网络视频会议系统的研究与应用

信息化教学　俞赞：多媒体视频会议现代远程教学系统及其教学模式硒究　ｌ０５　灌　掌　建　蔗　；……　ｊ　＿　ｊ＿－＿０　：Ｉ　：　＿　：　饕　……｝　’¨　ｔ　…　…　｛　……　ｔ　｝－　…　…　…　…　……雕　图１　基于多媒体视频会议现代远程教学系统的适应性学习支持教学模式　Ｈ．３２３标准的多媒体视频会议系统为主要终端设备，包括　同的学习者建立不同的学习模型，使学习者的喜好、习　ＶＴＥＬ银河系列的ＧＬＹ５５００、ＧＬＹ７５５、ＧＬＹ　ＭｉｎｉＴｏｗｅｒ视频会　惯、兴趣被满足。通过智能代理技术，提供不同的学习策　议终端和Ｔｕｏｂｒｃａｓｔ流媒体点播系统，由１个主播教室和５　略意见：通过智能答疑技术，实现虚拟教师互动教学的功　个分播教室组成，采用数字信号传输方式，常用码速率达　能Ⅲ。　．　￣１Ｊ７６８　ｋｂｉｔ／ｓ（ＩＰ网）。ＶＴＥＬ视频会议系统投入使用后，　１）适应性教学设计。根据课程开发者为学习者提供的　在提高教学效率上取得较大的成效。例如，为了解决全校　课程内容、活动，建立良好的领域知识模型，同时根据教师　公共课“现代教育技术”师资不足的问题，学校安排教师　教学经验、学习者学习模型与相应的学习策略，整合课程内　在主播教室讲课，学生则可在５个分播教室听课，由此大　容，合理组合学习内容与活动，建立良好的教学设计。　大提高教学效率。但是从ＶＴＥＬ视频会议系统的使用过程来　２）适应性互动。为学习者提供课程学习中的互动支　看，在提高教学与学习的质量上还不能令人乐观，学习者　持，这种支持是给学习者和教师间、学习者和学习者间提　普遍反映学习过程中存在学习自由度较差的问题。　供学习内容和活动上的交互，使学习者与教师都能达到最　有调查表示：初始投资大和学习的自由度差被认为是　优化的及时交互。例如，智能学生代理会在学习过程中，　使用视频会议系统开展远程教学的最大缺点　。１）初始　建议学生当前应参与哪个活动，查看哪个内容，关注哪个　投资大。会议电视系统的硬件系统为典型的专业化视频会　同学发言等，全方位地让学习者沉浸在虚拟课堂中；智能　议工具，购置整套设备的价格非常惊人，而且系统建设和　答疑系统可以发挥传统教学中师生问及时问答功能，还能　运行维护成本也较高，前期要大量的资金投入。这是硬件　辅助学习者课后学习。　问题。随着生产技术提高、设备价格的下降，此问题一定　５多媒体视频会议现代远程教学系统的适应性学习　能很快、很好地解决。关注的重点是学生学习上的问题。　支持教学模式　２）学生学习的自由度差。视频会议远程教学系统，虽然　５．１模式提出　为了解决个体学习过程中的适应性问题，　在很大程度上打破了教学活动的时空限制，但并未真正突　建立一个能够提供智能个性化的适应性学习支持功能的教学　破时间限制。这是因为学生必须在指定时间到指定的教室　模式，通过智能代理技术，实现在多媒体视频会议现代远程　才能听课，而不可能根据自己的时间安排随时随地进行学　教学过程中激发学习者的学习动机、兴趣和积极性　，达到　习。并且在实际教学和学习过程中，依然以教师讲课、学　更好的虚拟的“面对面教学”。多媒体视频会议现代远程　生听课为主，教师缺乏新的教学理念，学生缺乏新的学习　教学的适应性学习支持教学模式如图１所示。　策略的指导，缺乏问题意识和对话交流的习惯，导致创建　５．２模式说明　对话型课堂、协作型课堂、研究型课堂出现阻碍。　１）模式解析。模式中教学管理人员负责监管教师及　４解决对策　课程开发人员，并管理学习者模型库和通过学习记录监控　在多媒体视频会议现代远程教学系统中，需要有一个　学习者的学习。课程开发人员是专门建设领域知识模型的　有效的适应学习者个人特征的学习过程。在提供学习内容　人员，结合从教师与教学管理人员中得到的教学意见，建　的基础上，建立不依赖于教师的适应性学习环境聆］。为不　构知识库，通过模型描述教学资源（教学内容和教学策　！生　旦　蔓　！塑　堕蔓　塑　中国教育技术装备　；；　；；　番　．ｆ月｛　●　＋±　々Ｙ．　｝十　｝｛４ｆ　＿　｛　譬　１０６　俞赞：多媒体视频会议现代远程教学系统及其教学模式研究　爨信息化教学　略），形成知识概念本体。教师则是多媒体视频会议现代　远程教学系统过程中的教学实施者，通过实时教学与虚　拟智能教师代理教学来完成教学角色。学习者可以来自社　会、学校、家庭，他们是整个系统的核心对象。学习者模　型里包含个体学习记录，及其通过智能数据挖掘出的学习　者学习特征的集合，为整个系统的智能个性化教学提供依　据。领域知识模型由怎么教和教什么２部分知识组成。学　习者模型与领域知识模型，经过智能推理过程，产生学习　管理策略与信息加工策略等，为学生代理与教师代理提供　重要参考意见。　在结合Ｍｏｏｄｌｅ学习管理平台的基础上，多媒体视频会　议系统在教学中形成一个可视化适应性的学习环境，实现　课堂监管、实时课堂教学、考试评价、学习管理、交流协　作等功能。学生代理可以充当学习者的学习伙伴，与学习　者进行讨论、交流，更重要的是作为一个学习意见代理，　为学习者提供学习策略、学习内容与活动上的意见指导。　在了解学习策略与教学内容等情况后，教师代理运用自　身的推理机制产生合适的教学策略，以实现个性化学习。　同时可以利用智能答疑子系统的教师代理充当虚拟教师角　色，及时实现师生间的提问与解答。　多媒体虚拟智能教师代理和提供学习意见的智能学生　代理是这一现代远程教学模式的特色。根据建构主义理论　与适应性理论，学习者是本模式中的主体，是这一教学系　统的中心。传统的远程教学由于其自身的某些缺陷只能作　为教学的一种辅助形式，多媒体视频会议现代远程教学已　经拥有考试评价、课堂监控、学习管理、交流协作等环　节，完全可以独立成为一种重要的Ｅ—ｌｅａｒｎｉｎｇ教学形式，　并在适应性学习支持教学模式下，还能运用于自主学习与　研究性学习等不同的学习情境。　２）模式的教学功能。多媒体视频会议现代远程教学系　统的适应性学习支持教学模式对远程教学具有以下几个明　显的功能。　①从激发学习者的学习动机来看，既能通过学习意见　学生代理和交流协作学习方式培养学习者的学习动机，又　能通过适应性教学设计环节，展现出适合学习者特征的学　习内容与活动组织；而且多媒体技术和智能技术在视频会　议系统和Ｍｏｏｄｌｅ学习平台的体现，更加能激发学习者的兴　趣，不会让学生感到枯燥。以学习者为主体的设计思想，　让学生更能充分地发挥学习过程中的主动性。　②从提高学习者的学习积极性来看，教师在线教学与　虚拟智能教师代理教学的方式结合，可以做到像传统课堂　一样，学生提问，教师及时给予解答，最大限度地满足学　生与教师间的实时交流与互动。教师代理的智能教学辅助　功能，除了课后帮助学生复习、预习作业，还能发布适合　不同学习者学习进度与难度的作业，更有利于促进学习者　改进自己的学习，增强学习的积极性。　③从提高对学习者的监控性来看，这一模式全过程记　录学生的学习过程，为学习者生成的电子档案袋包含学生　所有的学习动作日志和学习笔记、学习心得。结合学习意　见学生代理和Ｍｏｏｄｌｅ中建立的测试模块，为每一个学习环　节提供相应的测试与评价，根据学习记录还能对学习过程　提供不同阶段的评价与指导意见。　④从改变学习者的学习方式来看，真正的打破了时空　限制，让学生能随时随地进行学习。这一模式不再是要求　教师怎么教，而是让学生更好的找到自己的学习习惯，主　动探求知识。　⑤从改变教师的教学方式来看，有智能题库功能与智　能发布、批改功能加智能答疑功能集成里面的虚拟智能教　师代理帮忙，就像多了一个永不疲倦的教学助手，减轻教　师的工作量。而且智能教师代理推理出的教学策略意见，　对教师具有很有用的参考价值，对于让教学如何适应学习　者的学习特征，提高教学质量，改进教学方式更是一种新　的途径。　６小结　多媒体视频会议现代远程教学系统的适应性学习支持　教学模式具有以上的几个优点，但适应性学习支持环境需　要由专业的开发人员开发与维护，初期工作量非常大。　可以肯定的是，建立适应性学习支持的多媒体视频会　议现代远程教学系统对提高教学质量，创造新型的、开放　的课堂文化，是一个很好的手段。整合多媒体视频会议系　统、网络学习管理平台和智能教学系统的适应性学习支持　教学模式，可以随时随地进行双向学习的方式，对促进学　习者学习，扩大学习机会，对当前的远程教学是很有价值　的完善。　参考文献　［１］孙昌达，胡新生．基于视频会议技术的远程教学系统及其应用［Ｊ］．广东广播电视大学学报，２００３（４）：２卜２４　［２］傅宝玉．视频会议系统及其在远程教育中的应用［Ｊ］．湖北广播电视大学学报，２００５（２）：１　１７—１　１９　［３］张炳林，杨改学．多媒体视频会议系统及其现代远程教学模式初探［Ｊ］．远程教育杂志，２００７（４）：６５—６８　［４］潘瑶珍．视频会议系统在远程高等教育中的应用［Ｊ］．湖卅ＩＮ范学院学报，２００６（１）：１２６—１２９　［５］祁志敏．基于会议电视系统的现代远程教育研究［Ｄ］．兰州：西北师范大学教育技术与传播学院，２００６　［６］倪丽君，徐梅林．基于Ｗｅｂ的适应性学习支持系统初探［Ｊ］．软件导刊，２００５（１）：２８－２９　［７］陈品德．基于Ｗｅｂ的适应性学习支持系统研究［Ｄ］．广州：华南师范大学教育信息技术学院，２００３　［８］郭继远．视频会议系统及其在远程教育中的应用研究［Ｊ］．现代电子技术，２００６（６）：６５—６９　２００９年１０月下第２７期（总第１８０期）　ｒ　

视频会议系统应用领域与案例综合分析

视频会议系统是一种支持人们进行远距离实时信息交流、开展协同工作的IT应用系统。它可以使人们跨越空间距离、灵活多样地面对面交互，体验远距离沟通的方便、快捷，适应现代社会的高效与快节奏。

在我国，视频会议系统主要应用领域包括政府办公、企业应用、远程教育及其他，其中政府部门的应用占据主要的市场份额。近年来随着电子政务工程的快速发展，政府部门更加关注视频会议系统建设，并将视频会议逐步扩展到县、乡镇等单位。其他诸如检查院、法院、公安等职能部门也在加快视频会议系统建设。作为新形式的政府办公会议，视频会议在其发展之初就受到政府部门的特别重视。高效动态的文档协作功能，如：PPT、EXCEL等文档共享、电子白板共享、协同浏览、桌面共享、文件下载等功能，帮助政府部门实现工作中各种信息进行处理，实现协同工作的需求。网络视频会议不仅解决了困扰政府多年的“文山会海”问题，还能达到比以往工作更直接、更快速、更高效的目的。

视频会议系统发展至今日，已在各个领域都得到应用，除政府部门外，其他行业为了改善运营模式，提高工作效率，也在大力发展各自的视频会议系统，其中包括电信、金融、铁路、电力等。使用行业日趋复杂，通用的产品满足不了一些行业的特殊需求，因此需要根据企业的实际需求和使用方式，对系统进行一定的改进。视维视频会议系统凭借多年积累的丰富的行业应用经验，根据实际案例，综合各方面的条件，能够提供完全符合特定行业需求的行业应用系统。如：

（一）电力公司虚拟教室系统

视维虚拟教室系统通过面向服务架构的标准化接口实现与江苏省电力公司网络学院系统的异构集成。集成后单台服务器支撑400节点的双向视频和数据培训应用。该系统帮助江苏省电力公司人力资源部门员工培训效率提高，有效解决了工学矛盾，降低大量的培训成本。

（二）铁路远程会议交班系统

远程会议交班系统是视维根据成都铁路局的需求进行创新设计而成，为铁路各站段例行交班会议实现了视频交班，解决了铁路传统会议的弊端，实现零距离沟通。该系统作为各站点的工作会议和通讯交流平台，加强了内部沟通、外部协作，提高了工作效率，不仅为铁路部门节省了旅行开支，更重要的是它的便捷性和及时性保障了铁路运系统能充分发挥作用。

实践与应用　中国信息界　２０１　２ｇ第０６月　总第２１　６期　

小型视频会议组建方案及应用研究　

陈　扬　

（天津市信息中心天津３００２０１）　

摘　要：当前，视频会议系统的发展正经历着巨大转变，正因为政府机构会议、日常办公和企业商务活动对　

视频会议的便利化和各种扩展应用的需求，促使视频会议系统的组建和广泛应用已不再是高不可攀的“高端　

技术”。伴随着网络的不断发展和优化，它逐渐成为人们非常现实和便捷的沟通方式。本文力求以简单的方　

式和通俗的语言以实际案例的形式构建一个小型视频会议系统供读者参考。　

关键词：视频会议硬件终端控制管理系统　

传统的现场会议，因其不同地理位置的局限造成了高　

昂的差旅费用、在旅途中浪费大量的时间以及主办方需要　

支出不菲的招待费用等弊端，正逐步被时效性高、费用低　

廉的视频会议所取代。视频会议正在政府会议、商务洽　谈、远程教学、远程医疗乃至救灾救援和作战指挥等方面　

发挥着不可替代的作用。　

大家可能都有利用聊天软件进行视频通话的应用经　历，其实这就是最简单的点对点视频会议的雏形，而要组　

建一场小型的视频会议系统则需要更多的软硬件支持。下　

面首先介绍一下组建小型视频会议所需要的硬件系统和场　

地条件。　

１场地条件　

会议场地应保证至少８０平方米以上，以长方形的　

会场为宜。为保证设备正常运行环境温度应保持在　２０ｑＣ一２６ｑＣ，环境湿度在６０％－８０％。会议场地的环境颜　

色尽量避免采用反光度高的白色及黑色，应多采用柔和　

的浅色系布置场地。照明方面如自然光采光不均匀可全　

部采用人工光源，具有一定强度且均匀即可。音响方　

面，场地最好具有隔音吸音材料来装修，具有一定的防　

共振回声效果即可。会场具体布置可参考图１。　

２视频会议组建硬件清单　

视频会议终端（ＭＣＵ）一台；　

电子白板（投影幕布）或大屏幕液晶电视机一台；　投影仪一台；　

带云台高清摄像机一台；　

有源音箱一套；　

麦克风若干。　图１视频会议会议室布置示例图　

ＡｃＡ。ＥＭ．ｃ　ＲＥｓＥＡＲｃＨ　学术研究　１．２．　

基于ＴＦＲＣ的视频会议ＱｏＳ的研究　

陈世明　

（四川大学计算机学院　徐林　

四川成都６１００６４）　

摘要：如今的网络视频会议系统，是集视音频交互、电子白板、即时文字交流、媒体共享等多项　

功能于一体的综合多媒体会议平台，其应用已经越来越普及。但由于其占用企业内部大量带宽，严重　

影响企业内部其它业务的数据交互，例如ｏＡ，ＥＲＰ等。本文提出将ＴＦＲＣ算法与ｗＲＥＤ算法相结合　

进行流量控制。既能保证视频会议系统是ＴｃＰ友好的，叉能保证视频会议的正常工作。　

关键字：ＴＣＰ友好的速率控制；多级加权随机早期检测；服务质量　

１．引言　

随着Ｗｅｂ　２．０时代的到来，各种各样的企业级　

应用开始通过Ｉｎｔｅｍｅｔ来实现，例如：ＯＡ、ＣＲＭ、　

ＥＲＰ、Ｅ　ＪＰ、应急指挥系统、监控系统等。视频会议　

作为企业信息交流的工具，由于其真实性与实时性受　

到广泛的应用。但是由于视频会议基于ＵＤＰ传输，会　

占用大量的带宽。同时其自身也对网络传输的延时、　

抖动和丢包率非常敏感，但是由于ｌｎｔｅｒｎｅｔ的网络自　

相似性…，上述情况不可避免。这样一来不仅导致视　

频会议性能降低，而且造成其它Ｗｅｂ应用不能正常工　

作。因此需要一种既能满足对ＴＣＰ友好，又能满足视　

频会议要求的解决方案。　

２．相关算法与模型介绍　

２．１　ＱｏＳ优先级队列机制　

视频会议系统不单单提供视音频对讲功能，而是　

由多种功能相互集成的系统，所以其中还存在多种类　

型的数据流：　

１）系统控制数据流：用来完成传送程序的运行　控制命令，往往基于ＴＣＰ传输。保证系统的可控性。　

２）音频数据流：基于音频编码协议（例如：　

Ｇ．７１　１（６４ｋｂｉｔ／ｓ），Ｇ．７２８（１　６ｋｂｉｔ／ｓ））的数据流。　

３）视频数据流：视频编码格式（例如Ｈ．２６１、　

Ｈ．２６３、Ｈ．２６４）的数据流。　

４）电子白板数据流。　

５）动态ＰＰＴ、Ｆｌａｓｈ等其它类型数据流。