3DS MAX课程单元教学设计方案

授课对象：大学生（艺术与设计专业）授课时长： 16课时教学目标：1. 熟悉3DS Max软件的基本操作界面和功能。

2. 掌握3DS Max的基本建模、材质贴图、灯光和动画制作技术。

3. 学会使用3DS Max进行场景搭建和渲染输出。

4. 培养学生的空间想象力和创意设计能力。

教学内容：第一课时：3DS Max软件介绍及界面熟悉1. 软件简介：介绍3DS Max的发展历程、应用领域和主要功能。

2. 界面熟悉：引导学生熟悉3DS Max的界面布局，包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。

3. 基本操作：学习基本的快捷键、鼠标操作和视图控制。

第二课时：3DS Max建模基础1. 建模概念：介绍建模的基本概念和常用建模方法。

2. 标准几何体：学习使用标准几何体创建基本模型。

3. 修改器应用：掌握修改器的使用，如缩放、旋转、扭曲等。

第三课时：复杂建模技巧1. 二维图形建模：学习使用二维图形创建复杂模型。

2. 多边形建模：掌握多边形建模的基本技巧，如边、面、顶点的操作。

3. NURBS建模：介绍NURBS建模的概念和应用。

第四课时：材质与贴图1. 材质概念：了解材质的基本概念和属性。

2. 材质编辑器：学习使用材质编辑器创建和编辑材质。

3. 贴图技术：掌握常用贴图类型和贴图技巧。

第五课时：灯光与渲染1. 灯光概念：了解灯光的基本概念和类型。

2. 灯光设置：学习设置灯光参数，如强度、颜色、衰减等。

3. 渲染设置：了解渲染的基本设置，如渲染引擎、输出格式等。

第六课时：动画制作基础1. 动画原理：介绍动画的基本原理和类型。

2. 关键帧动画：学习使用关键帧制作基本动画。

3. 运动捕捉：了解运动捕捉技术及其应用。

第七课时：场景搭建1. 场景布局：学习如何搭建合理的场景布局。

2. 道具制作：学习制作场景中的道具和装饰。

3. 角色动画：掌握角色动画的基本技巧。

第八课时：渲染输出1. 渲染输出设置：了解渲染输出的基本设置，如分辨率、抗锯齿等。

《3ds Max室内效果图制作》教学活动实施计划整体教学活动实施计划项目一英文版3ds Max2009概述（3学时）任务1 3ds Max相关背景、功能、应用及发展情况，学习英文版3ds Max的方法与技巧（1学时）任务2 英文版3ds Max2009 安装方法、注册方法、卸载方法任务3 英文版3ds Max2009操作界面和启动、退出的方法一、学习型工作任务1、完成虚拟实训室512教室中60台机器的英文版3ds Max2009的安装及注册工作。

2、完成自己的笔记本电脑的英文版3ds Max2009的安装及注册工作。

二、教学目标1、掌握英文版3ds Max2009 安装方法、注册方法、卸载方法；2、熟练掌握英文版3ds Max2009的主要操作界面。

三、教学组织设计四、第二课堂活动设计五、其它说明项目二（3学时）任务1 （3学时）一、学习型工作任务二、教学目标三、教学组织设计四、第二课堂活动设计五、其它说明项目三（3学时）任务1 （3学时）一、学习型工作任务二、教学目标三、教学组织设计四、第二课堂活动设计五、其它说明项目四（3学时）任务1 （3学时）一、学习型工作任务二、教学目标三、教学组织设计四、第二课堂活动设计五、其它说明三、课程单元教学设计（每个学习型工作任务就是一个课程单元）3．1 单元一审计产生与发展二、教学内容1.审计的产生与发展；2.审计的对象与职能和作用；3.解审计分类的意义和内容；4.审计组织与审计人员构成。

3．2 单元二。

四、课程考核实施方案4.1、课程信息4.2、考核与评价方法4.2.1课程整体成绩表4.2.2课程考核4.3 项目考核实施方案项目的具体考核实施方案见下表。

1．课程整体教学设计教学场地与教学方法建议学习情境1 教学内容与能力要求学习情境2 教学内容与能力要求学习情境3 教学内容与能力要求学习情境4 教学内容与能力要求学习情境5教学内容与能力要求学习情境6教学内容与能力要求。

授课时期：第一周1-4课题第一章初识3ds max7教学目标知识与技能熟练掌握3ds max7的工作环境过程与方法通过教师演示与学生自主学习相结合掌握所学知识情感态度与价值观养成严谨认真的学习态度教学重点3ds max的用户界面教学难点用户界面的灵活使用教学手段多媒体教学教学方法讲授与练习精讲内容导入3ds max系列是美国公司推出全新的三维动画制作软件，其功能集建模、材质编辑、场景设计，动画制作于一体。

在三维动画制作软件中，3DS是一个非常成功并享有盛誉的产品系列1.1 案例1：旋转的三维文字――了解3DS MAX 7的基本工作流程本案例将制作红色的三维文字“北京奥运”在木纹桌面上旋转的动画，通过本案例可以总览3DS MAX 的概貌，认识3DS MAX 7的用户界面，并了解使用3DS MAX 7制作动画的基本工作流程。

1.1.2 3DS MAX 7的界面1.标题栏标题栏位于主界面的最顶部。

刚启动3DS MAX 7时，标题栏的左端显示了场景的默认文件名“Untitled”。

当在3DS MAX 7中打开一个已有的场景文件时，标题栏中将显示出该场景文件的文件名。

2.菜单栏菜单栏位于标题栏下方，其中共有14个下拉式菜单项，每个菜单项中又包含了很多命令项。

3.工具栏4.视图区视图区是3DS MAX 7的主要工作区，在案例1中，我们就是在视图区中完成创建模型、调整模型的空间位置、创建灯光和摄像机等操作的。

5.命令面板命令面板是3DS MAX 7的核心部分，其中包括了创建对象及编辑对象的常用工具、命令以及相关参数。

6.提示栏和状态栏提示栏和状态栏位于3DS MAX 7主界面的底部左侧。

提示栏内会显示出当前正在使用的按钮或命令的操作提示信息。

状态栏中的X 、Y 、Z 文本框内，会显示出光标在当前视图中的坐标位置。

7.动画控制区动画控制区位于提示栏和状态栏的右边，使用其中的按钮可以录制动画、选择关键帧、播放动画以及控制动画时间，等等。

3ds Max室内设计电子教案第一章：3ds Max基础知识1.1 软件概述了解3ds Max的发展历程和功能特点熟悉3ds Max的界面布局和操作快捷键1.2 基本操作学习创建、选择、移动、缩放和旋转对象掌握视图的切换和视图控制器的使用1.3 坐标系统理解世界坐标系和屏幕坐标系的概念学习设置和使用对象坐标第二章：室内设计基本技能2.1 创建和编辑几何体熟悉常用的几何体类型及其参数设置学习使用布尔运算和放样工具2.2 创建和编辑样条线掌握样条线的创建和编辑方法学习使用样条线三维模型2.3 使用材质和纹理了解材质和纹理的概念及其重要性学习创建、应用和调整材质和纹理第三章：室内设计常用工具和功能3.1 常用建模工具掌握挤出、拉伸、弯曲和锥化等建模工具的使用学习使用FFD和编辑多边形等建模技巧3.2 灯光和摄影机学习创建、调整和布置灯光熟悉摄影机的参数设置和视角控制3.3 动画和渲染了解动画制作的基本流程和方法学习使用渲染引擎和渲染参数设置第四章：室内设计实例解析4.1 客厅设计分析客厅的功能和空间特点学习设计客厅的墙面、地面、天花板等元素4.2 卧室设计分析卧室的功能和空间特点学习设计卧室的床、衣柜、梳妆台等元素4.3 厨房设计分析厨房的功能和空间特点学习设计厨房的橱柜、操作台、餐桌等元素第五章：室内设计项目实践5.1 项目概述和需求分析了解项目背景和设计要求分析项目的目标群体和使用功能5.2 设计方案和草图学习使用3ds Max制作室内设计草图掌握草图的制作技巧和表现手法5.3 制作和完善模型细化和完善室内设计模型学习使用插件和第三方工具提高工作效率5.4 灯光、材质和渲染设置合适的灯光和材质学习使用渲染引擎和后期处理技巧5.5 项目展示和评价展示项目成果并进行自评和互评总结项目经验和教训，不断提高设计水平第六章：室内设计中的基础建模技巧6.1 二维图形转化为三维模型学习使用“线”和“矩形”等二维图形创建三维模型掌握FFD（快速方框变形）和编辑多边形工具6.2 使用修改器了解常用的修改器如“弯曲”、“扭曲”、“挤出”等学习如何结合修改器进行复杂模型的制作6.3 复合对象的使用熟悉复合对象如“放样”和“布尔”操作掌握创建和使用复合对象来优化建模流程第七章：室内设计的材质与纹理应用7.1 材质的基本概念与创建了解材质的组成和作用学习如何创建和设置材质类型如“漫反射”、“光泽”等7.2 纹理的创建与使用掌握纹理的创建方法，包括贴图和渲染纹理学习如何将纹理应用到材质上，以及调整纹理坐标7.3 材质和纹理的实战应用通过实际案例，学习如何为室内设计元素应用合适的材质和纹理掌握如何调整材质和纹理以达到真实感效果第八章：室内设计的灯光与摄像机设置8.1 灯光的基础知识学习灯光的类型，如“方向光”、“点光”和“区域光”了解灯光参数，如强度、颜色和阴影设置8.2 灯光的布局与调整掌握灯光的布局技巧，包括主光、辅光和环境光学习如何调整灯光以营造理想的室内氛围8.3 摄像机的设置与调整熟悉摄像机的基本参数，如焦距、景深和运动轨迹学习如何设置摄像机以捕捉室内设计的最佳视角第九章：室内设计的渲染输出9.1 渲染基础设置了解渲染器类型，如默认渲染器和V-Ray渲染器学习如何设置渲染参数，包括分辨率和输出格式9.2 渲染效果的优化掌握渲染效果的优化技巧，如调整光线分布和反射学习使用渲染元素和后期处理来提升渲染质量9.3 渲染实战案例通过实际案例，学习如何渲染室内设计场景掌握不同渲染场景下的设置和调整方法第十章：综合案例与实战训练10.1 案例分析与设计思路分析实际室内设计案例的功能需求和设计风格制定设计方案和建模、材质、灯光、渲染的步骤10.2 建模与材质制作使用3ds Max进行室内场景的建模为模型应用合适的材质和纹理10.3 灯光与摄像机设置布局灯光以营造室内氛围设置摄像机视角以捕捉设计亮点10.4 渲染输出与后期处理调整渲染参数以输出高质量的图像使用后期处理软件对渲染图像进行调整和优化10.5 案例总结与反馈分析案例中的优点和不足收集反馈意见，为后续设计提供改进方向第十一章：室内设计的可视化与展示11.1 设计图纸的输出学习如何输出不同类型的设计图纸，包括立面图、平面图和剖面图掌握图纸的标注和比例设置11.2 虚拟现实与增强现实了解虚拟现实(VR)和增强现实(AR)在室内设计中的应用学习如何使用3ds Max和相关工具制作可互动的VR场景11.3 设计展示与讲解学习如何制作设计展示视频和动画掌握演讲和讲解技巧，有效地向客户展示设计理念第十二章：室内设计的项目管理与协作12.1 项目流程管理了解室内设计项目的流程，包括设计、施工和装修学习如何管理项目时间和预算12.2 团队协作与沟通掌握团队协作的工具和技巧，如共享工作空间和在线会议学习如何与设计师、工程师和施工队伍有效沟通12.3 项目文件的整理与归档学习如何整理和归档项目文件，包括设计图纸、模型和文档掌握文件备份和版本控制的技巧第十三章：室内设计的创新与趋势13.1 设计创新的方法学习如何运用设计思维和用户体验来创新室内设计探索如何通过材料和技术的创新来提升设计效果13.2 可持续设计与绿色建筑了解可持续设计与绿色建筑的原则和实践学习如何使用3ds Max模拟和分析室内环境的能源效率13.3 未来设计趋势探索未来室内设计的发展趋势，如智能家居和物联网(IoT)技术的应用学习如何使用3ds Max预测和展示未来的设计理念第十四章：高级建模与复杂场景处理14.1 复杂对象建模学习如何建模复杂的室内元素，如曲线家具和异形装饰品掌握高级建模技巧，如NURBS和曲面建模14.2 环境建模与仿真学习如何创建室内设计的室内环境和外部景观掌握环境建模工具和仿真技术，如天气和光照模拟14.3 复杂场景的渲染与优化学习如何渲染复杂场景，包括多个对象和细节掌握场景优化的技巧，以提高渲染效率第十五章：综合实战与职业发展15.1 实战项目全程解析分析一个完整的室内设计实战项目，从设计理念到最终实施学习项目各阶段的关键技能和注意事项15.2 职业规划与发展了解室内设计师的职业发展路径和要求学习如何提升个人技能和专业知识，以适应行业变化15.3 行业交流与持续学习掌握行业交流的途径，如参加研讨会和网络论坛学习持续学习的方法，以保持专业竞争力的提升重点和难点解析本文主要介绍了3ds Max在室内设计领域的应用，涵盖了基础知识、建模技巧、材质与纹理、灯光与摄像机设置、渲染输出、可视化展示、项目管理、创新趋势、高级建模、实战训练和职业发展等多个方面。

课程目标：1. 使学生了解3ds Max的基本功能和使用方法；2. 培养学生的三维建模、动画、渲染等基本技能；3. 提高学生的创新能力和团队协作能力。

课程内容：一、3ds Max概述1. 介绍3ds Max的基本功能和应用领域；2. 了解3ds Max的发展历程和版本特点；3. 学习3ds Max的工作界面和基本操作。

二、三维建模1. 矩形、圆柱、球体等基本几何体的创建与修改；2. 曲面建模：NURBS曲面、片状建模等；3. 细分建模：多边形建模、细分曲面建模等；4. 复合建模：布尔运算、实例、对齐等。

三、材质与贴图1. 材质编辑器：基本材质、贴图、通道等；2. 贴图类型：漫反射、反射、折射、置换等；3. 材质贴图实例：金属、塑料、木材、玻璃等。

四、灯光与摄像机1. 灯光类型：点光源、聚光灯、泛光灯等；2. 灯光参数：强度、颜色、衰减等；3. 摄像机类型：透视摄像机、正交摄像机等；4. 摄像机参数：位置、角度、镜头等。

五、动画制作1. 关键帧动画：位置、旋转、缩放等；2. 贝塞尔曲线动画：路径动画、关键点动画等；3. 动画控制器：动画控制器类型、参数调整等；4. 动画预览与渲染。

六、渲染输出1. 渲染设置：渲染引擎、输出格式、输出大小等；2. 渲染参数：阴影、抗锯齿、光线追踪等；3. 渲染实例：室内场景、室外场景、人物动画等。

教学安排：第一周：3ds Max概述、三维建模基础第二周：曲面建模、材质与贴图第三周：灯光与摄像机、动画制作第四周：渲染输出、综合实例教学评价：1. 课堂表现：出勤、提问、讨论等；2. 实践操作：完成课程任务，掌握基本技能；3. 作品展示：作品质量、创新性、团队协作等。

教学资源：1. 3ds Max官方教程和视频；2. 优秀作品集；3. 相关书籍和资料。

备注：1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和进度；2. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动；3. 注重培养学生的创新能力和团队协作能力。

《3ＤMAＸ建模》课程整体设计方案一、课程基本信息课程名称:3DMAX建模学时:128授课对象：动漫专业学生学分：7二、课程设置(一)课程定位《3ＤＭＡX建模》是动漫设计专业的一门专业核心课程。

该课程主要培养学生熟练运用3ＤMAＸ软件制作各种角色、室内外场景、道具的简模和高模的建模能力，掌握各种角色结构、场景比例的基础知识。

其前导课程是《动画角色造型设计》、《动画场景设计》，为3DＭAX建模奠定手绘设计基础，后续课程是《顶岗实习》,将3DMＡX建模能力用于实践并提升建模技能。

(二）课程目标1.能力目标能熟练根据图纸或原画设计图制作相应的角色、场景、道具模型;能合理的绘制模型的布线图；能对错误的模型快速进行修改。

２.知识目标掌握角色结构、比例及空间关系;掌握场景的空间关系及原理。

３.态度目标乐于观察、分析；主动求知、知难而进、敢于思考、不断创新的精神。

(三)课程设计本课程坚持教学做合一的设计理念，以重点培养学生的建模技术能力为目标,以具体工作任务的学习为切入点，按照3D建模师的职业岗位能力的要求,以从简单模型到复杂模型、单体模型到群体模型的原则选择5个单元课程内容,保证课程内容的合理性与连续性。

应用项目驱动的教学模式以及示范操作、作业指导、综合训练的教学方式展开教学过程。

三、教学内容(一）内容选取该课程是针对行业三维建模岗位的技能核心课程,岗位技能要求具备熟练的对各种类型的模型进行制作的能力。

所以教学按照上述要求设计了5大类，共19个项目单元、3个综合项目，同时每个项目单元的技能中都含有一定的常识以及综合知识,如室外建筑类单元，需运用3DMAX软件制作不同种类风格的建筑模型,同时结合技能形成基本规律,设计由单体建筑到群体建筑以及周边环境模型和现代与传统相结合的课程单元。

每个课程项目都是大单元的组成部分,具有极强的针对性。

（二）内容序化（三)表现形式教案、教材、教学图片资料、视频资料四、教学设计（一)教学模式根据课程性质的特点，教学模式采用“教、学、做”合一的任务驱动、项目导向等教学模式，引导学生独立思考，运用技术制作三维模型。

《3dsmax三维设计》课第5单元
课程单元教学设计
（2013～ 2014学年第2学期）
单元名称：环境特效和渲染输出
所属系部：信息工程系
制定人：葛洪央
合作人：
制定时间： 2014-2-10
许昌职业技术学院
《3dsmax三维设计》课程单元教学设计
单元教学进度
4、变形球体3ds max默认渲染输出是用的扫描线渲染器，它
还有另外两个渲染器：mental ray渲染器和VUE
文件渲染器。

通过变形球体的制作过程，了解
掌握mental ray渲染器使用方法及应用效果。

课件演示
任务分析
启发
任务实施
效果图演
示
1.学生按照
老师所提需
求分析工作
任务
2.整理思路
完成灯光架
设与设置参
数的修改
3.挑选学生
展示项目运
行效果并介
绍设计工作
思路
4.同学现场
提问，各抒
己见，发表
对演示案例
同学的设计
思路及过程
的评价
200
作业
练习制作深海仰望的动画效果，掌握环境雾特效的制作。

参考效果如图所示。

课后体会
案例来自企业，更加贴近工作实际。

在各个制作阶段，通过“学生个人作品自评”、“学生优秀作品点评”分析制作过程中常见错误及优缺点，使每个学生都能够进步提高。

最后通过“举一反三”来巩固所学内容、拓展制作思路。

教学环节教学内容教学设计及意图时间分配导入欣赏Reactor反应堆动力学系统制作的打保龄球动画。

大家都玩过保龄球吗？最好成绩是多少呢？在外面玩保龄球花费较高，同学们想过自己制作一个打保龄球的游戏吗？本节课的内容就是来制作这样的一款游戏，大家一起来比赛吧。

询问学生的已获得相关知识的情况，稳定学生的情绪，引导学生迅速集中精力到本节课的学习上来。

5分钟展开新课一、刚体的基础知识1.什么是刚体刚体是reactor 模拟的基本构建块。

可以使用reactor 中的刚体，模拟外形不会改变的任何真实对象。

reactor 需要指定各个实体在模拟中所拥有的物理属性，例如质量、摩擦力，以及该实体是否可与其他刚体碰撞。

可以为刚体指定代理几何体，它可以使reactor 将刚体视为一个更容易模拟的外形，以便进行模拟。

2.刚体的属性（重点，结合演示）（1）质量刚体的质量控制该对象与其他对象的交互方式。

当将其质量设置为0.0（默认值）时，对象将在模拟过程中保持空间上的固定，尽管其他对象可以与它碰撞。

（2）摩擦对象表面的摩擦系数。

这会影响刚体相对于与其接触表面的移动平滑程度。

两个对象的摩擦值组合作用，产生交互作用的系数。

（3）Elasticity该值控制碰撞对刚体速度的作用，也就是说，对象举例说明（从钢笔到滚下山坡的巨石）演示说明“Mass”的有效值应大于或等于0.0。

引用不同数值进行测试（为获得真实的结果，可使用0.0和1.0 之间的值。

不大于5.0的数值都可以接受的）可使用0.0到1.0之间的10分钟15分钟的“弹性”如何。

3.刚体集合的创建只有在把对象添加到刚体集合中后，才会将其作为刚体进行模拟；可以在执行该操作之前或之后可以编辑它的刚体属性。

4. 凸面和凹面对象（难点宜慢）如果给定对象内部的任意两个点，可以始终在不离开该对象的情况下，以直线从一个点走到另一个点，那么这个刚体基本体就被定义为凸出形状。

凸面对象包括球体、圆柱体和长方体。

第三周第1章：3DS MAX简介第1--2课:对象的选择与交换课型：上机课课时：2节课教学目标：了解3DSMAX的基本工作方法和简单的场景及道具建模教学重点：了解3DSMAX的基本工作方法运用及进行简单的道具建模和修改教学难点；了解3DSMAX的基本工作方法运用及进行简单的道具建模和修改教学方式：讲练式教具：微机教学内容一、教学目标初步认识三维空间艺术设计的概况与发展，使学生认识3DSMAX工作界面，同时能够了解3DSMAX的基本工作方法和简单的场景及道具建模。

二、三维空间艺术设计的发展三维动画和视频特技在影视制作中的应用日益广泛，三维动画制作在这个行业中的地位也越来也明显。

从早期虚拟和现实结合的《未来战士》、《坦塔尼克》等影片发展到后期的纯三维技术制作的《恐龙》、《最终幻想》等，其制作过程、场景、投资都越来越大。

目前三维空间艺术设计专业就业市场前景巨大，它广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域，可以预见三维空间艺术设计在未来十年，将是国内动画制作的主流。

我们要对现实、想象进行虚拟，把自己的设计制作出来，就必须学会相关软件，当前主要以3dmax作为三维空间艺术设计的辅助软件。

三、3DS MAX的主要组成部分：三、3DSMAX软件界面介绍总界面图分为菜单栏、工作视窗、命令面板、动画面板、窗口控制板、工具图标栏、辅助信息栏等几个部分,先来了解下它各部份的简介。

（一）菜单栏主菜单位于屏幕最上方,提供了命令选择.它的形状和Windows菜单相似。

主菜单栏的特点如下：1、主菜单上共有十一个菜单项：File(文件）用于对文件的打开、存储、打印、输入和输出不同格式的其它三维存档格式，以及动画的摘要信息、参数变量等命令的应用。

Edit(编辑)用于对对象的拷贝、删除、选定、临时保存等功能。

Tools(工具)包括常用的各种制作工具。

Group(组）将多个物体组为一个组或分解一个组为多个物体。