道德与法制2020年四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷(二)(I)卷

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道德与法制2020年四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷(二)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 下列说法,正确的有()
A.妈妈,我们买这种饮料吧,广告里说它能使人变聪明
B.买东西只关注价格就行
C.不是名牌我不要
D.这棉衣又暖和又漂亮,不一定是名牌才好
2 . 粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该()。

A.随意使用、丢弃,不用管别人怎么想
B.家里富裕,可以浪费
C.厉行节约,杜绝浪费
D.不喜欢就扔掉
3 . “一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的()。

A.一箪食,一瓢饮,乐在其中
B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C.从俭入奢易,从奢入俭难
4 . 星期天,我写完作业后看电视,被爸爸撞见,他不分青红皂白的教训了我,我应该()
A.忍着偷偷的哭,因为爸爸是长辈。

B.对爸爸大喊大叫,申诉理由,我本来就没有错呀。

C.等爸爸气消了以后心平气和的和他谈,与爸爸好好沟通。

D.赌气以后不再理他。

5 . 以下理财方式当中不能选择的是()
A.购买大量股票B.把所有的钱都存起来
C.购买一些收益稳定的基金D.购买一些国债
6 . 下列不属于浪费现象的是()。

A.将不爱吃的食物扔掉
B.买过多的食品,吃不完导致食品过期
C.水龙头不拧紧,导致水一直流个不停
D.将金属回收再利用
7 . 我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。

下列()表现属于浪费?A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉。

B.我家每次都把桌上的饭菜光盘。

C.把不爱吃的食物扔掉。

D.铅笔用的很短了,也要坚持用完。

8 . 你喜欢哪些课间游戏?选择你喜欢的课间游戏在。

()
A.跳绳
B.跳房子
C.翻绳
D.踢足球
E.踢毽子
9 . 当父母强迫你辍学的时候,你可以()
①向老师或学校求助②向教育部门求助
③抵抗不了,直接辍学④听从父母的话,减轻家庭负担
A.①②B.③④C.②③D.②④
10 . 政府可以通过()方式让公民了解与自身利益相关的信息。

①政府公报②政府网站③新闻发布会
A.①②③B.①③C.②③
11 . 当产品出现问题时,消费者不应()。

A.要求更换产品B.要求退货C.要求赔礼道歉D.忍气吞声
二、填空题
12 . 合理开支既要(______),又要(______)。

13 . 保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完____________。

14 . 保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完________,造成浪费。

15 . 消费者协会投诉电话是(_______)。

16 . 购物时收到假币,我们应该上交到_______。

17 . 也许每次浪费的量看起来并不多,但____________就是一个很大的数目。

18 . “QS”是(________)的缩写。

消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。

19 . 我们都有过__________的经历。

怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少__________。

20 . 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要_______,它是解决_______,索要赔偿的凭证。

21 . 浪费行为是对____________劳动成果的不尊重。

22 . 学会____________,根据实际____________合理消费,是拥有健康生活的重要条件。

23 . 合理开支并不意味着要一味省钱,我们既要(____________),量入为出,又要把生活安排的(__________)有滋有味。

三、判断题
24 . 买东西不知节制,超过预算。

(____)
25 . 小商店有没有就无所谓,只要有大商场就行了。

(_____)
26 . 家里的购物情况跟我没有关系。

(_____)
27 . 生活中不攀比,不赶时髦。

(______)
28 . 一张纸不值钱,我们不用珍惜。

(__)
29 . 购买彩票是最高回报的理财方式。

(______)
30 . 文明购物是既包括行为文明,也包括语言文明。

(______)
31 . 遇到我们实在喜欢的东西,即便是没有钱,也要想办法买。

(______)
32 . 过度消费会浪费资源,入不敷出。

(____)
33 . 班级要开联欢会,需要购买零食小奖品,装饰教室的物品。

这些都需要体育委员来张罗。

(______)
四、连线题
34 . 快乐连连看:
一次性筷子浪费电
水龙头没有拧紧浪费食物
吃不了的饭菜倒掉浪费木材
没有关灯浪费水资源
五、简答题
35 . 勤俭节约是中华民族的传统美德,请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事,并说一说你从中学到了什么?
36 . 你知道周围的同学有哪些不爱惜学习用品的行为吗?看到后你会怎样做呢?
37 . 人们为什么喜欢到超市购物,写出你认为的四条理由。