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八年级下科学元素符号（一览表）复习氢-H-1; 氦-He-2; 锂-Li-3;铍-Be-4; 硼-B-5; 碳-C-6;氮-N-7; 氧-O-8; 氟-F-9;氖-Ne-10; 钠-Na-11; 镁-Mg-12;铝-Al-13; 硅-Si-14; 磷-P-15;硫-S-16; 氯-Cl-17; 氩-Ar-18;钾-K-19; 钙-Ca-20; 锰-Mn-25;铁-Fe-26; 铜-Cu-29; 锌-Zn-30;金-Au-79; 银-Ag-47; 碘-I-53;钡-Ba-56; 汞-Hg-80; 铅-Pb-82;【关于元素符号和化合价的顺口溜】一价钾钠氯氢银二价氧钙钡镁锌三铝四铁五硅磷二三铁，二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见*以下的元素符号及相对原子质量必须记住*1 H 氢 1.00792 He 氦 4.00263 Li 锂 6.9414 Be 铍 9.01225 B 硼 10.8116 C 碳 12.0117 N 氮 14.0078 O 氧 15.999 9 F氟 18.99810 Ne 氖 20.17 11 Na 钠 22.9898 12 Mg 镁 24.30513 Al 铝 26.982 14 Si硅 28.085 15 P 磷 30.97416 S 硫 32.06 17 Cl 氯35.453 18 Ar 氩 39.9419 K 钾 39.098 20 Ca 钙 40.08*元素符号*Mn 锰 Fe 铁 Cu铜 Zn 锌 I碘 Au金 Hg汞 Pb铅2、化合价钾 K +1 氯 Cl +1，+5，+7钠 Na +1 氧 O -2银 Ag +1 硫 S -2，+4，+6钙 Ca +2 碳 C +2，+4镁 Mg +2 硅 Si +4钡 Ba +2 氮 N -3，+2，+4，+5锌 Zn +2 磷 P -3，+3，+5铜 Cu +1，+2 铁 Fe +2，+3，铝 Al +3 氟 F -1锰 Mn +2，+4，+6，+7 氢 H +1 (带2个单位的负电荷),-2价碳酸根 --CO3磷酸根 --PO(带3个单位的负电荷),-3价4(带1个单位的负电荷),-1价硝酸根 --NO3硫酸根 --SO(带2个单位的负电荷),-2价4(带1个单位的负电荷),-1价氯酸根 --ClO3氢氧根–OH (带1个单位的负电荷), -1价(带1个单位的正电荷),+1价铵根 --NH4。
表示元素的符号1．元素符号：国际上统一用文的第一个大写字母来表示元素，当两种元素的第一个字母相同时，则再附上一个小写字母作为该元索符号，以示区别。
如铜的元素符号为Cu。
2．常见的元素符号：①金属元素：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、铜、汞、银、铂、金、钡、锰、锂、铍。
②非金属元素：碳、硅、硫、磷、氢、氧、氮、氟、氯、溴、碘。
③稀有气体：氦、氖、氩。
3．元素符号的含义：既有宏观的含义，又有微观的意义。
①表示；②表示；③由原子直接构成的物质，元素符号还表示物质。
4项目元素原子离子分子概念具有相同的同一类原子的总称化学变化中的最小微粒带电的原子或原子团保持物质的一种微粒涵义只分种类不论个数既可表示种类又可表示个数在化学反应中元素的种类不变原子不可分，但原子可以转变为离子。
阴离子失电子得电子原子失电子得电子阳离子可分为原子组成物质物质金属单质：Mg等稀有气体：He等少数非金属单质：C、S等离子化合物：NaCl等……非金属单质：O2、H2等……5．元素周期表是按从小到大有序排列起来的，它共有个横行，个纵列。
每一个横行叫做一个，每一个纵列叫做一个（其中8、9、10 三个纵列共同组成一个族）。
根据元素所在周期表中的位置，我们可以知道该元素原子的质子数（核电荷散）、核外电子数，元素的化学性质，等等。
6．元素周期表的每一周期从左到右按元素→元素→元素顺序排列。
每一族元素具有相似的，每一周期中相同。
7．元素周期表足学习和研究科学的重要工具。
元素周期表的排列可以告诉我们：元素单质的物理状态；元素是人工合成的还是自然存在的；元素是金属、非金属还是稀有气体。
元素周期表中的每一格都包含了特定的信息，如右图中，92表示，U表示，红色是表示该元素是，铀是。
题型一元素符号1．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
下列符号表示两个氧原子的是（）A．O B．2O C．O2D．O2-2．“2N”表示的意义是（）A．表示两个氮元素B．表示两种氮元素C．表示两个氮原子D既表示两个氮元素，又表示两个氮原子题型二元素周期表1．镁有“国防金属”的美誉。
八年级化学元素知识点归纳化学元素是构成一切物质的基本组成单位，我们所接触到的任何物质均由各种元素所组成。
在学习化学时，掌握元素的基本概念和性质是必不可少的。
下面，本文将对八年级化学元素的知识点进行归纳总结。
一、元素符号及化合式元素符号是表示元素名称的简称，由一个或多个拉丁字母组成。
元素符号的第一个字母必须大写，第二个字母小写。
例如，氢元素的符号为H，氧元素的符号为O。
化合式是用元素符号及其下标表示化合物中各元素的种类和数量的一种符号表示法。
如水分子的化学式为H2O，表示每个水分子包含2个氢原子和1个氧原子。
二、主要元素1. 金属元素：金属元素特点是导电性、延展性和良好的热导性。
常见的金属元素有铁、铜、锌、铝等。
2. 非金属元素：非金属元素是电导率低、不良的热导体。
其中以氧元素最为常见，其次是氢元素、氮元素、氯元素等。
3. 半金属元素：半金属元素是金属元素和非金属元素的中间状态。
例如，硅元素既具有金属元素的导电性，又具有非金属元素的脆性和半导体性质。
三、元素周期表元素周期表是元素按其原子序数排列的表，它将所有化学元素按照原子序数递增从左到右排列成水平行（称为期）和垂直列（称为族）。
八年级学习的元素周期表由18个竖直列组成，包括1-2族为典型金属元素，3-12族为过渡金属元素，18族为稀有气体元素。
同时，第13-17族被称为原子半径递增的元素组。
四、众所周知的元素1. 氧气元素：氧元素是地球上含量第一的元素，具有很强的氧化性。
人体只有足够的氧元素才能正常呼吸和生存。
2. 铁元素：铁元素是人体内必需的元素之一，它主要在骨骼、肝脏和血液中发挥作用。
在日常生活中，铁元素主要用于制造电线、钢铁等。
3. 氢元素：氢元素是宇宙中含量最多的元素，是所有元素中最轻的元素。
它的产生与星球的演化有着密切的关系，同时在人类活动中，氢元素也扮演着至关重要的角色。
在八年级化学学习中，它会介绍一些其他元素，例如钙元素、氮元素、碳元素、氯元素等，同时，也涉及到不同元素间的相互转化和化学反应的知识点。
八下2.6知识点+练习考点一化学式的读写方法物质类型化学式的写法化学式的读法单质金属用元素符号表示。
铁—Fe、氦气He、硫—S元素名称：Fe—铁稀有气体“某气”：He—氦气非金属固态（除碘单质）元素名称：S—硫气态液态在元素符号的右下角写出表示分子中原子个数的数字。
如氧气—O2、氮气—N2“某气”：O2—氧气化合物氧元素与某种元素组成一般把氧元素符号写在右边。
如CO2、CuO等一般是从右向左读作“某化某”，如“CuO”读作“氧化铜”。
当一个分子中原子个数不止1个时，还要指出1个分子里元素的原子个数，如“P2O5”读作“五氧化二磷”氢元素与某种元素组成一般把氢元素符号写在左边。
如HCl等金属元素与非金属元素组成一般把非金属元素符号写在右边化合物化学式的写法考点二化学式的意义1.由分子构成的物质（以CO2为例）表示二氧化碳这种物质宏观表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成表示1个二氧化碳分子微观表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成2.由原子构成的物质（以Cu为例）表示该物质——Cu宏观表示该物质由什么元素组成：铜是由铜元素组成微观：表示该物质的一个原子——铜原子3.由离子构成的物质（以NaCl为例）项目化学式的意义宏观表示氯化钠这种物质表示氯化钠是由钠元素和氯元素组成的微观表示氯化钠是由钠离子和氯离子构成的表示氯化钠中的钠离子与氯离子的个数比为1:1考点三离子的符号1.表示方法：在元素符号（或原子团）的右上角标明离子所带的电荷，数值在前，正、负号在后。
当离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1”省略不写。
例如：阳离子：Na+、Mg2+、Al3+等；阴离子：Cl—、2.镁离子中数字“2”的意义3.常见的离子阳离子：H+、Na+、K+、Ag+、Ca2+、Mg2+、Ba2+、Zn2+、Cu+、Cu2+、Fe2+、Fe3+、Al3+阴离子：F—、Cl—、Br—、I—O2—OH—、NO3-、SO42-、CO32-考点四化合价1.化合价的表示方法：化合物中各元素的化合价通常在化学式中元素符号或原子团正上方标出，一般把“+”、“—”写在前，价数写在后。
教师学生姓名上课日期17-2-2 学科科学年级八年级教材版本浙教版学案主题元素符号的认识课时数量（全程或具体时间）第（2）课时授课时段13:00-15:00教学目标教学内容元素及表示的意义个性化学习问题解决1、知道组成人体、地球的主要元素2、元素周期表的认识3、组成物质的原则重、难点化学重要引入教学过程第4节：组成物质的元素【知识梳理】1.元素的种类和分类人类已知的化学元素有110多种，其中有些是人造元素。
根据性质的类似，初步把元素分类金属元素和非金属元素（含有稀有元素）2.物质的简单分类（1）混合物：由多种物质组成的，如一杯糖水。
（2）纯净物：由一种物质组成的，如一杯水。
（3）单质：由同种元素组成的纯净物，如一瓶氧气。
（4）化合物：由不同种元素组成的纯净物，如一瓶二氧化碳气体。
（5）氧化物：由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，如二氧化碳气体。
3.元素在自然界中的分布元素在自然界中分布是不均匀的。
下列是地壳、空气、人体、海中主要元素按质量分数排列顺序：（1）地壳中：O%>Si%>Al%>Fe%>Ca%（2）空气中：N%>O%（3）人体中：O%>C%>H%（4）海水中：O%>H%>Cl%4.物质、元素、分子、原子间的关系单质(同种元素)稀有气体金属单质非金属单质化合物(多种元素)氧化物其它根据组成物质根据组成物质的种类混合物(多种物质)纯净物(一种物质) 元素的种类宏观概念，只讲种类，不讲个数.微观概念，即讲种类，又讲个数.元素物质原子分子(构成)(构成)（构成）同一类原子【疑难辨析】例题1：经实验测定，某物质只含有一种元素，下列推断中正确的是（）A.该物质一定是纯净物B.该物质一定是单质C.该物质一定是混合物D.该物质一定不是化合物例题2：下列关于物质组成的说法正确的是（）A.二氧化碳是一个碳原子、两个氧原子组成的B.每一个二氧化碳分子是由一个碳原子、两个氧原子构成的C.二氧化碳是由一个碳元素、两个氧元素构成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的【基础练习】1.我们把由组成的纯净物称为单质，由组成的纯净物称为化合物。
2.人们通常把元素分为和两大类，稀有元素（氦、氖、氩等）属于。
3.地壳中含量最多的元素是，地壳中含量最多的金属元素是，空气中含量最多的元素是，人体中含量最多的元素是，海水中含量最多的元素是。
4.将右列与左列对应的字母填入括号。
（1）纯净物 A.由同种元素组成（2）混合物 B.由不同种分子构成（3）化合物 C.由一种物质组成（4）单质 D.分子中含有不同元素的原子（5）氧化物 E.由两种元素组成，其中一种是氧元素（1）--（）（2）--（）（3）--（）（4）--（）（5）--（）5.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是…………………（）A.单质B.原子C.离子D.元素6.下列概念中，前者从属于后者的是（）A.化合物，纯净物B.单质，化合物C.化合物，单质D.化合物，混合物7.关于水的组成，下列说法正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢分子和氧分子组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由两个氢元素和一个氧原子组成的8.如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是…（）图1-32（第8题图）【提高练习】9．1臭氧（O3）主要分布在离地面10~50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球上的生物。
臭氧属于……………………………………（）A．混合物B．化合物C．单质D．稀有气体10．右图是某葡萄糖酸锌口服液的标签。
标签上的含锌6.5mg 是指锌…………………………………（ ） A ．单质 B ．元素 C ．分子 D ．原子 11．某物质经测定只含有一种元素，则关于该物质说法正确的是……………………………………（ ） A ．一定是纯净物 B ．一定是混合物C ．一定不是化合物D ．一定是一种单质12.下列关于二氧化碳组成的说法中，正确的是…………………………………（ ） A.二氧化碳由两个氧元素和一个碳元素组成 B.二氧化碳由两个氧原子和一个碳原子构成 C.二氧化碳由碳元素和氧元素组成 D.二氧化碳分子由氧分子和碳原子组成13.下列物质中，属于金属单质的是 ，属于非金属单质的是 ，属于稀有气体单质的是 ，属于混合物的是 ，属于化合物的是 。
（填序号） ①盐水 ②液氧 ③洁净的空气 ④铜丝 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氖气14.如图所示，““●”表示氮原子，“O”表示氧原子。
表示单质的图是 ，表示化合物的图是 ，表示混合物的图是 。
第5节：表示元素的符号（1）【知识梳理】1.元素符号：国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。
通常用某元素拉丁文名称2.元素符号的读法和写法： （1）拉丁文名称的汉语意思。
（2）只有一个字母的元素称号必须用大写，若有两个字母则第二个字母用小写。
3.元素称号所表示的意义： （1）表示一种元素（宏观）。
（2）表示这种元素的1个原子（微观）。
（3）若由原子直接构成物质，该元素符号还表示该种物质（宏观）。
（4）如元素符号前面加上大于1的系数，就只能表示该原子的个数，只有微观意义。
【思考解答】钙元素的拉丁文为“Calcium ”，钙元素的元素符号应是什么？因为第一个字母为“C ”的很多，为区别不同元素应再写上第二个小写字母，所以钙的元素符号为××牌口服液 主要成分：葡萄糖酸锌 化学式：C 12H 22O 14Zn 含锌量：每支口服液含锌6.5mg 图1-33（第10题图） 图1-34（第14题图）“Ca”。
【疑难辨析】例题：下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A.CaB.2HC.HD.2Ca【基础练习】1.下列元素符号书写错误的是……（）A.氩 ArB.钙 CuC.氟 FD.锌 Zn2.下列各组元素符号，都是表示金属元素的是…………………………………（）A.C、Cu、CaB.S、Fe、PC.K、Mg、BaD.K、Na、He3.碳和铜的拉丁文的第一个字母都是C，而碳的元素符号是C，铜的元素符号是Cu，产生这一现象的原因是……………（）A.碳和铜的拉丁文的就是C和CuB.它们拉丁文的第一个字母都是CC.铜的拉丁文的第二个字母是u，为防止和碳的符号混淆，用两个字母Cu作符号D.碳的拉丁文没有第二个字母4.下列元素归类不同于其他三种元素的一项是…………………………………（）A.Li Na KB. F Cl BrC.He Ne ArD.O Fe H5.下列元素名称书写错误的是……（）A.钙B.锰C.氧D.炭6.根据元素符号排列的规律，在下列空格上填上适当的元素符号：（1）Be、B、C、、O、F（2）He、、Ar、Kr、Xe7.下列元素名称或符号书写上有错误，请改正：（1）猛MN ；（2）钙CA ；（3）绿CL ；（4）镁Ma ；（5）钠Ne ；（6）汞HG 。
8.下列符号中，既表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是………………………（）A .N2B.3Fe C.Al D.H9.说出下列符号各表示什么意义？（1）2N ；（2）Fe ；（3）K ；（4）3Ca 。
10.农夫山泉饮用天然水是我省的著名商品，一位外国游客看到标签上贴有如图所示的标志。
请你在图中将矿物含量以元素符号的形式写出，以便外国游客明白。
图1—35（第10题图）【提高练习】11.下列符号中，不具有宏观意义，只具有微观意义的是………………………（）A.2HB.SC.ND.Mg12.如图所示中“O”和“●”分别表示氢原子和氧原子，其中粒子可用4H表示的是……………………………………（）13.请用两种不同的方法，将下列10种元素和元素符号进行分类：H；He；C；N；O；S；Mg；Cu；Al；Cl.（1）把元素进行分类：①；②。
分类依据：。
（2）把元素进行分类：①；②。
分类依据：。
14.1977年8月，国际化学无机化学会做出一项决议：从104号元素以后，不再以人名、国名来命名，一律采用新元素的原子序数（即核电荷数）的拉丁文缩写命名。
即：nil=0,un=1,bi=2,ri=3,quad=4,pent=4,nex=6,sept=7,oct=8,enn=9。
照上述规定办法，第104号元素的拉丁文名称按“un+nil+quad+ium（词缀）”，应为“unnilquadium”其元素符号为Unq；第105号元素的拉丁文名称为Unnilpentium，元素符号为Unp。
其余依次类推。
请你分别给下列元素命名；（1）109号元素，拉丁文名称，元素符号。
（2）111号元素，拉丁文名称，元素符号。
第5节：表示元素的符号（2）【知识梳理】1.元素周期表中的基本概念（1）元素周期表：“行”称为“周期”，“列”称为“族”。
（2）原子序数：科学家把元素原子核的质子数定义为元素的原子序数。
2．元素周期表的结构特点：由来科学家根据元素的原子结构和性质，按原子序数（数值上等于核电荷数）科学有序地排列起来所得到的。
结构横行(周期)元素周期表共有7个横行（即7个周期），每个周期开头是金属元素（第一周期除外），靠近尾部是非金属元素，结尾是稀有气体元素，体现了“周期性”。
纵行(族)元素周期表共有18纵行，划分为16个族，其中8、9、10三个纵行共同组成一个族，其余15个纵行各成一族。
图1—36（第12题图）（续表）【疑难辨析】例题：学习了元素周期表后，小强提出了以下四个观点：（1）元素周期表是根据元素的相对原子质量的大小顺序排列的。
（2）元素的种类是有限的，只有元素周期表中的一百多种。
（3）元素周期表能更方便地为我们寻找新物质提供依据。
（4）元素周期表中每个纵行叫一族，共有18族。
以上观点中，你认为不正确的是____，理由是__________。
【基础练习】1.目前使用的元素周期表中，元素的排列是根据………………………………（ ） A.相对原子质量 B.它们与氧结合的能力 C.原子序数D.它们的原子核内中子的质量2.元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是……………………………………（ ） A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.00% D ．该元素的原子核外有24个电子3.下列各元素中，化学性质最为接近的是……………………………………（ ） A.F 与Cl B.Na 和Mg C.C 与O D.Al 和S4.观察元素周期表，回答下列问题：（1）元素周期表有 个横行，横行称为 ；有 个纵行，纵行称为 。
