最适合宝宝智力开发的5种游戏(转载)

智力开发小游戏大全1.智力开发小游戏大全篇一益智小拼图很简单很便宜，适合1.5岁~3岁宝宝，大多是小动物、水果、蔬菜等内容，属于入门级别，两块拼在一起。

经常带孩子玩，认识各种水果蔬菜和动物，还能考察孩子观察能力、认识颜色形状，虽然简单但需要孩子手眼脑同时协作，简单思考判断才能拼对。

2.智力开发小游戏大全篇二剪纸爸爸妈妈们可以给孩子准备一些纸张和一把安全剪刀，让他们根据自己的想象随意剪。

在开始之前，您还可以先手把手教孩子剪一些形状，并告诉孩子这个形状的名称，培养孩子的认知能力。

然后就让他们自己剪，并询问他们剪的是什么。

剪纸可以增强孩子手部的力量，促进手眼协调能力的发展，还能够在孩子剪纸想象的过程中，锻炼他们的想象能力，开发他们的智力。

3.智力开发小游戏大全篇三转转乐藉由亲子互动游戏，刺激前庭系统，训练孩子的平衡感发展。

游戏说明：(1)父母协助孩子坐进旋转椅中，让孩子的双脚跨出旋转椅外，双手扶住旋转椅内的把手，记得提醒孩子背后向后靠稳，然后慢速开始旋转。

(2)父母可以跟孩子轮流游戏，同理，宝宝也可以帮助父母转圈，达到相同的锻炼目的。

4.智力开发小游戏大全篇四我是小小飞行员这个幼儿智力小游戏可以锻炼孩子的肌肉耐力，并加强孩子对空间的认识。

准备道具：绳子、可以当成目标的物品、固定物(用于捆绑在绳子之上)。

游戏说明：(1)请小朋友以伏卧的姿势，将腹部贴在木板上，用双手的力量拉动滑板，使滑板自由飞跃。

(2)选择一地点放置目标物，让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。

(3)将绳子置于地上，一端系在固定物上，木板放在绳上，教宝宝手拉绳子慢慢使木板滑行。

5.智力开发小游戏大全篇五我是小小驾驶员让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。

道具：准备两个小环游戏说明：(1)邀请孩子进行开汽车的游戏，可以载客人(两人一个)，也可以单独自己一个人开。

(2)当小朋友选好以后，告诉孩子汽车有时快、有时慢。

幼儿智力游戏大全（精选20则）1.幼儿智力游戏大全篇一游戏名称：动物排队适合年龄：3—4岁游戏目标：分辨前后，发展方位知觉。

游戏准备：鸡鸭牛羊等动物头饰各一游戏方法：请四名幼儿扮演鸡鸭牛羊四种动物，随音乐自由走动，并分别学动物的叫声。

当音乐停止，小动物排成一纵队（随机）。

教师提问：什么动物排在什么动物的前面，什么动物排在什么动物的后面，什么动物排在最前面，什么动物排在最后面。

说得对的幼儿在下一轮游戏中扮演动物。

游戏规则：音乐停止，扮演动物的小朋友必须迅速随意排成一队。

2.幼儿智力游戏大全篇二游戏名称：找小旗适合年龄：3—4岁游戏目标：培养观察力，练习使用上、下、里、外、前、后等方位词。

游戏准备：小旗若干（与幼儿人数相等），在游戏开始前把小旗藏在各个角落（如小桌上、柜子里、窗户外、镜子后），稍露一点，以便幼儿寻找。

游戏方法：游戏开始时，教师对幼儿说：“在我们教室里藏着许多面小旗，你们每人去找一面，找到了告诉大家，你是在哪里找到的。

说对了就把小旗送给你。

”然后幼儿四散去找，待幼儿回来后教师逐个提问。

游戏规则：幼儿必须独立去找小旗。

3.幼儿智力游戏大全篇三游戏名称：碰碰头适合年龄：3—4岁游戏目标：1、认识手指的名称。

2、培养幼儿手指灵活性。

游戏准备：幼儿围成一个圆圈。

游戏玩法：教师示范游戏，边念儿歌边做游戏。

“食指碰碰头”——和旁边的幼儿两个食指尖相碰，“你好”——弯曲两个食指，“大家一起”——伸直所有的手指，“你们好”——击掌3下。

再次游戏，教师先慢慢的念儿歌让幼儿逐渐熟悉，等宝宝熟悉游戏规则和儿歌后，适当加快游戏的速度。

指导建议：教师开始时可从大拇指开始发口令，幼儿熟悉后，可打乱顺序进行。

4.幼儿智力游戏大全篇四游戏名称：小牙签真奇妙适合年龄：3—4岁游戏目标：发展幼儿的图形组合能力和动手操作能力。

游戏准备：色纸、牙签游戏方法：在桌上铺几张色纸，拿出一些牙签，放在色纸上，神秘地说：“小朋友们，这些牙签非常奇妙，可以变成各种好看的东西！”先用6根牙签在色纸上摆成一个屋子，并给小屋画上烟囱和门窗，教师边摆边说，帮助小朋友理解。

6岁儿童智力开发游戏、0到6岁各年龄段智力开发游戏【大全】在孩子6岁左右的年龄阶段时正式孩子智力开发的黄金时期，这个时候陪孩子一起玩一些智力开发的游戏对孩子的成长是很有帮助的，那6岁儿童智力开发游戏有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的6岁儿童智力开发游戏的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

一、6岁儿童智力开发游戏1、6岁儿童智力开发游戏：纸箱空间给孩子一个大的空箱，把孩子放进去，给他一些画笔，让它在箱子上面自由地绘画，画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。

2、6岁儿童智力开发游戏：踩高跷用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。

3、6岁儿童智力开发游戏：纸箱滑梯家里有楼梯的可以试下这个玩法，将大的纸箱拆开，让其铺在楼梯上，很像游乐园的滑梯，然后让孩子从高处滑下来，孩子们一定乐此不疲。

但养生之道网提醒，一定要做好安全考虑，例如楼梯太陡峭的话，就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。

4、6岁儿童智力开发游戏：穿越障碍找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，类似于防盗的红外线的样式设计，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会。

5、6岁儿童智力开发游戏：击球比赛孩子双手向后支撑身体平躺，用脚去击球，保证球不落地。

这个游戏适合多个孩子一起参加，很锻炼孩子们的身体协调能力。

6、6岁儿童智力开发游戏：套圈游戏很早以前，就有套圈游戏，套到什么东西该东西就归套圈者，家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具，乐趣多多。

当然也可以在家中竖起一个短杆，让孩子们扔圈套杆。

7、6岁儿童智力开发游戏：手指创意实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。

可以用画笔在手指上绘画，也可以在手指上涂满颜料，然后在图纸上随意涂抹。

如果妈妈们有心的话，可以买一些有基础底色的绘画板，让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上，然后裱框挂在家里的墙上做装饰。

幼儿智力开发小游戏8篇游戏一：五彩豆篇一主要材料：干的大豆（绿）、芸豆（白）、赤豆（红）各1000克，塑料容器若干。

辅助材料：大小不同的瓶子、铲子、碗、调羹等。

玩法一：炒豆子。

用铲子搅拌五彩豆，也可以用铲子把豆子从一个容器铲到另一个容器，以锻炼手眼协调能力，促进手臂肌肉群动作的发展。

玩法二：分豆豆。

将五彩豆按颜色或大小分别放人不同的瓶子或碗里，以锻炼手指精细动作和色彩辨别力。

玩法三：喂豆豆。

鼓励孩子用调羹将豆豆舀起来喂给瓶娃娃吃，以锻炼手指精细动作和生活自理能力，激发关心他人的情感。

幼儿智力游戏精选大全篇二游戏名称：鞠躬和立正适合年龄：5—6岁游戏目标：发展注意力和反应力。

游戏方法：全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。

教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。

未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。

坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

指导建议：1、还可根据口令做相反动作。

2、口令可进行不同的变化，并有执行性。

游戏三：瓶宝宝篇三主要材料：洗净的不同大小、形状的空塑料瓶，如饮料瓶、雪花膏瓶、保健品瓶等。

玩法一：保龄球。

在500毫升的可乐瓶或雪碧瓶中灌上半瓶水，一字或品字形排列，引导孩子用皮球滚击，以锻炼大肌肉动作和手眼协调能力。

玩法二：戴帽子。

将各种瓶盖卸下、打乱，引导孩子帮瓶宝宝戴上配对的帽子（盖子），以训练观察能力和动手能力。

玩法三：洗澡。

引导孩子给瓶宝宝洗澡、喝水，观察瓶子在水中的变化，想出不同的玩法，以激发探究欲望及创造力和想象力。

玩法四：摇摇听听。

准备少许豆子、黄沙、石子、米粒、水等不同材质的物品，和孩子一起将它们分别装人瓶子，盖好瓶盖。

用力摇动，瓶子就会发出不同的声音；还可以按节奏摇动，和孩子一起唱歌，以激发探究欲望，培养听力和节奏感。

幼儿智力开发游戏推荐篇四钓鱼游戏1、游戏玩耍方式：现阶段很多的商家们在幼儿玩具的开发上都下足了功夫，有很多的游戏都是针对于孩子的智力开发的。

提升幼儿空间认知的智力开发游戏幼儿期是孩子认知发展的关键时期，而空间认知是其中一个重要的方面。

通过玩游戏，可以激发幼儿的空间认知能力，提升他们的智力发展。

本文将介绍几种可以帮助幼儿提升空间认知的智力开发游戏。

1. 拼图游戏拼图游戏是培养幼儿空间认知的经典游戏。

可以选择适合幼儿的大块拼图，让他们通过观察、试错和调整实现拼图的目标。

这种游戏可以帮助幼儿理解空间关系，培养手眼协调能力和问题解决能力。

2. 建造游戏通过建造游戏，幼儿可以锻炼空间想象力和创造力。

可以给幼儿提供积木、磁力棒等材料，让他们构建自己喜欢的建筑物或立体图案。

这种游戏能够激发幼儿对空间的理解和探索，并培养他们的创造力和团队合作意识。

3. 寻宝游戏寻宝游戏可以让幼儿通过观察和记忆空间信息，找到隐藏的目标。

可以在室内或室外设置寻宝任务，让幼儿按照提示找到指定的物品或地点。

这种游戏可以帮助幼儿加强空间导航能力，提升记忆力和观察能力。

4. 方向感游戏方向感游戏可以帮助幼儿认识和理解方向的概念。

可以通过室内或室外的游戏设置，让幼儿识别不同方向，比如前后、左右等。

可以使用地图、指南针、指示牌等工具来辅助游戏，增加游戏的趣味性和挑战性。

5. 迷宫游戏迷宫游戏可以锻炼幼儿的空间规划和问题解决能力。

可以提供不同难度的迷宫图案，让幼儿找到正确的路径离开迷宫。

这种游戏可以培养幼儿的空间思维和逻辑思维能力，同时也增强他们的耐心和专注力。

总结：通过上述的智力开发游戏，可以有效提升幼儿的空间认知能力。

这些游戏不仅可以培养幼儿的观察力、思维能力和创造力，还可以增强他们的问题解决能力和社交合作意识。

在设计和选择游戏时，教育者应根据幼儿的年龄和发展水平，合理安排游戏的难度和挑战，创造积极的学习环境，促进幼儿的全面智力发展。

促进幼儿智力发展的游戏教育方法幼儿智力发展是每个家长关注的重点，而游戏教育被认为是促进幼儿智力发展的有效方法之一。

通过游戏，幼儿可以在愉快的氛围中学习、探索和发展自己的智力。

本文将探讨几种促进幼儿智力发展的游戏教育方法，以帮助家长更好地引导孩子的成长。

1. 益智拼图游戏拼图游戏是一种经典的益智游戏，可以提高幼儿的空间认知能力、观察力和逻辑思维能力。

在玩拼图游戏时，幼儿需要观察每个拼图块的形状和图案，然后根据形状和图案的特点进行拼图。

这种游戏可以培养幼儿的注意力和耐心，同时也锻炼他们的手眼协调能力和空间想象力。

2. 角色扮演游戏角色扮演游戏是幼儿非常喜欢的一种游戏方式。

在角色扮演游戏中，幼儿可以扮演不同的角色，如医生、老师、消防员等，通过模仿和表演来体验不同的职业和生活场景。

这种游戏可以促进幼儿的社交能力、语言表达能力和创造力，同时也培养他们的合作精神和自信心。

3. 科学实验游戏科学实验游戏可以激发幼儿的好奇心和探索欲望，培养他们的科学思维和实验技能。

通过简单的实验，如水的沸腾、颜色的混合等，幼儿可以亲自动手进行观察和实验，从中学习到科学的基本原理。

这种游戏可以培养幼儿的观察力、逻辑思维和问题解决能力，同时也增强他们对科学的兴趣和热爱。

4. 数学游戏数学游戏可以帮助幼儿建立数学概念和基本计算能力。

通过玩数学游戏，幼儿可以学习数字、形状、大小和数量的概念，培养他们的数学思维和逻辑推理能力。

例如，可以使用卡片、积木等工具进行数学游戏，让幼儿进行简单的数学操作和计算，如加减法、比较大小等。

这种游戏可以使幼儿对数学产生兴趣，为以后的学习打下坚实的基础。

5. 艺术创作游戏艺术创作游戏可以培养幼儿的创造力和想象力。

通过绘画、手工制作等艺术活动，幼儿可以表达自己的思想和情感，锻炼自己的手部协调能力和创作能力。

在这种游戏中，家长可以鼓励幼儿自由发挥，不限制他们的创作方式和想法，让他们充分展示自己的个性和才能。

总之，游戏教育是促进幼儿智力发展的重要途径之一。

让孩子越玩越聪明的10个智力游戏1.围棋：围棋是一种古老的中国棋类游戏，只有当两个玩家之间的对局具有理论上的决策机制和一定的深度时，才能称之为围棋。

这种游戏能够锻炼孩子的直觉把握能力，提高反应力，和发展空间意识。

2.唱诗班游戏：这是一种古老的游戏，它鼓励孩子们去感受诗歌那独特的语言和形式，积极思考，灵活利用，对一些类似的词语有不一样的理解，思考一个字或一个句子能表达多义性，从而培养孩子的创新思维和表达能力。

3.下棋游戏：这是一种古老的中国棋类游戏，它能促进孩子思维的发展，协调孩子的估量、推理、运算能力和判定能力，不仅可以促进孩子记忆力的发展，还能帮助他们拓展思维，在大脑思维层面提高学习能力。

4.拼图游戏：这类游戏可以让孩子全面发展智力，有助于孩子增强色彩观察力、发现性思维力、数量观念、判断能力等，同时也能让孩子在游戏中学会专注，克服自己的挫折，获得自信，提高认知能力。

5.谜题游戏：这是一种激发孩子想象力的游戏，可以帮助孩子逐步学会思维拼接，表达，大胆懂得放手思考，促进孩子思维的发展，拓宽孩子的视野，同时也是一种有趣的休闲娱乐游戏。

6.纸牌游戏：纸牌游戏是广受欢迎的娱乐活动。

它能够提高孩子的数学能力、回忆能力和预测能力，以及对事件分析和推理的能力。

同时也能帮助孩子培养礼貌和社交礼仪。

7.乒乓球、羽毛球：这些体育比赛是一种综合性的游戏，可以帮助孩子培养反应速度、把握空间的能力、克服困难的勇气和毅力，同时还能促进孩子的心理素质和社会能力的发展。

8.棋牌游戏：这是一种培养思维能力的游戏，它能够锻炼孩子的注意力和智力，丰富孩子的思维，提高孩子的技能水平，同时还能教会他们一定的人际能力。

9.接龙游戏：这种游戏能够锻炼孩子的观察力，语言表达能力。

它的游戏本质是表达空间的建构和拼接，孩子们可以思考，联想，接龙，从而发展孩子的记忆和思维能力。

10.色彩拼图游戏：这是一种数字拼图游戏，它能够锻炼孩子的观察力、解决问题的能力。

幼儿智力游戏大全以下是网为大家整理的关于测试智力的幼儿智力游戏大全：游戏1：熊猫挖笋--培养幼儿手眼协调能力及思维能力玩法：有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。

游戏2：抽牌凑数--培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。

游戏方法：幼儿自由结合，每两人一组游戏。

以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。

算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

指导建议：1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》游戏3：接龙卡片--识别长短、高矮、数字，学习排序游戏准备：1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。

2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

游戏方法：1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙：根据从长到短接龙。

3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。

指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。

游戏4：送迷路的小动物回家--培养幼儿判断、推理、思维能力游戏准备：1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。

2、幼儿分成4组。

游戏方法：1、教师对幼儿说："小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。

"2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。

指导建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

游戏5：小羊请客--能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡游戏准备：小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)游戏方法：1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

儿童智力游戏有哪些智力是指人对事物的认识能力。

智力开发，可以有效提高人的观察力、记忆力、想像力和思维能力。

主要途径是通过教育和饮食。

早期的智力开发是很重要的，今天给大家带来一些关于智力开发的文章，希望可以帮助到需要帮助的同学!开发儿童智力、简单易学5个科学小游戏1、手绢的秘密思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程：1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。

2、让水冲在手帕上。

3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。

4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。

说明：1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。

2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。

延伸：如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布)，水的进出情形会怎样呢?2、掉不下去的塑料垫板思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗?材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块操作：1. 将玻璃杯里装满水。

2. 用垫板盖好杯口。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。

4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。

讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试?3、蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。

你知道怎样做到这一点吗?材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。

3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。

讲解：1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。

如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。

这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。

幼儿智力游戏培养观察能力、判断力、推理能力等【幼儿智力游戏1：大圆圈与小圆圈】游戏目的：区别大小，培养观察能力。

游戏准备：1、在场地中间画一个大圆圈（能站全体幼儿），外围画若干小圆圈（能站2—3名幼儿）。

2、大的和小的圆形硬纸片各一个.游戏方法：幼儿四散在场地上，边走边念儿歌“圆圈圆圈圆又圆，大的小的满地圈。

看到大圆中间站，见到小圆分散站”.念完儿歌,教师举起一种圆形纸片，幼儿根据纸片的大小，迅速站到场地上相应的圆圈内.活动规则：教师举起大圆形纸片时，所有幼儿都站到场地上的大圈内；教师举起小圆形纸片时，小朋友分散站到小圈内（每个小圈站2-3人）。

指导建议：1、游戏开始前，应先让幼儿熟悉儿歌，识别标记物的大小。

2、在游戏过程中，要提醒幼儿互相关心,避免相互推挤。

【幼儿智力游戏2：小星星】活动目的:辨别红、黄、蓝、绿四种颜色，发展颜色视觉。

活动准备:1、红、黄、蓝、绿四色小星星硬纸片若干。

2、《小星星》音乐磁带.活动方法：将活动场地分为两个部分，一部分用作表演，另一部分用来撒放小星星。

请幼儿在撒放小星星的地方找到两颗相同颜色的小星星，拿在手上，到场地的另一边。

教师播放音乐，幼儿跟着星星妈妈（教师扮)表演小“星星"歌舞.活动规则:幼儿必须找到相同颜色的两颗小星星，拿在两只手上,才能参加表演。

活动提示：小星星硬纸片可做成手指套,套在手指上。

【幼儿智力游戏3：找出大皮球】活动目的：感知物体的大小，发展观察力。

活动准备：画有大圆和小圆的幼儿用纸若干张，彩色笔若干盒。

活动方法：要求幼儿在图中找出范例一样大的圆球,给它们涂上好看的颜色,，让它们变成美丽的大皮球。

指导建议：1、可以用同样的游戏形式让幼儿找出大小不等的手帕、餐具、乐器等.2、也可让幼儿为爸爸、妈妈、小朋友各挑选合适的袜子、鞋子、手套等等。

3、最初进行这类游戏时，物体大小的差异宜明显些。

随着游戏次数的增加，物体大小的差异可以逐渐缩小,以便提高幼儿观察的精细性。