高校2018年春季学期开学第一课活动方案
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18OCCUPATION2018 03N ews一线编辑 祁娜为全面贯彻落实党的十九大精神,培育和弘扬精益求精的工匠精神,充分发挥世界技能大赛对我国技能人才培养的引领作用,人力资源和社会保障部职业能力建设司下发了《关于在全国技工院校开展2018年春季学期开学第一课活动的通知》,决定在全国技工院校开展2018年春季学期开学第一课活动。
《通知》明确了“活动内容”“活动形式”和“活动要求”。
活动内容:在全国技工院校组织开展以世界技能大赛为主要内容的开学第一课活动,宣传世赛精神、树立技能楷模、普及世赛知识、传播世赛故事,增强新时代青年学生技能成才的信心和技能报国的决心,激励技工院校广大学生潜心钻研技能、勇攀技能高峰,成长为优秀的青年技能人才。
活动形式:集中开展开学第一课、组织世赛巡回报告团、组织高技能人才事迹宣讲、广泛开展弘扬工匠精神、参与世界技能大赛宣传教育活动。
活动要求:各技工院校要精心筹备开学第一课活动,使用人力资源和社会保障部组织编写的《技能成就梦想》以及配套的《世界技能大赛知识普及读本(第二版)》《荣耀阿布扎比——第44届世界技能大赛奖牌背后的故事》作为学习材料,组织播放《青春飞扬 技能闪耀——第44届世界技能大赛纪实》教学片,在教室、实训车间、宣传橱窗、楼道大厅等场所广泛张贴《第44届世界技能大赛金牌选手风3月5日,淮海技师学院举行了2018年春季“开学第一课”活动。
院长张兵营以“技能成就梦想匠心点亮人生”为主题,从如何认识世界技能大赛讲起,阐述了世界技能大赛的重要意义,指出世界技能大赛被誉为“技能奥林匹克”,是这个星球上最高级别的技能大赛,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台,是各国技能水平和制造水平的巅峰比拼。
他列举了很多世赛金牌选手事例,特别是去年刚结束的第44届世界技能大赛工业控制项目金牌得主袁强、车身修复金牌得主杨山巍、工业机械装调项目金牌得主、阿尔伯特大奖获得者宋彪等,为学生们分析了优秀选手是如何练就的。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==大学开学第一课教案“欲革旧习,兴智学,必以立师范学堂为第一义,故,师范学校立,而群学之基悉定。
”新学期来临,下面是小编整理的大学开学第一课教案,欢迎大家阅读参考,希望能帮助到大家。
大学开学第一课教案【一】设计理念:1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
活动过程:一、引言激趣:同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调”,想请同学们来“唱主角”,怎么样,大家感兴趣吗?二、游戏揭题:1、下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。
现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。
而且这一过程的时间很短,只有四秒。
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)2、揭题:对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。
艺术学院春季开学第一课活动方案活动背景为了使新学期更有活力和欢迎感,艺术学院计划举办一场主题为“创意冲击,梦想起航”的春季开学第一课活动。
该活动旨在展示学院的教学成果和发掘学生的创造潜能,同时表达学院对学生的期望和祝福。
活动形式本次活动主要分为三个环节:展览、演出和互动。
展览展览环节将展示学生的优秀作品,包括绘画、摄影、雕塑、设计等多个领域。
展览地点将设在学院的展示中心,每个作品将配有学生的简介和作品说明。
同时,学院将邀请相关专家进行点评和评选,以表彰优秀作品和提高学生的创作积极性。
演出演出环节将有学生自编自导的舞蹈、话剧、歌曲等节目。
所有节目均为原创,呈现学生充满活力和激情的一面。
演出将在学院大礼堂举行,邀请全校师生参与观看。
互动互动环节将提供多个创作工作坊,供学生自由参与。
这些工作坊将分别以不同的艺术形式为主题,包括水彩画、手工制作、插花等。
这些工作坊将在学院的教学楼内举行,并由专业老师进行指导。
活动目标本次活动旨在激发学生的创造力和自信心,帮助他们更好地了解学院的专业领域和发掘自己的潜能。
同时,活动也将展示学院的教学成果和营造全校师生良好的学术氛围。
活动时间和准备工作本次活动计划于春季学期的第二周星期五下午举行。
为了确保活动的顺利进行,学院将提前成立策划小组,负责活动的各项准备工作,包括场地布置、嘉宾邀请、工作人员培训等。
活动预期效果通过本次活动的举办,学院预计实现以下效果:1. 展示学院的教学成果,吸引更多学生关注和报考学院;2. 激发学生的创造力和自信心,提高学生的创作积极性和认知水平;3. 营造全校师生良好的学术氛围,引导学生更加积极地追求自己的梦想和目标。
结束语艺术学院将以“创意冲击,梦想起航”为主题开展春季开学第一课活动。
希望通过本次活动的举办,让更多学生了解学院的专业领域和发掘自己的创造潜能,同时展示学院的教学成果,营造全校师生良好的学术氛围。
开学第一课活动方案范本一、活动主题:我们重逢了二、活动时间:开学第一天三、活动地点:学校操场四、活动目标:1. 加强新老师与学生的交流,建立友好的师生关系。
2. 帮助学生快速适应新学期的学习生活,增强学习的干劲。
3. 培养学生团队合作和集体荣誉感。
五、活动内容:1. 欢迎仪式(15分钟)活动开始前,由校长或班主任主持欢迎仪式。
首先进行升旗仪式,唱国歌,标志着新学期的开始。
然后进行简短的致辞,欢迎新生加入学校,对老师们表示感谢和激励,鼓励学生在新学期中取得更大的进步。
2. 自我介绍环节(30分钟)为了帮助新生更快地熟悉学校环境和彼此之间,安排自我介绍环节。
每个班级按照班级顺序依次介绍自己的班主任和同学。
每个学生要简短介绍自己的姓名、家庭、兴趣爱好等信息,帮助大家更好地了解彼此。
3. 团队建设活动(60分钟)为了培养学生团队合作和集体荣誉感,组织一系列团队建设活动。
可以选择搭建拓展训练设施,如绳网、攀岩墙等,让学生在团队合作中锻炼身体和培养互助精神。
也可以选择进行团队竞赛活动,如拔河比赛、接力赛等,通过比赛的方式激发学生的竞争意识和团队精神。
4. 目标设定(30分钟)在团队建设活动结束后,让每个班级的班主任与学生一起进行目标设定。
帮助学生明确新学期的学习目标和个人目标,并制定相应的计划。
同时,班主任也可以向学生介绍本学期的教学计划和安排,让学生了解即将面临的学习任务。
5. 班会时间(30分钟)在目标设定后,安排每个班级进行班会时间。
班主任利用班会时间对学生进行心理疏导,关注学生的成长。
同时,学生也可以利用班会时间互相分享自己的学习和生活心得,增进同学间的交流和互动。
六、活动流程:8:00-8:10 欢迎仪式8:10-8:40 自我介绍环节8:40-9:40 团队建设活动9:40-10:10 目标设定10:10-10:40 班会时间七、活动准备:1. 准备升旗仪式所需的国旗、升旗台等物资。
2. 准备自我介绍环节所需的麦克风、音响等设备。
开学第一课主题班会策划书开学第一课主题班会策划书(一)语言接力游戏规则:每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。
说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。
接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙个人集体合作竞争我有故事来分享案例分析一班上的小明(化名),老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的心理也很难受(1)小明为什么会受到同学们的厌烦?(2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。
案例分析二张某某和王某某(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。
经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一数二。
(1)张某某为什么能成功?(2)正当竞争对我们每个人有什么好处?可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。
张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。
一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王某某的数学书拿走,扔到了厕所里。
(1)张某某为什么会这么做?(2)你怎么看待张某某的行为?(3)换成是你会怎么做?(4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害?小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系?1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。
个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。
2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。
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能够上好开学第一课,让课堂一开始就能够走进学生的内心世界,那是与教师精湛的学科专业和教师专业业务分不开的,与教师对第一节课的认真准备,与教师善于教学反思及时总结教学经验并自觉地与教育学心理学知识相结合精心设计教学分不开的。
一、活动目的结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间2016年9月5日三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==开学第一课教学方案就要开学了,开学的第一课尤为重要,下面小编整理了开学第一课教学方案,欢迎阅读!开学第一课教学方案一教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
2018年开学第一课教案一、教学目标本节课的教学目标主要包括以下内容:1.介绍新学期的学习计划和教师要求;2.加强学生对于课堂氛围的理解,强调课堂秩序和纪律;3.回顾上个学期的学习进度和成绩;4.提高学生学习动力和班级荣誉感二、教学内容1.学习计划介绍教师将结合学校规定和自己的教学经验,对新学期的学习内容和计划做出详细解释。
重点介绍每个阶段的学习目标和评估方式,并向学生说明教师要求的学习方法和技巧。
最后,教师应当鼓励学生主动参与课堂讨论和提问,以促进互动式的学习氛围。
2.课堂纪律和秩序教师将向学生强调课堂纪律和秩序的重要性,帮助学生建立规范的学习习惯。
教师可以在课前准备好具体规定和课堂规范,例如禁止吃零食、不允许私自离开座位等。
在讲解完规定后,教师可以与学生一起讨论,制定同意的班级纪律条例。
最后,教师应当强调纪律的执行和重罚,让学生明白不规范行为的严重后果。
3.学习进度和成绩回顾教师将从课堂成绩、考试、平时表现等方面,简要回顾上学期的学习进度和成绩。
在这个环节,教师应当对于学生的成绩给予客观的评价,并在鼓励中督促学生消除不足和提升优点。
教师还可以采用小组讨论或是班级分析的方式,让学生自主总结、分析自己的优缺点,进一步加深对于学习的认识。
4.学习动力和班级荣誉感在学期开始前,教师要激发学生积极的学习动力,让他们对学习充满向往和热爱。
教师可以针对不同班级制定学习目标、设立荣誉奖励,帮助班级全体同学团结一致、齐心协力去实现目标。
教师还可以通过班级比赛、评选杰出学生等方式,进一步增强班级荣誉感和凝聚力。
三、教学方法本节课的教学方法主要采用以下形式:1.互动问答:教师向学生提问,或者允许学生自由提问,以唤起学生的兴趣和锻炼思考能力。
2.视觉辅助:教师可以通过投影仪或者手写板等设备,向学生展示幻灯片或者课堂笔记等内容,使学生更容易理解和掌握课堂内容。
3.班级讨论:教师可以将学生分成小组,给他们分配不同的话题,让他们就自己的观点和思考展开讨论和交流。
白关学校2018年春季开学典礼暨“开学第一课”活动方案活动主题:“放飞梦想,从这里开始”明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
一、时间:2018年3月3日上午10:30二、地点:大操场三、主持:肖玉婷四、相关人员准备:学生代表、教师代表五、议程:1、迎新生亲爱的老师们、同学们:大家好!“愉快的寒假已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。
看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动,校园的花草也显得格外精神。
2、宣布仪式开始新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。
下面我宣布白关学校2017-2018年第二学期“放飞梦想,从这里开始”开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”2)“升旗、敬礼、奏乐”3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。
让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。
下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话5、请教师代表的发言6、学生代表发言7、新学期要树立新目标”的希望,希望我们学校的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。
祝我们白关学校这个大家庭蒸蒸日上!白关学校2017-2018第二学期开学典礼到此结束。
五、有请各班同学依次退场六、活动要求1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。
教师在学生队伍后面。
班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有秩序退场。
2018年开学第一课教案首先,我们需要明确本文的主题是2018年开学第一课的教案。
针对这一主题,本文将从教案的目标定位、内容安排、教学方法等方面展开回答。
一、目标定位首先,开学第一课的教案应明确教学目标。
开学第一课是学生返校后的第一堂正式课,教学目标应引导学生回归学习状态,准备进入新学期的学习生活。
目标定位应包括激发学生学习热情、调整学习心态、建立学习计划等。
二、内容安排开学第一课的教案内容安排应有针对性,以帮助学生逐步恢复学习状态。
可以借助小组活动、思维导图等形式引导学生回忆暑假学习内容,并与新学期的学习内容进行关联,培养学生的学科综合能力。
同时,适当安排互动环节,让学生分享自己的暑假收获,激发他们对学习的兴趣。
三、教学方法在开学第一课的教案中,教学方法应多样灵活,以激发学生的主动参与和学习兴趣。
可以采用讲述、讨论、小组合作等多种方式。
通过轻松活泼的氛围和生动有趣的教学内容,调动学生的学习积极性,提高他们的学习效果。
四、教学资源开学第一课的教案要考虑教学资源的合理利用。
教师可以选取一些与新学期内容相关的视频、图片、文献等资源进行展示和讲解,以激发学生的学习兴趣。
此外,可以引导学生主动寻找学习资源,在提高学习自主性的同时,培养学生的信息获取和整合能力。
五、情感教育开学第一课的教案中应注意情感教育的引导。
教师可以通过讲述一些鼓舞人心的故事,让学生感受榜样的力量。
同时,要建立和谐的师生关系,让学生感受到老师的关怀和支持,促进他们积极面对新学期的学习和生活。
六、交流合作教案中应注重学生之间的交流合作。
可以组织小组讨论,鼓励学生分享自己的想法和看法。
通过交流合作,学生可以互相启发,增进彼此的学习理解和技能。
七、探索实践开学第一课的教案中应鼓励学生通过探索实践来掌握知识。
可以设置一些实践活动,让学生亲自动手解决问题,培养他们的实际操作能力和问题解决能力。
八、评价与反馈开学第一课教案中的评价与反馈环节应重视学生的学习过程和学习态度。
2018年春季学期开学第一课安全教育教案教学目标:1、通过教育,让学生充分认识安全工作的重要意义。
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、防恐安全,人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行防传染病、防恐安全、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故频繁发生,尤其是去年的8月10日发生在西安高速秦岭隧道重大交通事故,这起车祸造成36死13伤。
这起交通事故就是因为安全意识不强。
2、班级举例学校附近路段发生的事故及后果。
3、开学初我们学校抓的几项工作:(1).校园安全教育(2).交通安全教育(3).春季传染病的预防(4).文明礼貌(5)讲究卫生,杜绝垃圾。
三、具体讲应注意安全的地方:1、学生小组讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,上下楼梯靠右行;不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点;外出时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不携带引火器械。
睡觉前检查煤气阀门。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
不乘坐三无车辆(超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆)。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、水痘、易感人群。
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1)合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;2)积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,增强体质。
3)不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场等。
2018开学第一课春季开学第一课教案开学了班主任们、各科的老师们都会给自己的学生抽时间专门讲一下开学第一课班会,分享了春季开学第一课的教案,欢迎借鉴!在新开学这一特殊的时期,我们给孩子的不仅仅是这些,我们还要充分的信任他们,相信他们在这一学期肯定会表现突出。
教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅“,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
春季开学第一课方案(精选7篇)春季开学第一课方案(精选7篇)为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的春季开学第一课方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春季开学第一课方案篇1一、活动目标:1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动要求:1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生10:00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。
班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。
典礼结束后,各班有序退场。
三、活动时间:20xx年9月1日10:00——12:00四、活动地点:大操坪。
五、活动主持:袁昌恒六、会场布置、安全、纪律:田万庚(组长)、张思玉(标语、横幅)、梁光平(音响、摄影)、江邦喜(电路)、彭振(整队)、裴茂君(奖品)七、议程:(一)宣布开学典礼开始。
(袁昌恒)(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌(田艳华);鸣炮(江邦喜)。
(三)校长致辞(田志武)。
(四)教师代表发言。
(五)学生代表发言。
(六)表彰优秀学生。
具体分工如下:(打破常规:宣布授奖名单与颁奖同步进行)①宣布授奖名单(彭吉山);②给“优秀幼儿”(学前班10名)颁奖(贵作为、田万庚);③给“成绩进步奖”获得者(1-6年级2名/班,计24名)颁奖(田志武、袁昌禹);④给“优秀班干”( 1-6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);⑤给“优秀少先队员” ( 1-6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);⑥给“校三好学生” (1-6年级2名/班,计24名)颁奖(袁昌禹、田万庚);⑦给“纪念奖”获得者颁发纪念品(袁昌禹、田万庚);⑧给“镇十佳学生”颁奖(田志武、袁昌禹、贵作为)。
2018年春季学期开学第一课活动开展根据人社部职建司《关于在全国技工院校开展2018年春季学期开学第一课活动的通知》、省人社厅《关于在全省技工院校开展2018年春季学期开学第一课活动的通知》市人社局《关于在全市技工院校开展2018年春季学期开学第一课活动的通知》等文件精神要求,为进一步培育和弘扬精益求精的工匠精神,充分发挥世界技能大赛对青年技能人才培养的引领作用,学校领导高度重视,在全校各班级开展以世界技能大赛为主要内容的开学第一课活动。
现将活动内容总结如下:一是集中开展开学第一课暨第44届世界技能大赛专题讲座活动。
3月13日,组织全校11个班级开展开学第一课暨第44届世界技能大赛专题讲座活动。
校党委委员、副校长韩清作“技能成就梦想”专题讲座,从世界技能大赛发展简介、大赛显著特点、大赛相关政策等三个方面做了详尽的报告,对中国参加世界技能大赛的历程、选手参赛的情况做了详实的阐述。
韩清要求,全校学生要持之以恒的努力学习提高技能,通过开拓视野成长为优秀的青年技能人才,实现自己的人生价值。
二是集中开展《世界技能大赛知识普及读本(第二版)》、《荣耀阿布扎比—第44届世界技能大赛奖牌背后的故事》学习材料的学习活动。
各班级通过开展主题班会等方式,对世赛精神、树立技能楷模、普及世赛知识、世赛故事等进行宣传,激励广大学生潜心钻研技能、勇攀技能高峰,增强技能成才的信心和技能报国的决心,成长为优秀青年技能人才。
三是开展以弘扬工匠精神,组织播放《青春飞扬技能闪耀—第44届世界技能大赛实纪》教学片。
让学生们领略匠人风采的同时,树立劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的思想,争做新时代工匠的优秀技能人才。
通过“开学第一课”活动的开展,广大学生纷纷表示,要树立正确的人生观、世界观和价值观,树立精益求精的品质追求,提高自身践行工匠精神的积极情感和自觉意识,向身边的能工巧匠师生学习,坚信只有“学技能、练技能、走技能成才道路,才能实现技能成就梦想”的希望。
艺术学院春季开学第一课活动方案背景介绍春季开学是一个新学期的开始,对于艺术学院的学生们来说,这是一个新的挑战和机会。
为了欢迎新学期的到来,我们计划举办一次开学第一课活动,让学生们感受到学院的温暖和活力。
活动目标- 帮助学生们适应新的学期环境- 提升学生们对艺术学院的归属感- 激发学生们的艺术创造力和潜能活动内容1. 校长致辞:由学院校长亲自上台致辞,鼓励学生们迎接新学期的挑战和机会。
2. 教师分享:邀请几位优秀的艺术学院教师分享他们在艺术领域的经验和故事,激发学生们的研究热情和好奇心。
3. 学生表演:为了展示学院的艺术实力和多样性,邀请一些学生代表进行音乐、舞蹈或戏剧表演。
4. 互动游戏:组织一些富有趣味性和挑战性的互动游戏,让新生和老生之间建立友谊和互动,同时锻炼学生们的团队合作能力。
5. 问答环节:设置一个问答环节,让学生们可以就学院的相关问题提问,增加学生与学院之间的互动和了解。
时间安排活动预计在开学的第一周举行,具体时间、地点和日程安排将在后续通知中公布。
预期效果通过此次活动,我们希望能够让学生们感受到艺术学院的热情和活力,增强他们对学院的归属感,激发他们的创造力和潜能。
同时,希望通过活动的安排能够促进学生之间的交流和合作,营造一个积极向上的研究氛围。
活动注意事项- 需要提前准备活动所需的场地和设备。
- 活动策划和组织人员需合理分工,确保活动顺利进行。
- 活动安全和秩序需要得到重视和保障。
以上是艺术学院春季开学第一课活动方案的概要,具体实施细节会根据需要进行进一步的调整和完善。
希望本次活动能够为学生们带来丰富的学习体验和美好的回忆。
高校2018年春季学期开学第一课活动方案
高校2018年春季学期开学第一课活动方案
各技工院校: 2017年10月,中国代表团在第44届世界技能大赛上取得15枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌和12个优胜奖,金牌数、奖牌数和团体总分均位列第一,取得了我国参加世界技能大赛以来的最好成绩,充分展现了当代中国青年技能报国的理想信念、朝气蓬勃的精神风貌和顽强拼搏的意志品质。
为全面贯彻落实党的十九大精神,培育和弘扬精益求精的工匠精神,充分发挥世界技能大赛对我国技能人才培养的引领作用,决定在全省技工院校开展2018年春季学期开学第一课活动。
现将有关事项通知如下:一、活动内容在全省技工院校组织开展以世界技能大赛为主要内容的开学第一课活动,宣传世赛精神、树立技能楷模、普及世赛知识、传播世赛故事,增强新时代青年学生技能成才的信心和技能报国的决心,激励技工院校广大学生潜心钻研技能、勇攀技能高峰,成长为优秀的青年技能人才。
二、活动形式(一)集中开展开学第一课。
在开学第一周,学校领导主讲或主持以技能成就梦想为主题,以世界技能大赛为主要内容,为本校师生讲授开学第一课。
(二)组织高技能人才事迹宣讲活动。
举办以技能成就梦想为主题的讲座,邀请在省级、校级技能竞赛中的获奖选手、高技能领军人才、本校优秀的毕业生等进行交流和宣讲。
组织学生观看世界技能大赛视频教学片。
(三)广泛开展弘扬工匠精神、参与世界技能大赛宣传教育活动。
以人社部组织开发的世界技能大赛相关教材、宣传画为载体,通过主题班会、主题演讲、主题摄影等活动方式,利用学校网站、校园广播、校刊校报、板报墙报等途径广泛宣传。
三、有关要求(一)各技工院校要精心筹备开学第一课活动,使用人社部组织编写的《技能成就梦想》以及配套的《世界技能大赛知识普及读本(第二版)》《荣耀阿布扎比―第44 届世界技能大赛奖牌背后的故事》作为学习材料(人力资源和社会保障出版集团有限公司开学第一课活动学习材料征订单附后),组织播放《青春飞扬技能闪耀―第44届世界技能大赛纪实》教学片,在教室、实训车间、宣传橱窗、楼道大厅等公共场所广泛张贴《第44届世界技能大赛金牌选手风采》宣传画。
(二)各技工院校要充分利用网络、电视、广
播、报刊、微博、微信等渠道,宣传报道开学第一课活动,扩大社会影响。
(三)活动结束后,请各学校将活动开展有关情况和学习材料征订情况报送省人社厅职业能力建设处。
xx省人力资源和社会保障厅 2018年1月17日
优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。