高考备考动员教师发言稿(精选12篇)
- 格式:docx
- 大小:42.16 KB
- 文档页数:21
大家好!时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们即将迎来一年一度的高考。
这是一场人生的大考,也是我们人生中的一次重要转折。
今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体教师,向大家发表高考备考动员讲话。
同学们,高考是人生的一个重要阶段,是我们实现梦想的起点。
为了这个目标,我们付出了辛勤的努力,付出了无数的汗水。
在此,我要向你们表示衷心的感谢!同时,我也希望大家能够继续保持这种拼搏精神,勇往直前。
首先,我想对同学们说,高考备考是一场持久战,需要我们保持良好的心态。
面对高考,我们要做到“五心”:一是信心。
信心是成功的基石。
我们要相信自己,相信自己的实力,相信自己的潜力。
只要我们坚定信心,就一定能够战胜困难,取得优异的成绩。
二是决心。
决心是行动的指南。
我们要下定决心,全力以赴,克服一切困难,为实现自己的目标而努力拼搏。
三是恒心。
恒心是成功的保证。
我们要持之以恒,坚持不懈,不断努力,直至成功。
四是细心。
细心是成功的保障。
我们要在备考过程中,注重细节,做到一丝不苟,精益求精。
五是虚心。
虚心是成功的阶梯。
我们要虚心向他人学习,取长补短,不断提高自己的综合素质。
其次,我想对同学们说,高考备考要注重方法。
以下是一些建议:1. 制定合理的学习计划。
根据自己的实际情况,制定切实可行的学习计划,并严格按照计划执行。
2. 合理安排时间。
合理分配学习、休息、娱乐时间,确保学习效果。
3. 加强基础知识的学习。
基础知识是高考备考的基础,我们要重视基础知识的学习,做到熟练掌握。
4. 做好笔记。
做好笔记有助于巩固知识点,提高学习效率。
5. 加强模拟训练。
通过模拟训练,熟悉高考题型,提高应试能力。
6. 调整心态。
保持良好的心态,积极应对高考。
最后,我想对同学们说,高考备考离不开老师们的辛勤付出。
在接下来的日子里,老师们会竭尽全力,为你们提供优质的教育资源,助力你们实现梦想。
同时,也希望同学们能够珍惜老师的关爱,努力学习,回报老师们的辛勤付出。
同学们,高考是人生的转折点,也是我们人生中最宝贵的财富。
高考考前教师发言稿高考考前教师发言稿12篇在现实社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的高考考前教师发言稿,希望对大家有所帮助。
高考考前教师发言稿1老师梦,同学们,大家早上好。
今天,此刻,对于高一高二的同学而言,是一个普通的升旗仪式,而对于我们高三的同学们来说,这却是我们高中生涯参加的最后一个升旗仪式了。
高中的学习生活,将在这一周划上句号。
这十几年的学习生活,恰如一场马拉松,终点在向你们挥手。
奔向终点的每一个你,都是了不起的勇士!我们知道,高三的每一节课,每一份试卷,都是需要毅力的!我们要跟惰性作斗争、我们要抵御手机等的各种诱惑、我们要跟疲惫相抗衡,我们战胜的不是作业,而是我们自己!走到今天的每一个高三学子,都是了不起的!你们熬过来了。
哪怕是美术班,你们在这一学期的努力也无愧于自己了!你们,全体高三学子,都是好样的!在此,我仅代表高三全体教师,送上最诚挚的祝福。
祝你们在高考中取得好成绩,考的全会,蒙的全对!经过高考的洗礼的你们,恰如破茧而出的蝴蝶,必将绽放出自己独一无二的光芒,希望你们带着来自东湖全体师生的祝福,尽情飞向各自梦想的地方!谢谢!高考考前教师发言稿2亲爱的同学们:大家好!现在是六月,也是毕业时间。
庞校长的讲话饱含深情,更像是父亲对远行儿童的教诲。
李环老师代表了我们所有老师的心声。
谢谢20xx届的同学们!想你!祝你一切顺利!每当走进高三的教室,都会看到自己努力的身影;每当你走进操场,你都会听到你整齐划一的脚步声;每当我进入排练场,看到你唱毕业歌曲时,你的精神在飞扬。
我的心告诉我:你真的很棒!我真的很喜欢和你一起玩!真的很想你!今天是6月1日。
儿童节不再属于你。
你已经长大了,即将高考。
我一直告诉自己,现在不是留恋的时候,不是离别的时候,而是好好为你服务的时候!为你加油!为你加油!十年磨一剑,六月露出锋芒!细心的同学会发现,六月份的高考被改成了在高三的黑板上显示六月份的锐边,这不是考试,而是用你的剑显示锐边!我也警告你,在备考的最后六天,不是留恋的时候,也不是告别的时候!但是冷静下来,兴奋是他们的!你要享受高考前的适度紧张,享受考前的努力和勤奋。
高考百日誓师教师代表发言稿(7篇)高考百日誓师教师代表发言稿【篇1】尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:大家下午好!冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。
不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。
初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。
在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,__中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。
百日之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。
在此,请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。
读书十年,决战百天。
剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福.作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。
高考教师表决心发言稿(通用15篇)随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的高考教师表决心发言稿,希望能够帮助到大家。
高考教师表决心发言稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!此时此刻,我们相聚在这里,隆重地举行南阳二中xx届高考百日冲刺誓师动员大会。
这是一次誓师会,也是一次壮行会,这是实现我们青春梦想的动员令,也是吹响冲刺xx年高考的冲锋号!首先,我代表学校向专程前来参加大会的侯喜遂科长、李世杰主任表示最热烈的欢迎!向奋战在备考前线、不辞劳苦、辛勤工作高三全体教师,表示最真诚的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示诚挚的祝愿,愿你们通过最后的努力,过关斩将,金榜题名,梦想成真!同学们,高考是通向成功的阶梯,踏上这个阶梯,你们就会登上崭新的人生起点;高考是历练人生的一次考验,经历这次考验,会变得成熟完善,生命也会更加美丽灿烂。
同学们,再过三个月,你们将带着祖国对你们的召唤,带着家长和老师的祝愿,带着自己的梦想,走到人生的最重要的关口高考考场。
时间非常短暂,但是对我们高考备考来说意义非同寻常。
这是,你们全面复习、整合知识、探究技巧、提升技能的关键时期;这是,你们理清思想、摆正心态、强健体魄、不断提升的重要时期;这是大家关注你、爱你、祝福你的最关键的幸福时刻!借此机会,我想对大家提几点希望和要求:一是要坚定信心,激情拼搏。
“信心是基石,拼搏是保障。
”充满信心,是决战高考的前提,是走向成功的第一步。
要相信自己的能力,相信自己的前途,相信自己还充满着有待挖掘的潜力,大家一定要以坚定的信心,以百倍的干劲,以满腔的激情拼搏这最后的黄金时刻。
一句话,二中的学子,永远是不断拼搏、可以战胜一切的精英!二是要稳定心态,抓紧时间。
不管前期取得什么样的成绩,请大家谨记:成绩只代表过去。
高考考前动员大会教师发言稿(通用13篇)高考考前动员大会教师发言稿(通用13篇)在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的高考考前动员大会教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高考考前动员大会教师发言稿篇1亲爱的同学们:大家好!又是一年六月,又到毕业时刻。
庞校长的致辞饱含深情,更像一个父亲为远行孩子的教诲,李环老师道出了我们全体教师的心声20xx 届的同学们,感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!每当走进高三的教室,看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场,看见你们唱响毕业歌时的神采飞扬,我的心告诉我:你们真是很棒!真是太喜欢欢你们了!真是很留恋恋你们!今天是六月一日,儿童节不再属于你们,你们都已长大,而且即将步入高考考场!我不断告诫自己,现在不是留恋时候,不是惜别时刻,而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油!十年磨一剑,六月显锋芒!细心的同学会发现,高三的黑板上六月试锋芒改成了六月显锋芒高考不是试的,是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家,在这备考的最后六天,不是留恋时候,不是惜别时刻!而是要静下来,热闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧张,考前努力和勤奋。
有人说,我不是机器,不是刚照完参加完毕业典礼,就能坐下来学习的。
我也告诉你,你不是普通学生,你是上了十二年学的学生,你是高三学生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。
星期三是学习的状态,心静而思维活跃。
有人说,高考,四分考实力,六分考心理,也许有夸张的成分。
但它告诉大家要把自己调整到能吃能睡,没心没肺的状态,这样才能学得进,考得好!高考在即,我认为大家一定要有四心:(1)拥有必胜的信心:信心是成功的精神支柱,相信经过努力的我们都是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。
高考30天备考冲刺动员会教师发言稿高考30天备考冲刺动员会教师发言稿(通用14篇)在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是店铺整理的高考30天备考冲刺动员会教师发言稿,欢迎大家分享。
高考30天备考冲刺动员会教师发言稿篇1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:今天,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。
同学们,你们知道近日在日本正举行着第50届世界乒乓球锦标赛,昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛,有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太,年仅18岁,与你们同龄。
现在想和同学们一起分享现场的赛况。
首先,马琳在前四局中以3:1领先。
第五局比赛,马琳加快了比赛节奏,松平健太显得应对不足,在2—5落后时干脆要求暂停。
暂停后,效果立竿见影,被松平健太连续追分,居然8—6逆转。
关键时刻,松平健太的发球多变起到作用,最后以11—8再扳一局,将局分改写为2—3。
第六局,马琳在占据主动情况下失误丢掉第一分,随后松平健太一鼓作气连续拿分,很快以7—1领先。
最后松平健太以11—8顽强的将局分追成3平。
决胜局比赛,松平健太率先拿下第一分,并以一个抢先发力迫使马琳回球出界2—0开局,并很快将比分改写为4—1,马琳见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。
暂停后,马琳在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分,随后松平健太又一个小球处理不佳让马琳再得一分,并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。
比赛进行到这儿,你们猜一猜:谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下,马琳的两次斜线球得分起到关键作用,将比分改写为9—7。
松平健太最后阶段仍不放弃,但随着马琳一记发球后抢攻得手,志在全满贯的马琳11—9赢得决胜局,从而惊险晋级男单1/4决赛。
同学们你们说说看,老将马琳最后的胜利,取决于什么呢?你们可能会说姜还是老的辣,可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己,战胜了自我。
高三动员大会励志的发言稿(精选12篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家收集的高三动员大会励志的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三动员大会励志的发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!在这个距离高考268天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参加备考励志晚会,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。
同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。
因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。
无论你现在成绩如何,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。
高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。
高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很辛苦,也肯定很单调。
但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。
所以,成绩稍差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩稍好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。
两年前,我们播种了希望,每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。
作为你们的老师,两年来,我们朝夕相伴,风雨同行。
在接下来的时间里,我们将精诚团结,通力合作;我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。
高考考前动员大会教师发言稿(10篇)高考考前动员大会教师发言稿(精选10篇)高考考前动员大会教师发言稿篇1各位、老师,亲爱的同学们:大家好!夏雨霏霏,抒发着无比的留恋之情;杨柳依依,舞蹈着不尽的离愁别绪。
今天,我们在报告厅隆重集会,举行盛大的届毕业壮行会。
我的心情和大家一样无比激动,在此,我代表高三全体班主任向所有即将走上高考考场的同学们致以最诚挚的祝福!光阴似箭,日月如梭,转眼间你们来到一中已三年了。
在不知不觉之间,三年的时光-----一千多页就这样匆匆翻过。
三年来,记不清几多风雨,几多晴和,记不清几多挫折,几多坎坷;记不清失落了多少天真,记不清抛洒了几多赤诚;记不清曾有多少欢乐和忧愁!但是,那么多生动的细节、那么的瞬间分明已经清晰地刻写在我们的记忆中。
三年高中生活,我不会忘记,在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱,在美丽宽阔的运动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。
同样不会忘记,在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份坚毅,你们几经艰难走出困境的那份喜悦。
我喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑。
三年了,逼着你们交作业、背书;批评你们迟到了、逃课了;骂你们松懈了,成绩又滑落了……批评着、骂着,恨在嘴上,疼在心里啊!“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
”“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”看着你们今天坚毅的眼神,睿智的目光,将扶摇直上九万里的双翅,老师们为付出的“批评”和“骂”有收获而得到了安慰了。
同学们,老师欣赏你们的清纯、热情与自信,是爱你;老师不迁就你的任性、过失和自以为是,同样是爱你。
我相信,同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评还在心存怨恨,因为我们的目标是一致的。
因为这些早已在互相理解和尊重中融化。
三年了,同学们,你们率先接受新课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;你们见证了学校的跨越式变迁,;你们用自己的青春激情为一中注入了新的内涵。
关于高考动员老师个人的演讲稿8篇>关于高考动员老师个人的演讲稿8篇演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿,它是进行演讲的依据,也是对演讲内容和形式的规范和提示。
那么大家知道怎么写好演讲稿呢?下面小编给大家整理了关于高考动员老师个人的演讲稿,希望大家喜欢!关于高考动员老师个人的演讲稿篇1各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!很荣幸地站在这里,能够代表全体教师向某某届所有即将毕业的高三学子表示衷心的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,祝贺你们即将踏上人生新的征程。
俞敏洪说过:“人的一生,一定要有一段在你回想起来热泪盈眶的日子。
”我想,高中三年,正是这样一段日子。
等有一天,你们回想这三年的时光,想起你们曾经的欢笑与哭泣,想起你曾经的汗水与奋斗,想起曾经的坚持与跨越。
你也许会说,那是怎样一段执着于梦想的日子,那么单纯,那么美好,连泪水也成了记忆中跳跃的音符。
在这生命最宝贵的三年里,我们老师也和大家一样风雨兼程。
也曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑,为你们的懂事而欣慰,也为你们的任性而操心。
我们欣喜的看着你们成长与成熟。
在这期间,可能有时老师们不够温柔,吵你们“吼”不停地将你们“骂“,但是同学们,没有一个老师不希望学生比自己强,没有一个老师不希望学生的未来比自己过得好。
再过几天就高考了。
高考,需要的是一分如水的心境,如山的意志,如火的热情,绝不退缩,绝不畏惧,永不言败。
迈开自信的步伐,以高度的细心,冷静的心态迎接考试。
离别在即,雏鹰即将高飞。
面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要做一个有思想的人。
走出母校,无论是踏入理想的学府,还是步入社会,都要做一个有思想的人。
面对纷纷扰扰的世界,林林总总的人生,要清醒地知道什么该做,什么不该做,不要人云亦云,亦步亦趋。
惟有保持清醒的头脑,独立的思想,方能指引我们人生正确的航线。
面对即将离开母校的你们,我们忠心的期望:你们要做一个有责任的人。
2024年高考动员大会教师代表发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:大家好!首先,我代表全体高中教师,感谢学校组织这次高考动员大会,给我们提供了一个交流学习、共同成长的机会。
同时,也非常荣幸能站在这里,分享一些我对2024年高考的思考和建议。
作为教师,我们时刻都在关注着学生的学习成绩和发展。
我们知道,高考是每个学生人生中的一次重要考试,同时也是一个成长和展示自我的过程。
而我们教师,则是学生成长道路上的引路人,我们有责任和使命帮助他们实现自己的梦想。
首先,我想说的是高考备考的心态。
高考是一场马拉松,不是一场百米赛跑。
同学们要保持良好的心态,不论遇到什么困难和挫折,都要坚持下去,相信自己的实力和潜力。
同时,我们教师也要积极引导学生,帮助他们建立正确的备考心态,让他们明白困难只是暂时的,只要坚持努力,就一定能够战胜困难,取得成功。
其次,我想强调的是高考备考的方法和策略。
我们要明确高考的要求和考点,帮助学生有针对性地复习和备考。
教师要根据学生的情况,制定个性化的学习计划和辅导方案,帮助他们合理安排时间,科学备考。
此外,我们还要引导学生掌握好学习方法,培养良好的学习习惯和自主学习能力,提高他们的学习效果和成绩。
在这个过程中,我们教师更要身体力行,以身作则,做他们学习的榜样。
第三,我想谈谈高考备考的综合素质。
高考不仅仅是一场知识的比拼,更是一场综合素质的考验。
我们深知高中三年的教育是全面培养学生的关键时期,我们要帮助学生在高考中展示自己的综合素质。
不仅要关注学生的学科成绩,还要注重他们的实践能力、人文素养、创新思维等方面的培养。
教师要积极组织各类实践活动和社会实践,让学生在实践中提高自己的能力和素养,为高考做好全面的准备。
最后,我想强调的是高考备考的家校合作。
学校和家庭是学生成长的两个重要支撑点,两者的合作对学生的高考备考至关重要。
学校要加强与家长的沟通与联系,及时向家长反馈学生的学习情况和进展,并提供有针对性的建议和指导。
高考备考动员教师发言稿(精选12篇)高考备考动员教师发言稿(精选12篇)在不断进步的时代,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的高考备考动员教师发言稿,希望能够帮助到大家。
高考备考动员教师发言稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:上午好!今天同学们在这里隆重举行高考百日誓师大会。
作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,请允许我代表全体高三老师向与会领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体同学致以春天的祝福!作为你们的老师,同学们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。
在这最后的一百天,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,老师甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。
也许老师的肩膀有些单薄,但同学们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!在我心中充满期望的同时,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求:首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。
美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。
”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。
有了这种信心与气概,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
”路就在同学们自己的脚下,命运就在同学们自己的手中。
能成为太阳,同学们就不做月亮;能成为月亮,同学们就不做星星!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住同学们破浪前进的飞舟。
第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。
苏轼在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
”两军相逢强者胜。
要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。
在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,同学们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。
高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
第三、要有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的平稳心态。
此时此刻,有些同学紧张、压抑,食不甘味、睡不香甜。
面对高考,同学们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。
平时学习中,同学们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔。
从现在开始不管大考、小考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平。
同学们,春寒料峭中有同学们执着的追求,夏雨磅礴中有同学们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有同学们坚定的足迹,冬雪飘飞里有同学们勃发的激情。
立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!在这决定成败的一百天中,让同学们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于同学们的辉煌!在剩下的这一百天中,我代表高三全体教师在此庄严宣誓:同学们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬实高人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
”同学们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。
同学们,请记住,在这一百天中,同学们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。
同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。
祝同学们实验高中全体同学:脚下有路,金榜有名!最后,祝实验高中2022年高考再创辉煌!高考备考动员教师发言稿篇2尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好!不知不觉间,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天,在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,商贸学校有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上,86天之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。
在此,请允许我代表全体高三老师向关心教育教学学校领导表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后86天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。
读书十年,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!二年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。
只为这一刻,让我们一同携手、艰险同担、风雨同行向理想的彼岸前行。
因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福。
作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。
你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。
我们愿意记住:因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏;我们更愿意记住:揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸,可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。
在接下来的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受,但我们相信已经长大了的你们能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为。
同学们,最后冲刺是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。
可是,学习越艰苦,就越不能放弃,想想父母十多年来的关怀,怎么舍得让他们失望;想想老师的谆谆教诲,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的学海生涯,怎么就甘心就此失意。
我们希望未来的86天日子里,每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验,86天,2064个小时,在此,我作为本届高三教师代表,我谨以个人的名义代表全体教师向各位同学郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对质疑,满腔答问;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏到最后,用鲜花铺就辉煌!同学们,美国总统布什说过:当机遇和准备合二为一的时候,一切都成功了!那么,我想问问同学们:高考,你准备好了吗?学习中等以上的同学,机遇已经摆在你的面前,凭你的智慧只要你努力,就一定能打败竞争对手。
学习稍差的同学们,你现在认为没机会,可就在年年增长本科计划、600所高校转型的时间段,一旦机会有了,你怎样去面对,后悔。
所以同学们,现在的你在家长期盼下,老师为你在呕心沥血、学校领导也在为你费尽心思,全校师生员工都在为你们加油助威中,你不努力等待何时。
高考要取得辉煌的成绩,概括起来是这样几句话:向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。
下面我就这三句话略作说明。
第一句话是管理出成绩,管理出质量。
管理好与坏、松与紧,直接关系到明年的高考成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。
这一点不是已经从高三建机、汽修两个班上已经见证了吗?第三次月考这两个班学生成绩的提高,就是因为建机班十多个学生的学习劲头足、风气正,带动了其他学生,形成一个良好地学风;汽修班的学生尽管基础稍差,可由于有一个良好的班风,学生一进班手机全部放到前面,没啥想法啦,不学习没事干,只有学习,所以成绩也是进步的。
在坐的同学们,如果你发扬各班的管理经验来约束你,还怕学不好、考不好吗?你能深深地理解学校、理解老师,严格管理、严格要求是对你们最根本的关心,最好的爱吗?同学们,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。
所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。
第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。
态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,这一点,也已经从这几位身上见证啦,比如财经专业的于会会、金喜梅、种植班秦丽华、养殖班宋文博、机电班史芳、李宁、丁瑞雪、机电班田召坤、计算机班侯志辉、汽修班邓顺畅等。
同学们不要只说他们的成绩好,你平时留意观察他们的学习态度和习惯吗?我不要求你的学习态度和习惯多好,你只要向这几位同学看齐、跟紧,就可以啦,所以,从现在开始,我们每一个同学要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。
第三句话是向心理素质要成绩。
高三这一年,270个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?同学们,我还想给你说:你九年级毕业时是因为文化课基础稍差,被迫选择了职高,可你想过没有,你的选择是对的,因为各类专业课的学习,都适合聪明伶俐、动手能力较强的你。
你又想过没有:今年你还会与他们进入同一所高校,可这时的他还能与你比吗?文化课基本不学,不比啦,比专业课他行吗?打个比方:这象建一个新房,你们现在好比是新房主体已经起来啦,进入大学就像全是装修。
可他们一切都是从零开始,在加上开始学时得几个月不适应,所以从我们历届进入高校毕业生成绩及毕业去向就证明这一点,获得奖学金的是我们的学生,高校毕业时用人单位优先录用的,也是我们的学生,所以笑到最后是我们。