二年级上册语文期中复习资料
一、词语：
便宜 果实 金色 华丽 五谷 尽力 高层 丰收 壮丽
苹果 工作 波浪 灯光 劳动 尤其 区别 巨大 写字
景色 石块 它们 站队 已经 认识 娃娃 山洼 刘海儿
纷飞 经常 如果 于是 首先 甲虫 申请 大豆 枝叶
枫林 记住 胡同 唱戏 下棋 钢琴 观看 休养 伸手
香甜 歌声 小院 除法 牵挂 困苦 队员 青蛙 安宁
教室 同样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 礼包
闹钟 迟到 叹气 及时 身体 仔细 再次 外面 心计
怦怦 加法 夕阳 与其 四川 广州 台灯 争取 民族
亿万 洁净 欢庆 祖国 旗帜 弯曲 中央 交往 城市
旁边 优秀 阴天 花坛 图画 马匹 互相 京戏 泪水
海洋 拥抱 上扬 讲话 打听 手指 接送 惊动 故乡
时候 奇怪 尺寸 落叶 补丁 拔草 功夫 帮助 所以
信息 井沿 抬头 实际 对错 回答 还有 发言 每年
治理 一棵 挂牵 哇啦 快慢 怎么 思想 穿衣 对比
衣服 浅色 漂亮 好啊 表示 口号 汗水 吸气 南极
串门 小兔 告诉 狐狸 猴子 颗粒 休息 弹琴 功劳
二、四字词语：
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
春华秋实 秋收冬藏 一叶知秋 尺有所短 寸有所长
取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目
不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色
六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美
2018春部编人教版语文二年级下册第12课《寓言二则》教案
教学要求
1.会读、会写本课的生字。积累新词。
2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.朗读课文,能在朗读中悟出故事的寓意:做事不能急于求成;做错了事情只要及时改正就不算晚。
重点难点
1.会读、会写本课生字。
2.正确、流利地诵读两则故事。诵读中体会其中的寓意。
教学课时
两课时。
揠(yà)苗助长
古时候有个人,他巴望①自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。[句导读:心理描写。“巴望”这个词写出了这个人对禾苗快点长高的期盼,为下文做好铺垫。]可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦(jiāo)急②地转来转去,自言自语③地说:“我得想个办法帮它们长。”
第一部分(第1自然段):写这个人看到禾苗长得慢很着急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋(jīn)疲(pí)力尽④。[句导读:“往高里拔”是这个人想出的帮助禾苗长高的方法。“筋疲力尽”写这个人干得很辛苦。]
段导读:写这个人用往上拔的方法帮助禾苗长高。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截(jié)。”[句导读:语言描写。“没白费”说明这个人对自己的做法很满意。]
段导读:写这个人对自己的劳动很满意。
第二部分(第2、3自然段):写这个人帮禾苗长高并对自己的劳动很满意。
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。[句导读:结尾点题,说明道理:做事不能违背事物发展的规律。]
段导读:写禾苗都枯死了。
第三部分(第4自然段):写禾苗都枯死了。
亡羊补牢
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(lónɡ)钻进去,把羊叼走了。[句导读:交代羊丢失的原因——狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。]
课题 12 寓言二则
教学目标 1、 会认“寓、则”等15个生字，会写“亡、牢”8个生字；理解由生字组成的词语。
2、 能正确、流利地朗读课文；了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。
3、 结合生活实际领悟寓意，懂事做遵循规律、不可急于求成的道理；做错了事情只要肯接受建议，认真改正，就不算太晚。
教学重点 能正确、流利地朗读课文，了解寓言的主要内容并能用自己的话讲述寓言故事。
教学难点 体会寓言故事蕴含的深刻道理：懂事做遵循规律、不可急于求成的道理；做错了事情只要肯接受建议，认真改正，就不算太晚。
教具准备 PPT课件
导 学 过 程 二 次 备 课
预习提纲：
1． 初读课文，能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解部分词语的意思。
2． 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3． 了解寓言的主要内容并能用自己的话讲述寓言故事。
4．
第一课时《亡羊补牢》
一、猜谜导入，揭示课题
1. 同学们你们喜欢猜谜语吗？
那好，我们现在来看图猜成语。准备好了吗？谁来猜第一幅图？（守株待兔） 对了，（刻舟求剑）难不倒你们，再给你们几个难的（画蛇添足 掩耳盗铃）还有更难的。
2.那你们知道这些成语都有什么共同特点吗？ 是的，它们都是寓言故事， 你知道寓言故事有什么特点吗？（也就是我们平常所说的小故事里藏着大道理。）
3.今天我们学习第12课寓言两则中的第一则故事《亡羊补牢》（板书，读题）
4.我们要怎样才能学好寓言呢？
板书：故事 道理 我们掌握好这两点就能学好寓言故事了。
二、初读课文，学习字词
1. 先请大家自由读读《亡羊补牢》，注意要读准生字、多音字，读通课文，遇到难读的句子多读几遍，读通为止。同桌交流生字学习情况。
2. 字词学习
师：有些同学的习惯非常好，读完了课文就坐得端端正正的。读完了吗？请看大屏幕，老师把课文中的几个词语请到了上面，谁来当小老师。
羊圈
2021部编人教版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
班级___________ 姓名___________ 成绩_______
一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fú fó) 堤．岸(tī dī) 丝绦．(tiáo tāo)
茁．壮(chū zhuó) 一堆．(duī tuī) 填．土(tiān tián)
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )
直—( )—( )( )
土—( )—( )( )
永—( )—( )( )
四、修饰词语我来填。
( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( ) B.碧空( )( )
C.引人( )( ) D.兴致( )( )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么 啊!
4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)
