体育教学卫生管理制度

第 1 页 共 15 页 学校体卫艺工作管理制度

第一章 总 则

第一条 为规范学校体卫艺工作，提升学校体卫艺工作管理效能，制定本管理制度。

第二条 本制度适用于学校所有体卫艺工作。

第三条 学校各部门、各团队及其成员应遵守本制度。

第四条 学校对体育、卫生、艺术等相关工作需具备配备合适设备、设施、场馆等条件。

第五条 学校应重视体卫艺工作，提供必要的支持和资源，促进其健康发展。

第六条 学校应建立科学合理的体卫艺工作评价机制，对相关工作进行评估和考核。

第七条 学校应定期进行体卫艺工作培训，提升工作人员的专业水平和素质。

第八条 学校应营造良好的体卫艺工作环境，确保工作人员能够安全、顺畅地进行工作。

第二章 体 育 工 作

第一节 体育设施与器材管理

第九条 学校体育设施与器材应定期检查和维护，确保其安全和正常使用。

第十条 学校应制定体育设施和器材的使用规定和管理办法，明确责任和权限。 第 2 页 共 15 页 第十一条 学校应建立体育器材的数据库，实现对器材的统一管理和使用。

第十二条 学生使用体育设施和器材时，应遵守规定，注意安全，确保器材的完好无损。

第十三条 学校应提供必要的专业器材和设备，满足学生进行体育锻炼的需求。

第十四条 学校应组织定期体育比赛和活动，鼓励学生参与体育运动，提升体育水平。

第二节 体育课程与教学管理

第十五条 学校应按照教育部的要求，制定体育课程标准和教学大纲。

第十六条 学校应配备合格的体育教师，确保体育课程的质量。

第十七条 学校应建立体育考核制度，对学生的体质和体育成绩进行评估。

第十八条 学校应加强对体育教学的督导和评估，提升教学质量。

第十九条 学校应组织体育课外活动，提供多样化的体育锻炼机会。

第二十条 学校应鼓励学生参与校际体育比赛和活动，培养学生的团队合作能力和竞技精神。

第三章 卫生工作

第一节 学校卫生设施与条件管理

第二十一条 学校应配备合格的卫生设施，确保学生的卫生安全。

平顶山市五十四中体育卫生制度

一、体育活动

1、正常开展体育课、“两操”（广播操、眼保健操）和正常的体育课外活动，保证学生每天体育活动时间不少于1小时。

2、做操要求动作准确、整齐。运动前要做准备活动。

3、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。

4、体育课，要重视实际锻炼，规范要求，严格训练。

5．体育课或体育课外活动时，体育教师或跟班教师要进行辅导，教育学生注意安全，防止发生意外伤害事故。

6、有计划地组织学生参加远足、野营、夏（冬）令营等多种形式的活动。

二、体育竞赛

1、定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每学年至少举办一次。

2、各班要组织有体育专长的同学成立体育训练小组，坚持业余训练，积极参加校级以上竞赛活动。

3、竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节俭的原则。

三、运动场地器材设备管理

1、运动器材、设施、体育场地要达到国家规定的要求。

2、器材设备要明确专人管理，经常检修，防止因器材损坏或其它原因造成伤害事故。 3、建立体育活动器材登记薄，人为损坏要按价赔偿。

4、学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。

四、实施《学生体质健康标准》

1、经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。

2、明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。

3、认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案。每测定一个项目的成绩，都要及时地实事求是地填入达标成绩卡或成绩册。

4、按期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。

五、卫生保健

1、学生个人卫生：

（1）定时作息。每天学生在校时间不超过6小时，课外作业量不超过国家教委和省教委规定。保证学生睡眠不少于10小时。

（2）培养学生坐、立、行的健康习惯。

（3）养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤洗澡、勤剪指甲、勤理发、勤换衣、勤晒被褥。“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔瓜果皮壳、纸屑杂物。

一、总则

为了加强学校体育工作的规范化管理，提高学校体育教学质量，促进学生身心健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《学校体育工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构

1. 学校成立体育工作领导小组，负责全校体育工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

2. 体育教研组负责体育课程设置、教学内容、教学方法的研究和改进。

3. 体育办公室负责体育工作的日常管理和协调。

三、体育课程管理

1. 体育课程纳入学校课程体系，按照国家课程标准和地方课程资源进行设置。

2. 体育课程教学要遵循学生身心发展规律，注重培养学生运动技能、锻炼习惯和体育精神。

3. 体育教师要认真备课、上课，严格执行教学大纲，保证教学质量和效果。

4. 学校定期对体育课程进行评估，及时调整和改进教学内容和方法。

四、课外体育活动管理

1. 学校积极开展课外体育活动，丰富学生课余生活，提高学生身体素质。

2. 课外体育活动要结合学生兴趣和特长，开展多种形式的体育项目。

3. 学校定期举办校运动会、体育节等活动，激发学生参与体育活动的热情。

4. 体育教师负责组织、指导课外体育活动，确保活动安全有序。

五、体育竞赛管理

1. 学校积极参加上级教育行政部门组织的各类体育竞赛，提高学校体育水平。

2. 体育竞赛活动要遵守竞赛规则，确保公平、公正、公开。

3. 学校对在体育竞赛中取得优异成绩的师生给予表彰和奖励。

六、体育设施管理 1. 学校要加强体育设施的建设和维护，确保设施安全、适用。

2. 体育设施的使用要符合国家规定，严格执行操作规程。

3. 体育教师要对学生进行体育设施使用安全教育，防止安全事故发生。

七、体育安全与卫生管理

1. 学校要加强对体育安全与卫生的管理，确保师生安全。

2. 体育教师要认真组织学生进行体育活动前的准备活动，防止运动损伤。

3. 学校定期对体育设施进行安全检查，发现问题及时整改。

学校体育卫生工作制度

一、体育活动制度

1、正常开展“三课”（每周2节体育课）、“两操”（广播操、眼保健操）、“两活动”（每周两节课外体育活动），保证学生每天体育活动时间不少于一小时。

2、学生每天上早操，要求动作准确、整齐。

3、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。

4、每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。

5、体育课、体育活动时，体育教师或任课教师要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。

6、有计划地组织学生参加远足、野营、夏（冬）令营等多种形式的活动。

二、体育竞赛制度

1、平时开展班级、年级之间的体育竞赛活动，双周举行一次周末比赛，全校性的运动会每两年举办一次。

2、各班可成立锻炼小组，进行业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。

3、竞赛活动要坚持小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。

三、运动场地器材设备管理制度

1、坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育课程标准规定的要求。

2、运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

3、建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。

4、学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。

四、实施制度

1、经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。

2、明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。

3、认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案，每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。 4、定期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。

五、卫生保健制度

㈠学生个人卫生要做到：

1、定时作息。每天学习（包括自习课）与课外活动时间总计不超过六小时，课外作业量不超过国家教育部的规定，保证学生睡眠不少于十小时。

2、养成坐正、立直的良好习惯。

3、养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥；“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。