2015高考语文总复习：仿写句子完美版

高中仿写试题及答案一、仿写句子1. 原句：春天的花开得格外灿烂，仿佛在庆祝大地的复苏。

仿写：夏日的果实挂满枝头，似乎在诉说着季节的丰收。

2. 原句：夜空中的星星闪烁，像是在诉说着古老的故事。

仿写：清晨的露珠晶莹剔透，仿佛在讲述着自然的奥秘。

3. 原句：山间的溪流潺潺，像是在低声吟唱着自然的赞歌。

仿写：林间的鸟儿鸣叫，似乎在高声歌唱着生命的颂歌。

二、仿写段落1. 原段：在那个遥远的小镇，有一条古老的街道，街道两旁种满了梧桐树。

每当秋天来临，黄叶飘落，铺满了整个街道，就像一条金色的地毯，人们走过时，脚下发出沙沙的响声，那是秋天的声音。

仿写：在那座宁静的村庄，有一条蜿蜒的小河，河岸上长满了柳树。

每当春天到来，柳絮飘飞，覆盖了整个河面，就像一层绿色的薄纱，孩子们在河边嬉戏时，手中抓着柳絮，脸上洋溢着春天的笑容。

2. 原段：图书馆里静悄悄的，只有书页翻动的声音。

阳光透过高大的窗户，洒在了书架上，也洒在了阅读者的脸上。

他们沉浸在书的世界里，仿佛与世隔绝，只有书页的沙沙声和窗外偶尔传来的鸟鸣，打破了这份宁静。

仿写：艺术馆内安谧无声，只有画笔在画布上舞动的声音。

月光透过精致的窗户，洒在了画作上，也洒在了画家的脸上。

他们沉浸在画的世界里，仿佛与世隔绝，只有画笔的沙沙声和窗外偶尔传来的风声，打破了这份宁静。

三、仿写文章1. 原文：在那个寒冷的冬夜，雪花像羽毛一样飘落，覆盖了整个城市。

街道上的行人匆匆，每个人都裹紧了大衣，低着头，仿佛在躲避这刺骨的寒风。

然而，在这寒冷之中，却有一家温暖的咖啡馆，灯光柔和，音乐悠扬，为这冰冷的夜晚带来了一丝温暖。

仿写：在那个炎热的夏日，阳光像火球一样炙烤着大地，烘烤着整个城市。

街道上的行人匆匆，每个人都撑着阳伞，戴着墨镜，仿佛在逃避这灼热的阳光。

然而，在这炎热之中，却有一家清凉的冰淇淋店，冷气开放，音乐轻快，为这炎热的午后带来了一丝凉意。

答案：一、仿写句子1. 仿写：秋天的落叶铺满大地，似乎在诉说着季节的更迭。

仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子试题
1. 原句：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。

仿写：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。

2. 原句：夜空中，星星点点，像是无数颗闪烁的眼睛。

仿写：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。

3. 原句：他的笑容如同阳光般温暖，照亮了我的心房。

仿写：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。

4. 原句：书籍是人类进步的阶梯，引领我们走向知识的海洋。

仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。

5. 原句：时间如同流水，一去不复返，珍惜每一刻。

仿写：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。

二、仿写句子答案
1. 答案：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。

2. 答案：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。

3. 答案：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。

4. 答案：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。

5. 答案：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。

【金版教程】2015届高考语文一轮总复习语言文字运用专题四第1节仿用句式含修辞经典演练推荐（含解析）1. [2013·合肥一检]仿照画线句，在横线上填写合适的内容。

读《孟子》中的寓言，须知道故事是“宾”，寓意才是“主”。

孟子讲偷鸡者的故事，不是讽刺小偷，而是讽刺那些知错不改的人；讲齐人在坟场乞讨的故事，________________，________________；讲五十步笑百步的故事，________________，________________。

解析：本题考查仿写句子的能力。

仿写时，首先，要分析所给例句的特点，然后再看几个分句内容上的联系。

仿写表面上追求“形似”，实际上追求“神似”才是其根本，要注意所写句子的语气、修辞、风格等与例句保持一致。

本题所给的例句所用的句式是“不是……而是……”，仿写时要注意先否定，后肯定。

答案：不是讽刺齐人而是讽刺那些不择手段追逐富贵显达的人不是讽刺逃兵而是讽刺梁惠王的政治跟邻国没有本质的区别2. [2013·哈师大附中统考]下面两个句子都是字母的联想，请在“C”“O”“S”中任选两个字母，各仿写一句话。

A——为航船指引方向的灯塔。

B——不能只用一只耳朵听话。

答：________________________________________________________________________ 解析：本题考查仿写句子的能力。

本题是一个话题式仿写题，但本题的特殊性就在于所写内容与字母的形状相关，这就需要联想的能力。

如“C”可以想象成敞开的心扉。

同时，因为例句中运用了比喻的修辞手法，所以仿写时也要注意比喻的运用。

答案：C——打开心扉，让阳光照进来。

O——一切从零开始。

S——道路是曲折的，前途是光明的。

(任选两个字母进行仿写即可)3. [2013·兰州一中测试]仿照下面的示例，以“博爱”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写句子形成排比，句式与示例相同。

2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套) 专题三：仿用句式高考二轮复习1031 16:07：：2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套)专题三：仿用句式1．在画线部分填上恰当的话，使前后两个分句的内容、句式互相对应，使用的修辞方法相同。

(4分)我多么愿意住在这样的树林：在林间幽静的小径徘徊，看或枯或荣的草在夕阳下泛着柔柔的光，像长发飘逸；____________________________，_________________________，________________。

解析：本题考查考生仿写句子的能力。

本题是一道续写式仿写题，除了按一般的仿写方法进行仿写外，还要特别注意上下文的连贯，注意上文对要仿写的句子的限制作用，上文的“树林”就限制了仿写时选择的对象必须与“树林”有关。

答案：在绿叶沙沙的丛林唱歌听或深或浅的水在林子深处汩汩流动像精灵呢喃(内容、句式对应2分，修辞恰当2分)2．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。

(6分)你看那船，不是随波逐流，而是高扬风帆在狂风暴雨中奋勇搏击；你看那鹰，不是畏惧困难，而是张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔。

答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______解析：分析原句是基础，原句的句式是“船……不是……而是……”，首先要明确话题，比如草、蚌、鸟、蛹等；然后要从积极的、正面的角度分析其特征，形象化地点出其昂扬的生命姿态。

高考专题复习（八）仿句（五篇材料）第一篇：高考专题复习(八) 仿句高考专题复习（八）仿句（1）（一）嵌入式所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。

如：例1．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

（1999年全国高考试题第27题，5分）人民共和国迎来了她五十诞辰。

五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。

长河永远奔流，画卷刚刚展开，史诗还在续写。

我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！（二）续写式根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。

如：例2．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

（2001年全国高考试题第26题，6分）①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是。

②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是。

（三）命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。

如：例3．仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

（1998年全国高考试题第33题，4分）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。

●又如以“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。

例4．下列两个句子都写到“虚伪”。

前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。

请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。

（2000年全国高考试题第26题，4分）（1）虚伪和欺诈产生罪恶。

([美]爱迪生)（2）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。

([俄]契诃夫)（四）开放式1、不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。

如：例5．以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句2、只提供例句的形式，不限定仿写的内容。

如：例6．模仿下面句子的格式，另写一个句子。

仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子练习题
1. 原句：春天的风，是温暖的，是柔和的，是清新的。

仿写：秋天的雨，是凉爽的，是细腻的，是滋润的。

2. 原句：书籍是人类进步的阶梯。

仿写：音乐是心灵沟通的桥梁。

3. 原句：夜空中的星星，像无数只眼睛，一闪一闪的。

仿写：花园里的花朵，像无数张笑脸，一开一合的。

4. 原句：时间是一条河，它带走了我们的过去，又带来了我们的未来。

仿写：记忆是一幅画，它记录了我们的曾经，又描绘了我们的现在。

5. 原句：知识就像海洋，无边无际，深不可测。

仿写：智慧就像天空，浩瀚无垠，高不可攀。

二、参考答案
1. 参考答案：秋天的雨，是凉爽的，是细腻的，是滋润的。

2. 参考答案：音乐是心灵沟通的桥梁。

3. 参考答案：花园里的花朵，像无数张笑脸，一开一合的。

4. 参考答案：记忆是一幅画，它记录了我们的曾经，又描绘了我们的
现在。

5. 参考答案：智慧就像天空，浩瀚无垠，高不可攀。

高中语文高中语文仿写句式知识归纳总结及答案一、高中语文仿写句式1．仿照示例，选择自己所熟悉的两个艺术形象，分别用一句话进行点评。

《阿Q正传》里的阿Q：想革命又没有革命觉悟的农民。

《药》中的华老拴：勤俭、愚昧、爱子如命的茶馆主人。

2．请根据《琵琶行》的内容，在下面一段新课导入语中续写一句话。

要求：续写句子与画线的句子大体相似。

两千多年前，一个是文人雅士，一个是山野樵夫，是音乐使他们共同演奏了一曲永世流传的高山流水。

在那个偶然的黄昏，鹦鹉洲的萋萋芳草，郁郁葱林，共同见证了一段知音相惜的佳话。

一千多年前，________。

在那个不朽的夜晚，浔阳江的悠悠江水，瑟瑟秋风，永远记住了这个美丽而忧伤的故事。

今天我们就来学习白居易遭贬谪之后，遇琵琶女而写出的新乐府诗《琵琶行》。

3．根据下面的例子，另选一个对象，仿写一首短诗，要求修辞手法相同，句式、结构与之相似。

雾，像爱情一样，在山峰的心上游戏，生出种种美丽的变幻。

4．请参照下面的例子，以“松树”为话题仿写两个句子。

要求句式相同，字数大致相同。

示例：菊花选择了秋天，就选择了秋天的霜，一千年一万年洁白；菊花选择了秋天，就选择了秋天的露，一千年一万年晶莹。

5．下面这首《许愿》是已去世的诗人余光中先生的作品。

请你试着用自己的语言补写第一、五节的空缺部分。

要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。

让所有的鸟都恢复自由 ________________________让所有的鱼都恢复自由回到纯净的河川不再怕肮脏的下游和发酵的河岸让所有的光都恢复自由回到热烈的眼睛不再怕僵硬的面孔和冷漠的表情许愿让所有的爱都恢复自由回到充满的心胸不再怕白昼的孤独和夜晚的噩梦让所有的手都恢复自由________________________让所有的手都恢复自由回到友谊的典礼不再做打击的拳头做拥抱的手臂6．仿照诗歌《短》的第一节，补写第二节、第三节的内容。

要求句式整齐，语意协调，45字左右。

高考语文仿写句式大全高考语文的考点很多，记得脑子快爆炸了。

仿用句式是以写为主，以读为辅的题目，也是高考的语文考点哦。

下面由店铺给你带来关于高考语文仿写句式大全，希望对你有帮助!高考语文仿写句式大全1、苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊;成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。

2、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树;一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量;一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

3、如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人;如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋;如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理想;如果爱是左右手，就一只送给历史，一只送给未来。

4、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

5、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。

6、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴;如果你是一株小草，就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰，就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

7、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

8、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边，只好让污泥环绕。

只有连绵巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密;而低平的小山，只好让杂草丛生。

9、心正则笔直。

宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥，富贵不淫，威武不屈，大义凛然，视死如归，不是写下了气贯长虹的《正气歌》10、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草,为壮丽的河山添上一笔新绿;我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水,为需要我的大地流淌甘泉。