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幼儿园平安夜主题活动方案（精选3篇）幼儿园平安夜主题篇1一、活动名称《MerryChristmas》二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
积极主动地参加集体活动。
4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
三、活动前期准备1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。
教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。
2、大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，分散地藏放在教室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内等。
4、音乐伴奏：JINGLEBELL（《铃儿响叮当》）WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS（祝你圣诞快乐）四、活动要求1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。
2、见人都必须说：MerryChristmas3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
（一）圣诞舞会互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”，拿到帽子后逐一进入“舞场”。
（二）智多星游戏1、教师出示智力锦盒，说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容（如：猜猜看、按数连线、九宫格···）来表演，做对了，教师会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
活动问答题（仅供参考）：A、圣诞节是每年的几月几日？（xx月xx日）B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服？（红）c、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗？（烟囱）D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物？（袜子）E、我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐！怎么说？（MerryChristmas！）（此环节可根据各班情况选择亲子游戏）幼儿园平安夜主题活动方案篇2一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
2024幼儿园平安夜方案(汇集七篇)2024幼儿园平安夜方案篇1一、活动目标1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动准备1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2、环境创设（各活动室~门厅~走廊等）。
3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
4、主持稿、磁带。
5、12月_日，英语节目汇演录象及12月_日活动摄像。
6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。
负责人：各班教师want...位幼儿学会说问候语Mrry Christmas！句子I want...歌曲《Happy new year》三、活动安排1、8点整幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4、10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
2024幼儿园平安夜方案篇2设计意图：圣诞节虽然是国外的节日，但在中国也非常的流行。
孩子们也都认为在圣诞节这一天，圣诞老人会给他们送礼物。
都期盼着圣诞节的到来，因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。
在活动过程中，孩子们不但可以展示自己，还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。
活动目标：1、知道12月25日是圣诞节，是西方的节日。
2024年幼儿园平安夜活动方案范文一、总体设计：本次活动旨在给幼儿创造一个温馨、快乐、安全的节日氛围，让幼儿在平安夜体验到家庭和谐、互助友爱的情感。
通过多种形式的互动、游戏和表演，培养幼儿的团队合作能力和表现能力，并加强师生沟通与交流。
二、活动内容：1. 暖场环节：a) 播放平安夜的音乐，让幼儿先熟悉节日氛围。
b) 给每个幼儿发放一个小礼物，增加期待感。
c) 老师用亲切的语言向幼儿介绍平安夜的由来和意义。
2. 平安夜主题展览：a) 在教室里摆放平安夜的装饰物，如圣诞树、彩灯、装饰品等，让幼儿感受到节日的欢乐。
b) 在展览区设置几个小互动游戏，如捡礼物、穿越雪地等，让幼儿参与其中，增加互动和参与感。
3. 群体演出：a) 教师和幼儿一起排练一段跳舞或唱歌的节目，展示幼儿的才艺。
b) 卡通人物表演：请老师扮演卡通人物与幼儿互动表演小故事，让幼儿感受到荧幕上的角色实际存在。
4. 平安夜美食体验：a) 安排小厨师团队带领幼儿制作圣诞饼干或蛋糕，培养幼儿动手能力和独立性。
b) 准备一些小吃和点心供幼儿品尝，如薯条、饼干、果汁等，增加节日氛围。
5. 家庭联欢互动：a) 邀请幼儿家长参与到活动中，共同给幼儿带来一个难忘的平安夜。
b) 安排亲子游戏，如亲密接力、双人合作等，增强亲子之间的感情和合作能力。
6. 平安夜的福利彩票：a) 教师会给每个幼儿发放一张“福利彩票”，彩票上有不同的礼物或福利，孩子们可以凭此兑换相应的礼物或福利。
三、活动流程：14:00-14:30 暖场环节，欢迎幼儿入场，发放小礼物14:30-15:00 平安夜主题展览，互动游戏15:00-15:30 群体演出，卡通人物表演15:30-16:00 平安夜美食体验，小厨师活动16:00-16:30 家庭联欢互动，亲子游戏16:30-17:00 平安夜的福利彩票，抽奖活动17:00 活动结束，送行幼儿和家长四、人员分工：1. 核心组织人员：a) 活动策划老师：负责整体活动的策划和组织，协调各项工作。
策划儿童平安夜活动策划书3篇篇一儿童平安夜活动策划书一、活动背景平安夜是一个充满温馨和关爱的节日，为了让孩子们感受到节日的氛围，提高他们的安全意识和自我保护能力，我们决定举办一场以“儿童平安夜”为主题的活动。
二、活动目的1. 让孩子们了解平安夜的由来和传统习俗，感受节日氛围。
2. 提高孩子们的安全意识和自我保护能力，学习应对突发情况的方法。
3. 增进家长与孩子之间的亲子关系，加强社区与家庭的联系与合作。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[年龄范围]的儿童及其家长六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与对象，并通知家长和孩子。
2. 准备活动所需的道具、材料和奖品。
3. 安排活动现场的布置和装饰。
4. 邀请专业的安全人员进行讲座和指导。
5. 确保活动场地的安全和卫生。
七、活动内容1. 开场致辞：主持人欢迎家长和孩子们的到来，并介绍活动的目的和流程。
2. 平安夜的由来：通过故事、图片等形式，向孩子们介绍平安夜的由来和传统习俗，让他们了解这个节日的意义。
3. 安全知识讲座：邀请专业的安全人员进行讲座，向孩子们传授一些基本的安全知识，如交通安全、消防安全、自我保护等。
4. 安全游戏互动：通过游戏的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
例如，设置“交通安全我知道”、“火灾逃生演练”等游戏。
5. 亲子手工制作：邀请家长和孩子们一起制作平安夜的手工艺品，如平安夜贺卡、小挂件等，增强亲子关系。
6. 平安夜的愿望：在活动现场设置一个许愿树，让孩子们写下自己的愿望，并挂在许愿树上。
同时，也可以让家长们写下对孩子们的祝福和期望。
八、活动预算1. 活动材料费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，设置明显的安全标识和引导人员。
2. 活动过程中要注意孩子们的安全，避免发生意外事故。
平安夜幼儿园主题活动方案（精选22篇）平安夜幼儿园主题活动方案篇1活动时间：12月24日下午3:00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程：1、家长入座，主持人致欢迎词主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《我真的很不错》主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《我真的很不错》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。
在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。
今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。
幼儿园大班平安夜教案（6篇）幼儿园大班平安夜教案(6篇)幼儿园大班平安夜教案1一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内……四、活动过程（一）活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状？什么颜色？老师：老师把这些小卡片都藏在寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
（二）圣诞舞会——圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
（三）智多星游戏1、教师出示智力锦盒。
说：我这个锦盒可神奇，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对，教师扮演）会奖励你一个小奖品。
2024年平安夜幼儿园活动方案____年深入探讨了幼儿园的平安夜活动方案，当然其实这样一个节日在中国并不是每所幼儿园都会如此重视，所以幼儿园方案才显得如此尤为重要，以下是一个编写的幼儿园平安夜活动方案，____字是多少啊，这个字数实在太长了。
以下是一个大致框架，您可以根据自己的需要进行调整和补充。
一、活动名称：____年幼儿园平安夜晚会二、活动目的：通过举办平安夜晚会，增强幼儿对于平安夜的认知，培养幼儿的团队合作能力，提高幼儿的表演艺术素养，增进家长和幼儿园的合作关系。
三、活动时间：____年12月24日晚四、活动地点：幼儿园礼堂五、活动主题：《快乐平安夜，共度幸福年》活动流程：1、开场舞《平安夜》幼儿园老师们在舞台上表演平安夜的开场舞蹈，展示团队合作和舞蹈艺术的魅力。
2、幼儿合唱《圣诞颂歌》幼儿园所有班级的小朋友一起合唱著名的圣诞歌曲《圣诞颂歌》，展示他们的歌唱才艺，让幼儿感受到节日的氛围。
3、角色扮演剧《圣诞奇迹》幼儿园老师们和幼儿一起表演角色扮演剧《圣诞奇迹》，讲述一个关于圣诞老人的故事，通过角色扮演，让幼儿感受到圣诞的神奇和喜悦。
4、舞蹈表演《雪绒花》幼儿园特邀芭蕾舞学院的老师和幼儿一起表演经典芭蕾舞蹈《雪绒花》，展示幼儿们的舞蹈艺术素养和优美的舞姿。
5、亲子互动游戏安排亲子互动游戏，邀请家长与幼儿一起参与，增进亲子间的感情，让家长和幼儿一同感受到平安夜的欢乐氛围。
6、布置圣诞树安排幼儿和家长一起布置圣诞树，用五颜六色的装饰品装饰树上，让幼儿感受到圣诞节的独特氛围。
7、圣诞礼物派发准备圣诞礼物，为每个幼儿准备一个小礼物，派发时请圣诞老人戴上圣诞帽，给每个幼儿送上祝福。
8、圣诞晚宴准备圣诞特色食品，为幼儿和家长准备一场圣诞晚宴，大家一同品尝美味佳肴，共度欢乐时光。
9、圣诞游园会活动结束后，安排幼儿和家长一起参观游园，享受节日的快乐氛围，并举办一系列亲子游戏，增进家长和幼儿之间的沟通和互动。
策划儿童平安夜活动策划书3篇篇一儿童平安夜活动策划书一、活动主题“平安夜，童话梦”二、活动目的1. 让孩子们了解平安夜的由来和意义，感受节日的欢乐氛围。
2. 通过互动游戏和表演，培养孩子们的团队合作精神和表达能力。
3. 为孩子们提供一个展示自我的平台，让他们在快乐中度过一个难忘的夜晚。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体年龄范围]的儿童六、活动内容1. 开场表演邀请专业的儿童剧团进行精彩的开场表演，吸引孩子们的注意力，营造欢乐的氛围。
2. 平安夜故事分享由主持人讲述平安夜的故事，让孩子们了解这个节日的传统和文化内涵。
3. 互动游戏（1）圣诞老人的礼物准备一些小礼物，让孩子们通过回答问题或完成任务来获得，增加活动的趣味性。
（2）制作姜饼人组织孩子们一起制作姜饼人，发挥他们的创造力和想象力，同时也可以让他们品尝自己的劳动成果。
（3）圣诞树拼图比赛将孩子们分成小组，进行圣诞树拼图比赛，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。
4. 才艺表演鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，让他们在舞台上尽情发挥，增强自信心。
5. 亲子互动邀请家长参与活动，与孩子们一起进行亲子游戏，增进亲子关系。
6. 结束曲全体人员一起合唱一首温馨的歌曲，为活动画上圆满的句号。
七、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，检查和排除潜在的危险因素。
2. 安排足够的工作人员照顾孩子们的安全和秩序。
3. 活动期间要注意孩子们的饮食和休息，提供适量的小食品和水。
4. 提前做好活动的宣传和推广工作，吸引更多的孩子和家长参与。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 表演费用：[X]元3. 道具和材料费用：[X]元4. 小食品和水费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过孩子们的参与情况和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。
策划儿童平安夜活动策划书3篇篇一《儿童平安夜活动策划书》一、活动主题“平安夜，我们一起狂欢！”二、活动目的1. 让孩子们了解西方的传统节日——平安夜，感受节日的欢乐氛围。
2. 通过互动游戏和表演，增强孩子们的团队合作意识和自信心。
3. 为孩子们提供一个展示自我的平台，让他们在活动中体验到成功的喜悦。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[幼儿园名称]全体师生及家长六、活动准备1. 装饰教室，营造节日氛围。
2. 准备活动所需的道具和礼品。
3. 安排活动主持人和工作人员。
4. 通知家长活动的时间、地点和内容，邀请他们参加。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和流程，欢迎家长和孩子们的到来。
2. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如“接力拼图”、“猜谜语”等，让孩子们在游戏中增进彼此的了解和友谊。
3. 文艺表演：孩子们表演自己准备的节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示自己的才艺。
4. 交换礼物：孩子们互相交换礼物，分享彼此的快乐和祝福。
5. 圣诞老人送礼物：圣诞老人出现，给孩子们发放礼物，让他们感受到节日的惊喜。
八、活动预算1. 装饰费用：[X]元2. 道具和礼品费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 工作人员要注意照顾好孩子们的情绪和需求，确保他们在活动中玩得开心。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《儿童平安夜活动策划书》一、活动主题“欢乐平安夜，共度圣诞节”二、活动目的1. 让孩子们了解西方的传统节日——圣诞节，感受圣诞节欢乐的气氛。
2. 通过游戏、表演等活动，锻炼孩子们的动手能力和团队协作能力。
3. 增进家长与孩子之间的感情，让孩子们在活动中体验到家庭的温暖和快乐。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[幼儿园名称]全体幼儿及家长六、活动准备1. 装饰教室，营造圣诞节氛围。
幼儿园平安夜活动策划方案15篇幼儿园平安夜活动策划方案15篇幼儿园平安夜活动策划方案1一、活动目标1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具；2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维；3、渗透环境教育，培养幼儿初步的`环境意识。
二、活动准备1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐；2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。
三、活动过程1.引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？2.幼儿观察你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。
你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。
3.幼儿制作，教师指导。
1、粘贴；2、水粉、蜡笔；3、印画；提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。
帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。
4.新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！幼儿园平安夜活动策划方案2活动目标一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节二、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
三、感受节日的欢快气氛。
四、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备1、收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
2、音乐铃儿响叮当、多媒体课件。
3、剪刀、胶水、操作作业纸活动过程一、启发谈话㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来，请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
㈡播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。
㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察二、教师巡回指导。
幼儿园平安夜活动策划3篇
可爱的宝贝们，24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物，神奇的麋鹿，漂亮的对话树，双语幼儿园张开双臂，以专业的角度，为您创设一个20xx独一无二的平安夜!Come on!
活动内容：
NO1：最潮流国际亲子互动
NO2：千人圣诞歌舞秀
NO3：真人剧情话圣诞
NO4：英语灯谜大挑战
一、活动主题：相约丑小鸭双语幼儿园，暖暖圣诞共狂欢
二、活动目的：
1、了解认知西方文化
2、创设双语氛围
3、增进亲子间的感情沟通
4、传播园所文化
三、活动对象：在园幼儿及家长、社区幼儿及家长
四、活动形式：先分组，后集中
五、活动内容：
1、分组操作(各班进行40分钟)
2、集中活动：集体歌舞，大班组两个，中班组一个，家长一个(童话剧)集体舞(全场互动)，圣诞老人群发礼物。
3、分散活动：英语猜谜会
4、欢送
一、活动目标
1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
二、活动准备
1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2、学会歌曲《铃儿响叮当》
3、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4、制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。
在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。
在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
三、活动流程
1、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Whoisit？
圣诞老人： Iam Santa Claus！
教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？
Please come in！
圣诞老人：I’m coming！Merry Christmas！children！
幼儿：Merry Christmas，Santa Claus！
2、主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
主持人宣布圣诞庆祝活动开始。
（放礼花）
圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！
3、《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4、播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5、圣诞老人给孩子们发礼物。
圣诞节快到了，怎么样才能让孩子过一个快乐的节日，大家都来说说自己的想法，我收集了一些大家看看。
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动，提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字，然后准备礼物，写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上，然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动，真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围，在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分：第一大部分是集体表演活动，由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目，由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。
这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。
第二大部分是亲子游戏，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
孩子们玩好一项游戏后，便有一份可爱的小礼品。
更让孩子开心的是，新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物，斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。
孩子们离
开幼儿园时，新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。
就这样，孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
游戏中进行了问候语Merry Christmas 的`练习;句子I want…的练习;还学唱了新歌：《Happy new year》，活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来，平添了几分圣诞的气息，他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意，当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时，更是欢呼雀跃、兴奋不已，圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手，在浓浓地问候声中，接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮，孩子与家长、家长与老师，在一个个童趣十足的游戏中增进了感情，“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着，忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切，全身心投入到活动之中……。
