樟树市实验小学 2014依法治校工作计划

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樟树市实验小学2014年依法治校工作计划根据上级文件精神和“六五”普法规划要求,为增强学校师生的法制观念和法律意识,提高师生法律素质,在校园中形成“学法、知法、守法樟树人”的良好风气,把学校各项工作纳入法制轨道,全面推进依法治校工作现结合我校实际,制定以下工作计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻依法治国理念,进一步对全校师生进行法律、法规的教育,不断地增强法制观念,提高法制意识,保障宪法和法律在学校的正确实施。

全面贯彻党的教育方针,加快教育改革的步伐,提升学校的管理层次和推进依法治校的深入开展,努力培养建设社会主义现代化的“四有”新人。

二、工作目标
师生的法律知识和素质得到提高;学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向;建立完善的权益保护渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;为教育改革与发展创建良好的法制环境。

三、工作重点
(一)、加强法律学习,提高师生法律素质。

1、要全面贯彻党的教育方针,按照我国教育的法令、法规办学,自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;依照教育规律办学,争取良好教育成效。

2、注重法律知识学习,增强师生的的法律意识。

根据我校的实际,做到有计划地组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《江西省人口与计划生育条例》等法律法规。

要发挥课堂主阵地作用,开展丰富多彩活动,组织学生学习《小学生守则》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等法律法规。

3、要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》有机结合起来,注重做好后进生的转化工作。

4、要在学校党政的领导下,充分发挥学校教代会、团支部,少先大队等组织在“六五”普法教育工作和依法治校中的积极作用。

5、进一步发挥法制副校长作用。

每学期举行一至二次的法律、法规等有关知识讲座,以提高师生们的法律意识,增强自我防范能力。

要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。

(二)、接受民主监督,促进依法治校。

1、进一步完善教职工代表大会制度,切实保障教职职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

2、全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、分配情况以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公布学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。

3、积极发挥家长委员会的作用。

要明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家委会参与学校管理提供制度保障。

4、建立校内教工申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。

依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。

学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。

(三)、继续开展平安校园创建,为师生营造良好的学习、工作环境。

1、要继续完善各项安全管理制度,层层签订责任状,确保责任到人,建立责任追究制,使学校安全工作长抓不懈,万无一失。

2、加强安全教育工作,定期组织师生进行有关安全常识教育。

3、实施安全定期检查制,学校组织安全检查组定期对校舍、学校教学、生活、活动设施的安全检查。

(四)、继续开展综合治理,创造良好的育人环境
学校要在综合治理的基础上,进一步总结综治的经验,突出强化安全防火、防盗、防意外事故、整顿周边环境等重点工作,并在全校上下形成全员参与,全面治理的良好局面,使学校的综合治理工作取得实实在在的成绩。

樟树市实验小学 2014.3。