XX学校优秀家长评分细则及申报表

附件1：某某小学“优秀家长”申请表附件2：某某小学“优秀家长”某某某优秀事迹材料作为家长,我非常重视孩子的家庭教育。

除了关注孩子的智力发展外，更注重他在非智力因素方面的教育和引导，努力培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、动手能力等等，希望孩子全面发展。

重视孩子心灵的成长，让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里，感受生活的快乐。

教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。

如当我们看到被别人折磨的可怜的小鸟时，就让他换位思考一下小鸟的感受，进而想一下小鸟的爸爸妈妈会多么的着急。

慢慢地，不知不觉中，孩子学会了爱屋及乌。

我经常和孩子去捕鱼，每当捕完鱼要回家时，儿子总是要求再把小鱼全部放掉，这让我感触颇深。

在家庭里我总是把孩子当成家庭中的普通一员，放在平等的位置上，不给他享受特殊的权利，有福同享，有难同当，不做局外人，让孩子和整个家庭融为一体。

例如家里有了好吃的，都共同分享，不能让孩子有特殊待遇。

鼓励孩子多与朋友交往。

在交往中自然有时占便宜有时吃亏，要及时予以正确引导，不能尽占便宜也不能总是吃亏，学会正确的待人处事，让他在自己的朋友圈中找到自己的位置，树立自己的威信，学会和同学们友好相处。

在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。

作为家长，要以身作则，每天孩子写作业时，最好也能陪着看书学习，这样既为孩子树立榜样，又能在孩子出现不会的难题时及时予以指导。

要努力培养孩子按时认真独立完成作业的好习惯，家长不能永远跟着孩子，到了一定时候，总要放手，让孩子自己去干去闯，为此，作为家长不放也得放，正所谓的：授之以鱼不如授之以渔。

无论多忙，家长都要及时了解孩子对知识的理解掌握情况，及时予以控制和指导，放手但又不能失控，以免一不小心累积成大问题时解决不了，覆水难收。

让孩子知道父母不仅关心他的生活还关心他的学习，必须完成好老师交给的各项任务，与老师保持一致。

爱玩是每一个孩子的天性，但无论怎样玩等不能耽误学习，耽误锻炼，影响正常的生活。

优秀家长评比细则
一、评比条件：
1、关心教育，重视教育，有正确的教育思想和教育观念
2、有良好的自身素质，身体力行，处处为子女作表率。

3、指导子女养成良好的卫生习惯和生活习惯。

培养孩子良好的学习习惯、
行为习惯。

4、经常和孩子谈心，关心孩子的心理和生理健康，教育孩子自信乐观地面
对生活。

5、经常了解孩子在校的各方面情况，积极支持孩子参加学校各项活动。

6、积极参加家长学校活动，经常与学校和教师联系，全面了解孩子的在校
情况，积极配合学校对孩子的教育，主动热情地向学校提出合理化的建
议和建设性的意见。

7、重视家庭文明建设，尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境。

8、家庭作风民主，能倾听孩子的意见、心声；能虚心接受孩子对自己的批
评意见。

9、尊重孩子的人格和自尊心，教育孩子以鼓励为主，循循善诱，帮孩子树
立自信心，让孩子始终相信"我能行"。

10、生活充实，精神饱满，情趣高雅。

在孩子面前，不论处境如何，始终
对生活、对未来充满信心；爱学习，做学习型家长，家教水平不断提
高。

二、评选名额：
每班评选名额为3名，颁发优秀家长证书。

幼儿园优秀家长申报表一、个人信息姓名：性别：年龄：职业：联系电话：二、教育理念与家庭教育方式1. 请简要描述您的教育理念，包括对孩子的期望和目标。

2. 您在家庭教育中采用的方式和方法是什么？请具体描述。

三、家庭环境与资源1. 请简要描述您的家庭环境，包括居住条件、家庭成员等。

2. 您家中是否有适合幼儿学习和成长的环境和资源？请具体描述。

四、参与幼儿园活动与支持教育1. 您是否积极参与幼儿园组织的家长活动？请简要描述您的参与情况。

2. 您是否愿意为幼儿园的教育工作提供支持？请具体说明您可以提供的支持方式。

五、与孩子的沟通与陪伴1. 您与孩子的沟通方式是什么？请具体描述。

2. 您每天与孩子的互动时间有多长？请说明您如何合理安排与孩子的陪伴时间。

六、对孩子的关注与引导1. 您对孩子的关注重点是什么？请简要描述。

2. 您对孩子的行为和学习表现是如何进行引导和评价的？请具体说明。

七、解决问题与处理冲突能力1. 您在与孩子的矛盾和冲突中是如何解决问题的？请简要描述您的处理方式。

2. 您认为您在解决问题和处理冲突方面的能力如何？请自评并说明原因。

八、其他补充材料如果您认为还有其他能够证明您优秀家长身份的材料，请在此补充说明，并提供相关证明文件。

以上是幼儿园优秀家长申报表的内容要点，希望各位家长在填写时能够认真回答，真实反映自己的情况。

幼儿园优秀家长的评选将依据这份申报表以及其他相关材料进行评估，选出对孩子教育有积极影响力和支持的家长，共同为孩子的成长和发展贡献力量。

相信每位家长都希望自己的孩子能够在幼儿园得到最好的教育和关爱，通过填写这份申报表，您将有机会展示自己的优秀品质和家庭教育理念，为孩子的幼儿园生活带来更多的美好和支持。

让我们共同努力，为孩子的成长创造更好的环境和条件！。

鹤壁市城乡一体化示范区龙腾学校
优秀学生家长评选办法及推介表
一、学校每学年度末进行优秀学生家长的评选活动。

二、评选条件：
1.在校学生家长均可参选。

2.热心教育事业，关心学校及孩子的发展并提出合理化意见或建议，主动积极与学校、班主任、任课教师保持联系。

3.家庭学习气氛浓厚，能与子女共同学习，共同进步，共创学习型家庭。

4.准时参加学校组织的各种活动活动，不无故缺席、迟到或早退。

会议和活动中表现活跃，敢于发言。

5.家庭教育观念正确，关爱孩子，尊重子女，经常和孩子沟通，对孩子的学习生活状况和心理比较了解；善于用启发引导等方法教育子女，注重子女良好思想品德和行为习惯的养成教育。

家庭教育效果好。

6.对教育孩子有一定心得体会，子女在校思想品德、行为习惯、学科综合、体质健康评价均达合格以上等第。

7.加强家校合作，经常与老师沟通，经常登录学校微信群和班级微信群并及时回复老师发布的信息，配合学校各类教育活动。

8.能积极主动缴纳学校收取学费学费或其他必要的费用。

三、评选程序：
1由班主任、任课老师家长名单，并将填写好的推荐表（见附件）于月日前交学校政教处。

2.学校政教处审核最终确定名单。

3.学校于年月日：颁发证书和纪念品。

四．活动地点：
附件 1：2019学年度优秀学生家长推介表（本表由班主任和任课老师共同推荐）。

附件1：海安县家长学校优秀家长学员评选条件及推荐表
海安县家长学校优秀家长学员评选条件
⒈自觉贯彻执行《公民道德建设纲要》，遵纪守法，道德修养好，堪称子女及邻里的表率。

⒉家庭成员之间民主、平等，尊老爱幼，亲子关系和谐。

⒊家庭学习气氛浓厚，能与子女共同学习，共同进步，共创学习型家庭。

⒋家庭教育观念正确，教育方法科学。

关爱孩子，尊重子女，经常和孩子沟通，对孩子的学习生活状况和心理比较了解；善于用启发引导等方法教育子女，注重子女良好思想品德和行为习惯的养成教育。

家庭教育效果好。

⒌加强家校合作，正常登录家长学校网站，浏览子女所在班级的班级记事和学科记事，正常与老师交流子女教育情况。

配合学校各类教育活动。

⒍子女在校思想品德、行为习惯、学科综合、体质健康评价均达合格以上等第。

⒎全年参加家长学校组织的活动不少于4次，完成培训学习每年8学时的任务。

无缺席、迟到、早退等现象。

⒏积极撰写家庭教育心得体会，有关于家庭教育的文章在各级各类报刊和网站上发表，或在各级各类评比中获等级奖，或在一定范围内交流。

2013年海安县家长学校优秀家长学员推荐表
分校城东学校韩洋幼儿园推荐时间2014年1月14日。

湛江市第二十五小学“优秀家长”评选条件家庭是子女的终身学校，教育子女成为新世纪合格的接班人是家长的职责。

我校优秀家长必须具备以下条件：一、高度的责任意识：家长要热爱党，热爱祖国，树立“为国教子”的观念，自觉履行宪法规定的抚养、教育子女的义务，愿为孩子付出自己的心血、汗水和时间。

二、理性的教育观念：家长要培养子女遵守社会公德，增强子女法律意识和社会责任感，提高子女的思想道德水平。

三、科学的教育方式：关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确，避免盲目的横向攀比。

培养和训练子女的良好生活习惯，引导子女参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。

关心爱护子女，但不溺爱；严格要求子女，但不打骂，不歧视，尊重子女人格尊严，做孩子的知心朋友。

积极支持孩子参加各项活动，积极配合学校、班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。

四、综合的教育能力：家长要学习和掌握教育子女的科学知识与方法，针对子女的年龄特征，个性差异实施教育；要保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的家庭环境；家长要诚实守信，不随意许诺；要举止文明，不讲粗话、脏话和家长忌语，率先垂范，工作积极，作风正派，做孩子的表率。

五、对学校各项工作给予极大的热情和支持。

为学校的发展出谋划策，对学校进行正面宣传。

六、出全勤：家长会或相关活动都积极参加，不迟到，不早退，做好简单笔记，能积极撰写家教心得体会。

附1、评比办法：对照条件，一年一评。

由班主任按班内家长总数的10%进行推荐，然后由家长学校校务机构考核，评出优秀家长。

2、奖励办法：在学校橱窗内张榜公布优秀家长名单、家长与孩子的照片，并授予优秀家长证书。

3、请家长认真填写，于2010年12月10日（星期五）上午，交由孩子带回学校交给班主任，再由班主任收齐交到教导处韩爱华主任收。

湛江市第二十五小学“优秀家长”申报表注：近三年已被评为优秀家长的，不再参加本次的评选。

优秀家长申报表填写一、基本信息姓名：性别：年龄：职业：联系方式：二、教育理念作为一个优秀的家长，我深知教育的重要性。

我坚信每个孩子都是独一无二的个体，拥有自己的特点和潜能。

因此，我注重培养孩子的个性和创造力，鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。

我尊重孩子的选择，同时注重培养他们的品德和价值观，使他们成为有责任感、有担当的社会人才。

三、学习管理我重视孩子的学习管理，注重培养他们的学习能力和学习习惯。

我制定合理的学习计划，帮助孩子分配学习时间，确保他们有足够的时间进行自主学习和课外拓展。

我鼓励孩子主动探索知识，培养他们的学习兴趣和求知欲。

同时，我也关注孩子的学业表现，与老师保持密切联系，及时了解孩子的学习情况，及时调整学习策略，帮助他们克服困难，取得进步。

四、情感关怀作为一个优秀的家长，我注重与孩子建立良好的亲子关系。

我尊重孩子的感受和意见，倾听他们的心声，并与他们保持密切的沟通和交流。

我陪伴孩子度过成长的每一个阶段，关注他们的成长需求，给予他们温暖和支持。

我注重培养孩子的情感表达能力和人际交往能力，使他们能够与他人建立良好的关系。

五、生活习惯我注重培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

我教育孩子养成良好的作息习惯，合理安排时间，保证充足的睡眠和营养。

我鼓励孩子积极参与家务劳动，培养他们的独立能力和责任感。

我注重培养孩子的健康意识，鼓励他们积极参加体育锻炼，养成良好的饮食习惯，保持健康的身体和心态。

六、社会参与作为一个优秀的家长，我鼓励孩子积极参与社会活动，拓宽他们的眼界和视野。

我带领孩子参观社会机构和企业，让他们了解社会的多样性和复杂性。

我鼓励孩子参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和公益意识。

我注重培养孩子的团队合作能力和领导力，使他们在社会中能够更好地与他人合作和交往。

七、自我提升我注重自身的教育提升，不断学习和提高自己的教育水平。

我参加各种教育培训和学习交流活动，不断更新教育理念和方法，提高自己的教育能力。

XX学校好教师、好少年、好家长评选工作实施方案后附申报表3份Z J为进一步发挥先进典型的示范激励作用，发挥多元化评价体系的作用，培养学生团结奋进精神，促进学校校风建设和精神文明建设，本着公平、公正、公开和择优的原则。

继续开展XX（校名）第二届XX（校名）好老师、好少年、好家长评选工作。

特制定如下方案：一、评选工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX XXX成员：XXX XXX XXX XXX 各年级组长二、名额分配：XX（校名）好老师：语、数学科以年级组为单位推荐班主任1名、学科教师1名，英语教研组推荐1人，艺体教研组推荐2人，综合教研组推荐1人，共16名。

XX（校名）好少年：每班推选一名学生参加评选，每年级组评选出2名“XX（校名）好少年”，共12名；评选为“XX（校名）好少年”的作为县“新时代好少年”候选人员。

XX（校名）好家长：每年级组2名，共12名。

同时，为树立典型，推动我校教师整体素质提升，上年度已被评为Z J（校名）“好老师”、“好少年”，原则上不再推选。

三、推选程序：（一）自主申报阶段：2021年4月，对照评选标准填写好表格，另附电子版个人生活照1张（文件名为组别及姓名），由年级组长或教研组长统一报送至少先队大队部。

“好少年”每班级推选1人；“好家长”由各年级家委会推选。

（二）评选阶段：2021年5月，学校评选工作领导小组对上报材料组织集中评选。

（三）总结表彰阶段：2021年6月，学校将统一颁发奖状，进行总结表彰，并制作展板宣传。

备注：相关材料4月20日前发至邮箱XXXX ZJ四、评选条件（一）XX（校名）路好老师基本条件积极践行社会主义核心价值观，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，严格遵守国家法律法规，忠诚党和人民的教育事业，求真务实，勇于探索，开拓创新，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现当代人民教师的风采，能够践行《XX市中小学办学行为“十不得”》文件精神，认真执行学校分配的各项教育教学任务，无师德师风不良表现。