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![关于申报2012年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目的通知(湘教通[2012]141号)](https://img.taocdn.com/s1/m/b4a0f265eff9aef8941e06ff.png)
湘教通〔2012〕141号关于申报2012年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目的通知各普通高等学校：现就申报2012年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目有关事项通知如下：一、申报范围全省普通本专科高等学校、独立学院（不包括高职院校）。
二、立项方法及名额采取学校限额申报、我厅审核的方式确定参与学校及立项项目。
我厅对在2011年全国大学生学科竞赛中获得优异成绩的学校给予一定奖励名额。
2012年全省计划立项700项左右，具体申报名额见附件1。
三、申报和审核要求1、请申报学校按照《大学生研究性学习和创新性实验计划指南》（见附件2）要求认真做好项目的组织申报工作，学校填写《湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划申报书》（见附件3）和《湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目汇总表》（见附件5）、学生填写《湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表》（见附件4）。
2、计划项目应在学生毕业前完成，毕业年级学生不参与申报今年的项目计划。
3、我厅将组织专家对学校申报的相关材料(含本年度校级项目立项文件)进行审核。
在审核中，对未组织实施校级大学生研究性学习和创新性实验计划或计划实施方案不合理的学校，将不列入项目计划；对已立项项目管理不到位的学校，将在下一年度扣减项目计划指标数。
申报项目有以下情况之一－1－的，将不予立项：①与专业学习联系不紧密的；②项目为教师科研、教学研究项目不宜由学生完成的；③申报材料不符合要求的；④已承担过项目的。
四、其他事项1、项目的结题验收。
学校要认真组织已有项目的结题验收工作，并请填写项目结题报告和结题登记表（见附件6、7），并按要求提供相应的附件材料。
2009年立项的项目今年上半年应完成结题，对未按时完成的项目，学校应采取措施做好结转工作。
学校应对以往年度项目计划实施情况进行总结，并填写好大学生研究性学习和创新实验计划实施情况及成果统计表（见附件8）。
2、根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高〔2012〕5号）精神，参加计划的地方所属高校的项目经费由地方财政支持。
大学生创新性训练计划策划书共青团湖南大学土木木工程学院分团委学生会主办大学生创新性训练计划策划书一、活动背景：SIT是一个由教育部倡导设立并拨款支持，可以最大程度地帮助同学们将大学期间所学知识综合运用的创新思维训练项目。
因为我们认为，SIT项目的核心在于“Training”，也就是训练与实践。
在这个训练的过程中,最重要的是锻炼同学们思维、动手等诸多方面的能力。
所以，我们建议在很多同学在进行SIT项目研究的过程中，尤其要注重自身能力培养，特别是要耐得住寂寞，听得进意见，经得起失败，并尽自己最大的努力坚持到最后.二、活动时间及地点：时间3月13日开始（3.13讲座）地点院楼报告厅（3.13讲座）三、活动目的及意义：SIT，英文全称为Student Innovation Training，也就是大学生创新性训练计划.增进同学们对课题研究的了解，激发大家参与学术创新的积极性，提升湖大学生的创新意识，团队协作意识,以及将所学知识运用于实践、解决实际问题的能力.四、活动开展计划：（一）活动前期准备1.宣传细则①宣传方式A.海报：共8张（复临舍、中楼、综合楼、土木院院楼、前进楼各一张,德智2张、天马1张。
B。
横幅：1条（会场内一条8米的）。
C。
网络：校园BBS爱晚红枫1人负责发帖子、在土木学生网上发出活动通知;D.纸质通知：拟定后由学生会办公室将通知发到各年级会,各年级会，再将通知下达到各班；②负责宣传的人员。
A。
宋运良、胡子威、韦冬梅、覃凯负责海报、横幅设计、打印、悬挂;B。
夏杨嘉玲、李晓阳负责在论坛发帖及活动通知撰写；（a）李晓阳负责在校园BBS爱晚红枫发帖子、在土木学生网上发出活动通知；（b）夏杨嘉玲拟定后由学生会办公室将通知发到各年级会，各年级会，再将通知下达到各班③宣传的时间及地点。
3月7日--12日在宿舍公告栏、各海报张贴地进行宣传.(二）活动细节1、开办“SIT大学生创新性训练计划”大讲堂“SIT大学生创新性训练计划”大讲堂正式活动流程（活动将主要以SIT创业导师讲座的形式进行，辅以访谈环节）讲座前的准备工作①每个委员都找一位土木院核心专业的老师，了解老师的联系方式，专业方向，以及带过的团队和所获得过的奖项,整理好资料，以word的形式发给曹然，曹然对其进行汇总后,发给陈标。
“十二五”期间湖南省立项国家、教育部全国教育科学规划课题汇总 表一、湖南省立项国家、教育部2011年全国教育科学规划课题名单国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家青年 国家青年 教育部重点 教育部重点 教育部重点 教育部重点 我国高等教育文艺美学教育史的研究 魏饴11湖南文理学院019孤独症儿童的心理理论发展特点及认知行为干预研究 周世杰 高校教师薪酬水平、结构及其效果的实证研究 幼儿教师职业准入标准研究 高等学校依法治校机制研究 高职学生职业能力养成培养体系构建研究 高职学生职业能力标准与测评研究 李军30湖南师范大学56刘钦林 湖南省桃源师8周雄文 湖南工业大学 唐瑾84湖南外贸职业85肖化移 湖南师范大学087高职学历教育和职业培训相融通的专业建设研究与实践 贺亮明 公共服务均等化视角下省级政府教育统筹发展的效果评价与推进研究 盛明科 城市化进程中农村职业教育办学模式改革与发展对策研究 清末民国中小学英语教科书研究 积极心理学视角下青少年抗挫折能力的研究 高考加分政策改革研究 中小学体育课程病理及其诊治研究湘潭职业12657唐智彬 湖南岳阳职业 吴驰79湖南师范大学83刘志军 湖南科技大学16封旺洲 湖南省娄底市32张正中 湖南师范大学1 / 1146教育部重点 教育部重点 教育部重点 教育部重点 教育部重点 教育部青年农村幼儿教师供给保障机制研究 机械类专业“卓越工程师”培养的企业学习模式研究 面向两型社会建设的工程能力培养体系与平台的研究与实践顾国荣 湖南省常德师5高为国 湖南工程学院0刘德顺 湖南科技大学296特岗教师培训模式创新研究 陈跃辉 地方高校音乐教育本土化办学特色研究湘潭04陈文红 湖南理工学院353全球化背景下国际教育合作中的国家安全战略研究 邝艳湘二、湖南省立项国家、教育部2012年全国教育科学规划课题名单BFA120034 BIA120057 BIA120059 BIA120067 BIA120069 BKA120087 CHA120137 CIA120146 DCA120182 DEA120203 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家青年 国家青年 我国中小学教师资格证考试内容指标体系研制 自由知识与命题教学——自由教育在大学课堂教学中的实践形态研究 基于学术忠诚培养的高校教师多维激励机制研究 以“2011 计划”为导向的地方高校人才培养模式与协同机制研究 高校青年教师教学发展研究 农村弱势群体自我救助的教育支持模式研究 基于人文关怀的科学课程构建研究 中国跨国高等教育质量保障体系研究教育部重点 自动化教学设计的模型体系与建模语言研究 教育部重点 当代中国大学生文化自信现状及其培养研究2 / 11DHA120230教育部重点 我国基础教育课程质量监控机制研究DHA120254教育部重点 小学生低碳生活行为习惯养成教育研究DHA120260教育部重点 以学校文化建设推进县域教育均衡发展的实践研究DJA120298 DIA120271 DIA120283 DJA120288 DJA120299 DJA120303 DKA120311 EIA120382 EIA120396 FIB120448 FJB120576 FJB120575 FEB120433 FFB120545教育部重点 产学研协同视野下高等职业教育集团化办学发展实证研究 教育部重点 应用型本科院校绩效管理研究 教育部重点 以职业能力为导向的全日制专业学位研究生培养模式研究 教育部重点 基于“中部地区崛起战略”的高职本科教育发展研究 教育部重点 行业型职教集团深度融合运行机制研究 教育部重点 特色战略：高职院校校企合作长效机制研究 教育部重点 闲暇环境教育与生态旅游藕合机制研究 教育部青年 大学教学学术的发展与保障机制建设研究 教育部青年 普通高校生均经费支出基本标准及其地区公平配置研究 教育部规划 基于医疗体制改革需求的中医多层次人才培养模式的构建于研究 教育部规划 高职教育校企合作’四轮驱动’长效发展机制研究 教育部规划 基于增值理念的高职课程成绩评价研究 教育部规划 大学生网络行为的去抑制化及应对策略研究 教育部规划 区域推进督研训一体化的研究与实践3 / 11FHB120478教育部规划 乡村幼儿游戏课程开发与应用研究BBA130016国家一般预防青少年抑郁的“认知疫苗”：注意偏向矫正训 练的作用及认知机制杨文辉湖三、湖南省立项国家、教育部2013年全国教育科学规划课题名单4 / 11BDA130022 BGA130041国家一般美国研究型大学青年教师发展研究 城市处境不利者社会流动教育归因及补偿机制研 究 我国高中阶段教育普职融通模式研究 利益相关者视角下的高等教育质量评价研究 教育国际化背景下高校双语教学制度的可持续发 展研究 中国现代职业教育理论体系：概念、范畴与逻辑 学校场域中的体育教师弱势群体及其社会支持研 究 从身体到德性：古希腊教化哲学研究 大学生文化自信生成研究 职业院校学生顶岗实习成本及分担机制研究 具身道德判断的心理机制及其德育运用 新时期高校青年教师心理资本开发与培养研究 德育视野下克鲁泡特金互助论伦理思想研究 关怀伦理视阈下的现代女德培育研究 学生自主评改作文能力培养的教学体系探索与研 究 基础教育质量发展性评价体系构建的理论与实践 研究——以湖南省长沙市为例刘 鸿中国家一般胡弼成湖BHA130051 BIA130060 BIA130069国家一般 国家一般刘丽群 刘春花湖湖国家一般许南湖BJA130096 BLA130108国家一般周明星湖国家一般范运祥湖CEA130140 CIA130183 CJA130189 DBA130217 DEA130235 DEA130236 DEA130241 DHA130262国家青年 国家青年 国家青年 教育部重点 教育部重点 教育部重点 教育部重点樊杰 陶瑷丽 邓东京 唐芳贵 肖湘雄 陈运新 付红梅湖中长衡湘邵湖教育部重点刘济远湖DHA130278教育部重点王建华长5 / 11DHA130286 DIA130289 DIA130302 DIA130331教育部重点 教育部重点 教育部重点有效阅读与学生发展研究 基于协同创新机制的本科生双导师制实证研究 高校学生学习评估的国际比较研究 从逻辑结构到生态结构： 大学英语课堂教学方法变 革研究 想象理论视域中的儿童舞蹈教育核心价值研究 本科生元学习能力结构与培养策略研究 高校教育基金会的内部治理研究 无边界职业生涯时代大学生就业能力开发的实证 研究 高校大学生就业焦虑现状、成因及对策研究 基于质量标准的高校内部教学质量保障体系构建 小学 “激疑思辨，分层精练”课堂教学模式的实 践研究 生命课堂视野下的教学案例研究 中学公民道德教育的多元化实践研究 绿色教育视域下普通中学提升学习能量的实践研 究 区域推进中小学名师工作室建设与管理研究钟学丽 谢雪姣 刘声涛常湖湖教育部重点范春香湖DLA130351 EIA130405 EIA130406 EIA130408教育部重点 教育部青年 教育部青年黄葶 郭滕达 颜克高湖国湖教育部青年杨琴湖EIA130411 EIA130415 FHB130513教育部青年 教育部青年张斌 彭安臣湖国教育部一般规划陈静湘FHB130512 FHB130540 FHB130511教育部一般规划 教育部一般规划黄克勤 谢伟琦教育部一般规划刘欣FHB130514教育部一般规划章俐6 / 11四、湖南省立项国家、教育部2014年全国教育科学规划课题名单BOA140022国家一般教育“右转”的抵制:批判教育研究的历史及其理论建构研究BKA140034国家一般城镇化进程中“五位一体”的新型职业农民培养体系构建与实践BBA140047国家一般大学生抑郁症的易感性：社会心理因素与基因多态性的共同作用BHA140089国家一般我国城镇新建中小学校发展研究BIA140092 CLA140160 CLA140162 CIA140180 CIA140191 DAA140200 DOA140203 DCA140234 DIA140293国家一般 国家青年 国家青年 国家青年 国家青年 教育部重点 教育部重点 教育部重点 教育部重点非营利组织参与逻辑下的大学治理现代化研究 新《国家体质健康标准》背景下我国大学生体质健康保障机制研究 中学生“阳光长跑”负荷强度控制与调整体系的研究 高等农业院校农村科技服务能力建设研究 社会资本视域下贫困大学毕业生就业质量提升研究 失衡与均衡：中小学教科书生态系统研究 英国教育思想的演进（文艺复兴至 20 世纪） 学习分析视阈下优化网络学习行为的机制与策略研究 中外合作办学的质量保障体系研究7 / 11DIA140311 DIA140312 DHA140322教育部重点 教育部重点 教育部重点增权理论视域下贫困大学生多元就业援助体系的构建 教育生态视域下我国大学人才成长机制与策略研究 中学班主任语言暴力削减路径研究DHA140326教育部重点“最近发展区”理论视角下普通高中差异化教育研究与实践DHA140337教育部重点小学生职业体验式公民素质教育研究EKA140350教育部青年新生代农民工公民意识教育模式研究五、湖南省立项国家、教育部2015年全国教育科学规划课题名单BJA150056 BEA150069 BIA150096 CLA150165 CIA150195 国家一般 国家一般 国家一般 国家青年 国家青年 基于 QEK 工具的现代学徒制质量、成本与收益研究 社区共同体建设中公共精神缺失与培育研究 基于信任的大学有效治理机制研究 青少年体育锻炼意愿与锻炼行为差异性及其对策研究 美国大学科研创新中联邦政府的角色研究DGA150226教育部重点基本形成教育公共治理新格局的地方政策研究DJA150246教育部重点现代职业技术教育第三方评价的运行模式研究DJA150254教育部重点教育公益诉讼：职业院校学生顶岗实习权保障的新途径8 / 11DIA150297 DIA150313教育部重点 教育部重点高校自主招收学生培养影响因素及优化研究 音乐剧促进高师音乐学专业人才发展的理论与实践研究 新型城镇化背景下民族地区基础教育布局调整的系统规划 与运行机制研究 国家战略需要与大学英语课程整合改革研究 跨学科专业的发展机制研究DHA150338教育部重点EIA150406 EIA150408教育部青年 教育部青年9 / 1110 / 1111 / 11。
