廉政文化建设汇报材料

廉政文化建设汇报材料

第一篇：廉政文化建设汇报材料

有重点、全方位、多层次

全面加强机关廉政文化建设

XX局成立一年多来，在市委、市纪委的正确领导下，按照上级有关指示精神和《XX市廉政文化“六进”活动示范点建设标准》，认真做好廉政文化进机关示范单位的创建工作，在干部职工中注重培育“诚实做人、干净做事”的廉政理念，扎实开展丰富多彩的廉政文化活动，积极营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。有力促进了具有规划系统特色的廉政文化建设，在推动机关和谐发展和党风廉政建设方面起到了积极的作用，收到良好效果。

一、健全机制，加强廉政文化建设的组织领导

局党委高度重视廉政文化建设，把廉政文化建设纳入我局党风廉政建设整体规划，与日常业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。成立了以党委书记、局长为组长，纪委书记为副组长的廉政文化建设领导小组。建立了党委统一领导，纪委组织协调，科室各负其责,党员干部积极参与的领导体制和工作机制。出台了廉政文化建设实施方案，确立了做好有规划特色廉政文化建设的工作思路和创建市级廉政文化进机关示范单位工作目标，突出抓了三个方面的工作。一是针对党员干部职工的思想、工作状况，有重点、分层次的开展了以学党纪党规进

观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，树立权力就是服务的观念，树立“以贪为耻、以廉为荣”的观念，提高对反腐倡廉的认识，增强廉洁自律的自觉性，筑牢拒腐防变的思想道德防线，牢固树立“一要干事、二要干净”的工作理念。

2.突出示范教育，做到榜样引路。

我们在坚持用正确思想和先进的理论教育人的同时，注重用先进典型引导人、影响人，变空洞的说教为生动的示范，做到典型引路，学有榜样，赶有目标。通过收看《立党为公、执政为民---先进事迹报告》录像片，组织学习焦裕禄、孔繁森、任长霞等全国模范人物和规划系统先进人物的先进事迹，使广大党员干部进一步树立立党为公、执政为民思想，真正使情为民所系、利为民所谋、权为民所用成为党员干部的自觉行动。工作中，我们在学习各行各业先进典型的同时，还注意发现、培养和树立我局的各类勤廉典型，今年7月在我局召开的庆祝建党九十周年大会上，对评出的11名优秀共产党员、4名党风廉政先进个人进行了表彰，并将得奖人的事迹在局系统网站上广泛宣传，使干部员工感到榜样并非高不可攀，榜样离我们并不遥远，榜样就在我们身边。使典型示范教育更直观、更生动、更形象、更具示范带动作用。在规划局，尊重先进、学习先进的良好氛围日趋浓厚，赶超先进已成为广大干部员工追求的目标和自觉行动。

3.强化警示教育，做到警钟长鸣。

政网页、设廉政书架、举办廉政知识竞赛、廉政广告创意竞赛、征集廉政警句格言、制作廉政屏保、廉政歌曲比赛等丰富多彩的廉政文化活动，增强了廉政文化建设效果。

（一）教育引廉，引导机关党员干部廉洁从政。

为了增强教育的实效性，突出教育的针对性，我局开展了五项专题教育活动进行引廉教育。

1、用召开系统全体大会、各支部党员大会、各科室工作会，组织党员干部深入学习党的十七大精神和省、市纪委全会精神。

2、举办了以《党章》、《廉政准则》和党纪党规为主要内容的党的基本知识学习竞赛。

3、为了加强优良传统教育和爱国主义教育，于七月份组织局系统党员干部分批次前往井冈山和延安等革命圣地开展学习教育活动、接受红色洗礼。

4、开展了反腐倡廉教育。实行了每月一案活动，在XX局内部网上每月选择一个与规划业务相关的腐败案例对党员干部进行警示教育。如原重庆市规划局局长蒋勇贪腐案、原河南省商丘市规划局长韩思召贪污受贿案等。通过对这些XX系统干部的典型案例剖析，起到了帮助党员干部去除对腐败存在的旁观、猎奇、漠然的心态，增强了警醒、忧患意识的作用，收到了震撼和启发效果。

5、开展了学习《廉政准则》专项活动。我局将《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》印成口袋书，人手一册方便

亲自带头走访了几位获得先进廉政个人称号的职工家庭。感谢职工家属帮助我们的职工顶住各种诱惑，当好了反腐倡廉的“监督员”，营造了清廉纯正的良好家风，在规划局营造了一个廉洁从政、勤政为民的良好社会氛围。

6、唱响一批廉政歌曲。在2011年我局举办的廉政歌曲比赛的活动中，重点唱响了中纪委推荐的《纪检监察之歌》、《牢记两个务必》、《八个坚持、八个反对》、《四大纪律八项要求》、《公务员之歌》等十首创新廉政歌曲。

（三）读书思廉，增强机关党员干部的思想免疫力。开展了“每季一书”读书活动。由纪委每季度向机关党员推荐一本好书，在局系统网站上公布推荐的书目与内容摘要。我局党员干部想要阅读这些书籍，可到局图书阅览室的廉政书架找到并借阅。

为推动此项活动的开展，今年９月我局开展了一次读书思廉演讲活动，大家积极报名参加比赛。经过选手们的激烈角逐，评委们的严格评选，最终评选出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

（四）媒体传廉，充分发挥报刊、网络在传播廉政文化中的积极作用。

通过运用网络媒体等方式的多功能性、技术性、互动性和快捷性“传廉”，发挥书、刊、网络在廉政文化建设上的教育和引导作用、熏陶和潜移默化作用、增加吸引力和渗透力、提高

人次，警示谈话20余人次，集体谈话1次，通过“三必谈”落实廉政教育的目的。

（七）典型导廉，保持机关共产党员的先进性。

组织观看了《廉政中国》、《歧路冷雨》等一批勤政廉政、正面典型的专题片和优秀廉政戏剧。在今年“七.一”建党九十周年之际，邀请有60年党龄的老党员，地专级离休干部XX同志为全体党员干部上了一堂革命传统教育课。组织机关党员学习杨善洲、郭明义等先进人物的先进事迹，并观看了主旋律教育影片《郭明义》。

（八）活动宣廉，培养机关党员干部的廉洁行为。

局党委、纪检监察室精心设计活动的载体，组织党员干部重点做好“十个一”活动：读一本廉政书、写一篇学习体会、上一次廉政党课、作一场廉政报告、参观一次反腐倡廉图片展、参加一次知识竞赛活动、参与一次廉政歌曲比赛活动、表彰一批先进党风廉政个人、上一次反腐倡廉形式教育课、组织自创一批廉政公益广告作品。这几幅公益广告作品在省厅和市级比赛中均获得优异的成绩，在局内部进行了制作、宣传。

通过活动，充分展示了我局近一年来的廉政文化建设成果，提高了我局廉政文化建设水平。

四、注重融入，营造浓厚的廉政文化氛围

我局在抓好廉政教育，培育廉洁从政理念，开展丰富多彩的廉政文化活动的同时，注重在融入上下功夫，不断把廉政文

廉政文化建设，推动了XX工作的全面提升。这一年来，共完成各类审批355份，面积1010万平方米；深入开展清理整治违法建设专项活动，先后查处违法建设7.06万平方米；以全市万人评议机关评议行风中存在的问题为重点，狠抓28条批评意见和24条建议的整改，广泛接受社会监督。今年共承办省市人大、政协建议、提案96件，全部按期办结，实现答复率、见面率100%，满意和基本满意率100%。

虽然我们在廉政文化建设方面做了一些探索和努力，但距上级的要求、与各机关、企事业单位相比还有很大差距。今后，我们将在上级党委纪委的领导下，认真学习各机关、企事业单位的先进经验，不断探索和创新廉政文化建设的新思路、新方法、新途径，努力建设具有XXXX特色的廉政文化，努力使廉政文化在我局的建设中发挥更大的作用。

第二篇：廉政文化建设汇报

麻城市城东中学关于申报廉政文化进校园的汇报材料

--------加强廉政文化建设促进学校健康发展

加强校园廉政文化建设是深入学习科学发展观的内在要求，是弘扬社会主义先进文化的重要体现，也是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要内容。城东中学认真贯彻落实麻城市《廉政文化活动实施方案》的精神，积极创建廉政文化示范学校，扎实开展了以“立师德、养廉根”为主题的廉洁教育活动。下面我从三个方面向各位领导汇报，请给予指正：

一、抓廉政，严管理，推动学校健康发展

我校通过抓廉政文化建设，强化领导班子建设，深化学校内部管理，推动学校和谐健康发展。

1、加强制度建设，健全约束机制

用完善的制度管人，按规章制度办事，才能降低腐败风险，才能把许多不规范的行为消灭在萌芽状态。一是成立领导机构，加强工作指导。以学校党总支部书记、校长为组长，其他总支委员为成员，成立了领导小组，构建以校长办公室、相关职能处室、班主任及任课教师整体联动的廉政文化建设工作体系，从组织上提供有力保证。二是建立“预警防范、服务保障、责任追究”三维体系。学校制定了《廉政文化建设实施方案》、《廉政文化建设责任制》、《领导班子成员党风廉政建设岗位职责》、廉政文化建设督查考评奖惩制度》等，责任分工明确，考核落实规范，服务保障到位，责任追究明晰，有效遏制行政不作为和行政乱作为的行为。三是设立监督机制，让校内外群众监督。学校制订《信访回复制度》，落实校长接待日机制；健全信访举报工作机制，保证信访渠道畅通，及时答复群众来信来访；一直坚持聘请政风行风监督员，定期召开座谈征询意见和建议，全面监督学校工作。

2、实行校务公开，规范学校管理

坚持依法治校，实行校务公开，规范学校管理，维护教育形象，是我们一直的做法。学校成立校务公开监督小组和民主理财小组，实行民主管理。成员由工会负责吸纳关心学校、思想敏锐、作风正派、有较强参政议政能力的教师代表参加。为了加强对食堂的监管，每天清晨五六点，理财小组成员就要参与价格咨询、进货、过秤、入库登记，严格规范入库、出库、结账手续；严格拒绝各方领导、教师亲属利用人情关系供货；食堂账目日清月结，做到清清楚楚，并向全校教职工如实公布；今年暑期维修，理财小组成员冒着酷暑，深入施工现场仔细监察工程质量，认真审核工程造价，为学校节省开支近十万元；其他如学校财务、基建、维修、大宗采购、教师聘任、评先表模等都是如此，每学期由民主理财小组向全校教职工报告一次，并在适当位置予以公布。这样增强了工作透明度，给老师一个明白，还学校一个清白。

3、领导干部带头，体现勤政廉洁

党员干部的率先垂范，有利于优化风气。一所学校办得好不好，教职工的工作积极性高不高，很大程度上取决于领导班子的“正气”。班子成员一身正气，率先垂范，严格自律；工作中秉持一颗“公心”，讲原则，讲党性，按章办事，带头营造风清气

正的廉政环境；坚持“五访”制度：过年过节对离退休老师必访、教职工生病住院必访、婚丧假必访、家中有重大困难必访、发生责任事故必访，以高尚的情怀温暖凝聚人心，用较强的亲和力化解矛盾。狠抓干部工作风建设，坚持每周工作例会，坚持干部每月工作通报制，进行小结交流，对中层以上干部每学期从“德、能、勤、绩、廉”五方面进行两次民主测评，促进干部更加勤政廉洁。近几年，我校生源困难，为了招进基础较好的学生，我们所有干部带领教师起早贪黑，顶着酷暑走街串巷，深入各村走访学生，苦口婆心宣传。有时为了招进一名成绩较优秀的学生，就登门十几次，而我们所有干部并未领取过一分钱招生补助。领导干部勤政廉洁、无私奉献的精神大大感染了广大教职工的热情，有力地促进了学校平稳健康向前发展。

二、立师德，强师能，促进教师综合发展

我校通过“立师德、正师风、强师能”系列活动，强化师德建设，促进教师综合发展。

1、订制度，建机制。学校制定完善了一系列教师管理制度，禁止在职教师从事有偿家教，严禁教师体罚或变相体罚学生，禁止教师利用征订教辅资料谋利，严禁教育乱收费行为。学校组织教师签订了《廉洁从教承诺书》，认真开展了自查整改活动；建立了师德监督评