(优选)科研选题及科学方法论
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科研方法论试题
1、科学定义：研究对象的性质和规律 P22、《辞海》科学定义，范畴，定理3、科学按研究对象不同分类 P44、科学研究是探索性质和规律P55、科学研究分类（研究过程）6、科学研究一般过程ABD P87、科学方法论的产生和发展经历了BCD P98、科学研究方法论有（ABD）不同层次P129、唯物辩证法有（AB）创立（马、恩）P1310. 自然科学方法的三大支柱（实验方法、概率方法、逻辑方法p16）11思维形式A B C P1812理性认识的三种基本方式：概念判断、13创造性思维包括：（A B C D）P23-P2414系统思维具有（A B C D）等特点 P2415、大学教师应具备的科研素养（ABC ） P2716科学问题的特征（A B C D）P3517科学问题分为A B C D P3618劳丹将科学问题分为（A B）19经验问题可分为A B D P3720科研问题按求解类型分为A B CP3821科研问题根据内容性质分为C D P3822根据需要回答的问题，是A B P3823广义上讲科研选题包括A B P3924邹鲁院士。
研究方向分为B C D P40 25. 科研方向在选题中的作用ABC P41 26科研选题方式A B C D P4427科研方案的设计，包括A B C D P47 28科研选题的评价一般包括A C P4929综合评价的主要内容包括A B C D P49第三章31资料收集要求包括A B C D P5532原始资料收集方法A B C P5433二手资料搜集方法A B CP5434鉴别资料过程需要鉴别A B C D P5835资料整理原则A B C D P5936 按加工深度，文献分为A B C D P6137文献的三个基本属性A B C P6138印刷型文献分为A B C D P6339属于一次文献的有A B C D P6240一次文献的特点A C D P6241二次文献的特点A B C P6242三次文献的特点A B C D P6343按文献载体形式分类，文献分为A B C D P66 44按著录形式分类，检索工具分为A BC D P66 45三大科技文献检索系统A C D46工具检索法分为A B C P6947间接检索方式分为A B CP6948计算机检索方法分为A B C P7049文献阅读方法可归类为A B C P7250文献阅读的具体要求A B C D P7451根据文献综述信息含量不同，可分为A B DP7852文献综述的格式相对多样，基本结构包括A B C D P7953文献综述的特点A B C P7754世界上最著名的两种科学杂志A B (Science和Nature) 第四章55课题立项的评审原则包括A B C P9156课题按研究性质分为A B C D P9257课题按研究功能分为A C D P9358科研课题按研究内容和经费需求分为A B C P9359科研课题按研究的层次分为A B D P9360科研课题按管理部门分为A B P9361写科研立项申报书，要清晰表达项目的A B C D P9662科技查新原则包括A B C P10463科技查新中的独立客观公正原则包括A C D P10564科技查新也包括(A B C D)查新 P10665新颖性的判定原则主要包括A B C D P10966新颖性的概念界定包含A C D P10867科技查新与专利审查其中的新颖性区别体现在A B D P108 第五章68科研方法类型分为A B C P11169思辨方法通过（A B）获取知识 P11270定性研究和定量研究的区别A B C D P115-P11771定性研究的常用方法A B C D P11372定性研究的特点A B C D P11273定量研究的测定尺度包括A B C D P11574定量研究主要运用A B C等方法 P1165.275实验研究方法要素A B C D P11876按是否设控制组，实验设计分为A B P11977按分组与处理方式，实验设计分为C D P119 78按自变量多少，实验设计分为A B P11979对比设计，实验对象分为A B P11980 效度分为B C P1225.381调查研究基本程序包括A B C D P12482问卷按发放形式分为A B C D P12583问卷设计分为A B C D等环节 P12584问卷一般由A B C D等部分 P12585问卷中的调查问题基本上可概括为A B C P126 86问卷中形式问题分为B C P12687 问卷中的功能问题分为 ABCD P12688 问卷中的实质问题分为ABCD P12689 访谈法按控制程度分为 ABC P12890 半结构式访谈形式包括 ABCD P12891文献法的特点 ABCD P130５.４92 观察法按是否隐匿身份分为 BCD P13593 观察法按观察方式的结构分为CD P13594实地研究方式优点包括ABD P13895 观察法依据观察对象划分为 AB P13596 抽样方法分为AB P13997 个案研究的一般步骤 ABCD P138５.５98 统计数字来源 ABCD P14499 历史比较法包括ABC 三种类型 P144100 参与人同时选择是 AC５.６101 逻辑分析的方法有ＡＢＣＤ P148１０２博弈分析中的组成要素ＡＢＣＤ P149１０３按当事人之间的约束力行为ＢＣP151１０４博弈论按行为的时间序列性分为ＡＤ P151１０５按参与人对其它参与人的了解程度博弈分为ＡＣP151 １０６按博弈进行的次数，博弈可分为ＢＣP151１０７属于非合作博弈ＡＢＣＤ P151第六章１０８数据按性质分为ＡＢＣＤ P152１０９定数据包括ＡＢ P152１１０定时数据包括ＡＢＣＤ P152１１１定量数据包括ＡＢＣＤ P152１１２定量数据或数值数据包括ＣＤ P152１１３统计分组遵循原则ＡＢ P156６.２１１４描述性统计包括数据的ＡＢＣＤ P158１１５统计图的类型ＡＢＣＤ P161１１６统计表包括ＡＢＣＤ P159６.３误差１１７以误差的来源分类 ABC P166１１８抽样误差是ＡＢ引起的偶然性误差P168 １１９误差的表示方法包括ＡＢＣＤP168１２０系统误差通过ＡＢＣＤ进行检验P169１２１粗大误差的判别方法包括ＡＢＣＤ P171６.４１２２回归分析按自变量和因变量之间的关系分为ＣＤP173１２３回归分析按涉及的自变量的多少分为ＡＢ１２４大部分经济变量可以通过 ABC 转为线性关系P179１２５常见的方差分析包括ＡＢP180１２６聚类分析按聚类变量分为ＡＢP186１２７聚类分析按聚类类方法分为ＣＤ１２８结构方程模型有效整合了统计学的两大主流技术ＡＢP188 １２９结构方程模型的组成因素有ＡＢＣＤ P189１３０结构方程模型中指标分为ＢＤ P189１３１结构方程模型包括（ＢＣ）P189１３２结构方程模型中测量模型反应的是Ａ与Ｄ之间的关系 P189 第七章１３４科研成果的特征概括为ＡＢＣＤ P192１３５以下ＡＢＣＤ属于科研成果１３６科研成果的形式，包括ＡＢＣＤ P193１３７科技论文包括ＡＢＣＤ等几种P197１３８科技论文具有ＡＢＣＤ等特点 P195１３９科技论文的结构分为一般分为ABC 三大部分P198１４０前导部分分为ＡＢＣＤ P198１４１附录部分分为ＡＢＣＤ P200１４２专利包括 ABC P205１４３申请发明专利，申请文件包括ＡＢＣＤ P207 １４４实用新型专利，申请文件包括ＡＢＣＤ P207 １４５外观设计专利，申请文件包括ABC P207１４６专利成果转化的方式ＡＢＣＤ１４７ CD 不属于国际上确定保护范围148 国际法保护范围包括 AB P211149 我国现行科技成果鉴定办法规定 ABC 形式P212单选练习题第一章1.1（自然科学）包括了许多领域的研究，它是-------P41.1（观察研究）认识科学地位与事物方法，是通过感官或辅助仪器----P71.1（调查研究）科学研究中的一种常用方法P71.1（实验研究）是研究者运用科学实验的P71.1（社会科学）是用科学的方法研究人类社会1.1（科学研究程序）是指在科学研究中所采用的最基本最有成效的步骤P41.1（设计方案）主要包括科学实践的研究内容，思想领域，研究方法等1.1 12世纪初，宇宙论者（威廉）提出了“科学是知识”的思想 P2 1.1百科全书“science”解释是“”，现象的（只是 .），这一（）重要之一P21.1从研究性质看，科学研究可分为（探索性研究）和发展性研究P7 1.1研究方法看，科学研究可分为实验研究、（调查研究）和观察研究P71.1科学可按研究对象不同进行分类，以下（政治经济学）不属于这一分类P41.1科学研究的基本特点状态可分为（创新性）和继承性P61.1确立（科研课题）是科学研究起点，也是首要环节。
科研方法论
（3）科学的划界标准 雅斯贝尔斯：方法论认识、令人信服的确
定性、普遍有效性 逻辑实证主义：证实原则 波普尔：证伪主义 （4）科学与哲学的关系 原始统一：自然哲学 分离：
科学与哲学的辩证关系：
区别：研究对象、知识的性质、思维方式 和研究方法、社会功能
联系： 渊源
科学是哲学的基础和根据
科学研究是人们探索未知事实或未完全了解事实的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动
基础研究、应用研究、开发研究 二者相互作用、相互依存
调研充分： 深挖信源，疏通 渠道 ，多积素材，形成链条。
逻辑方法与非逻辑方法的辩证统一 可证性，即问题的可检验性
3.科学研究的步骤
确立科研选题
设计研究方案 研究资料的收集整理 和研究数据的获取 研究资料的分析判断
（3）科学研究的意义 从改变研究要素中选题
二、科学研究方法论与科学研究方法 指导性课题： 政府规划，行政主管，公开招标，竞争立项。
创新 知识 人类财富 雅斯贝尔斯：方法论认识、令人信服的确定性、普遍有效性
提出科学假说：科学抽象
联系性，即问题的相互影响
（4）科学研究的类型 撰写研究报告：形成论点
明晰性，即问题的明确程度、具体程度
科研方法论
（优选）科研方法论
第一章 导论
一、科学与科学研究 二、科学研究方法论与科学研究方法 三、科学思维 四、高校教师的科研素养及形成
一、科学与科学研究
1.科学 （1）概念 科举之学 Science 格致
科学（福泽瑜吉）
知识
知识体系
活动
方法
建制 事业
（2）特征：知识性 系统性 逻辑性 自洽性。
2.科学思维的方式 抽象 概念 判断 推理 假说 论证 反驳 想象 直觉 自洽
科研方法论判断题(含答案)
科研方法论判断题（含答案）判断题共95题1传统的科学研究方法：唯物辩证法、实证主义、逻辑原子主义。
【正确答案】错2分析是指人们认识事物的思维过程中，分别研究事物的各种矛盾，分析不同过程、不同阶段的矛盾，以及矛盾着的各个方面的特点、属性。
【正确答案】对3科学选题，即确立科学研究项目的名称，是指某一学科领域中尚未认识而又应当探索、认识和解决的问题。
包括两个方面内容：一是确定研究方向即主攻方向；二是选择研究课题即突破口。
【正确答案】对4资料的鉴别：是对所收集的资料进行筛选、评价、取舍，找出研究课题不需要的资料【正确答案】错5在定量研究中，为了对现象进行客观公正的研究，强调研究者必须与研究完全分开，以避免偏见；而定性研究则注重从研究者本人内在的观点去了解他们所看到的世界。
【正确答案】对6个案研究也叫个别调查，是实地研究的一种重要形式，它是指为解决某一问题对特定的个别对象所进行的深入、全面的调查研究方法【正确答案】对7实证主义由孔德创立，又称“实证论”，其中心论点是：事实必须是透过观察或感觉经验，去认识每个人身处的客观环境和外在事物。
【正确答案】对8演绎法是由个别到一般的方法。
【正确答案】错9遵循科研选题的需要性原则是指科学研究应选择符合学科理论发展、技术创新发展或社会经济发展的需要。
【正确答案】对10文献具有存贮知识、传递和交流信息的功能。
【正确答案】对11实验研究法，就是通过推理，同时剔除对试验结果有影响的无关变量，观测与实验操作过程中现象的变化，从而确定实验操作与观测现象之间因果关系的一种研究方法。
【正确答案】错121986年中国科学院在《中国科学院科学技术研究成果管理办法》中将“科技成果”定义为：某一科学技术研究课题，通过观察试验和辩证思维活动取得的，并经过鉴定具有一定学术意义或实用意义的结果。
【正确答案】对13辩证法有三大基本规律，即对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。
【正确答案】对14归纳是从全部事实中推演出个别原理的逻辑思维方法。
科研方法论试题1
科研方法论(1)()是根据文献标题和摘要，确定主次，主要的先读，次要的后读，或只选取文中有用的部分读A:略读10B:选读°C:研读D:精读(2)作为一名科学研究者必须遵循()，杜绝弄虚作假，反对剽窃抄袭，尊重他人的知识产权与研究成果A:个性发展B:团队合作© C:学术规范□ D:其他(3)误差还有一种表示方法，叫()，它是绝对误差与测量值或多次测量的平均值的比值，并且通常将其结果表示成百分数的形式，所以也叫百分误差。
A:偶然性误差B:非抽样误差U C:截断误差口D：相对误差(4)由于实际运算只能完成有限项或有限步运算，因此要将有些需用极限或无穷过程进行的运算有限化，对无穷过程进行截断，这样产生的误差称为()。
A:模型误差B:测量误差C:截断误差鳥D:舍入误差(5) 863计划、火炬计划等属于()Cl c：1999 IO D:1997(9)()是审核调查表中的各项数据在计算结果和计算方法上有无错误，故多用于对区间数据和定比数据的审核C:专利申请查新 鳥D:其他(13)()为科研管理部门和有关专家进行科技成果和新产品的评估、鉴定和奖励及科研立项的评审等提供了客观 而又可靠的文献依据。
山A:科技鉴定 r B:科技查新 U C:科技奖励rD:其他(14)学生某门课程的考分，可以从高到低分类排序，形成 90分、80分、70分，直到零分的序列。
这类数据属于()。
A:定类数据 B:定序数据 ° C:定距数据° D ：定比数据A:实验研究方法 B:调查研究方法 ° C:实地研究方法° D:理论研究方法(15) 法等。
()要依据不同的研究对象，采取不同的针对性的方法，以收到实效。
常用的方法有问卷法、访谈法、文献 (16)()主要包括科学实践的具体研究内容、技术路线、研究方法等。
A:确立科研选题㈡B:研究资料的分析C C:设计方案口D:撰写论文报告(17)()既要利用检索工具进行常规检索，又要利用文献后所附参考文献进行追溯检索，分期分段地交替使用这两种方法。
科学方法及科研选题
③设法提高机遇发生概率。
④要善于及时捕捉和发现
灵感闪现的创造性火化。
1、涵义：
所谓科研选题，就是形成、选择和确定所 要研究和解决的课题。而课题是为了实现某个 特定目标所需要研究的一个或一组科学问题。
“ 科学学奠基人贝尔纳强调：“课题
的形成和选择，无论作为外部的经济要求， 抑或作为科学本身的要求，都是研究工作 中最复杂的一个阶段，一般来说，提出课 题比解决课题更困难，……所以评价和选 择课题，便成了研究战略的起点。”
“
3、科研选题的基本原则
(1)需要性原则——科研的目的
需要性原则是指课题选择应面向社 会需要和科学理论发展需要。社会发 展需要包括经济发展需要、国防建设 需要、医疗卫生和文化教育需要等。 科学理论发展需要则包括开拓科学领 域、更新科学理论、改进科学方法等 方面的需要。
convergent thinking(或 divergent thinking 称求同思维、辐合思维 ) ： （或称求异思维）：在 解决问题的过程中，思维 解决问题时，思维能不 能尽可能利用已有知识和 拘一格地从仅有的信息 经验，把众多信息逐步引 中尽可能扩展开去，朝 导到条理化的逻辑系列中 着各种方向去探寻各种 去，从所接受的信息中产 不同的解决途径和答案。 生逻辑的推论。
理论在观察中起着“定向”或“导向” 作用，引导观察者有选择地接受客体信 息，又起着“加工改造”作用，帮助观 察者理解观察到的是什么。
爱因斯坦：“是理论决定我们能够观 察到的东西”，“只有理论，即只有关 于自然规律的知识，才能使我们从感觉 印象推论出基本现象”。
3）观察中的偶然性与机遇问题 意外的偶然发现有可能加快研究进程而 达到预期的目的，也有可能改变原来的 研究方向和目的，而导致新的、更重大 的科学发现。
科研方法论题库
科研方法论题库一、单选题（共207题）1( )主要包括科学实践的具体研究内容、技术路线、研究方法等。
A. 确立科研选题B. 研究资料的分析C. 设计方案D. 撰写论文报告正确答案: C科学研究的步骤2（）是研究者运用科学实验的原理和方法，是一种受控的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。
A. 调查研究 B. 实验研究C. 观察研究D. 应用研究正确答案: B科学研究的类型3严复在翻译《天演论》等科学著作时，也使用了“科学”代替“（）” A. 福泽瑜吉B. 西泽修C. 康有为D. 格致正确答案: D科学的概念4（）是人们对世界总体的规律性认识，是人们对整个自然、社会和思维认识体系，是对自然知识和社会知识概括与总结基础上形成的系统化理论化的世界观。
A. 哲学B. 自然科学C. 社会科学D. 其它正确答案: A科学的分类5（）指出了科学是个非常复杂的现象，我们无法从某一单一的角度出发去研究它。
A. 亚里士多德B. 西泽修C. 波塞尔D. 爱因斯坦正确答案: C科学的哲学范畴6“科学”作为一种知识体系，是按照（）关系把已知知识条理化、系统化、综合化，使之成为反映客观事实和规律的知识体系，而且这种知识体系仍旧处于不断的补充和完善之中。
A. 研究对象B. 规律C. 内在逻辑D. 知识范围正确答案: C科学的概念7不属于自然科学三大支柱方法的是（）。
A. 实验方法B. 概念方法C. 逻辑方法D. 历史方法正确答案: D8库恩否认（）所认为的科学理性可以还原为任何一组显而易见的方法论规则，坚持科学理性存在于科学共同体基于可靠信息所作出的判断之中。
A. 逻辑经验主义 B. 批判理性主义C. 历史主义D. 科学主义正确答案: A9（）是以哲学方法为指导，对各门学科研究具有较普遍的指导意义。
A. 哲学方法论B. 一般研究方法C. 系统的科学方法论D. 具体的科学方法论正确答案: B10实证论是指事实必须是透过（）或感觉经验，去认识每个人身处的客观环境和外在事物。
科学方法论与科研项目选题概要
科学方法论与科研项目选题龚晓宁 1, 张泽强2X(1. 武汉化工学院学报编辑部 , 湖北武汉 430074; 2. 武汉化工学院环境与城市建设学院 , 湖北武汉 430074摘要以科学方法论为指导 , 将科研项目选题过程看作一个系统 , 把该系统模型的要素确定为对象、内容、目的、形式等 , 对这些要素进行系统的分析和综合 , 抓内容这个重点 , 整体优化 , 使之有效工作 , 功能优良。
并举例说明。
关键词科学方法论 ; 系统方法 ; 科研 ; 选题中图分类号 :G 311文献标识码 :A文章编号 :1672-7312(2005 04-0030-03科学方法论是一个专门的研究领域 , 它是从认识方法方面沟通哲学和各门自然科学的一座桥梁。
哲学通过自然科学方法论这一环节对各门具体科学的研究工作发挥作用 , 同时也通过自然科学方法论这一渠道从自然科学中吸取思想营养 , 因此 , 一切理论的探索 , 。
方法是人们活动的步骤、程度 , 是任何科学研究不能缺少的基础。
可以说 , 研究是否能达到科学水平 , 关键在于是否能自觉地把握其研究方法 [2]。
科学方法论涵盖的内容十分丰富 , 也非常广泛 , 系统方法是其一分支。
其根本特征在于从系统的整体性出发 , 把分析与综合、分解与协调、定性与定量研究结合起来 , 精确处理部分与整体的辩证关系 , 科学地把握系统 , 达到整体优化。
1系统方法对科研选题的指导1. 1系统模型的建立科学研究的一般过程是 :1 形成和确定研究课题 ; 2 制定研究计划 ;3 开展研究工作 ;4 研究结果复核、验证 ;5 研究结果的文字表述。
研究课题的确定是研究工作的前提 , 是开展科学研究的第一步 , 是贯穿全部科研工作的主题思想 , 是取得成果的前提。
科研选题包括两个方面 :一是确定研究方向 , 二是选择研究课题。
有了一定的知识基础和实践经验以后 , 就可以考虑科研的选题。
为了适应国家经济大发展的迫切需求 , 切实为科学创新和技术创新营造良好环境 , 在选题过程中 , 用方法论的整体观将选定科学研究课题看作一个系统 , 系统模型中包括的要素为 :对象、内容、目的、形式。
科研选题的方法与技巧
研究前的研究。
二、科研选题的具体技巧
1、突出选题“意义”
所选择的论题必须是有意义的，并且尽可能 是有较大意义或重大意义的。也就是说，能够期 望从所选定的问题研究中，科学和社会能够获得 较多的收益。
■何谓有意义？
①对学科建设有意义——填补空白点、薄弱环 节，完善有关研究；
☆ 理论研究 学术研究 ②对现实生活有意义——为解决经济社会发展 中问题所必需。 ☆ 应用研究 政策研究
一个实例 国家社基金课题：《公益林 经营补偿与区域经济可持续发展》
重点：研究公益林建设补偿对象的原则与方法、不同类型 公益林合理经济补偿的经济技术标准、公益林建 设与经营经济补偿的方式问题，以期建立可操作 的公益林建设与经营补偿机制和政策框架。
特色：自然科学与社会科学的结合。
综合性的新农村建设问题研究
科学自身发展的需要需求来自两个方面社会实践的需要基于科学本身发展的需要基础研究课题基础研究课题选题根据需要不同所划分的类型综合研究综合研究课题应用研究课题应用研究课题解决社会发展中出现的热点和重大现实问题为主兼具基础研究课题和应用兼具基础研究课题和应用研究课题的特点理论性选题属于基础研究范围以揭示研究对象的本质及其发展规律为目的更多地是解决为什么是什么的问题
2、试用多种方法
◆思辨选题法——运用思辨分析求变、求异，从老论
题、旧论题中多角度地开发选题，通过多角度的思 辨从不同的侧面、不同的方法去考察、分析选题， 在老论题、旧论题上有所发现，有所突破。
人云亦云我不云，老生常谈我不谈。
从已有的研究成果中寻找薄弱环节，可从下列几方 面考虑： ●某学科领域中，哪些问题尚待解决？ ●在已解决的问题中，有哪些问题需要根据时代的
抓边缘——注意从学科之间的“边缘区”、 “结合部”、“交叉点”中寻找切入点
二、科研选题的具体技巧
1、突出选题“意义”
所选择的论题必须是有意义的，并且尽可能 是有较大意义或重大意义的。也就是说，能够期 望从所选定的问题研究中，科学和社会能够获得 较多的收益。
■何谓有意义？
①对学科建设有意义——填补空白点、薄弱环 节，完善有关研究；
☆ 理论研究 学术研究 ②对现实生活有意义——为解决经济社会发展 中问题所必需。 ☆ 应用研究 政策研究
一个实例 国家社基金课题：《公益林 经营补偿与区域经济可持续发展》
重点：研究公益林建设补偿对象的原则与方法、不同类型 公益林合理经济补偿的经济技术标准、公益林建 设与经营经济补偿的方式问题，以期建立可操作 的公益林建设与经营补偿机制和政策框架。
特色：自然科学与社会科学的结合。
综合性的新农村建设问题研究
科学自身发展的需要需求来自两个方面社会实践的需要基于科学本身发展的需要基础研究课题基础研究课题选题根据需要不同所划分的类型综合研究综合研究课题应用研究课题应用研究课题解决社会发展中出现的热点和重大现实问题为主兼具基础研究课题和应用兼具基础研究课题和应用研究课题的特点理论性选题属于基础研究范围以揭示研究对象的本质及其发展规律为目的更多地是解决为什么是什么的问题
2、试用多种方法
◆思辨选题法——运用思辨分析求变、求异，从老论
题、旧论题中多角度地开发选题，通过多角度的思 辨从不同的侧面、不同的方法去考察、分析选题， 在老论题、旧论题上有所发现，有所突破。
人云亦云我不云，老生常谈我不谈。
从已有的研究成果中寻找薄弱环节，可从下列几方 面考虑： ●某学科领域中，哪些问题尚待解决？ ●在已解决的问题中，有哪些问题需要根据时代的
抓边缘——注意从学科之间的“边缘区”、 “结合部”、“交叉点”中寻找切入点
科学方法论与科研项目选题概要
科学方法论与科研项目选题龚晓宁 1, 张泽强2X(1. 武汉化工学院学报编辑部 , 湖北武汉 430074; 2. 武汉化工学院环境与城市建设学院 , 湖北武汉 430074摘要以科学方法论为指导 , 将科研项目选题过程看作一个系统 , 把该系统模型的要素确定为对象、内容、目的、形式等 , 对这些要素进行系统的分析和综合 , 抓内容这个重点 , 整体优化 , 使之有效工作 , 功能优良。
并举例说明。
关键词科学方法论 ; 系统方法 ; 科研 ; 选题中图分类号 :G 311文献标识码 :A文章编号 :1672-7312(2005 04-0030-03科学方法论是一个专门的研究领域 , 它是从认识方法方面沟通哲学和各门自然科学的一座桥梁。
哲学通过自然科学方法论这一环节对各门具体科学的研究工作发挥作用 , 同时也通过自然科学方法论这一渠道从自然科学中吸取思想营养 , 因此 , 一切理论的探索 , 。
方法是人们活动的步骤、程度 , 是任何科学研究不能缺少的基础。
可以说 , 研究是否能达到科学水平 , 关键在于是否能自觉地把握其研究方法 [2]。
科学方法论涵盖的内容十分丰富 , 也非常广泛 , 系统方法是其一分支。
其根本特征在于从系统的整体性出发 , 把分析与综合、分解与协调、定性与定量研究结合起来 , 精确处理部分与整体的辩证关系 , 科学地把握系统 , 达到整体优化。
1系统方法对科研选题的指导1. 1系统模型的建立科学研究的一般过程是 :1 形成和确定研究课题 ; 2 制定研究计划 ;3 开展研究工作 ;4 研究结果复核、验证 ;5 研究结果的文字表述。
研究课题的确定是研究工作的前提 , 是开展科学研究的第一步 , 是贯穿全部科研工作的主题思想 , 是取得成果的前提。
科研选题包括两个方面 :一是确定研究方向 , 二是选择研究课题。
有了一定的知识基础和实践经验以后 , 就可以考虑科研的选题。
为了适应国家经济大发展的迫切需求 , 切实为科学创新和技术创新营造良好环境 , 在选题过程中 , 用方法论的整体观将选定科学研究课题看作一个系统 , 系统模型中包括的要素为 :对象、内容、目的、形式。
科学方法论-科研选题方法共55页文档
视 的。— —爱献 生
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
科学方法论-科研选题方法
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
科学方法论-科研选题方法
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
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• 4创新性原则 创新性原则，即价值原则。就是指选题要 有新颖性、先进性，有所发明、有所发现，其学术水平应 有所提高，以推动某一学科向前发展。科研既然是创造性 的劳动，就必须考虑选题是否属于当代科学上的未知领域 。正如李政道所说"向还没有开辟的领域进军，才能创造 新天地。"
（优选）科研选题及科学方法 论
思考题3
• 16 从技术创新哲学的视角来看，技术创新是创新主体在一定历史条 件和价值观的规约下，通过创新实践使创新客体由“实然”变成“应 然”形态，从而实现创新价值的实践活动。以往关于技术创新特征的 研究，往往只热衷于探讨第一次技术革命后的技术创新特征，而没有 将技术创新史的研究延伸到漫长的农业文明时期17 科技的进步要求科学家与工程师担当更多的社会责任 。社会科学 技术化的同时，科学技术社会化同步进行，科学技术成为社会事业的 一部分。科学技术社会化产生两方面问题，一是科学技术在社会中的 影响力日益增强；二是科研活动日益成为社会的活动。
• （17）试以“科技工作者的社会责任”为题，谈谈你的观点。
• 6.1科研选题
• 6.2科学研究的方法
• 6.2.1归纳与演绎 • 6.2.2、分析与综合45 • 6.2.3、类比方法
• 6.3逻辑实证主义科学发展模式与证伪实证 主义科学发展模式70
科学选题的重要性
• 杨振宁指出，所有研究生一生中最困难的时期通常是做论 文的时候，为什么呢？因为在做论文之前，是学习已知的 东西。学习如何解答书上讲的、老师讲的那些已经被咀嚼 过的、有标准答案的问题。
• 而在做论文的时候，是要寻求未知的东西，需要自己发现 和提出那些尚无标准答案，甚至尚不知是否有答案的问题 。（宁平治：《杨振宁演讲集》，南开大学出版社，）
• 杨振宁非常深刻地指出了学习与研究之间的根本区别：那
就是前者只是解答问题，后者则需要发现和提出问题。
6.1科研选题
• 6.1.1科研选题的概念与意义
6.1.2科研选题———定方向
• 科学研究必须有明确的、相对稳定的方向,只有科研方向确定后，才 能有明确的前进目标，长期积累，不断提高。因此，选题之前，有必 要先定方向。
• 科研方向可依其范围广狭分为大小多级，最大的方向是我国科学研究 的总方向，其次是各级单位的主攻方向,再次是研究者个人的主攻方 向。
6.1.1科研选题的概念与意义
• 科学研究中第一个重要的内容，就是正确地发现问题和提 出问题。爱因斯坦和费尔德在《物理学的进化》一书中指 出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”这里他们 就是强调发现问题和提出问题的重要性，也就是科研选题 的重要性。国内外许多科研机构，为了有效地开展科学研 究工作，都非常重视课题的选择，如美国的科学基金会、 我国国家科委、国家自然科学基金会、国家社会科学基金 会等，每年会公布他们的研究计划纲要或“选题指南”、以供 科研工作者选题时参考。对于国家和一个部门来说，确定 国家和本部门的重要科研课题，直接关系到国家和本部门 科技工作的发展，因此，搞好科研选题对开展科研工作具 有十分重要的意义。
出发，选择有利于展开的题目。如果一个课题不具备必要的条件，无论
社会如何需要，如何先进，如何科学，没有实现的可能，课题也是徒劳
，选题等于零。
• 3、合理性原则（科学原则） 合理性原则是指选题不但 要考虑是否满足社会和科学发展的需要，具有实用价值； 确实可行；而且还要看课题本身是否合理。所谓合理性原 则，也称科学原则。如永动机、水变油的研究永远都是徒 劳。
• 科研选题就是确定研究的内容、研究的方向、研究的目标，这是具有 战略意义的问题，是每项科研工作的起点和关键。科学研究的实践表 明，选题恰当与否，对科学研究工作的效果大小，成功与失败，起着 决定性的作用。
• 科研题目，是科研工作者对学术领域的某一问题，在理论认识和实验 手段方面的概括，是经过充分的思想酝酿和实践准备之后提出来的。 所以科研题目集中地体现了选题者的科学思维、理论认识和实验能力， 反映了选题者掌握基础知识和专业知识的程度。科研题目是贯穿于整 个研究工作中的主题思想，是指导科研工作的主线。
• （l）我国当前生产中存在的关键性问题。深入研究这个问题，可以加 快生产的发展。
• （2）由我国特有的自然资源和环境等条件所引出的基础理论或前沿 科学技术的探索。朝这方向深入研究下去，可使生产和有关学科发展 到更高水平，一对国民经济和社会发展的 应用前景是巨大的。
• （3）世界科学技术发展的新方向。 • 科研工作者个人的主攻方向，是根据本单位的主攻方向，按照工作需
益，这是选题的首要和基本原则，体现了科学研究的目的性，即目的原
则。这里所谓需要，包括两个方面：一是根据社会实践的需要，尤其是
工农业生产的需要，这是它的社会意义；二是根据科学本身发展的需要
，这是它的学术意义。或者二者兼有。
• 2、可行性原则
•
可行性原则是指在选题时要考虑现实可能性。可行性原则体现了科
学研究的“条件原则”。一个课题的选择，必须从研究者的主、客观条件
要，并结合个人专业和专长来确定的。每个科研人员都要围绕本单位 确定的长远科研方向，从事某一专门工作，作为自己长期努力的方向。 要与其他科研人员分工合作，发挥集体力量；要坚持长期的、系统的 研究，点滴积累，逐步提高，争取最后作出重大成就。
6.1.3科研选题的原则
• 1 、需要性原则
•
需要性原则是指选题要面向实际，着眼于社会的需要，讲求社会效
• 我国科学研究的总方向，就是科学技术面向国民经济建设，为生产服 务，为社会主义服务。每个从事科研的单位或人员，都必须坚持这个 总方向。根据工农业发展和国防建设的需要，为实现四个现代化而积 极开展科学研究。换言之，单位或个人的科研方向，必须符合我国社 会主义建设的当前和（或）长远的需要。
主攻方向
• 各级单位的主攻方向是根据我国科学研究的总方向，按照本单位在配 合生产需要的科研分工中所承担的任务，统一安排来确定的。主攻方 向主要地是直接从国家生产建设中提出来的，在较少情况下也可以从 学科发展中提出来。这些主攻方向一般可以属于下列三个方面中的任 何一个方面，或者同时兼属一个以上的方面：
（优选）科研选题及科学方法 论
思考题3
• 16 从技术创新哲学的视角来看，技术创新是创新主体在一定历史条 件和价值观的规约下，通过创新实践使创新客体由“实然”变成“应 然”形态，从而实现创新价值的实践活动。以往关于技术创新特征的 研究，往往只热衷于探讨第一次技术革命后的技术创新特征，而没有 将技术创新史的研究延伸到漫长的农业文明时期17 科技的进步要求科学家与工程师担当更多的社会责任 。社会科学 技术化的同时，科学技术社会化同步进行，科学技术成为社会事业的 一部分。科学技术社会化产生两方面问题，一是科学技术在社会中的 影响力日益增强；二是科研活动日益成为社会的活动。
• （17）试以“科技工作者的社会责任”为题，谈谈你的观点。
• 6.1科研选题
• 6.2科学研究的方法
• 6.2.1归纳与演绎 • 6.2.2、分析与综合45 • 6.2.3、类比方法
• 6.3逻辑实证主义科学发展模式与证伪实证 主义科学发展模式70
科学选题的重要性
• 杨振宁指出，所有研究生一生中最困难的时期通常是做论 文的时候，为什么呢？因为在做论文之前，是学习已知的 东西。学习如何解答书上讲的、老师讲的那些已经被咀嚼 过的、有标准答案的问题。
• 而在做论文的时候，是要寻求未知的东西，需要自己发现 和提出那些尚无标准答案，甚至尚不知是否有答案的问题 。（宁平治：《杨振宁演讲集》，南开大学出版社，）
• 杨振宁非常深刻地指出了学习与研究之间的根本区别：那
就是前者只是解答问题，后者则需要发现和提出问题。
6.1科研选题
• 6.1.1科研选题的概念与意义
6.1.2科研选题———定方向
• 科学研究必须有明确的、相对稳定的方向,只有科研方向确定后，才 能有明确的前进目标，长期积累，不断提高。因此，选题之前，有必 要先定方向。
• 科研方向可依其范围广狭分为大小多级，最大的方向是我国科学研究 的总方向，其次是各级单位的主攻方向,再次是研究者个人的主攻方 向。
6.1.1科研选题的概念与意义
• 科学研究中第一个重要的内容，就是正确地发现问题和提 出问题。爱因斯坦和费尔德在《物理学的进化》一书中指 出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”这里他们 就是强调发现问题和提出问题的重要性，也就是科研选题 的重要性。国内外许多科研机构，为了有效地开展科学研 究工作，都非常重视课题的选择，如美国的科学基金会、 我国国家科委、国家自然科学基金会、国家社会科学基金 会等，每年会公布他们的研究计划纲要或“选题指南”、以供 科研工作者选题时参考。对于国家和一个部门来说，确定 国家和本部门的重要科研课题，直接关系到国家和本部门 科技工作的发展，因此，搞好科研选题对开展科研工作具 有十分重要的意义。
出发，选择有利于展开的题目。如果一个课题不具备必要的条件，无论
社会如何需要，如何先进，如何科学，没有实现的可能，课题也是徒劳
，选题等于零。
• 3、合理性原则（科学原则） 合理性原则是指选题不但 要考虑是否满足社会和科学发展的需要，具有实用价值； 确实可行；而且还要看课题本身是否合理。所谓合理性原 则，也称科学原则。如永动机、水变油的研究永远都是徒 劳。
• 科研选题就是确定研究的内容、研究的方向、研究的目标，这是具有 战略意义的问题，是每项科研工作的起点和关键。科学研究的实践表 明，选题恰当与否，对科学研究工作的效果大小，成功与失败，起着 决定性的作用。
• 科研题目，是科研工作者对学术领域的某一问题，在理论认识和实验 手段方面的概括，是经过充分的思想酝酿和实践准备之后提出来的。 所以科研题目集中地体现了选题者的科学思维、理论认识和实验能力， 反映了选题者掌握基础知识和专业知识的程度。科研题目是贯穿于整 个研究工作中的主题思想，是指导科研工作的主线。
• （l）我国当前生产中存在的关键性问题。深入研究这个问题，可以加 快生产的发展。
• （2）由我国特有的自然资源和环境等条件所引出的基础理论或前沿 科学技术的探索。朝这方向深入研究下去，可使生产和有关学科发展 到更高水平，一对国民经济和社会发展的 应用前景是巨大的。
• （3）世界科学技术发展的新方向。 • 科研工作者个人的主攻方向，是根据本单位的主攻方向，按照工作需
益，这是选题的首要和基本原则，体现了科学研究的目的性，即目的原
则。这里所谓需要，包括两个方面：一是根据社会实践的需要，尤其是
工农业生产的需要，这是它的社会意义；二是根据科学本身发展的需要
，这是它的学术意义。或者二者兼有。
• 2、可行性原则
•
可行性原则是指在选题时要考虑现实可能性。可行性原则体现了科
学研究的“条件原则”。一个课题的选择，必须从研究者的主、客观条件
要，并结合个人专业和专长来确定的。每个科研人员都要围绕本单位 确定的长远科研方向，从事某一专门工作，作为自己长期努力的方向。 要与其他科研人员分工合作，发挥集体力量；要坚持长期的、系统的 研究，点滴积累，逐步提高，争取最后作出重大成就。
6.1.3科研选题的原则
• 1 、需要性原则
•
需要性原则是指选题要面向实际，着眼于社会的需要，讲求社会效
• 我国科学研究的总方向，就是科学技术面向国民经济建设，为生产服 务，为社会主义服务。每个从事科研的单位或人员，都必须坚持这个 总方向。根据工农业发展和国防建设的需要，为实现四个现代化而积 极开展科学研究。换言之，单位或个人的科研方向，必须符合我国社 会主义建设的当前和（或）长远的需要。
主攻方向
• 各级单位的主攻方向是根据我国科学研究的总方向，按照本单位在配 合生产需要的科研分工中所承担的任务，统一安排来确定的。主攻方 向主要地是直接从国家生产建设中提出来的，在较少情况下也可以从 学科发展中提出来。这些主攻方向一般可以属于下列三个方面中的任 何一个方面，或者同时兼属一个以上的方面：