讲文明懂礼貌广播稿

讲文明懂礼貌广播稿13篇讲文明懂礼貌广播稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：你知道什么是文明礼貌吗？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平时与人相处时的那种亲切感；是见到老师就提前问候；是一种不小心撞到对方的声音对不起；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；就是主动制止别人吐痰文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀！怎样才能让学生的文明礼仪渗透到美丽的校园里？首先，我们学生要衣着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格，因为外表、仪容、仪态都能让人一眼就知道你的修养。

在课堂上，课堂礼仪对教师的教育影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映了这个班级的班级风格和面貌。

校园礼仪更重要！我们应该自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，乱扔垃圾，大声喧哗，说脏话，上下楼梯。

还要爱护学校的花草树木和一切设施，保持整洁，服从值班师生的管理。

当你得到老师和学生的帮助时，你应该主动真诚地对他们说谢谢！礼仪离不开同学。

就像润滑剂，让粗糙的摩擦消失。

如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，让班级更团结，友谊更深厚。

良好的文明礼貌是在日常生活中一点一滴培养出来的，体现在细微之处，关键在于自我意识。

在学校里，我们经常可以看到不文明的语言。

有一点是可以互相商量的，但是因为你的脏话和我的脏话，事情变得更糟，最后大吵了一架。

我们要礼貌待人，尊重他人，以此为戒！最后，让我们一起记住一首歌谣：礼貌虽然先学很重要，但是礼貌一点也不错。

遵守校规，见老师是礼貌的。

同学之间相亲相爱，友谊是小手握着的。

爱护公物，树立新作风。

我能行！同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每个角落，为把我们的学校建设成一个更加美丽的校园而不懈努力。

谢谢大家。

讲文明懂礼貌广播稿2亲爱的老师、同学们：早上好！我是___，今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》。

关于文明礼仪主题广播稿5篇关于文明礼仪主题广播稿1文明是一句“对不起”，文明是一句“谢谢”，文明是一个弯腰捡起垃圾的举动，这些简单的一句话，一个举动，可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。

然而作为中华民族的我们，则更要做到讲文明懂礼貌。

在我们的生活里，只要你细心观察，就能发现文明无处不在;每天当你走在街道上，都可以听见大家“您好”之类的问候语，当你去坐公交车的时候，总能看见年轻人给爷爷奶奶让座的情景，当你走进学校里，你又能看见学生小老师问好的情节，当你走进家庭里，你还能看见孩子给父母做事的情节······不过，也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。

那一天，我从学校往家走，就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象，明明再往前走几步就到垃圾桶了，可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上，然而他自己却失去了“文明”这个称号。

让我们携手并肩，共同努力，让文明永远在我们身边!关于文明礼仪主题广播稿2甲：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识海洋;乙：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂;甲：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光;乙：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长;合：敬爱的老师!亲爱的同学，大家下午好，由五(3)中队主办的文明礼仪广播又和大家见面了!甲：我是主持人胡妍婷。

乙：我是主持人金佳文。

甲：昨天我们和大家谈的是关于诚信的话题，今天我们继续这个话题来聊一聊。

乙：做人要诚实守信。

甲：诚信是人格的魅力。

人人都有梦想，人人都渴望成功。

但是，古今中外的成功者，无一不是讲诚信的楷模。

提起李嘉诚，大家都不会感到陌生，一个家贫如洗、孤苦无依的少年，完全凭借个人的奋斗，成为拥有亿万财富的商界枭雄!这其中有什么奥秘吗?“ 李超人”是这样说的：“曾经有人问我，为什么我能将事业做大呢?无他，一字而已——信。

”这句肺腑之言，深深震撼着人们的心灵。

李嘉诚能够在残酷的商界中乘风破浪，靠的'就是诚实，靠的就是信用。

文明礼仪广播稿文明礼仪广播稿15篇文明礼仪广播稿1敬爱的老师们、亲爱的同学们：下午好！今天是XX年X月XX日，L小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了，我是广播员H荻。

中国是文明古国，有“文明礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次，周恩来请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。

”周笑着说“没关系，没关系”。

事后，还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

我们小学生就应该讲文明，懂礼仪，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。

对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。

文明礼仪广播稿2亲爱的老师，同学们：非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天，我播音的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。

大家看，校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展，环境一天天在改善。

身为同盛小学的一份子，试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。

你一言，我一行，才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。

我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有礼仪之邦的美誉。

而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。

古人说：言为心声.在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。

谦逊礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎!有同学会问：什么是文明礼仪?我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

学生文明礼仪广播稿范文（5篇）学生文明礼仪广播稿范文（精选5篇）学生文明礼仪广播稿范文篇1各位同学：大家好!今天我要讲的是文明礼仪。

什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以我们作为具有20__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族的重要途径。

要养成良好的'文明习惯，做文明的小学生。

那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!学生文明礼仪广播稿范文篇2各位老师、同学们：早上好!我是潘宇轩，今天我广播的题目是《文明校园从我做起》。

记得曾有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

学校是育人的摇篮，我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。

讲文明懂礼貌知礼节的广播稿（28篇）讲文明懂礼貌知礼节的广播稿（通用28篇）讲文明懂礼貌知礼节的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物，遇上青草就大嚼一通，即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外，只要可口都会照吃不误。

而人就不同了，我们饥饿时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。

甚至当你已经坐在餐桌前，面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。

为什么这么做呢？我们日常生活中的道德观念，时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。

其实，发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点：一是乱丢垃圾，二是损害公物，三是语言不美，四是言行不雅，五是节约反对浪费意识淡漠。

有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。

尊师重教是我们中华民族的优良传统，也是一个民族文明进步的标志。

老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台，老师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人，他们是多么的伟大呀！作为学生的我们，就必须尊敬老师，是他们教会了我们知识，让我们懂得了更多的道理，让我们学会了解决问题的更多办法，所以我们要养成尊师重教的良好习惯，知道感谢和感恩他们。

但是，在日常生活中，却有许多不尊敬老师的不文明现象，如直呼老师姓名，给老师起外号，不接受老师批评，顶撞老师。

同学们，你们有理想吗？是的，我们当然有理想。

那么你们想过怎么样去实现这些理想吗？是的，实现这些理想要读书和学习甚至训练，要有过硬真本事。

那真本事又如何得到呢？得到真本事除了同学们自身的努力，还必须依靠很多个载体。

打个比方，你此刻想触摸天花板上的这盏灯，你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。

如果灯就是你的理想，除了你自身要努力的爬上去，这梯子的作用就非常的重要了。

讲文明礼仪广播稿讲文明礼仪广播稿（精选16篇）如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的讲文明礼仪广播稿（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

讲文明礼仪广播稿1老师们、同学们：大家早上好！一直以来，我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。

今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。

他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们，都能主动地打招呼，主动地问好！他就是三（1）班的计晴同学。

老师在这里表扬他，就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。

当然，除了计晴同学之外，我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。

古人说，“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。

简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。

在这里，老师给大家讲讲两则真实的报道。

报道一：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

报道二：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？我们每个人，都应该从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯和礼仪。

文明礼仪从我做起广播稿9篇如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的文明礼仪从我做起广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明礼仪从我做起广播稿1大家好，红领巾广播又和大家见面了。

我是四年级三班的。

今天红领巾广播的主题是《文明礼仪，从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。

在我们身边，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们一起宣誓：我会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！今天的红领巾广播到此结束！谢谢大家的收听！文明礼仪从我做起广播稿2亲爱的老师们，同学们：大家好！同学们，在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢？我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好；课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬；办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。

同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。

讲文明懂礼貌的广播稿讲文明懂礼貌的广播稿1老师们、同学们：大家好！沐浴着春风，浸润着甘甜，我们迎来了新的学期，也迎来了三月文明礼貌月的到来。

新学期，新面貌，期待我们每个人都能用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。

我们华岳中学是一所追求卓越的学校，正因为追求卓越，所以我们每一名华岳学生，更应该严格要求自己。

我们不仅要在学习上勇攀高峰，更要在文明修养上不断超越。

伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”。

一个人从小养成的习惯与他的天性一样自然，习惯一旦养成，无论学习还是生活，无论为人还是处事，都将受到习惯的深刻影响。

文明行为习惯如同鲜花，既美丽了自己，也芬芳了别人。

同学们，现在你们披着祖国花朵的光环，未来你们将承担起家庭及社会的重担，无论过去的你是否高尚，都请从此刻起，用你们的文明言行诠释你们的内涵，用你们的真善美回报师长的谆谆教导和父母的殷殷希望。

同学们，让我们乘着和煦的春风，沐浴着文明之花的馨香，在华岳中学这片知识的原野展翅翱翔。

让我们从自己做起，从现在做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！最后，请允许我用这样三句话作为我今天的结束语——人不是因为美丽而文明，而是因为文明而美丽！文明习惯，成就未来，受益终生！热切希望你们个个养成文明习惯，人人争做栋梁之才！我的讲话完毕，谢谢大家！讲文明懂礼貌的广播稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

文明礼仪广播稿文明礼仪广播稿（精选9篇）如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的文明礼仪广播稿（精选9篇），欢迎大家分享。

文明礼仪广播稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是“文明，让我先行”。

文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本，文明必须先从自身做起，从身边做起。

“富则兼济天下，穷则独善其身。

”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。

我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变种种不良行为作出点滴贡献。

我们汽车站是一个窗口服务单位，是一个城市的文明。

窗口，它代表着一个城市的精神面貌。

我们的一举一动、一言一行，体现的不仅仅是个人的气质和素质，更是一个城市、一个单位的形象和素质，一声“您好”是贴心的法宝，一声“请问您需要什么帮助？”是打开沟通的钥匙，一声“慢走”体现的是你真诚的心。

“千里之行，始于足下”，做为汽车站的员工，只需从这些细小的文明行为做起，就能让文明升华我们单位的形象，当一个单位的整体形象得到升华时，卓越，还会离我们远吗？文明是由细节构成的，我曾注意到有一年青的军人在候车大厅候车时，用纸擦完皮鞋后，四处张望，然后走到垃圾筒前，把用过的卫生纸丢进垃圾筒内，而不是随手扔在地上；我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖，很小心的用纸包好丢进垃圾筒内；为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。

对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行，能否象那位军人一样为文明做出榜样，去潜移默化周围的人们。

文明到底是什么呢？文明是问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”文明礼仪广播稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：下午好！我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

文明礼仪广播稿精彩10篇文明礼仪广播稿篇一：敬爱的老师们、亲爱的同学们，早上好！：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

：同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

：学礼仪，讲礼仪，树立新风我做到。

：郭老师您好！我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊？郭老师：同学们好！学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪，学好做好文明礼仪：郭老师，学习学校礼仪一定很重要吧！那请您给我们讲讲吧！郭老师：好的，今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。

郭老师演讲内容如下：一、形象礼仪：每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

勤俭指甲。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

二、课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。

不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。

离开教室时，让老师先行。

活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。

在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。