2020新版学前班教师工作总结1000字
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学前班年度个人工作总结1000字5篇第1篇示例:学前班年度个人工作总结时间过得真是飞快,转眼间一年的学前班工作就要结束了。
在这一年里,我经历了成长和收获,也遇到了不少挑战和困难。
在这里,我想对过去一年的工作进行总结,回顾自己的进步,总结经验教训,为未来的工作做好准备。
一、工作总结在这一年的学前班工作中,我主要负责孩子们的日常教育教学工作。
在学习过程中,我充分发挥自己的专业优势,运用多种教学方法和手段,激发孩子们的学习兴趣,提高他们的学习能力。
通过多次观察和实践,我发现每个孩子都有自己的特点和潜力,只要发现和引导,他们就会展现出不同的才华和潜能。
在学前班工作中,我还与家长建立了良好的沟通和合作关系。
及时向家长反馈孩子的学习情况,听取家长的意见和建议,共同关注孩子的成长和发展。
通过与家长的交流,我深刻感受到了家庭和学校的重要性,只有家校合作,才能更好地促进孩子的全面发展。
二、经验教训在学前班工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
在日常教学中,有时会遇到孩子们学习不积极、行为表现不良等问题,需要我们及时发现和解决。
在这方面,我感觉自己还有很大的提高空间,需要进一步提升自己的教学水平和专业知识。
在与家长沟通中,有时也会出现一些误会和矛盾,需要我们耐心和细心地沟通,及时化解矛盾,维护良好的家校关系。
在今后的工作中,我会更加注重与家长的沟通和合作,积极听取他们的建议和意见,为孩子的成长和发展共同努力。
三、未来展望在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和教学水平,为孩子们提供更好的教育教学工作。
我将不断学习和探索,不断创新和实践,不断积累经验和总结经验,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
学前班年度个人工作总结就在这里。
一年的学前班工作虽然有困难和挑战,但也充满了收获和成就。
在接下来的工作中,我将继续努力,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量,让他们在健康快乐的环境中茁壮成长。
【仅供参考】。
第2篇示例:学前班年度个人工作总结2021年即将结束,回首这一年的工作,我深感收获满满,也意识到自己在教育工作中还有许多不足之处。
学前班年度个人工作总结1000字8篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年的各项工作即将结束。
回顾这一年来,在上级领导和家长的支持下,我班全体幼儿得到了全面发展。
为了更好地做好今后的工作,现将一年的工作总结如下:一、思想工作方面本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求善、求美,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育教学方面我班幼儿都是新生,开学初,面对陌生的老师,面对从未有过的集体生活,有很多孩子出现了严重的哭闹现象。
有的孩子还出现厌学情绪。
面对这些情况,我积极向有经验的老师请教,学习,认真钻研教育理论。
并根据本班孩子的年龄特点及实际情况,制定切实可行的教育教学计划。
我积极参与园内组织的业务学习和教研活动,认真做好笔记,学会利用网络资源,下载相关教学资源,利用本班电脑打印教学图片,丰富自己的教学内容。
在平时的教学活动中,我注重培养孩子的良好学习习惯和常规。
比如:让孩子养成认真听讲的习惯;鼓励孩子大胆表现自己;上课时能够做到专心致志等。
在生活方面,我着重培养孩子的自理能力和独立解决问题的能力。
在培养孩子的过程中,我注重孩子的个体差异,因材施教。
对于胆小、不爱说话的孩子,我会多和他们交流,鼓励他们大胆表达自己的想法。
对于活泼、好动的孩子,我会多引导他们安静下来,认真听讲。
三、家长工作方面孩子的成长离不开家长的支持和配合。
为了更好地做好家园联系工作,我每月都会按时更新“家园联系栏”的内容,向家长介绍本班的学习内容、常规要求、一日活动安排等。
同时,我也利用课余时间与家长进行面对面交流,及时向家长反馈孩子在园的表现情况。
在放假期间,我也经常通过电话或短信与家长保持联系,了解孩子在家的表现及进步情况。
四、安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。
学前班工作总结2020年度学前班工作总结(精选5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编收集整理的2020年度学前班工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
学前班工作总结1良好的开始需要我们的悉心计划,完美的计划则需要我们有前车之鉴,又一学期的时间过去了,孩子们的本期学习生活即将面临结束,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下:一、安全方面我们深知幼儿安全的重要性,所以安全工作我们时刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到100%。
坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。
我们班在安全教育活动方面总结如下:1、每日安全检查,防范未然。
每天早晨,在幼儿到园后检查幼儿是否带危险物品,并对每个幼儿的身体健康进行问询。
2、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。
3、课间要求幼儿活动时注意不要发生碰撞,上下楼梯要小心避免拥挤,厨房、开水房等都是危险地方要远离。
4、把好入离园关,防止走失。
每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。
不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、离园做好检查,以防疏漏。
我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇,注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。
6、安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全。
二、教育工作1、常规教育常规教育就是指在一日活动中,制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节,也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则,养成良好的常规教育,对每个孩子在以后的成长发展中将起着重要的作用。
学前班年度工作总结1000字6篇篇1一、引言本年度,我们学前班在教育部门的大力支持下,园领导的正确领导下,全体教师的共同努力下,取得了显著的工作成果。
在此,我代表全体教师,对过去一年的工作进行认真总结,以梳理经验,发现问题,为今后的工作提供借鉴。
二、工作内容1. 教学管理本年度,我们严格按照教学大纲要求,结合学前班学生的实际情况,制定了科学的教学计划。
在教学过程中,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力。
同时,我们重视家园共育,定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同促进学生的成长。
2. 德育工作德育是学前班工作的重中之重。
我们注重培养学生的良好品德,通过开展各种主题活动,如“文明礼仪”、“尊老爱幼”等,让学生在实践中体验道德观念。
同时,我们注重教师的师德建设,提高教师的德育素质,为幼儿树立良好的榜样。
3. 安全管理安全是学前班工作的前提。
我们严格遵守各项安全规定,加强校园安全教育,定期开展安全演练,提高学生的自我保护意识。
同时,我们加强校园安全管理,确保学生在校园内的安全。
4. 卫生健康工作我们高度重视学生的卫生健康工作,定期进行体检,加强疾病预防工作。
同时,我们注重学生的心理健康教育,开展各种心理辅导活动,帮助学生解决心理问题。
5. 特色活动本年度,我们开展了丰富多彩的特色活动,如亲子运动会、艺术节、英语角等,让学生在快乐中学习,提高学生的综合素质。
三、工作成果1. 教学质量显著提高通过全体教师的共同努力,学生的学业成绩显著提高,各项考核均达到预期目标。
2. 德育工作取得显著成效通过各项德育活动,学生的道德品质得到明显提高,文明礼貌、尊老爱幼等良好品德得到广泛体现。
3. 安全管理得到加强通过加强校园安全管理和安全教育,全年未发生一起安全事故,学生的安全意识明显提高。
4. 卫生健康工作取得显著成效通过加强卫生健康工作,学生的健康状况明显改善,疾病预防工作取得显著成效。
5. 特色活动受到广泛好评本年度的特色活动受到家长和社会各界的高度评价,为学生的全面发展提供了良好的平台。
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学前班教师小我工作总结7篇篇1一、背景本学期作为学前班教师,我肩负着培养孩子们良好行为习惯和基础学科知识的重任。
在全体同事的支持与帮助下,我顺利完成了教育教学任务,同时也在实践中不断提升自己的专业素养。
接下来,我将对本期工作进行全面而细致的总结。
二、教育教学工作1. 课程计划与实施在本学期中,根据教学大纲和园所安排,我认真制定了课程计划,确保教学内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域。
在实施过程中,注重启发式教学,激发孩子们的学习兴趣。
2. 教学方法与手段针对不同年龄段的孩子,我采取了多样化的教学方法和手段。
对于基础知识的教授,采用直观教学与互动游戏相结合的方式;对于行为习惯的培养,通过故事讲解和角色扮演等形式进行引导。
同时,积极运用多媒体教学设备,丰富教学内容和形式。
3. 班级管理与纪律维护在日常教学中,我注重班级纪律的维护,通过制定明确的规则和鼓励措施,引导孩子们养成良好的行为习惯。
同时,关注每一个孩子的心理变化,及时与家长沟通,共同促进孩子的成长。
三、教育教学成果1. 知识掌握情况通过本学期的努力,孩子们在基础知识方面取得了显著的进步。
特别是在数学和语言表达方面,大部分孩子能够完成基本的计算任务和简单的阅读理解。
2. 行为习惯培养在行为习惯方面,孩子们也表现出明显的改善。
大多数孩子能够自觉遵守园所规则,礼貌待人,养成良好的卫生习惯和用餐习惯。
3. 综合能力发展在综合能力方面,孩子们通过艺术、体育等课程的活动参与,增强了团队协作能力和创新意识。
许多孩子在公开场合能够自信地展示自己,表现出良好的心理素质。
四、个人专业成长与反思1. 知识更新与学习为了更好地完成教育教学任务,我积极参加各类培训和学习活动,不断更新教育观念,提升专业素养。
2. 教学反思与改进在日常教学中,我时常进行反思,总结教学中的得失,针对存在的问题进行改进。
同时,积极向同事学习和请教,不断提升自己的教学水平。
五、家园共育与沟通本学期中,我高度重视与家长的沟通和合作。
学前班教学个人工作总结4篇当新年即将到来之时,一学期的工作也就即将结束。
本学期,在我班三名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班极计划,各项工作开展很好。
回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
开学初,我班结合班级计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班极计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。
并按照计划的内容来进行教学和保育工作,做到有条不紊。
这学期本班三位保教人员自觉遵守幼儿园的各种规章制度,团结协作,互相配合,按时完成上级部门布置的任务。
本学期,因为大部分幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教育幼儿做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。
我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。
经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。
在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的喜悦。
学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作也很重要.所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。
在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。
集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。
日常生活中,加强生活能力的培养。
如:书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。
在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。
学前班年度工作总结1000字8篇第1篇示例:学前班是小朋友们进入学校生活的第一步,是他们接触知识、培养习惯的重要阶段。
在这个过程中,学前教育的执行者必须付出更多的努力,以确保每个孩子都能得到充分的关爱和教育。
近一年来,我们学前班开展了各项工作,取得了一定的成绩,现进行年度工作总结如下。
我们注重学前教育的质量提升。
为了提高教学质量,我们每月都会进行一次教学检查,及时发现问题并予以改进。
我们还加强对孩子们的启蒙教育,培养他们对事物的好奇心和学习兴趣。
通过绘本阅读、游戏互动等方式,我们引导孩子们积极参与学习,提高他们的认知水平和想象力。
我们重视班级管理与文化建设。
在学前班的管理中,我们注重培养孩子们的礼仪与纪律意识。
每天早晨我们都会进行升旗仪式,让孩子们学会尊重国旗、尊重老师、尊重他人。
我们还组织了各种寓教于乐的活动,如英语角、手工课等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
我们重视家园合作,加强家长沟通。
家长是孩子的第一任老师,我们和家长的合作至关重要。
我们每月都会举办家长会,向家长介绍孩子的学习情况,并征求家长的意见和建议。
我们还会定期发放家校沟通卡,及时向家长反馈孩子在学校的表现和需改进之处,促进家校之间的密切联系。
我们注重师德师风建设。
作为学前教育的从业者,我们必须不断提高自身的教育水平和专业素养。
我们参加各类教育培训、研讨会,不断学习新知识、更新教学理念,以提高教学水平和服务质量。
我们要始终保持一颗爱心,真心实意地对待每一个孩子,让他们感受到师生之间的温暖和关爱。
学前班的工作是一个全方位的工作,需要教师、家长和学校共同努力才能取得好的成绩。
我们将继续努力,积极探索教育改革的新路,为每一个孩子的健康成长贡献自己的一份力量。
希望在未来的日子里,我们的学前班能够越办越好,为社会培养更多优秀的未来之星。
感谢每一位为学前教育付出的人们,你们的辛苦和付出将会被永远铭记在孩子们的心中。
【本文共1000字,谢谢您的阅读。
学前班教育教师个人总结5篇第1篇示例:作为学前班教育教师,我认识到了教育的重要性。
学前教育是孩子教育生涯中的起点,对孩子的发展起着至关重要的作用。
在这个阶段,孩子的认知、情感、社交等方面都在快速发展,需要得到老师的精心培育和引导。
我在教学中注重培养孩子的好奇心和求知欲,激发他们的学习兴趣,引导他们树立正确的学习态度和价值观念。
通过各种教学手段和方法,让孩子在开心中学习,在愉悦中成长。
作为学前班教育教师,我明白了教学工作的复杂性和繁重性。
学前教育是一项兼具教育性和护理性的工作,需要教师具备丰富的知识储备和综合素质。
在教学中,我不仅要熟悉课程内容,还要具备儿童心理学、教育学等知识,了解孩子的心理和行为特点,培养孩子的各种能力和素质。
我还要细心呵护孩子的生活,细致关爱每一个孩子的成长,确保他们身心健康,享受幸福的童年。
作为学前班教育教师,我收获了许多教育的快乐和成就感。
在这段时间里,我看到了孩子们的成长和进步,听到了他们甜美的笑声和发自内心的称赞。
每当孩子们在我的教导下取得进步,展现出自信和快乐的姿态时,我的心中就充满了满足和自豪。
这些成果是我工作的动力和动力,也是我继续前行的勇气和信心。
作为学前班教育教师,我意识到了自己的不足和需要改进的地方。
教育是一项永无止境的事业,需要教师不断学习和提高自己的专业素养和教学水平。
在今后的工作中,我会进一步扩充自己的知识储备,提升自己的教学技能,不断探索有效的教学方法和手段,为孩子们提供更好的教育教学环境和服务。
我也会尊重每一个孩子的个性和特点,尊重他们的选择和意见,耐心倾听他们的心声,关爱他们的成长,让他们在我的呵护下茁壮成长,实现自己的梦想和抱负。
第2篇示例:我注重教学方法的创新和教学内容的更新。
我在教学中尽量运用多种教学手段,灵活运用教育技术,让孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的学习兴趣和积极性。
我也不断学习和更新教学内容,使自己的知识结构更加完善,不断提高自己的教学水平和专业素养。
学前班年度个人工作总结1000字6篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年的工作即将结束。
望着渐渐成长的孩子们,我从心里感到高兴。
在园领导的辛苦培养和带领下,我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,收获了许多教育教学中的宝贵经验。
为了更好地做好今后的工作,我将全面地进行一次工作总结。
一、政治思想方面在政治思想方面,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,热爱教育事业,热爱幼儿,积极响应上级的号召,时刻以“学高为师、身正为范”要求自己。
同时,我时刻严格要求自己,以身作则,为人师表,在幼儿心中树立了良好的形象。
二、教育教学方面在教育教学方面,我始终坚持以“幼儿为本”的教育理念,积极创设健康、和谐、快乐的幼儿成长环境,并根据幼儿的身心特点和发展规律,精心设计每一项教育活动。
在教育教学活动中,我注重幼儿的个性发展,尊重幼儿的意见,重视幼儿的自主性。
同时,我充分发挥幼儿的主动性,让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习和成长。
此外,我时刻关注幼儿的教育需求,及时调整教育策略和方法,以满足幼儿的不同需求。
在教育教学过程中,我注重培养幼儿的创新思维和实践能力,注重引导幼儿自主探索、自主思考。
同时,我注重培养幼儿的合作意识和团队协作精神,让幼儿在相互学习、相互帮助中共同成长。
三、家长工作方面在家长工作方面,我始终坚持尊重家长、理解家长的原则,积极与家长沟通和交流。
通过多种形式和渠道,如家长会、家长微信群等,及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况,同时向家长介绍幼儿园的教育理念和教育计划。
在家长的支持和配合下,我成功地完成了本学期的各项任务。
四、个人成长方面在个人成长方面,我时刻保持学习态度和求知欲望,不断学习和提升自己的专业素养和教育技能。
通过参加培训、听课、评课等多种形式的学习和交流活动,我不断提升自己的教育教学水平和教育管理能力。
同时,我也注重培养自己的兴趣爱好和特长,以更好地为幼儿提供多样化的教育服务。
五、工作亮点与成果方面在本年度的工作中,我取得了一些亮点和成果。
2020新版学前班教师工作总结
1000字
1000 words summary of preschool teachers' work
( 个人总结 )
汇报人:_________________________
职务:_________________________
日期:_________________________
适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
2020新版学前班教师工作总结1000字
篇一:
俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。
时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。
回头想想这个学期,还算勤劳的我积极做好领导和主班老师分配的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报:
这学期我担任了学前三班的配班老师。
作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合主班老师和保育员做好幼儿安全及教学工作,在学前三班是我和廖老师一起管理班级工作,我们两人是第一次搭班,在管理工作中,我们两人也互相适应着对方的管理习惯。
在教学工作中,我注意做到
以下几点:
1、坚持听课,注意学习其廖老师的教学经验,努力找摸索属于
我的教学方式。
2、每天备好教学教材,欠缺的及时补上,不耽误老师的教学时间
3、注意观察幼儿各种学习上的变化。
方可及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
保育工作:
在保育方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我根据以往的经验认真地工作。
早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。
一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,预防传染疾病。
一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。
早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。
午睡时,根据天气变化适当教育幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。
一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。
特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。
这是家长比较担心,紧张的。
自然对我们老师的要求也比较高。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。
在工作中我享受到收获的喜悦与自信。
也在工作中发现一些存在的问题。
也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。
所以要加油。
我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作做得更好。
篇二:
经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平,
一、班级情况分析;
我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在5——6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。
为了做好幼小衔接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的效果,我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。
三、保教工作
我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整洁,每天做好晨检工作,1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快,并培养幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭,2、勤帮幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时让每个有儿不被冷到,4、经过保育老师的密切配合,我班的保育工作做得很好。
四、安全工作
安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好,总之本学期非常忙也非常累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一下很多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。
篇三:
在孩子们的欢声笑语中,紧张的一学期教学工作结束了。
回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们的支持和配合……回顾我们学前班这一学期自己的工作,真是有喜有忧,学前班教师的工作是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的工作总结如下:
一、在保教工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。
在教育幼儿的过程
中,我们也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。
我们时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我们根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。
在实践中深深体会到工作的意义与欢乐。
二、教育教学工作
在教学中我们深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我们备好每一节课。
自己动手制作教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
年组老师在休息的时候就坐在一起研究新的教学方法,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据各班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
带领幼儿共同参与环境的创设,带领他们参与庆祝活动,在今年“六。
一”儿童节妇联举办的幼儿体操大赛中我们学前班的小朋友取得了非常棒的成绩,我们的幼儿操获得了市一等奖。
在“亲子”运动会上我们年组的幼儿表现突出,取得了良好的佳绩。
三、在家长工作方面
本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。
同时我们发动家长参与到学前班组织的丰富多样的家园活动,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
四、反思调整:
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。
在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存
精选总结
通用范文|Quality text 在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。
(如有需要该处可填写单位名称)
Please fill in the name of the unit if necessary
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