作文开头的常用方法
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作文六大开头方式文章的开头很重要,俗话说:好的开头等于成功的一半。
下面和小编一起来看六大开头方式,希望有所帮助!1、开门见山式所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角,既浪费许多笔墨,又影响表达效果。
例:“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两枚打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。
”——《纪念》赏析:作者在开头准确、深刻地把握题意,点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索,引起下文,很快引起读者的阅读兴趣。
2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到突出中心的作用。
这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。
例:“唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨,打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月,天涯共此时’,是苏东坡的‘但愿人长久,千里共婵娟’,还是李清照的‘寻寻觅觅,冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。
”赏析:这段话构思十分精巧,开头引用了三句古诗词,写尽了诗人对生活的热望,也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。
作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中,增加了哲理意味,又巧妙地引出下文,点明中心。
3、设置悬念式先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。
这样的开头,往往能激发读者的阅读欲望,引人深思。
同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。
这种开头技法在考场作文中的频率很高。
例:“30岁的生日,点燃了53根蜡烛。
”——《生日》赏析:作者隐含悬念,或用设问制造悬念,巧妙的回答,点明主旨。
作文开头的19种方法文章的开头像一出剧的第一幕,不仅要表达中心思想,而且要吸引读者,大文豪托尔斯泰说过:“开头总是难下笔的。
”可见写好开头的重要性。
怎样写好开头呢?常用以下19种方法。
(1)开门见山法:开门见山法就是文章一开头就触及到要写的内容,使人明白你要写的事情。
例如《颐和园》一课,一开头就写“北京的颐和园是一个美丽的大花园。
”使人读了开头就知道这篇文章要介绍颐和园的美景,引起读者的兴趣。
(2)概括全文法:概括全文法就是开头用一个总述句或总述段概括介绍全文内容,再做具体分述。
例如《李时珍》一课的开头:“李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。
”读了开头,读者立即知道李时珍是怎样的一个人。
(3)揭示中心法:揭示中心法就是文章的开头就揭示文章的中心思想。
假如,你要写一篇《我熟悉的一个人》,采用揭示中心法,就可以这样开头“我家邻居住着一位善良、勤劳的李奶奶,虽然她已70多岁了,但精力还很充沛,李奶奶对院子里的孩子们非常关心,无论谁做错了事,她都要管。
”接着再具体介绍李奶奶教育我和小伙伴的事。
(4)开篇点题法:开篇点题法就是文章一开头就点明题目。
例如《养花》一课的开头是“我爱花,所以也爱养花”点明了题目。
(5)问题引导法:问题引导法就是文章开头用设问的手法,,通过问题引出要表达的内容。
例如《海底世界》一课的开头“你可知道大海深处是怎样的吗?”提出一个非常有意思的问题,引起读者带着关注的心情读下去,,了解大海的深处到底怎么样。
(6)巧设悬念法:巧设悬念法就是文章的开头设置一个悬念,使读者为弄清问题而读下去。
例如《江姐》一课的开头:“……她不是江姐吗?这么晚了带她出去,敌人打的什么鬼主意?”这一连串发人深省的问题,使读者急切地希望得到答案,不得不读下去。
(7)环境渲染法:环境渲染法就是文章的开头描写事件发生的环境,为事件制造某种气氛。
例如《抢险》一课的开头:“一天夜里,山洪暴发了,河水不断上涨,快要漫上堤来了,风很大,涌着浪花不断向河堤上猛扑,刚退下来,又猛攻扑上来,忽然天崩地裂地一声响,堤决口了。
几种常见的作文开头方法
几种常见的作文开头方法
1、开门见山法
开门见山法是一种直截了当地交代文章主要内容的方法,让读者一看就能明白文章所要表达的是什么。
例如,文章《课间十分钟》的开头直接点明了时间、地点、人物和事情,非常直接明了。
如果要写一个熟悉的人,可以使用“我的妈妈是一个普通得不能再普通的女人,然而,我却很爱我的妈妈”这样的开头。
又例如,介绍家乡的某种特产时,可以使用“我的家乡的特产很多,我最爱家乡的臭豆腐。
”这样的开头。
2、引用法
引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等,巧妙地引用歌词、诗词开头既增添了文章的生动性,也起到了文眼的作用。
例如,引用XXX的《咏鹅》描写鹅的特点,为文章增添了生动的画面感。
如果要写关于母爱的文章,可以引用“父母之爱是天地间最伟大的爱”或《游子吟》中的“慈母手中线,游子身
上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”,表达母亲对子女的无限关爱。
如果要写有关努力研究、经受挫折的文章,可以引用古诗或名言,例如,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”或“只要有恒心,铁杵磨成针”。
在文章开头引用这些名言,可以起到引人入胜的效果。
无效段落已删除。
作文开头的七种方法
一、描绘画面。
哎呦,这清晨的风可真是凉爽啊,吹过稻田,那些金黄的稻穗
就像在跳舞一样,简直美呆了!
二、引用名言。
哎,你听过那句“生活不止眼前的苟且,还有远处的诗和远方”吗?真的,有时候想想,咱们也得有点追求不是?
三、提问引思。
说实话,你有没有过那种时候,站在人生的十字路口,不知道
往哪走?每次选择都像是在玩命运大转盘,结果谁知道呢?
四、直抒胸臆。
说真的,我特别爱这片土地,感觉它就像是我的根,我的希望
都在这里。
每次看到那些绿叶和花朵,都觉得好幸福啊!
五、叙述故事。
我小时候啊,爷爷经常给我讲他年轻时候的故事,那些冒险的
经历听得我热血沸腾的,简直就像是我自己的经历一样。
六、描写人物。
她这个人啊,真的温柔得跟水一样。
每次看到她那闪闪发光的
眼睛和春风般的笑容,我都觉得心里暖暖的。
七、展现冲突。
你知道吗?那天下午,本来好好的天气,突然间就下起了暴雨,整个城市都乱套了,大家都忙着找地方躲雨,那场面简直了!。
一、开门见山,落笔扣题所谓 " 开门见山 ",指的是一开始就直截了当,切入要旨,亮明主题。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:" 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!"这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,容易吸引读者的注意力,所以受很多同学青睐。
二、引用经典,彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:1. 诗词开头2. 俗语开头3. 名人名言开头4. 故事开头5. 声音开头三、精辟修辞,韵味悠长用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。
主要方式如下:1. 比喻开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头:" 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
"2. 对比用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。
如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。
3. 排比用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。
如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……4. 设问设问开头,铺排文气,先声夺人。
如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。
时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想,引发情趣文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分。
考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。
1.1这种方法就是直截了当地切入主题。
比如说写一篇关于“友谊”的作文,开头就可以写“友谊,是人生中最珍贵的财富。
”简单明了,让阅卷老师一眼就知道你要写啥。
就像我们平常说话,有啥就直接说,不绕弯子。
这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。
1.2再比如写“我的梦想”,“我的梦想是成为一名医生,这个梦想在我心中扎根已久。
”没有那些花里胡哨的东西,单刀直入主题,给人一种干脆利落的感觉。
二、引用名言法。
2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。
要是写关于“诚信”的作文,开头来一句“孔子曰:‘人而无信,不知其可也。
’诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。
”一下子就提升了文章的格调。
这就像我们在聊天的时候,突然冒出一句很有哲理的话,让别人对你刮目相看。
2.2写“读书的重要性”,“‘书籍是人类进步的阶梯。
’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。
”名言就像一把钥匙,能快速开启文章的大门,吸引读者的注意力。
三、设问开头法。
3.1通过设问引起读者的思考。
例如写“环保”的作文,“你是否注意到,我们周围的环境正在逐渐恶化?”这样的开头,让读者不自觉地就跟着你的问题走,想要知道答案。
这就像是在给读者抛了个钩子,把他们的兴趣钓起来了。
3.2写“挫折”的时候,“在人生的道路上,谁能一帆风顺呢?挫折,是每个人都必须面对的。
”这种设问就像在和读者聊天,先抛出一个大家都可能会有的疑问,然后再引出自己的观点。
四、描写环境法。
4.1描写环境可以烘托气氛。
比如写“孤独”,“夜幕降临,黑暗像潮水一样涌来,冰冷的风呼啸而过,我独自走在空荡荡的街道上,那种孤独感油然而生。
”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写,把孤独的感觉表现得淋漓尽致。
这就好比画画,先给背景涂上一层底色,然后再在上面勾勒主体。
4.2写“喜悦”,“阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱,花朵绽放着灿烂的笑容,我的心情也如同这美好的天气一样,充满了喜悦。
七种作文开头的方式作文如何写好开头1.开门见山式所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。
它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。
如此等等。
由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
2.概括复述式此法指文章开始便对文章的内容作概括性的介绍,在记叙文中就是对人物、事件作简介;在议论文中则是用精练的语言引出所要议论的问题,特别适合给材料作文的开头;在说明文中则是对所要介绍的事物作简要说明。
-3.叙事感怀式这种方法开头主要从自己感悟较深的某件事写起,在记叙或描写中引出话题。
所写事件可以是文章写作的中心;也可以不是文章写作的中心,只是起到引子或铺垫的作用。
这样的开头有一种真实感,也便于抒情或议论。
4.蓄势强化式所谓“蓄势”就是指写作中通过侧面烘托、对比强化、排比铺陈等方式,积蓄起一种内在的力量和气势,为后文思想感情的喷涌而发作准备,从而使得文章的主旨和作者的情感得以充分的表现。
5.悬念设疑式悬念是引人入胜的磁石,是进入故事的跳板。
悬念式开头往往可以使文章在思想性和深刻性上占得先机,因为人的大脑在潜意识中具有一遇到疑问就想要思考的习惯。
一个高质量的悬念或直击话题内核的疑问,不仅可以显示你的睿智,还可以激活阅卷老师的思维、激发阅读的欲望,引人深思。
6.类比起兴式所谓“类比起兴”就是先以细节化的语言描写其他事物或景象,意在引出所要描述的对象、所要表达的情感或所要阐述的话题。
这样的切人往往由远及近,形象生动,娓娓道来,令人感到亲切和舒畅。
7.引用佳句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。
这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
试想,哪个考生记不得几首古诗,几句格言,几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。
如何写好作文开头的方法一、引起兴趣1.1 抛出有趣问题写作文开头啊,就像跟人聊天似的,你得一下子抓住人家的注意力。
比如说你写一篇关于动物保护的作文,你开头就可以问:“你知道吗?世界上有一种动物,它们正面临着灭绝的危险,而这危险很大一部分是咱人类造成的,你能猜到是啥动物不?”这就像钓鱼的时候下了个诱饵,读者心里就会痒痒的,想继续看下去找答案。
这就好比“欲擒故纵”,先把问题抛出去,让读者自己上钩。
1.2 讲述奇特故事或者呢,讲个奇特的小故事。
就拿写勇敢这个主题来说,你可以这么开头:“有一个小男孩,他特别胆小,晚上连自己上厕所都不敢。
可是有一天,他遇到了一件事儿,这件事儿彻底改变了他,让他成为了一个勇敢的小英雄。
想知道是啥事儿不?”用故事来开头,就像打开了一扇神秘的大门,读者会迫不及待地想走进这扇门,看看里面到底发生了啥。
二、点明主题2.1 直接阐述还有一种简单直接的办法。
比如说写友情的作文,你就直接写:“友情啊,那可是咱生活里像阳光一样珍贵的东西。
”这样开门见山,读者一下子就知道你这篇作文要讲啥了,就像你去一个地方,直接就找到了目的地,不会走弯路。
这就叫“直捣黄龙”,简单又有效。
2.2 引用名言警句引用名言警句也很不错。
要是写关于努力学习的作文,开头就可以说:“‘少壮不努力,老大徒伤悲。
’咱们都知道这句话,可真正能做到努力学习的又有多少人呢?”这就像是找了个很厉害的帮手,让你的观点一下子就有了权威性,而且还能让读者觉得你挺有文化底蕴的。
2.3 设置场景再说说设置场景这种方法。
要是写一篇关于秋天的作文,你可以这么写:“走在铺满落叶的小路上,脚下发出沙沙的声响,周围的树都披上了金黄的衣裳,秋风一吹,那感觉,凉飕飕的。
这就是秋天。
”这样把读者带到一个具体的场景里,就像带着他们一起走进了一幅画,让他们能感同身受,更好地理解你后面要写的关于秋天的种种。
三、创造悬念3.1 给出惊人陈述你可以在开头给出一个惊人的陈述。
作文开头的四个技巧和方法作文的开头对于整篇文章的质量和读者印象具有重要影响。
一个好的开头能够吸引读者的兴趣,引导读者进入文章的主题,激发读者的好奇心。
下面介绍四个写作开头的技巧和方法。
1. 引用名言或格言引用名言或格言是一个常用的开篇方式,可以通过引用名言或格言来引发读者对文章主题的思考。
名人名言以其简洁有力的表达方式,常常能够在短短几句话中传递出深刻的哲理或感人的情感。
适当地引用名言或格言可以起到抓住读者注意力的作用,也能使文章的观点更加得到读者的认同。
2. 突出问题或现象通过突出问题或现象来引出文章的主题,可以使读者对文章感到好奇,并主动去阅读。
可以通过提出一个有争议性的问题或引出一个令人疑惑的现象来吸引读者的兴趣。
例如,如果写一篇关于空气污染的文章,可以开头描述城市中灰蒙蒙的天空和人们戴着口罩的景象,引发读者对空气污染问题的关注。
3. 描述场景或人物通过生动的场景或人物描写来开篇,可以使文章更加具体和形象化,吸引读者的兴趣。
可以通过细腻的描写来刻画一个具体的场景或人物,使读者能够感同身受。
例如,如果写一篇旅游文章,可以开头描述自己漫步在青山绿水之中,享受着宁静的自然风光,引发读者对旅游的向往。
4. 引发情感共鸣通过引发情感共鸣来开篇,可以使读者产生情感上的共鸣,并主动去读完整篇文章。
可以讲述一个感人或令人难忘的经历,或者用自己的亲身经历来引发读者的情感共鸣。
例如,如果写一篇关于环保的文章,可以开头讲述自己目睹了一只遭受污染的海洋生物,引发读者对环境保护的关注和思考。
最后,一个好的开头需要根据文章的主题和写作目的来选择合适的方式。
同时,还要注意语言的生动活泼与准确性,以及思路的清晰流畅。
通过恰当地运用这四个写作开头的技巧和方法,可以让自己的作文更具吸引力和说服力。
如何写好作文的开头如何写好作文的开头呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的如何写好作文的开头范文,欢迎阅读参考。
希望对您有所帮助!如何写好作文的开头作文开头的方法很多,小编选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍,供大家参考:1、开门见山,落笔入题文章一开头,就把要写的事、人直截了当地摆出来,使人一看到开头就明确题旨。
如:今天,我们上了一堂有趣的作文课。
2、交待介绍,直接陈述写人叙事的文章,一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素,通过直截了当的叙述,使读者明白事件产生的背景,对文章的内容有更清楚的了解。
如:3、描写景物,渲染气氛文章的开头,不直接陈述内容,而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等,渲染气氛,烘托环境,为文章带来特定的感情色彩,定下文章的“基调”,使读者有身临其境的感觉,从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。
如:天灰蒙蒙的,又阴又冷。
长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少,向东望不见头,向西望不见尾……4、捕捉特写,详尽描绘这是写人、状物的记叙文常用的写法,以文章所要刻画的主要人、物作开头,像电影中的特写镜头一样,捕捉住人物的某一方面展开详尽的描绘,以加深读者的印象。
如:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。
5、抒发情感,打动人心在文章开头,根据写作的需要,把所要表达的感情真实地反应出来,抒发出来,以拨动读者的心弦,激发读者的情感。
运用抒情开头,一定要有感而发,而不能为文生情,无病呻吟。
如:别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了……6、以议开头,促人深思开宗明义,文章的开头就阐明自己的观点、看法、意见或主张,揭示文章蕴含的深意,促使读者深刻地思考。
开头的议论必须围绕文章的人或事展开,不可离题万里。
如:“满招损,谦受益”,这句格言流传至今少说也有两千多年了,这是普遍真理,任何地区,任何时代,任何人都适用的真理……7、巧设悬念,激发兴趣文章的开头,巧妙地设悬念,使读者产生急于知道下文的迫切愿望,促使他们去“追根究底”。
(一)直接式:一般同学总喜欢在开头上绕来绕去,说些不着边地话,既浪费许多笔墨,又影响表达效果.实际上有许多优秀地记叙文,一般都是直接进入事件地记叙.如都德地《最后一课》、契诃夫地《变色龙》,开头都是简洁明了,一开始就将读者带入到故事地情景中,让读者地思绪随故事情节地展开而起伏.
(二)点题式:文章一开头就入题.开头揭示题旨,入题快,益于引导读者把握文章地中心.北京十二中初中分校地学生叶杉有一篇习作《我地父亲》,其开头这样写道:“人们自古以来歌颂伟大地母亲,我却更加喜爱我地父亲.母爱仿佛是阳光,温暖,无微不至.而父爱仿佛是无边无际地海洋,宽广、辽阔,似乎能包容一切.”从这第一段,我们很清楚作者要歌颂地是谁,歌颂地内容是什么.语文课本中,这样开头地文章不少.《八只小猫》地开头:“我并不喜欢活地或者别地什么猫,但对家里八只景德镇地瓷器小猫有些例外.它们是在江西瓷品展览会上与我见面地,我一看那清新可喜地样子就爱上了.”紧扣题目,点明了“八只小猫”地来历及作者对小猫地感情.
(三)交代式:这种方式用在记叙文地开头,交代时间、地点、人物及事件等有关信息.例如,莫怀戚地《散步》第一段:“我们在田野上散步:我,我地母亲,我地妻子和儿子.”有一位同学写了一篇关于小组集体参加社会实践活动地作文,开头做出这样地交代:“今天,是我们第二次集体出游.我和六位同学大清早就顶着风走上大街,奔赴实践地点.”对参加活动地人员作出详细地交代,为下文事件地展开和人物地出场埋下了伏笔.
(四)回忆式:初中学生写地文章绝大多数是叙述生活中经历过地事,所以,采用回忆式开头就很自然,易于使自己写作时回忆起过去地一幕幕,也有助于将读者引入故事中.冰心地《小橘灯》、朱自清地《背影》、魏巍地《我地老师》,这些大作家地作品都是这样开头地.《小橘灯》地开头只短短一句:“这是十几年以前地事了”,简洁而实用.学生地作文,这样地开头最多.如:“今天,我坐公交车回学校,不料,在公交车上发生了一件令人不太愉快地事.”
(五)渲染式:是对自然环境和社会环境地描写,为下文地故事情节展开烘托气氛,也能引发故事情节地推进.这种方式用好了,容易显示作者地功力.王愿坚地《七根火柴》,记叙地是红军长征过草地时两个战士围绕“七根火柴”发生地故事.文章开头对草原上恶劣自然环境地描写,对故事地展开及主题地表现有着重要地作用;彭荆风地《驿路梨花》也是如此,开头就交代山之高大险峻、连绵不断及暮色沉沉,都很自然地令读者想到:山路夜行太危险,赶快找落脚地;这样地山路,哪儿会有落脚地呢?这样地段首,不仅吸引读者眼球,更为“小茅屋”地出现做了很好地铺垫,对表现主题极为有利.
(六)引用式:《人民地勤务员》是典型地引用式开头.“人地生命是有限地,可是,为人民服务是无限地.我要把有限地生命,投入到无限地为人民服务之中去.”看到这句话,人们马上会想到雷锋,雷锋用实践很好地诠释了他地这一座右铭.而这一段话也是他一生地高度概括.就本文来说,它既点题,又是全文地中心.当然,引用对于不同文章作用也不尽相同:或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理.在议论文中,常见地方法是引用名言导出话题.
(七)“开门见山”式.
“开门见山”是一种应用得很普遍地开头方法.它之所以被广泛使用,就因为这一开头就直入本题.在信息时代地今天,时间弥足珍贵,看文章地人都希望尽快地明白文章写地是什么.倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去地兴趣.对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重地阅卷任务,一个“开门见山”直入文题地、“不蔓不枝”地开头一定可以博取阅卷老师地好感,使阅卷人对你地开头对你地作文留下极佳地印象,从而有助于你在考试中获得理想地成绩. “开门见山”式地开头,在我们初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如:“我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘
记地是他地背景.”(朱自清《背影》).开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱地“背影”设伏.“白杨树实在是不平凡地,我赞美白杨树.”(茅盾《白杨礼赞》)开篇第一句明确了赞颂地对象——白杨树,定准了全文地情感基调——赞颂.“在苍茫地大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色地闪电,在高傲地飞翔.”(高尔基《海燕》)开头首先交代了海燕勇敢高飞地战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞地战斗英姿.
以“开门见山”式开头获得成功地作文很多,下面列举几例:
●看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈地赞许和钦佩之情.要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了.(《作文》杂志,年第十期)这是年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学地《掌声响起》地开头部分.这个开头开门见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念.
●我地家乡四面环山,到处芦苇丛生.秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看.(同上?二等奖?郭慧芳《家乡地芦苇花》)
●我九岁那年地春天,父亲买回一头黑水牛.他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行.待这牛长大了,就用它来耕地.”(同上?二等奖?任美娟《与牛结缘》)
●忘不了她那张给我鼓励地笑脸,忘不了她激发我上进地朴实地话语,忘不了她曾给我生命中带来地一片绿色.忘不了她,我至亲地爱友.(《忘不了她》)
(八)、“写景烘托”式
画家画月亮,如果孤零零地只画出一个月亮,就会显得十分单调,甚至会神采匮乏.如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”.作文也需要这种技法.作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好地“写景烘托”式地开头,有利于为人物地摹刻和事情地叙述设置入情地氛围.作为一种实用易解地作文技法,在初中语文课本中也有许多可资典范地例子.如:
●“山,好大地山啊!起伏地青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫地暮色中.”(彭荆风《驿路梨花》)这是小说《驿路梨花》地开头.以对山地描写为情节地展开铺垫.如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中地人,夜间地住宿确乎是一个必须而又难以解决地问题.他们地心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋地主人地猜度与赞美等一系列地情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头.
●时间是晚上八点.太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛.没有风,公园里哪些屹立着地古树是静静地.树叶也是静静地.露天地劳动剧场也是静静地.(叶君健《看戏》)以“静”烘托人们等待开戏彰地宁静气氛.不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸地场景对比,表现出艺术穿透性,反衬梅兰芳高超地表演技艺.
●“干干净净地蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头.山之边,梯田里地庄稼像绿海里卷来地一道道浪头.”(高风《金黄地大斗笠》)
同样,学生们因采用“写景烘托”式开头而成功地文章也为数不少,如:
●“公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨.地上透亮地水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人地溘然长逝.水泡千百次地重复着一个永远地名字:冰心”(樊瑞《百年冰心》见《作文》年第十期).
●“我地头发湿了,浑身沾满了泥浆.清明节特有地雨丝欲断不续,从遥远地天际无声地飘落在荒凉地山野上.我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上……”(胡波《又逢清明节》见李晓明、毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》)
●“月日晚时,天边最后一抹晚霞尚未褪尽,周末地钢城还沉浸在一片热闹欢快地氛围中.十里钢城,电车、巴士、“地士”穿梭不已,自行车地铃铛声,汽车地嗽叭声,小摊贩地叫卖声,时起时伏.大大小小地百货店、食品店、熙熙攘攘,热闹非凡.有谁能料想到,这将是一个血
色黄昏.(江俐《血色黄昏——“•”车祸纪实》见王竞前、宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》)
当然,好地作文开头技法决非仅此八种,但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法,一定会对作文质量地提高裨益良多.古人把文章好地开头为“凤头”,相信同学们能够写出一些让人视为“凤头”地开头.。