富学生校园生活。
5. 设立校本教研日，提高课堂教学研究水平。
6. 开展系列化阅读活动，培养学生阅读习惯。
7. 开设职普融通班，满足学生多元发展需求。
（三）开放办学力度加大，社会影响力不断提升1. 参观学习德国职业教育，借鉴先进理念。
2. 与东丽职教中心建立联盟校，开展交流活动。
3. 开展名人技师进校园活动，提升专业指导水平。
4. 吸引企业进入校园，合作开展专业社团和就业指导。
5. 成功举办职业教育活动周，加强校企合作。
6. 履行社会责任，参与农村幼儿园建设和美化工程。
7. 在职业教育发展现场会上表现突出，获得全区技能大赛主赛场资格。
8. 在全盟技能大赛上取得优异成绩，提升学校声誉。
校长工作述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是XX学校的校长。
在过去的一年中，XX学校团结一致、积极努力，取得了一系列的成绩与进步。
在这里，我向大家汇报一下过去一年学校的工作情况。
一、教育教学工作在教育教学方面，我们坚持以学生为中心，落实素质教育的理念，努力促进学生全面发展。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力，推行了一系列的创新教学活动，如科技创新课程、创客教育等。
我们还加强对教师的培训，提高他们的教学水平和专业素养，使他们能更好地适应学校教育改革和发展的需要。
同时，我们重视学生的体育和艺术教育，开设了多项体育与艺术课程，并积极组织学生参加各种比赛和文艺活动。
这不仅提高了学生的身体素质和艺术修养，也激发了他们的学习热情和创造力。
在课程改革方面，我们注重培养学生的综合素质和核心能力。
我们组织开展了多次研讨会和座谈会，邀请教育专家和相关领导，探讨教育教学改革的方向和路径。
我们还调整了课程设置，形成了一套科学合理的课程体系，使学生在知识学习的同时，能够培养自己的思维能力、创新能力和实践能力。
二、师德师风建设教师是学校发展的重要力量。
为了提高教师的师德和教育教学水平，我们注重师德师风建设，加强教师的业务培训和职业道德教育。
我们建立了一套科学的师德考评制度，严格要求教师的职业操守和道德品质。
我们还组织了多次教育教学研讨会，邀请专家讲座，提高教师的教学水平和业务能力。
三、学校管理与服务学校管理与服务是学校发展的保障和支撑。
在过去一年中，我们不断加强学校管理与服务工作，提高学校管理的科学化和规范化水平。
我们建立了一套科学的教学质量评估体系，建立了一套完善的学生信息管理系统，对学生的学业发展和成长进行全方位的跟踪和评价。
同时，我们注重学生的全面发展，关注学生的身心健康和成长问题。
我们成立了学生辅导中心，并开展了一系列的学生活动和主题教育，提高学生的综合素质和心理素质，促进他们的健康成长。
四、家校合作与社会服务家校合作与社会服务是学校教育工作的重要方面。
校长教育工作述职报告(通用10篇)校长教育工作述职报告1首先我代表xx镇全体师生向各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎。
我于20xx年11月9日由阳邑镇教育办调入xx镇教育办工作的。
在市教育局的正确领导和关怀下，镇教育办紧扣本年度工作目标，坚持以提高教育质量为第一要务，强化管理、狠抓落实。
以建设一流队伍，打造一流业绩，创办人民满意教育为宗旨，努力锻造团结、奋进，学习、服务，纪律、廉洁，务实、高效的优秀教育团队，凝心聚力、开拓进取，经过广大教职工的勤奋工作，完成了各阶段中心任务，做好了各项工作。
教育资源在整合中优化，教育规模在调整中扩大，师资队伍在建设中加强，教育质量在发展中提高。
下面，我就本年度工作述职如下：一、多方筹集资金，明显改善办学环境二、稳推布局调整，促进教育均衡发展全镇把学校布局调整作为重中之重的工作来抓，早谋划、早布置、早落实，成效显著。
一方面，全镇小学布局调整工作稳步推进。
今年，经过教育办与西梁庄周边村干部多次协调，教师入户走访宣传，郭家庄、西洼两村的学生已全部合并到西梁庄小学就读;豹子峪、忽雷山村的高年级学生也已合并到西梁庄小学。
目前，全镇已撤并小学19所，形成了南站以西梁庄小学辐射南六村、西站以沙名小学辐射西五村、中站以xx小学辐射xx周边五村、只庄和岳庄小学辐射桃园沟十六村的办学格局，区域布局调整工作初见成效，全面提高了办学效益。
另一方面，全镇积极参与市七中合并组建工作。
以原xx镇中学校舍为依托，全镇四所初中师生一千多人合并到七中。
期间，教育办主动参与调整、全面深入动员、创设合并环境、协调解决问题。
七中重组后，镇教办主动帮助七中协调搞好学校占地、人员调配、沟通镇村关系等各方面问题，圆满完成了初中学校布局调整任务。
三、建构有效机制，整体提升管理水平全镇进一步完善目标管理体系，以强化常规管理为抓手，建立健全各项规章制度，细化、量化、硬化管理措施，层层分解，落实到人，全面规范了教师的行为。
校长工作述职报告校长工作述职报告精选2篇（一）尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我是XX学校的校长，今天非常荣幸向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、教育教学工作方面1. 提升教学质量：本着“以学生为中心、以素质教育为目标”的原则，我们加强了教师培训和专业发展，提高了整体教学水平，积极推行创新教育和多元评价体系，提高学生的综合素质和创新能力。
2. 教育资源建设：我们投入大量经费，改善了教学设施和教育资源，购置了先进的教学设备和教材，并且不断引进和培养优秀教师，使得学校的教育资源得到了有效的整合和优化。
3. 建立科学管理制度：我们及时建立和完善了各项管理制度，规范了学校的管理流程，提升了学校的运行效率和管理水平，使得学校的各项工作有序进行。
二、学生管理工作方面1. 加强学生安全教育：我们加强了学生教育，组织了各类安全教育活动，提高了学生的自我保护意识和能力。
2. 学生综合素质培养：我们注重培养学生的综合素质，通过开设丰富多彩的课外活动和社团，让学生能够全面发展，培养出更多的优秀学生。
3. 学生心理健康辅导：我们关注学生心理健康问题，建立了学生心理辅导中心，并且配备了专业的心理辅导老师，对学生进行心理健康教育与辅导。
三、学校文化建设方面1. 建设和谐校园文化：我们致力于营造和谐的校园氛围，组织开展各类文化活动和节日庆祝，增强了学生和教师的归属感和集体荣誉感。
2. 学校形象宣传：我们加强了学校的宣传力度，利用各种媒体渠道向社会传播学校的优秀成果和特色，提高了学校的知名度和声誉。
四、家校合作方面1. 推进家校共育：我们积极加强与家长的沟通，建立了家委会和家长学校，定期组织家长会和家长培训，与家长一起共同关注学生的综合发展。
2. 家访工作：我们注重家访工作，与家长保持密切联系，了解学生的家庭情况和学习状况，及时解决学生在家庭方面的问题。
以上是我过去一年的工作情况的简要汇报。
我将继续努力，与教职工一起，为学校更好的发展而努力。
校长教学工作述职报告7篇校长教学工作述职报告篇1尊敬的各位领导，各位老师：本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改变创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
校长教育发展述职汇报尊敬的各位领导、教职员工：大家好！我是XX学校的校长，非常荣幸能够在这里向大家述职。
本次述职汇报将围绕校长教育发展工作展开，总结过去一年的工作成绩、存在的问题，并展望未来的发展方向。
一、工作回顾过去的一年，我团结带领全校教职员工，积极推动学校的教育发展工作，取得了一系列重要成果。
具体包括：1. 建设和管理：我们注重学校硬件设施的维护与更新，加大投入力度，实施了新的校园基础设施建设和改造项目。
同时，强化管理制度建设，提高学校的管理水平和效率。
2. 教育质量：我们注重提高教育质量，加强课程改革和教学方法创新。
全面推进素质教育，注重学生综合素质的培养，通过不断优化教育教学资源配置，不断完善评价体系，提高了学校的教育质量。
3. 师资队伍建设：我们注重培养师资队伍，加强师德师风建设。
通过持续开展教师培训和交流活动，提升教师的专业素养和教育教学水平，不断推动教师成长与发展。
4. 学生发展：我们注重学生综合素质的培养，创建了良好的学习氛围和积极向上的校园文化。
加强德育工作，培养学生良好的道德品质和社会责任感，努力营造全面发展的成长环境。
以上只是对一些重要工作的简要回顾，具体细节和更多亮点将在后续的会议中进行详细介绍。
同时，我也要承认，在过去的工作中，我们也存在一些问题和挑战，下面我将简要分析和总结。
二、问题与挑战1. 教育资源不足：虽然我们在教育质量方面取得了一定的成绩，但在资源配置方面仍然存在一些不足。
师资力量和教育设施的短缺成为制约学校教育发展的瓶颈。
2. 教育公平问题：教育公平是当前全国教育改革的重要方向，我们也面临着来自不同家庭背景学生的不同需求。
如何让每一个学生都能够获得平等的机会和教育资源，是我们亟需解决的问题。
3. 教师队伍建设：教师是教育改革的中坚力量，但目前我们的教师队伍仍然存在一些问题。
如教师培训和教育教学方法的更新速度较慢，师德建设亟需加强等。
这些问题和挑战不容忽视，需要我们在未来的工作中采取有效的措施予以解决。
校长教育工作述职报告校长教育工作述职报告（通用8篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候静下心来好好写写述职报告了。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编为大家整理的校长教育工作述职报告（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校长教育工作述职报告1本人现任xx县实验小学副校长。
分管学校德育教育和安全教育工作。
回顾一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。
现将我一年来履行职责情况汇报如下：一、抓好德育工作1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。
鉴于人事的变动，及时调整充实了德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。
2、确定学校德育目标，制定好德育计划。
在充分调研的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。
根据德育目标制定出详实的德育计划，坚持一月一个重点，一周一个主题。
3、创新德育模式，确保德育效果。
① 推行德育工作“首遇负责制”。
对于学生中发生违纪违规事件，实行首遇负责制：即无论在什么时间什么地点，无论哪位教职工遇到学生违纪违规，都有制止教育的义务，并要如实的填写学生违纪违规登记表，学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。
② 对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。
为了增强班主任辅导员工作的凝聚力，工作上能相互团结协作，对班级管理实行班主任辅导员捆绑制，即在班级每项活动中，无论是班务工作还是队务工作，对班主任辅导员，坚持“一损俱损一荣俱荣” 实行“捆绑制”。
增强了班主任辅导员工作的凝聚力。
③ 对班级实行“典型学生”考核制。
所谓典型学生，就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。
学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生，进行登记，对于优秀学生的给班级考核加分，对于发现的顽劣学生给班级考核减分。
一、我的简历
我于1978年—1980年在xx学习,1980年7月—1984年7月在xx师范学院政教系学习,1984年7月—1987年7月在xx一高任教,其间于1986起担任学校团委书记。
1984年7月至今在xx任教。
1998年3月起担任学校团委副书记。
xx年春担任学校教科室主任。
xx年7月§起任刚组建的xx分校业务副校长。
xx年7月任xx中学副校长、党总支委员,副科级,主抓分校教学工作。
对我来说,xx可以说是既熟悉又有些陌生的。
说熟悉是因为我学在xx,教在xx,奉献在xx,前后长达26年。
说陌生主要是因为,自xx年秋季起,我服从领导的安排到刚组建的xx分校工作,转眼已有5个年头了。
学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内,融在师生中。
五年里,毫不夸张地说:至少有70%的时间,我早起5:30,晚上10:00生活在南校区。
正因此,家属院的常住居民经常对我说:xx,很长时间都没见到过你了。
二、我的理念
人的行动都是在一定理念支配下进行的。
自从挑起业务校长这副担子的第一天起,我便要求自己保持清醒的头脑,拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确教学工作的共同目标或共同愿景。
我把这一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教学工作和教学质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼。
这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作模型。
作为一体,我必须始终扭住教学质量不放松,牢牢把握质量这一重心。
作为两翼,一、我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二、我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流,思想品德高尚的教师队伍。
我为自己的定位是:一位学生欢迎的好老师;一位老师拥戴的好领导;一位领导放心的好干部。
我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯;教师具备优秀的教学能力;学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。
本着这样的指导思想或基本理念,五年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,走过了一段虽不平坦,但却留下了一串扎实足迹的道路。
三、我的工作
五年来,我致力于培养新校区良好的学风。
新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源,使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。
为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风,我坚持深入班级听课,和班主任倾心交谈,和学生分层次座谈以了解学情,掌握学生的学习动态,耐心听取学生的诉求。
xx年元旦前后,我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲,激发学生的学习热情和兴趣,通过与学生零距离接触,寻找培养学生学风的方式、方法、途径。
就在上学期的后半期,我还亲自主持制定了xx南校区良好学习习惯十条标准,并要求教务处制定出相应的量化评估方案,每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名,四星级班级各4名,三星级班级各5名。
此举对学生良好学风的形成,起到了大大的激励和推动作用。
五年来,我致力于培养新校区良好的教风。
当代着名教育家李希贵曾写过一本书,书名就叫《学生第二》,学生第二,其潜台词就是教师第一。
可以想见,教师及其良好的师德师风在教育教学中起着多么大的作用。
鉴于此,五年来,我始终不懈地坚持抓教师队伍建设,抓教师良好教风的形成和培养。
第一、是用艰苦的环境磨练老师;
第二、是用科学的评价激励老师;(考试后的有效分分析)
第三、坚持定点参加各学科的集体备课,并亲自执笔主持制定了中心发言人说课操作规范; 第四、在教室门口醒目处张贴每位教师的工作承诺书;
第五、坚持给青年教师举办讲座;
第六、精心组织一次成功的师德师风演讲并出一本“燃烧的红烛”演讲集;
第七、零九年暑假亲自主持制定了xx新校区教职工读本;
第八、切实关心教师的疾苦,帮助教师克服生活中的困难;
第九、以身作则、率先垂范,给广大教师作好表率。
第十、积极开展了学期末的教师述职及量化评估活动。
(即教师在本学科组进行述职,接受同学科教师的评价。
量化评估即评教;三项检查;期中、期末平均成绩等三项内容按照2:4:4的权重量化教师的评比。
优秀者予以表彰,差者接受我校的诫勉谈话或转岗)。
五年来,我致力于打造新校区良好的考风。
四、我的学习
作为一位老师,我坚信读万卷书,行万里路的格言。
繁忙的工作之余,我坚持阅读各类书籍,尤其是中外经典名着,并做了大量的读书笔记。
五年来,我先后阅读的教育类书籍有:
美彼得·圣吉的《第五项修炼》,从中我学到了构建学习型组织的理念、规范和操作要领; 原苏联苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,从中我领略到了一位智者对教师修养的谆谆教诲; 我国教育家顾明远的《国际教育新理念》,从中我学到了诸如加德纳的多元智能理论以及诸如创新教育、合作教育、校本管理、教师专业化发展等国际前沿教育理念;
朱永新教授的《我的教育理想》,从中我读懂了一个当代教育家对理想教师、理想校长、理想学校的深情呼唤和对教育寄托的无限情怀;
李镇西先生的《教有所思》,从中我看到了一个中国的苏霍姆林斯基对教育、对学生、对教师、对学校的无比爱心;
程红兵先生的《做一个书生校长》,从中我领略了一位书生校长的儒雅风采;
张思明先生的《用心做教育》,从中我读出的是后生可畏,爱心胜过一切这样的关键词;
刘彭芝女士的《人生为一大事来》,从中我读出的是佛家以天下为己任,度众生离苦得乐的大爱情怀;
商友敬老师主编的《过去的教师》以及由顾明远、钱理群等名家主编的五卷本的现代教师读本。
从中我似乎看到了诸如蔡元培、胡适、季羡林、闻一多、陈寅恪等一批博学鸿儒的身影。
读书使我开阔了眼界,净化了心灵,活跃了思维,升华了人格。
与此同时,我还要求我的同事和我们的老师工作之余认真阅读经典名篇。
我为领导班子成员推荐了于丹教授的《论语心得》、《庄子心得》,为学科主任推荐了《教师十大素养》,为青年教师订购了100本《轻风掠过心灵》99个感人的教育故事(张文质主编)。
我始终坚信革命导师列宁说过的话:只有用人类所创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。
我崇拜的孙中山先生曾有对联:
谨以此自勉。
上联是:愿乘风破万里浪;
下联是:甘面壁读十年书;
五、我的生活
总结五年来的生活,我觉得可以用三句话加以概括:我的生活是廉洁艰苦的;我的生活是繁重忙碌的;我的生活是幸福充实的。
新校区、新环境,办学条件不完善,周边吃、住、行、用等设施均不具备。
在出差;迎来送往;晋级评先;奖金发放以及资料订购,这些涉及经济利益的敏感问题上,我都坚持做到了严格按原则和制度办事,为维护学校的利益斤斤计较,对个人的要求是洁身自好,按最低标准要求,不计得失。
所以五年的生活是廉洁艰苦的。
首届毕业生即有3500名,在校生近三年平均达5000名(xx年6100名,xx年4500名,今年5000名)作为业务校长,在仅有高一、高二的两年我还是坚持上课;待三个阶段完备后,我则转手全力抓学风、抓教风、抓考风、听课、开会、办讲座、举办活动。
所以五年的生活是繁重忙碌
的。
廉洁艰苦的五年,繁重忙碌的五年,构成了我多姿多彩生活的五年,所以五年的生活我还可以说是充实的、快乐的。
这是一种艰苦中的快乐,繁忙中的幸福!酸甜苦辣咸五味杂陈,我都充分体验过了!
六、我的成绩
五年里,我的学生,我的同事,我本人都取得了一系列成绩,这是我倍感欣慰和自豪的:xx年新校区首届毕业生参加高考,一本上线93人;二本上线366人;三本上线760人,升学率和升学数均超过我们强有力的对手xx一高。
其中曹齐同学考入复旦大学。
xx年一本上线60人;二本上线234人;三本上线580人,其中刘慧同学考了661分。
教体局丁局长亲自计算的三个档次升学率均超过辉煌的xx年。
xx年第三届毕业生高考在即,我们已做好充分准备。
从此前的四次大型考试情况看,我们有较大希望完成二本高档220人的指标,且五大生相信也会有较大突破。
同时,xx新校区在教育教学质量上,已拥有较好的社会口碑。
在所有真正了解新校区实际情况,并不带有任何偏见的人的眼中,xx分校赢得的社会认可度,可以超过我县另一个有名的高中。
七、我的打算
今后的五年、三年、一年,我的计划和打算是:
一、继续忠实地贯彻和执行学校党总支、校务委员会确定的方针和政策,不打折扣,不讲价钱。
为实现xx新三年的奋斗目标,为进一步做大做强xx,为在新时期铸造xx更加过硬的品牌而不懈努力。
二、继续坚持以人为本的管理理念,本着律己严,待人宽,人人人格平等,尊严平等的原则对待同事,对待教师,对待学生,乃至学生家长。
坚决摒弃简单粗暴、盛气凌人,颐指气使的态度和方式。
不说伤人感情的话,不做伤人尊严的事。
同时,在原则问题上也要做到不妥协、不让步。
努力打造平等、和谐、健康、幸福的新xx。
三、继续贯彻落实“一体两翼”的教学指导思想,紧紧围绕教学质量这一中心,以这新一轮的课改为抓手,狠抓学生的学风和良好学习习惯的养成,狠抓教师的教风和教师队伍建设,确保教育教学质量的持续提升。
四、继续不断地加强自身的道德和业务修养,向先进典型学习,向书本学习,向社会自然学习。
高尚的品德,丰富的学识永远是我追求的人生目标,是我个人的一个永不竣工的工程。
西谚云:“这个世界实际是由傻子建成的。
”善哉斯言,我愿意做一个这样的傻子。
