作家尹才干艺术创作简介

尹才干诗歌创作标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尹才干诗歌创作标准一、灵感的来源灵感是诗歌创作的灵魂所在，只有具备了灵感，才能够创作出有质量的诗歌作品。

尹才干在创作诗歌时，常常从生活、读书、旅行、人物等方面获取灵感。

他擅长观察和思考，善于捕捉身边的细节和人情世故，从而在诗歌中表现出深厚的情感和思想。

诗人们在创作诗歌时，也可以多多关注生活中的点滴细节，积累灵感，并且要善于思考，发挥自己的想象力和创造力。

二、语言的运用语言是诗歌的载体，而语言的运用则是衡量一首诗歌好坏的重要标准之一。

尹才干的诗歌以其清新简洁的语言风格而备受称赞，他擅长运用富有韵律感和节奏感的诗行，用简练的文字表达复杂的思想，让读者感受到深刻的情感和意境。

诗人们在创作诗歌时，也要注意语言的运用，要选择质朴的词语，力求简洁明了，让读者更容易理解和感受到诗歌的内涵。

三、结构的完整一首好的诗歌不仅在于语言的运用，还要有一个完整而有机的结构。

尹才干的诗歌结构常常恰到好处，起承转合，层次分明，错落有致。

他擅长用对仗、押韵等手法来增加诗歌的韵律感和音乐感，同时也善于运用比喻、象征等修辞手法来丰富诗歌的内涵和感染力。

诗人们在创作诗歌时，也要注意结构的完整性，要有起承转合的布局，要恰当地运用修辞手法，使诗歌更加丰富多彩。

四、情感的表达诗歌是诗人情感的抒发，只有情感真挚，才能打动读者的心灵。

尹才干的诗歌常常表现出深刻的情感和细腻的情感体验，他善于用诗歌来表达自己的情感和思想，让读者感受到灵魂的共鸣。

诗人们在创作诗歌时，也要注重情感的表达，要真实地表现自己的情感世界，让读者能够感受到诗歌中真挚的情感，从而引起共鸣。

五、主题的选择尹才干的诗歌创作标准是一个很高的标准，但只有不断地努力和实践，诗人们才能够逐渐接近这个标准。

希望广大诗人们可以从尹才干的诗歌创作中获得启发，提高自己的诗歌创作水平，成为更加优秀的诗人。

【结束】第二篇示例：尹才干是中国当代著名诗人，他的诗歌作品以朴实、深邃的诗意和静默、幽深的情感而著称。

踏破草鞋见妙处作者：***来源：《现代艺术》2022年第09期川剧《草鞋县令》取材于清朝嘉庆年间什邡县令纪大奎在任政事，是四川省文化和旅游厅、中共德阳市委、德阳市人民政府指导，四川艺术职业学院、四川省川剧院、中共什邡市委、什邡市人民政府等单位联袂打造的一台主旋律戏曲。

该剧目集结了著名川剧表演艺术家、“二度梅”获得者陈智林，梅花奖得主肖德美、刘谊;国家一级作曲李天鑫等数十位川剧大咖，可谓四川川剧“毕其功于一役”的图强之作。

事实证明，该剧自2018年首演以来，演出七十余场，斩获奖项二十余项，算是“求仁得仁”。

2022年，制作方以该剧代表四川参加第十三届中国艺术节角逐“文华大奖”为契机，邀请国家话剧院原副院长、国内著名导演査明哲再度磨戏。

新版《草鞋县令》6月再演，让观众欣喜地看到了剧目在磨戏之后实现了价值向度、内容聚焦、审美空间、表演创造等多个维度的拔节生长。

一、价值向度：从入乎其内到出乎其外王国维《人间词话》点评诗人面对宇宙人生：“须入乎其内，又须出乎其外”“入乎其内，故能写之，故有生气”，即深入生活才能写得生动;“出乎其外，故能观之，故有高致”，即站得高远，才能把握全局、看清本质。

如果说，旧版《草》剧记录了纪大奎解决什邡百姓饥馑旱涝问题的过程，是现实生活的“入乎其内”;那么，新版《草》剧则重铸了纪大奎的灵魂，分析回答了他解决什邡百姓饥馑旱涝问题的原因，是现实生活的“出乎其外”。

新版导演査明哲怀着悲天悯人的人道主义情怀，于旧版基础上寻求超越，他以苏东坡《定风波·莫听穿林打叶声》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生”为纪大奎为民解困注解因由，力求超越时间，超越空间，打通连接历史与当下的审美时空，提升全剧格局和人物的境界。

苏轼《定风波》巧借遇雨潇洒徐行抒怀，表达了词人饱经忧患折磨仍不畏惧不气馁的坚毅品格和旷达胸怀，他因重理轻利，因而顺境、逆境，辉煌、低谷，他都等同视之，无所不安，始终保持超然的心境和进取的态度，只问耕耘，不问收获，为国为民忠勇务实，建树贡献多多。

尹才干儿童诗歌一、尹才干儿童诗歌简介尹才干的儿童诗歌特别有趣呢。

他的诗歌充满了童真童趣，就像孩子们心中的奇妙世界直接被搬到了纸上。

他的诗歌用词很简单，但是组合在一起就特别有画面感。

比如说他会用很常见的小动物或者小物件来构建一个充满幻想的场景，让小朋友读起来就觉得特别亲切，仿佛是自己身边发生的事情一样。

二、尹才干儿童诗歌的特点1. 富有想象力他的诗歌里常常会有一些意想不到的组合。

像把星星想象成天空的小眼睛，一眨一眨的，这对于孩子们来说，就像是打开了一扇想象的大门。

孩子们读着读着就会跟着他的思路去想象更多有趣的东西。

2. 语言简单直白尹才干知道儿童的词汇量有限，所以他用的都是很简单、很直白的话语。

不会有那些生僻的字或者复杂的句子，这样小朋友们很容易就能读懂，并且能够理解诗歌想要表达的情感。

3. 充满情感他的诗歌里有着对孩子们满满的爱。

无论是描写小动物之间的友情，还是大自然的美好，都能让读者感受到一种温暖和善意，就像是一位亲切的大朋友在给小朋友讲述美好的故事。

三、尹才干儿童诗歌对儿童的影响1. 培养想象力小朋友们读他的诗歌，自己的想象力就会像小树苗一样茁壮成长。

他们会学着像尹才干那样去观察世界，把平常的东西想象成不一样的事物。

2. 提升语言能力简单的语言也有大魅力。

孩子们通过读这些诗歌，可以学习到如何用简洁的话语表达丰富的情感和画面，这对他们语言能力的发展是很有帮助的。

3. 感受美好在他的诗歌里，充满了生活中的美好。

孩子们在阅读的过程中，能够感受到这种美好，从而对生活也充满热爱。

四、我与尹才干儿童诗歌的故事我第一次读到尹才干的儿童诗歌是在小学的图书馆里。

当时翻开那本诗集，就被里面的内容吸引住了。

我记得那首关于小蚂蚁的诗，小蚂蚁们在他的笔下就像一群勇敢的小战士，每天都在为了自己的小家庭努力奋斗。

从那以后，我就经常去找他的诗歌来看，感觉自己好像又回到了童年那无忧无虑的时光。

现在我上大学了，还是会偶尔翻出他的诗集来读一读，每次读都有不一样的感受，就像在和小时候的自己对话一样。

尹才干：关于诗歌语言陌生化的探索尹才干1979年，笔者在学习中华古体诗歌的基础上，想探索一种比格律诗容量更大，表达更充分，语言更新颖的新体诗歌，于是提出“十六行诗”理论，尤其重视“诗歌语言的陌生化”探索。

因为诗歌，是语言皇冠上的明珠，其语言最忌“熟”“俗”。

“熟”“俗”是诗歌同质化的特质，是平庸作品的明显标志。

而“陌生化”是诗歌语言精神的闪光剂，它能增加诗歌本身的骨质硬度和光芒。

要避免“熟”“俗”，就要注重提炼语言，做到“人所易言，我寡言之；人所难言，我易言之，自不俗。

”（《白石诗话》）并总结出“词语的反常搭配”“词语的异类并举”“语义（或语境）上下对抗”等方法，后经过修改打磨，作为诗歌创新方法写进《诗歌创作入门》讲义；作为歌词创新方法写进《歌词创作概论》教材，作为写作创新方法引进《写作学教程》《创意写作学》等课程，读者纷纷转发，掀起了“诗歌（歌词）语言陌生化探索的浪潮”。

１、词语的反常搭配遣词造句，不按常规进行，而出人意料地将一些不合搭配习惯的词语偏偏巧妙地搭配在一起，以达到出新（陌生化）的效果。

如尹骞《朝天门》中的“石梯走不完岁月的坎坷/滑竿抬不尽轿夫的艰辛”；王珂《我是你一生的思恋》中的“无论时光牵出多少白发”，“无论脸庞染进多少夕阳”；邓成彬《天下中国人》中的“黄皮肤是张通行证/黑眼睛是张介绍信”；才干《甜甜的歌谣》中的“你（葡萄）是一串串甜甜的歌谣”等等便是。

其中“石梯——走坎坷，滑竿——抬艰辛，时光——牵白发，脸庞——染夕阳，皮肤——通行证，眼睛——介绍信，葡萄——是歌谣”等等都是词语间的反常搭配，让人耳目一新，拍案称奇，取得了别具匠心的艺术效果。

2、词语的异类并举根据表情达意的需要，在前后多个格式、色彩相同（或相近）且具有相对独立性的句子中，将多个意义不同的词语并举，也能获得“创新”（陌生化）的效果。

如王希异《老巷》中的四句“捧一块秦砖，捧一部传奇/读一片汉瓦，读一页华章/品一盏绿茶，品一份淡泊/沐一轮斜阳，沐一身清爽。

尹才干诗歌《鼓浪屿》赏析诗歌《鼓浪屿》，是四川作家尹才干2000年6月游览有“改革开放前沿，美丽中国窗口”之誉的鼓浪屿之后，写下的一首脍炙人口的佳作，引起了读者的共鸣，受到了读者的喜欢。

鼓浪屿，位于厦门岛西南隅，与厦门岛隔海相望。

原名“圆沙洲”，别名“圆洲仔”，因岛西南方有一礁石，每当潮起水涌，浪击礁石，声如擂鼓，人们称“鼓浪石”，明朝雅化为今名。

由于历史原因，中外风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留，有“万国建筑博览”之称。

小岛还是音乐的沃土，人才辈出，钢琴拥有密度居全国之冠，又得美名“钢琴之岛”、“音乐之乡”。

正如读者百舟渡海说，“美丽的鼓浪屿，历史悠久、人杰地灵、文化积淀厚重，（诗歌《鼓浪屿》）抒发了作者对鼓浪屿的热爱、赞美、眷恋之情。

”全诗分三大部分：第一部分（“鼓浪屿，是一个鼓”至“载动所有的眷念”）概括叙述鼓浪屿的特色。

这一部分两层。

第一层“鼓浪屿，是一个鼓/海水拍打着它/飞出浪漫的音符”，将“鼓浪屿”比喻成“鼓”，天地之大鼓，令人赞叹；水花为敲出的浪漫“音符”，天籁之音，美丽诱人，写活了鼓浪屿的声响。

第二层“鼓浪屿，是一艘船/海风升起云帆/载动所有的眷念”，将“鼓浪屿”比喻成“船”，漂浮海上，引人遐想；“鼓浪屿”载的是“眷念”，可见情感之多之深之浓，写厚了重了鼓浪屿的情感。

两个比喻句，新颖、生动、形象，气势宏大，声情并茂，震撼人心。

第二部分（“岛上那些沧桑的老房子”至“便可在沙滩上对饮一生”）详细叙写鼓浪屿的建筑特色、典型人物的精神境界。

又分两层：第一层写建筑风格和音乐表演。

“岛上那些沧桑的老房子/还在上演着，风格纯正的/欧美风情。

”鼓浪屿的建筑，独具特色，小楼红瓦，欧美风格浓烈，比如古希腊的三大柱式科林斯、爱奥尼克、陶立克，巴洛克式的浮雕，伊斯兰圆顶，哥特式的尖顶，罗马式的圆柱，门楼、拱窗，钩栏、壁炉、阳台等，异彩纷呈，洋溢着古典主义和浪漫主义的色彩。

“喇叭、噪音/在这里全都感冒失声/一条条曲折幽深的小巷/是戴望舒的诗行。

才干体打油诗近年来，流行一种“才干体打油诗”，这实际上是一种“新韵体”诗歌。

尹才干所谓之打油诗，是对传统意义上的幽默诙谐有趣的“打油诗”的严重反叛，是一种具有开创特质的新韵体诗歌。

如《论打油诗》“无格无律不必愁，/诗歌路上潇洒走。

/平仄害意不可取，/有感有情就足够。

/无病呻吟非诗文，/陈词滥调最堪忧。

/不拽不拉不拼凑，/可诗可曲可打油。

”《浪》“一浪一浪又一浪，/浪浪撞在石头上；/明知前浪折了腰，/后浪还要跟着上。

”《时光叹》“时光催人老，/不比不知晓。

/少年在眼前，/才觉白发早。

”《阅西南大学学子作业后语》“农民种谷未留名，/无名英雄如群星。

/心血育出杂交稻，/万世犹记袁隆平。

”《故乡》“君自遥远故乡来，/却说故乡在眼前。

/来日村口茶飘香，/何不饮后才向前。

/他日回到故乡去，/可知茶味如从前？”《秋叶》“秋到时节叶缠绵，/百鸟欢送歌声甜。

/回归大地涅槃去，/春风到来再发言。

”提倡使用新声韵，具有“博采众长，且古且今，且雅且俗，自然清新，神韵兼备，独树一帜”的特点。

主张用“时代”的眼光审视民族历史文化沉淀，审视大千世界，审视社会万象，担负起历史和现实的责任，表达和抒发时代精神，引领和传播社会的声音。

在写法上，不拘于古板，不墨守成规，放开古韵格律随心所欲而写，不拘平仄，适当用中华新韵，灵活运用大量的时代语言，讲究诗境、词义的内涵，注重气韵、格调的营造，让读者“有油可打”，不断产生诗的共鸣。

《尹才干打油诗集合》（团结出版2016年4月第1版第1次印刷）便是这种主张的成功实践。

这种诗体，对中国诗歌的继承与创新作出了可贵的探索，可能是中国未来诗歌发展的主流方向。

附录：【尹才干简介】尹才干(1962— )，四川武胜人。

当代作家、诗人、评论家。

在图像诗诗、散文辞赋、报告文学、文艺理论、戏曲歌词创作上均有成就，被誉为“大陆当代致力于图象诗创作的开风气者”“中国当代图像诗歌第一人”。

1978年开始创作图像诗歌。

尹才干图像诗《怀孕的春》赏析图像诗《怀孕的春》，是作家尹才干诗歌《四季之孕（四首）》的第一首。

是一首抒写赞美、拥抱、眷恋美好春天情愫的图像诗歌。

可分三部分：第一部分（“春”至“眉间心上”）赞美春天。

“春/似蜜/味香甜/眉间心上”，诗句中把“春天”比作“蜜”，让人耳目一新，一下子就抓住了读者的眼睛和心灵，引起共鸣，击节叫好。

的确，春天来了，万物复苏，百花盛开，花香弥漫天地间，让被春天包围的人们甜在“心上”，喜在“眉间”。

第二部分（“风雨又十里”至“云卷云舒再启程”）拥抱春天。

经过了寒冷而漫长的冬天，人们都会迫不及待地进入春天、看看春天、感受春天。

“风雨又十里/撩人万千心绪/山高水长弹往事/变幻数不清的风景/坎坎坷坷真实写人生”，是啊，春天，总是最撩人的。

或春风香，春雨甜；或春云变，春夜怨……山高水长弹奏出喜怒哀乐，无数风景幻化出历历往事，在坎坎坷坷中写出真真实实的多彩人生。

但无论如何，一年之计总是在于春。

于是，刷新一种心情，更换一种春装，从每一个崭新的春天豪迈启程。

“披星月迎朝霞升云帆/待到彼岸翻山还越岭/秉烛把盏画梦抒情/云卷云舒再启程”，沿着自己的梦想，朝着自己的目标，迈着铿锵的步伐，星夜兼程，在大好的春光里努力奋进。

第三部分（“一村又一店”至结尾）眷恋春天。

四季流转，花开花谢，这是自然规律。

“一村又一店/花开花谢/翘首盼/轮回/春”，春天让人们明白，随着时间的滚滚向前，杏花开了梨花开，梨花开了桃花开，各种花儿是要次第开放的，今年开了、谢了，明年还要开。

正是这种周而复始、生生不息的希望，给世间万事万物带来蓬勃的生机和无限的未来，所以人们总是希望“春天”永驻人间，永驻心间。

总之，作家构思新颖，独辟蹊径，从味觉的角度写春天来临后的感受，创造出了高度陌生化的诗句：“春/似蜜/味香甜/眉间心上”。

内涵丰富，体验深刻，概括性强，诗意厚重，在“赞美、拥抱、眷恋”春天的过程中，融注了作家深刻的积极的人生体验、价值观，让读者“每读一遍都有新的感受”。