警惕!最容易扼杀孩子天性的12大育儿早教误区

关于育儿的8个误区整理关于育儿的8个误区误区1：信任全部人和事宝宝诞生的最初几个星期，新手爸妈恨不能从全部身边的人那里查找建议，千万不要那样做。

由于，来自不同的人的意见往往有可能是相互冲突的，比如一个熟人告知新手爸妈要和宝宝睡在一起，但新手爸妈最好的朋友却极力反对。

表姐告知新手爸妈要给他劝慰奶嘴，但儿科医生却告知新手爸妈宝宝吮吸他的小手指是没有问题的。

甚至不同的专家给出的育儿建议都不同。

到底该听谁的呢？解决方法：自己的珍宝自己最了解。

信任自己可以做得很好，新手爸妈的直觉就是最好的向导，假如敬重每个人的意见，并严格执行，那么新手爸妈就失去了制造生活的乐趣和原则。

要明白，珍宝可是你自己的哦。

误区2：过高估量自己的业余时间无论新手爸妈方案有了宝宝以后在家里呆多长时间：几个星期、几个月或者几年，都不要觉得在家里带宝宝是在度长假。

相反，自从有了宝宝，新手爸妈开头了另一份新的工作，和一个更“苛刻的“老板一起工作，即使在周末也不给新手爸妈一点休息时间。

解决方法：方案好自己的时间。

建议新手爸妈每天给自己定一个现实的方案：当然方案的主题肯定是把给宝宝的时间进行合理的安排，也可加入一些自己的其他活动，比如探望父母，与朋友聚会等，这样才能做到忙而不乱，以免焦头烂额。

误区3：宝宝是生活的唯一宝宝小的时候，新手爸妈都会感觉压力很大或者心情愁闷，从无忧无虑的二人世界到哺育宝宝的转变过程，其实是对婚姻的最大挑战。

假如双方还把宝宝放到第一的位置而忽视对方的存在，婚姻消失一些小状况自然在所难免了。

解决方法：适时的给彼此更多的关注。

假如可能的话，雇一个保姆或者小时工，每周让新手爸妈自己有一个晚上空闲出来作为两个人的约会日。

新手爸妈们可以谈谈宝宝，也可以聊其他的事情。

只要相互关注对方，并且成为习惯，就对婚姻很有帮忙。

误区4：把自己放在最终在宝宝还是婴儿的时候，就记得每天给自己一点时间，喝一杯咖啡、看一会报纸，这半个小时会让辛苦劳累了一天的新手妈妈感到无比舒适。

中国家长10个最易犯的育儿错误网上的一个热门小组“父母皆祸害”，目前已经有近2万名组员，绝大多数是80后的组员们，多在讨论父母对自己的伤害，他们彼此安慰，相互支招反父母。

近日一则名叫《看十大错误育儿习惯》的帖子，内容非常具有中国父母特色。

让我们一起来警惕。

一、对孩子期望过高，管教过严被逼迫出来的“优秀”孩子，有很大一部分有心理疾病，容易对父母，对社会产生怨恨。

二、不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择这一点，从孩子很小的时候就开始了。

家长常常觉得我是大人，我比你懂，因此替孩子做选择，这样会导致孩子失去自己，不知道自己到底想要什么，不想要什么。

三、不相信孩子，不给孩子学会“自律”的机会当孩子关上房门，就总觉得他肯定在里面干坏事。

没有信任的关系，孩子的心理成长会受到阻碍。

四、不表扬孩子，以免孩子骄傲当一个孩子兴高采烈地冲回家告诉妈妈得到老师表扬了，而妈妈却说，受表扬就会翘尾巴，你看看你的衣服多脏！避免孩子骄傲的方法不能用“不表扬”的方法，孩子需要肯定与赞赏，只是家长需要把赞赏放在孩子的行为上，而不是笼统的赞扬。

五、喜欢横向比较，说得最多的就是“你看某某……”可以说这是所有家长的通病。

人与人没有比较性，每个孩子都是独特而唯一的。

六、爱往孩子身上撒气，奚落孩子父母将工作生活中的情绪带给孩子，稍不顺就拿孩子撒气，还觉得孩子是自己的，想打就打，想骂就骂。

父母自己的情绪都管理不好，更甭提让孩子控制自己的情绪。

这种迁怒的表达方式会遗传给孩子。

七、有条件地满足孩子的要求“你考到全班前3名，暑假就带你去玩”“你考上名牌大学，我就给你买最好的电脑”……这样的奖励方式，让孩子觉得，父母对他的爱是有条件的。

长大后，如果孩子成为基督徒，会易陷入到“律法主义”中，总觉得自己做好了，才配得神的爱。

八、轻易许诺，但言而无信最本质的原因是父母没把对孩子的承诺看成承诺，没有理解父母与孩子间的关系应是平等关系，这样的父母会让孩子很失望。

九、总是限制孩子做他喜欢做的事情父母总说“这个不行”“那个不行”，当孩子对一件事情表现出极大的天赋与热情，家长视而不见，将孩子的爱好和梦想扼杀在摇篮里。

同一起跑线幼儿园学前班提醒：十大错误扼杀孩子聪明天性同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。

第一大错：家长专制传统的中国式家庭里，家长说一不二，强行决定孩子应该怎么样，不能怎么样。

现在的孩子不用下跪了，但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢？比方说涉及孩子利益的事情，家长有没有征求过孩子的意见？当家庭内部出现争执的时候，无论有没有道理，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。

而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，而让他觉得强权就能战胜一切。

第二大错：事不关己高高挂起当你为如何抚养年迈的父母而与你的兄弟撕破脸皮，为分父母的那点遗产与你的姐妹大打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演？当你看到小偷在撬邻居家的门，而你拉着儿子匆忙离去的时候，有没有发现儿子的另一只手握成了拳头？当女儿告诉你小区花园的水龙头坏了，你是提上工具去修理或者立即给物业打电话，还是告诉她别多管闲事？你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，当孩子想起身让座的时候，你却用眼神去制止他。

你的这些表现是对孩子潜移默化的家庭教育的一部分，你的每一个行为都在一刀刀砍去孩子的爱心，而在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。

第三大错：“善意的”谎言孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之痛迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说谎专家。

小孩子说谎都是被逼出来的。

如果我们说实话可以得到实惠，那谁还愿意冒险去说谎呢？很多的孩子都有一个困惑——为什么大人可以说谎，而小孩就不能呢？小孩在思考这个问题的时候说明他已经发觉了大人是经常说谎的。

我们给孩子的解释往往在辩解说我们的谎言是“善意”的。

但对孩子来讲，善意的也好，恶意的也罢，那都是谎言！第四大错：杜绝冒险孩子要下河游泳，成人不是教会他怎样在水中保护自己，而是简单地拒绝——理由当然是危险。

【家庭教育】早教，千万别犯的10大误区1、包办代替：有些父母从早晨起床到晚上睡觉前的一切都为孩子安排好。

这种教育方式只能形成宝宝对父母的依赖性，阻碍宝宝自立性的发展。

父母应从宝宝1岁后就开始培养宝宝自己的事情自己做的意识，让宝宝做力所能及的事。

2、不适当的满足：1至2岁的宝宝已经会用一些手段来要挟父母满足他的要求，如果此时父母采用妥协的方式满足宝宝的要求，宝宝就会在下一次以更糟糕的行为来取得父母的注意以达到自己的目的。

所以从这时起，父母就要坚决拒绝宝宝的无理要求。

3、干预太多：必须使宝宝回去搞自己想要搞的事情，以培育起至宝宝的改立性。

干预太多，可以并使宝宝产生对父母的不满，也可能将并使宝宝构成儒强的性格。

4、不理解宝宝：1至2岁的宝宝，有时不会表达自己的想法或不能清楚地表达自己的想法。

如果父母能够理解宝宝，会促进宝宝语言的发展，也有利于亲子间亲密的关系。

反之，宝宝会对父母产生不满。

5、模棱两可的语言：1至2岁的宝宝，理解力和判断力还较弱，因此，父母必须用确切、直截了当的语言给宝宝明晰的命令，否则，宝宝可以无所适从。

6、不良的榜样：1至2岁的宝宝好模仿，父母不良的习惯如讲秽语。

边看电视边吃饭等，对宝宝有潜移默化的影响，因此父母要注意加强自身修养，纠正不良的习惯。

7、教育不一致：上下辈或父母之间对宝宝的教育不一致，一方抨击、另一方偏袒，可以抵销教育的促进作用，也可以减少宝宝对父母的认同和信任。

8、父母的落实罗嗦：当宝宝犯错误时，父母唠唠叨叨数落个没完，会伤害宝宝的自尊心。

9、失控：当宝宝做错索性或重遇时，父母大发雷霆可以并使宝宝学会用同样的方式看待同伴。

10、体罚后反悔：这种教育方式会使1～2岁的宝宝不明是非，对父母的行为感到迷茫。

家庭教育的几个误区家庭教育的几个误区包括：1. 过度强调知识教育，忽略孩子兴趣和综合素质的培养。

有些家长在孩子很小的时候就强迫其接受教育，学习各种知识，但这可能违背了孩子自然成长的规律。

他们可能过于关注孩子的学业成绩，而忽视了孩子的兴趣、特长和综合素质的培养，导致孩子对学习产生恐惧和厌学情绪。

2. 盲目进行素质教育。

一些家长认为素质教育就是让孩子学习各种技能，于是送孩子参加各种培训班。

然而，在选择培训班时，他们往往不考虑孩子的兴趣、发展潜力和趋向，甚至不注意孩子的身心承受能力。

这可能导致孩子学习负担过重，失去学习兴趣。

3. 对孩子过于溺爱。

溺爱孩子的家长往往满足孩子的所有要求，不让孩子经受任何挫折。

这种做法可能导致孩子变得自私、任性、懒惰，缺乏独立能力和责任感。

4. 忽视自我学习。

许多家长承担了教育子女的职责，但却不注意学习教育知识和方法。

他们可能完全依赖自己的经验和随心所欲的方式来教育孩子，这可能导致教育方法不当，影响孩子的成长和发展。

5. 拔苗助长，违背孩子成长发展的自然规律。

一些家长不了解孩子成长的规律，采用“拔苗助长”的方法，期望孩子能够快速成长。

然而，这种做法可能违背孩子的身心发展规律，导致孩子在成长过程中面临各种困惑和问题。

6. 不允许孩子犯错。

有些家长对孩子的要求过于完美，不允许孩子在学习和生活中犯错。

这可能导致孩子在面对挫折和失败时缺乏应对能力，影响其自信心和积极性。

7. 缺乏与孩子的有效沟通。

有些家长在教育孩子时缺乏耐心和理解，不愿意倾听孩子的想法和需求。

这可能导致亲子关系紧张，影响家庭教育的效果。

为了避免这些误区，家长应该关注孩子的兴趣、特长和综合素质的培养，尊重孩子的自然成长规律，采用科学的教育方法，与孩子进行有效的沟通，并注重自我学习和提升。

9个育儿误区以下是9个常见的育儿误区：1.过度保护孩子：过度保护孩子会阻碍他们的独立性和自我成长。

应该给予孩子更多的自由和探索空间，让他们学会自我照顾和解决问题。

2.过度表扬孩子：过度表扬会让孩子变得过于依赖他人的赞扬，而忽视自己的努力和成就。

应该给予孩子适当的鼓励和支持，让他们学会自我激励和自我肯定。

3.把孩子当小大人一样看待：儿童期有其独特性和重要性，应该尊重孩子的童真和好奇心，而不是把他们当作小大人一样看待。

4.忽视孩子的情感需求：孩子需要得到情感上的关注和支持，而不是被忽视或忽略。

应该积极与孩子沟通，关注他们的情感需求，给予他们温暖和支持。

5.强制孩子分享：强制孩子分享会让他们失去自我保护和自我主张的能力。

应该尊重孩子的所有权和自主权，让他们自由决定是否分享自己的物品或想法。

6.忽视孩子的兴趣爱好：孩子的兴趣爱好是他们探索世界和自我表达的方式之一。

应该鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并提供必要的支持和资源。

7.忽视孩子的品格培养：品格是孩子成长的重要组成部分，应该注重培养孩子的诚实、勇气、责任心等良好品质，并引导他们积极面对生活中的挑战和困难。

8.对孩子的错误行为视而不见：孩子的错误行为需要得到适当的纠正和引导。

应该及时指出孩子的错误行为，并给予适当的惩罚或纠正措施，帮助孩子建立正确的行为规范。

9.把孩子的问题简单归结为遗传因素：孩子的成长受到多种因素的影响，包括遗传、环境、教育和社交等。

应该综合考虑各种因素，而不是简单归结为遗传因素。

以上9个育儿误区都可能会对孩子的成长和发展产生不良影响。

作为家长和教育者，我们应该注重科学育儿，不断学习和实践育儿知识，以更好地指导和支持孩子的成长。

家庭教育的十大误区家庭教育一直被看作是影响孩子成长的重要因素之一。

然而，在实践中，许多家长可能存在一些误区，影响了他们对孩子的正确引导和培养。

本文将分析家庭教育中的十大误区，并提供一些应对策略。

误区一：过度保护孩子现代社会对孩子的安全和成长提出了更高的要求，父母往往愿意为孩子做任何事情，导致孩子变得依赖性强，缺乏自主性。

应对策略是适度放手，让孩子自己去解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

误区二：过分追求成绩许多家长过分关注孩子的学习成绩，认为高分就等于成功。

然而，这种观念会给孩子带来巨大的压力和焦虑感。

家长应该关注孩子的全面发展，培养他们的兴趣和爱好，让他们在学习中感受到快乐和成就感。

误区三：过度批评和指责不少家长通过严厉的批评和指责方式来教育孩子，希望他们能变得更优秀。

然而，这种方式会让孩子产生消极情绪，降低他们的自尊心。

家长应该采取积极的鼓励和支持，帮助孩子树立正确的价值观和自信心。

误区四：缺乏时间和关注在忙于工作和社交生活的同时，家长常常忽略了陪伴和关注孩子的重要性。

家庭亲子关系的建立需要时间和精力的投入。

家长应该积极与孩子交流，分享彼此的生活和感受，培养良好的亲子关系。

误区五：模仿和过度保守有些家长会要求孩子按照自己的期望和价值观行事，忽视孩子的个性和独立思考能力。

家长应该尊重孩子的个人差异，给予他们适当的自由，鼓励他们追求独特的兴趣和发展潜能。

误区六：过度依赖电子产品现代科技的迅猛发展使得电子产品在普通家庭中越来越普及。

然而，过度使用电子产品会影响孩子的身心健康和社交能力的发展。

家长应该合理安排孩子的电子产品使用时间，引导他们进行有益的休闲活动和交流。

误区七：不让孩子失败许多家长不愿意让孩子面对失败，会过分替他们解决问题，并对他们的错误不予批评。

然而，失败和错误是成长的重要组成部分，通过失败和错误，孩子能够吸取经验教训，提高解决问题的能力。

误区八：不重视品德教育在追求知识和能力的培养上，有些家长忽略了对孩子品德修养的培养。

育儿最易犯的10个错误错误1：教幼儿背唐诗你是否热衷于教你的宝宝背唐诗？并以他小小年纪就能娴熟背诵为荣？每每有朋友到家里来玩，还确定要小珍宝背两首来炫耀炫耀？真相分析：教育专家说，孩子在上学前就能背唐诗，貌似不错，可是，这种做法违反了幼儿的身心进展规律，是弊大于利的。

唐诗是古代文人墨客的佳作，遣词造句极其精练、含蓄，有时为了行文的需要，颠倒字词正常挨次的事常有，这与现在人们的语言习惯大不相同。

幼儿尚处于学习语言的初始阶段，凝练的唐诗，要让幼儿读熟、读懂，并受到教育，谈何简洁？科学做法：建议年轻家长让孩子多吟诵一些儿歌。

幼儿感知事物是从表象入手的，他们乐于听取具体形象的话语。

儿歌正是以其生动活泼的语言方式，迎合了孩子们的口味，简洁切入幼儿的心灵，可发挥出多方面的作用。

错误2：让宝宝过早学电脑小珍宝的爱好总是说来就来，比如，观看电脑一下子就宠爱上了，爸爸妈妈都觉得这是好事，不仅经常在电脑上给他看早教光碟，还经常一起和珍宝玩电脑玩耍。

真相分析：婴幼儿用电脑并非明智之举，就是大人用电脑久了，也会感觉头昏眼花，浑身酸疼，何况是简洁上瘾、没有自控力的宝宝？加上现在的电脑设备都是依据大人的体型设计的，由于角度和高度都不对，很简洁损害宝宝的视力和骨骼发育。

科学做法：小朋友们可以做的事情很多，可以玩的东西很多，电脑可以等上学校再学也不迟。

错误3：育儿，爸爸是局外人真相分析：新爸爸和新妈妈一样，学习育儿都需要一个过程，所以不要把丈夫排解在外。

他能找到自己带孩子的方法，你或许觉得孩子是你自己的事情，从一开头，你给孩子换尿布的速度就很快、给他洗澡时也很有条不紊。

你的丈夫也需要找到这些技巧。

由于一个人照看新生儿，工作量实在太大了。

科学做法：共同学习，共同进步在他帮你的时候，你对他不要推辞、不要责备和不断地命令。

有些妈妈希望丈夫关怀他们，又不情愿完全依靠丈夫。

只有确定了孩子不会冷、他不会给孩子喂太多，不会在孩子吃过以后和她玩得太激烈、不会呕吐，才能真正信任和依靠丈夫。

当前家庭教育存在哪些误区一、过度的早期教育早期教育是指由成人对婴幼儿实施的教育，这是人生的启蒙教育，具有奠基的重要意义。

但是目前很多家长采取的早期教育方式并不科学，盲目对孩子进行“填鸭式”教育，无异于拔苗助长，会对孩子的成长产生消极影响。

孩子一方面在强压下接受过量的教育，另一方面又缺乏家长的关心，可能会发展成自闭症、多动症或者抑郁症。

此外，很多家长选择的教育内容也比较片面，大多是单纯的智力开发，孩子被灌输了大量难以消化的知识，这也是一个误区，单调的内容往往引起孩子的厌倦。

有的孩子很小就熟练地背诵四书五经，可是却推迟了练习走路的时间。

虽然不同的孩子会有其各自的特点，然而对于孩子的早期教育还是有一些方法可循的。

我们应该推动大动作、精细动作、认知能力、语言、社会生活交往等五个领域能力的同步发展。

1.家长过高的期望导致幼儿对学习产生厌倦情绪家长过高期望。

家长几乎都希望自己的孩子能够上条件好的幼儿园，能够进入重点小学、中学直至考入重点名牌大学，将来有好的前途。

许多家长省吃俭用、不惜花费大量的钱物为幼儿进行“教育投资”，除购买大量的某某某书玩具外，还为幼儿选择报名钢琴、绘画、舞蹈、英语等兴趣班，不顾幼儿的兴趣和自身情况，这样盲目花大量的时间和精力，效果并不尽人意。

实际上，在这些过高期望的背后隐含的是父母“从众”“攀比”的心理，过高的期望容易扭曲孩子的个性，甚至扼杀孩子的学习兴趣。

孩子是迫于家长的要求，而不是自身的兴趣，是被动的学习，这样往往会产生逆反的心理，对学习产生厌倦情绪。

2.小学化趋势严重国外一项跟踪调查显示：过早接受知识的孩子在小学一、二年级时通常表现出色，升入高年级后，优势就会逐渐消失，有些孩子甚至出现了学习障碍。

成年以后，他们通常比较平庸，而且幸福感低于其他人群。

举一个例子：贝贝这两天说什么也不肯去上学。

9月份刚上小学一年级的贝贝正在学拼音，她发现班里很多同学已经在幼儿园里学过了，老师教的速度特别快。