后来,小男孩在爸爸的陪同下到派出所报了案,向警察详细讲 述了事情的经过,嫌疑人的长相、衣着及逃跑的方向。很快李 伟民被抓获。依照《刑法》第263条之规定,李伟民被判处有期 徒刑3年。
1、你赞同小男孩的做法吗?事后,小男孩可能会怎 么做? 2、如果你是小男孩你会怎么做?
学习完本课以后,自己最大的收获是什么?请用简 炼的语言表达出来。
知法于心 守法于行
一个十六岁少年的忏悔
李伟民的忏悔对你有何启示?
感 受 法 律 之 学 法
学法才能知法,知法才能更好地 守法、用法。
1、你知道哪些学习法律常识的方式和途径?
2、假如你是一名法律的义务宣传员,你会怎样向周围的 人宣传法律?
学习法律的方式和途径
学习法律原文 阅读普法读物
阅读有关法律的报纸 杂志
收看电视中的法制节目何帮助?
1、你还知道哪些学习法律常识的方式和途径? 2、假如你是一名法律的义务宣传员,你会怎样向周围的
人宣传法律?
自觉学法,增强_法__律__意识,并积极向周围的人 __宣__传___法律常识,做法律的义务宣传员。
1、李伟民有哪些不良行为? 2、从他的身上你得到了什么启示?
维护国家统一和全国各民族团结;
爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守社会公德;
维护祖国的安全、荣誉和利益;保守国家秘密;
依法服兵役和参加民兵组织;
依法纳税;
爱护公共财产;
遵守公共秩序等等。
法律要求做_必__须_
……
去做。
提倡公民从事义务劳动
鼓励公民节约自然资源
鼓励公民扶贫帮困
法律倡导做的积__极__去做。
当我们的合法权益受到非法侵害时,要学会运用掌握的法 律常识,拿起_法__律__武器,维护自己的合法权益。