最新情态动词can的用法专项练习

初一英语情态动词can与could用法练习题30题1.She can play the piano well. What can you play?A.the guitarB.footballC.chessD.the flute答案：A。

本题考查can 后接动词原形及乐器前要加the 的用法。

B 选项football 前不加the，C 选项chess 前不加the，D 选项flute 前少了the。

只有A 选项the guitar 正确。

2.Can you help me with my homework?A.Yes, I can.B.No, I can't.C.Sorry, I don't.D.Sure.答案：A 或B。

本题考查对can 引导的一般疑问句的回答。

肯定回答是Yes, I can.否定回答是No, I can't. C 选项don't 错误，D 选项Sure 不完整。

3.He can swim very fast. What can he do?A.play basketballB.run fastC.read booksD.sing songs答案：B。

本题考查根据上下文推测can 的用法。

因为前文说他游泳很快，选项中只有 B 选项跑得快与快相关，A 选项打篮球，C 选项读书，D 选项唱歌都与快无关。

4.Can I use your pen?A.Yes, you can.B.No, you can't.C.Sorry, I don't know.D.Of course.答案：A 或B。

本题考查对can 引导的一般疑问句的回答。

肯定回答是Yes, you can.否定回答是No, you can't. C 选项不恰当，D 选项Of course 不完整。

5.She can dance beautifully. What can she do?A.draw picturesB.speak EnglishC.write storiesD.sing songs答案：D。

七年级英语情态动词can和could辨析练习题20题答案解析版1. -Who can/could help me carry this box?-I can.-I could.-I am able to.答案解析：“can”表示现在的能力，“could”表示过去的能力或比较委婉的请求等。

在这个语境中，没有过去的时间背景，且只是询问谁现在有能力帮忙搬箱子，所以选择“I can”。

2. You can/could borrow my pen if you need it.-can-could-must答案解析：“can”表示允许、许可，“could”也可以表示允许，但语气更加委婉。

这里没有特别强调委婉语气，所以选择“can”更合适。

3. He said he could swim when he was five. Now he can/could swim very well.-can-could-is able to答案解析：前面说他五岁的时候会游泳用“could”表示过去的能力，后面说现在游得很好用“can”表示现在的能力。

4. Can/Could you please pass me the book?-can-could-may答案解析：“Can/Could you please...”都是表示委婉的请求，这里两个选项都可以，但通常“could”语气更加委婉一些，选择“could”也正确，不过只要求选择一个答案时，“can”也符合要求。

5. She can/could play the piano very well.-can-could-be able to答案解析：这里没有过去的时间背景或委婉语气的要求，所以用“can”表示现在有弹钢琴的能力。

6. I can/could come to your party tomorrow.-can-could-may答案解析：“could”可以表示委婉的可能性，“can”更肯定一些。

初一英语情态动词can与could用法练习题50题含答案解析1.She____play the piano very well.A.canB.couldC.mayD.might答案解析：A。

“can”表示现在的能力，“could”表示过去的能力或委婉语气，“may”和“might”表示可能性。

此句表示她现在弹钢琴弹得很好，用“can”。

2.He____swim when he was five years old.A.canB.couldC.mayD.might答案解析：B。

此句表示他五岁的时候会游泳，是过去的能力，用“could”。

3.____you speak English?A.CanB.CouldC.MayD.Might答案解析：A。

此句询问现在是否有说英语的能力，用“can”。

4.I____help you with your homework.A.canB.couldC.mayD.might答案解析：A。

表示现在有帮助做家庭作业的能力，用“can”。

5.____she dance beautifully?A.CanB.CouldC.MayD.Might答案解析：A。

询问现在是否有优美跳舞的能力，用“can”。

6.They____play football after school.A.canB.couldC.mayD.might答案解析：A。

表示现在放学后有踢足球的能力，用“can”。

7.____he ride a bike last year?A.CanB.CouldC.MayD.Might答案解析：B。

询问去年是否有骑自行车的能力，是过去的能力，用“could”。

8.We____go to the park on Sunday.A.canB.couldC.mayD.might答案解析：A。

表示在周日有去公园的能力，用“can”。

9.____you sing a song for us?A.CanB.CouldC.MayD.Might答案解析：A。

初一英语情态动词can与could用法练习题30题1<背景文章>I am a student. I can do many things at school. In the morning, I can read English books. I could ask my teacher questions if I don't understand something. After classes, I can play basketball with my friends. I could also go to the library and read some interesting books. At lunchtime, I can eat delicious food in the cafeteria. I could talk to my classmates and have a good time. In the afternoon, I can listen to the teacher carefully in class. I could do my homework after school.1. In the morning, the student can ____.A. play basketballB. read English booksC. go to the libraryD. talk to classmates答案：B。

解析：文章中提到“In the morning, I can read English books.”，早上学生可以读英语书。

2. If the student doesn't understand something, he could ____.A. play basketballB. eat delicious foodC. ask his teacher questionsD. do his homework答案：C。

英语“can”练习题及详解答案练习题一：基础理解与运用题目1：请写出“can”作为情态动词的基本含义，并给出两个例句。

答案：“can”作为情态动词，表示能力或可能性，意为“能够”或“可能”。

例句：1.I can swim.（我能游泳。

）2.She can help you with your homework.（她可以帮你做作业。

）题目2：将下列句子中的“can”替换为适当的情态动词或短语，使句子意思保持不变。

a. Can you drive a car? b. Can you lend me your pen? c. Can I have a look at your book?答案： a. Are you able to drive a car?（你能开车吗？） b. Will you lend me your pen?（你能借给我你的笔吗？） c. May I have a look at your book?（我可以看一下你的书吗？）题目3：根据句意，用“can”的适当形式填空。

a. They _______ (can) speak French. b. He_______ (can not) play basketball. c. We _______ (can) dance very well.答案： a. can b. can't c. can练习题二：否定与疑问形式题目4：请写出“can”的否定形式和疑问形式，并分别给出例句。

答案：否定形式：can't（cannot的缩写），意为“不能”。

例句：I can't play the piano.（我不会弹钢琴。

）疑问形式：Can...，意为“...能吗？”。

例句：Can you play tennis?（你会打网球吗？）题目5：将下列句子改为否定句或疑问句，并给出肯定或否定回答。

a. She can cook dinner.（改为否定句） b. Can they play football?（给出肯定回答） c. I can read English.（改为疑问句，并给出否定回答）答案： a. She can't cook dinner.（她不会做饭。

七年级英语情态动词can和could辨析练习题20题答案解析1.Can you play basketball?Yes, I can.No, I can't.答案解析：本题考查can 的一般疑问句及回答。

can 表示能力，“能、会”。

问句“你会打篮球吗？”肯定回答是“Yes, I can.”，否定回答是“No, I can't.”。

2.Could you help me with my homework?Sure.Sorry, I can't.答案解析：could 在本句中表示委婉的请求。

“你能帮我做家庭作业吗？”回答“Sure.”表示同意，“Sorry, I can't.”表示不能帮忙。

can 用于回答时比较直接。

3.I can swim very well.I could swim when I was five.答案解析：前一句用can 表示现在的能力，“我游泳游得很好。

”后一句用could 表示过去的能力，“我五岁的时候就会游泳。

”4.Can he speak English?Yes, he can.No, he can't.答案解析：考查can 对现在能力的询问及回答。

“他会说英语吗？”肯定回答和否定回答分别是“Yes, he can.”和“No, he can't.”。

5.Could you pass me the book?Here you are.Sorry, I can't find it.答案解析：could 表示委婉的请求，“你能把书递给我吗？”回答“Here you are.”表示递给对方书，“Sorry, I can't find it.”表示找不到书不能递给对方。

6.I can draw pictures.I could draw pictures yesterday.答案解析：第一句用can 表示现在的能力，“我会画画。

人教版初一英语情态动词can与could用法练习题30题【含答案解析】1. I ____ play football very well when I was ten.A. canB. couldC. shouldD. would答案解析：B。

本题考查can与could表示能力的用法。

句中提到当我十岁的时候，是过去的时间，can表示现在的能力，could表示过去的能力，这里说过去十岁时足球踢得很好，所以用could。

should表示应该，would表示过去将来或过去常常，都不符合题意。

2. She ____ sing this song now.A. canB. couldC. mayD. must答案解析：A。

这里说她现在能唱这首歌，描述现在的能力用can。

could用于过去时态，may表示可能、也许，must表示必须，都不符合句子表达现在有能力做某事的意思。

3. My brother ____ draw pictures, but he wants to learn.A. can'tB. couldD. would答案解析：A。

根据后面说他想学习，可知我弟弟现在还不能画画，表达现在没有能力做某事用can't。

could表示过去的能力，should表示应该，would表示过去将来或过去常常，都不合适。

4. ____ you speak English two years ago?A. CanB. CouldC. MayD. Must答案解析：B。

句中时间状语是two years ago，是过去的时间，询问过去是否有能力做某事用Could。

Can用于现在时，May表示可能、也许，Must表示必须，均不符合题意。

5. We ____ make a model plane in the art class yesterday.A. canB. couldC. shouldD. would答案解析：B。

初一英语情态动词can与could用法练习题50题答案解析版1. I ____ play football when I was five years old.A. canB. couldC. am able toD. was able to答案解析：B。

本题考查can与could表示能力的用法。

can表示现在的能力，could表示过去的能力。

句中提到“当我五岁的时候”，是过去的时间，所以要用could。

A选项can用于现在时态，不符合语境。

C选项am able to表示现在能够做某事，时态不对。

D选项was able to虽然也表示过去能够做某事，但在这里could更常用，所以选B。

2. He ____ speak English very well now because he has studied it for many years.A. canB. couldC. will canD. is can答案解析：A。

这里说他现在英语说得很好，是现在的能力，can 用于表示现在的能力。

B选项could是过去式，不符合现在的情况。

C选项will can用法错误，will后面要用动词原形，正确形式是willbe able to。

D选项is can用法错误，所以答案是A。

3. My sister ____ draw pictures when she was a little girl.A. canB. couldC. mayD. must答案解析：B。

句中说“当她是个小女孩的时候”，是过去的时间，描述过去的能力要用could。

A选项can表示现在的能力。

C选项may 表示可能、也许，与能力无关。

D选项must表示必须，也和能力无关，所以选B。

4. - ____ you help me with my math homework? - Yes, I ____.A. Can couldB. Could canC. Can canD. Could could答案解析：C。

初一英语情态动词can与could用法练习题30题含答案解析1.She can play basketball well. She____play football too.A.canB.can'tC.couldD.couldn't答案解析：A。

本题中前一句表明她篮球打得好，后一句中too 表示“也”，说明她也会踢足球，所以用can。

选项B 表示不能，与题意不符；选项C could 是can 的过去式，此处不是过去的能力；选项D 也不符合题意。

语法规则：can 表示现在的能力。

2.He can sing many English songs. He____dance at all.A.canB.can'tC.couldD.couldn't答案解析：B。

前一句说他会唱很多英文歌，后一句中at all 通常用于否定句，表示“根本不”，所以这里表示他根本不会跳舞，用can't。

选项A 不符合；选项C 和D 都是过去式，此处不是过去的能力。

语法规则：can't 表示没有某种能力。

3.They can speak Chinese. They____speak Japanese.A.canB.can'tC.couldD.couldn't答案解析：B。

他们会说中文，但不一定会说日语，所以用can't。

选项 A 不符合；选项C 和D 是过去式，此处不是过去的能力。

语法规则：can't 表示没有某种能力。

4.We can read books in the library. We____eat food there.A.canB.can'tC.couldD.couldn't答案解析：B。

在图书馆可以看书，但不能吃东西，所以用can't。

选项 A 不符合；选项C 和D 是过去式，此处不是过去的能力。

语法规则：can't 表示禁止做某事。

初一英语情态动词can与could用法练习题30题(带答案)1.She____play the piano very well.A.canB.couldC.mayD.might答案解析：A。

“can”表示有能力做某事，“could”是“can”的过去式，这里表示现在的能力，不用过去式；“may”和“might”表示可能性，不符合题意。

2.He____speak three languages.A.canB.couldC.mustD.should答案解析：A。

“can”表示能力，“could”是过去式，这里不是过去的能力；“must”表示必须；“should”表示应该，都不符合表示能力的用法。

3.They____swim in the pool.A.canB.couldC.mayD.might不是过去的能力；“may”和“might”表示可能性，不符合题意。

4.We____draw beautiful pictures.A.canB.couldC.mustD.should答案解析：A。

“can”表示有能力做某事，“could”是过去式，这里不是过去的能力；“must”表示必须；“should”表示应该，都不符合表示能力的用法。

5.I____ride a bike.A.canB.couldC.mayD.might答案解析：A。

“can”表示有能力做某事，“could”是过去式，这里不是过去的能力；“may”和“might”表示可能性，不符合题意。

6.She____sing many songs.A.canB.couldC.mustD.should不是过去的能力；“must”表示必须；“should”表示应该，都不符合表示能力的用法。

7.He____play basketball well.A.canB.couldC.mustD.should答案解析：A。

“can”表示有能力做某事，“could”是过去式，这里不是过去的能力；“must”表示必须；“should”表示应该，都不符合表示能力的用法。

七年级英语情态动词can和could辨析练习题20题含答案解析1.She can play the piano very well,but she couldn't play it at all last year.A.canB.couldC.can'tD.couldn't答案解析：A。

“can”表示现在的能力，“could”表示过去的能力。

句中说她现在钢琴弹得很好，所以用“can”。

2.I can swim,but I'm not sure if I could swim across the river.A.canB.couldC.can'tD.couldn't答案解析：A。

“can”强调现在的能力，“could”表示可能性较小的过去的能力或委婉语气。

这里强调现在有游泳的能力，用“can”。

3.He could speak French when he was young.Now he can speak English and French.A.canB.couldC.can'tD.couldn't答案解析：A。

现在他既会英语又会法语，用“can”表示现在的能力。

“could”是过去的能力。

4.Could you help me with my homework?Yes,I can.A.canB.couldC.can'tD.couldn't答案解析：A。

问句中“Could you...”表示委婉请求，回答用“can”表示现在的能力可以帮忙。

5.She can sing many songs.Could she sing this one?A.canB.couldC.can'tD.couldn't答案解析：A。

前一句说她能唱很多歌，后一句询问她能否唱这一首，根据前一句的能力表述，这里用“can”更合适。

初一英语情态动词can与could用法练习题50题答案解析1.She can play the piano.A.She can play the violin.B.She can play the guitar.C.She can play the flute.答案解析：本题考查can 后面接动词原形play 以及乐器名称。

题干说她会弹钢琴，选项A 她会拉小提琴，选项 B 她会弹吉他，选项 C 她会吹长笛。

只有题干中提到了会弹钢琴，其他选项都是不同的乐器，与题干不符。

can 在这里表示能力，后面接动词原形。

2.He can swim very well.A.He can run very well.B.He can jump very well.C.He can walk very well.答案解析：本题考查can 表示能力。

题干说他游泳游得很好，选项 A 他跑步跑得很好，选项 B 他跳得很好，选项 C 他走得很好。

每个选项都是不同的动作，只有题干是关于游泳的，所以答案是题干。

can 后面接动词原形swim。

3.I can draw pictures.A.I can sing songs.B.I can dance.C.I can write stories.答案解析：本题考查can 后面接不同的动词短语表示不同的能力。

题干说我会画画，选项A 我会唱歌，选项 B 我会跳舞，选项 C 我会写故事。

每个选项都是不同的能力，只有题干是关于画画的，所以答案是题干。

can 表示有能力做某事，后面接动词原形draw。

4.We can play basketball.A.We can play football.B.We can play volleyball.C.We can play tennis.答案解析：本题考查can 后面接不同的球类运动。

题干说我们会打篮球，选项A 我们会踢足球，选项 B 我们会打排球，选项 C 我们会打网球。

七年级英语情态动词can和could辨析练习题20题(带答案)1.She can play the piano well,but she couldn't play it last year.A.can playB.could playC.can't playD.couldn't play答案解析：A。

“can”表示现在的能力，“could”表示过去的能力。

题目中前面说她现在钢琴弹得好，用“can play”；后面说去年不会弹，用“couldn't play”，现在和去年形成对比，强调现在的能力用“can play”。

B 选项“could play”表示过去能弹，不符合现在的情况；C 选项“can't play”表示现在不能弹，与题意不符；D 选项“couldn't play”是过去不能弹，也不符合现在的情况。

2.He can swim in the river.Could he swim there last week?A.can swimB.could swimC.can't swimD.couldn't swim答案解析：B。

前面说他现在能在河里游泳，后面问上周能不能，上周用“could”，“could swim”表示过去的能力。

A 选项“can swim”是现在能游，不是上周的情况；C 选项“can't swim”现在不能游，不符合题意；D 选项“couldn't swim”上周不能游与前面的语境不符。

3.I can speak English.Could I speak it when I was five?A.can speakB.could speakC.can't speakD.couldn't speak答案解析：D。

现在我能说英语，问五岁的时候能不能，五岁是过去，用“couldn't speak”表示过去不能。

初一英语情态动词can与could用法练习题50题(带答案)1.She can play the piano very well.（改为一般疑问句）Can she play the piano very well?答案解析：一般疑问句将can 提前，所以答案是Can she play the piano very well?。

2.He could swim when he was five years old.（改为否定句）He couldn't swim when he was five years old.答案解析：否定句在could 后加not，缩写为couldn't。

3.I can speak English and French.（对划线部分提问）What languages can you speak?答案解析：对English and French 提问用what languages，然后将can 提前，第一人称变为第二人称。

4.Could you help me with my homework?Yes,I can.No,I can't.答案解析：Could you...?表示委婉的请求，肯定回答用Yes,I can.，否定回答用No,I can't.。

5.She can dance very well.（改为否定句）She can't dance very well.答案解析：否定句在can 后加not，缩写为can't。

6.They could ride bikes last year.（改为一般疑问句）Could they ride bikes last year?答案解析：一般疑问句将could 提前。

7.Can you sing a song for us?Yes,I can.No,I can't.答案解析：Can you...?表示请求，肯定回答用Yes,I can.，否定回答用No,I can't.。

情态动词can的用法专项练习情态动词can通常用来表示能力、许可、可能性等含义。

下面是一些关于can的专项练习，帮助大家更好地掌握其用法。

1. 用can的适当形式填空：- She ______ speak French fluently.- You ______ sit here if you like.2. 改写句子，把can换成may或might：- I can help you with your homework.- They can join us for dinner tonight.3. 根据上下文，选择正确的答案：- A: Can you play the piano?- B: Yes, I ______.A. can'tB. mightC. can- A: Who ______ answer the phone?- B: I ______ do it.A. can, mightB. can, can'tC. can, can4. 完成下列对话：- A: ______ you pass the salt, please?- B: Of course, here you go.- A: ______ you tell me where the nearest bank is?- B: Sorry, I'm not from around here.5. 用can的否定形式填空：- I ______ understand what you are saying.- They ______ help us with the project.通过以上练习，相信大家对情态动词can的用法有了更深入的了解。

继续多练习，加深对语法的掌握，提高英语表达能力。

初一英语情态动词can与could用法练习题50题(答案解析)1. I ____ play basketball very well.A. canB. mayC. mustD. should答案解析：A。

本题考查can表示能力的用法。

句意为我篮球打得很好，这里强调的是一种能力，can表示某人具有做某事的能力。

选项B“may”表示可能、也许，通常用于表示许可或可能性的推测；选项C“must”表示必须，强调必要性；选项D“should”表示应该，表达一种建议或责任，均不符合句子表达能力的语境。

2. He ____ speak English and French.A. canB. needC. wouldD. might答案解析：A。

此句说他会说英语和法语，这里是指他具备说这两种语言的能力，所以用can。

选项B“need”表示需要；选项C“would”常用于过去将来时或表示委婉的请求等；选项D“mighty”表示可能、也许，通常表示不太确定的推测，都不能表示能力，所以不选。

3. My sister ____ draw beautiful pictures when she was five.A. canB. couldC. shouldD. must答案解析：B。

根据句中的“when she was five”可知是过去的情况，can的过去式是could，表示过去的能力，句意为我妹妹五岁的时候就能画漂亮的画了。

选项A“can”是一般现在时；选项C“should”表示应该；选项D“must”表示必须，都不符合句子表达过去能力的语境。

4. - ____ you run fast? - Yes, I ____.A. Can, canB. May, mayC. Must, mustD. Should, should答案解析：A。

问句是在询问对方是否有快跑的能力，用Can提问；答句根据Yes可知是肯定回答，也要用can。

can的练习题在英语中，"can" 是一个非常常用的情态动词，表示能力、许可或可能性。

以下是一些练习题，帮助学生更好地理解和使用 "can"：1. 填空题：- 我能够游泳。

（I can swim.）- 她不能开车。

（She can't drive.）- 我们能一起去看电影吗？（Can we go to the movies together?）- 你能把这本书递给我吗？（Can you pass me that book?）- 他们不能理解这个问题。

（They can't understand the question.）2. 改错题：- 原句：She can to play the piano.- 改正：She can play the piano.- 原句：They can't to speak English.- 改正：They can't speak English.3. 选择题：- What can you do after school?A. I go to the library.B. I can go to the library.C. Can I go to the library?D. I can go to the library, can't I?- 正确答案：B4. 翻译题：- 你能帮我搬这个箱子吗？- Can you help me carry this box?- 我不能吃辣的食物。

- I can't eat spicy food.5. 对话练习：- A: Can you speak French?B: Yes, I can speak a little French.- A: Can you help me with my homework?B: Sure, what do you need help with?6. 写作练习：- 写一段短文，描述你能够做和不能做的事情。