半导体收音机实训报告

#### 一、实训目的1. 理解半导体收音机的基本工作原理和组成。

2. 掌握半导体收音机的组装步骤和调试方法。

3. 熟悉常用电子元器件的识别和使用。

4. 培养动手能力、团队协作能力和严谨的科学作风。

#### 二、实训器材1. HX108-2七管半导体收音机套件2. 万用表3. 电烙铁4. 剪线钳5. 钳子6. 焊锡7. 印制电路板8. 相关电路图和元件清单#### 三、实训内容1. 元件识别与检测- 认识并识别收音机中的各个元件，如晶体管、电阻、电容、电感等。

- 使用万用表检测元件的参数，确保元件质量。

2. 组装步骤- 按照电路图，将元件焊接在印制电路板上。

- 注意焊接顺序和焊接技术，确保焊接牢固、无虚焊。

3. 调试过程- 组装完成后，对收音机进行调试，包括天线调整、频率调整、音量调整等。

- 使用万用表检测关键点的电压，确保电路正常工作。

4. 故障排除- 在调试过程中，如发现收音机无法正常工作，进行故障排查。

- 根据电路图和故障现象，分析故障原因，并进行相应的修复。

#### 四、实训原理1. 天线与输入回路- 天线接收到的无线电波通过输入回路选出所需电台信号。

2. 变频级- 变频级将高频信号转换成中频信号，频率为465kHz。

3. 中频放大器- 中频放大器对中频信号进行放大。

4. 检波器- 检波器将中频信号中的音频信号提取出来。

5. 低频放大器- 低频放大器对音频信号进行放大。

6. 扬声器- 扬声器将音频信号转换成声音。

#### 五、实训心得1. 元件识别与检测- 通过实训，我对常用电子元件有了更深入的了解，掌握了使用万用表检测元件参数的方法。

2. 组装步骤- 在组装过程中，我学会了焊接技术，掌握了焊接顺序和焊接技巧。

3. 调试过程- 调试过程中，我学会了如何调整天线、频率和音量，确保收音机正常工作。

4. 故障排除- 在故障排除过程中，我学会了如何分析故障原因，并进行相应的修复。

#### 六、总结本次半导体收音机实训，让我对收音机的工作原理和组装过程有了更深入的了解。

收音机实训总结收音机实训总结(精选3篇)收音机实训总结篇1时间总是在指缝间悄悄地溜走，当我们依然津津乐道于自己大一的潇洒自在时，恍然不觉本次为期两周周的电子工艺实习已经是大二的前奏了。

这次的实训的要求就是每个同学组装好一个收音机，其工艺和性能指标都达到规定的要求。

一开始，并不是直接学制作，老师给我们介绍了许多关于电子工艺与管理的知识，比如什么是电子工艺，电子工艺与管理需要什么样的人才，就业岗位等。

老师还说，任何的电子产品生产过程都可以归纳为普适的四个环节：装配准备、电路基板装配、总装与调试、整机检验与包装。

收音机的装配准备：一、元器件的识别与检测这些元器件我们上个学期都有接触过，所以元器件的识别还算简单，但对元器件上的标注就有些糊涂了，经常会混淆。

其实，万事皆是熟能生巧，做多练多了，就熟练了。

有趣的是元器件的检测，我会按照老师说的方法一个个的去检查，从中我会发现新的方法，新的奇迹。

二、元器件的成形第一个学期的实训的内容就是焊接，按理来说，元器件的成形是小菜一碟。

可是听了老师的谆谆教导后，我发现这个实在是太讲究了。

电阻的跨距太小的时候，要立式安装；跨距太大的时候，要卧式安装，而且电阻和板的距离要超过2mm。

引线长度是指元器件主体底部至元器件引脚端头的长度，这个长度也要超过2mm。

为避免加工时引线受损，折弯处要有一定的弧度，但它的弧度不大于引线直径的十分之一。

三、导线的端头加工与处理最麻烦的就是导线的加工。

导线的加工分为以下几个过程：剪裁、剥头、捻头、浸锡、清洗、印标记等。

剪裁这一个过程，老师已经帮我们完成，我们就不用了。

书上说，导线要按照工艺文件的导线加工表的规定进行裁剪。

剥头时，我总是会力气过大，把里面的芯线都弄断了。

捻头是因为多股导线剥去绝缘层后，芯线容易散开、折断，不利于安装。

浸涂焊料的目的是防止已捻头的芯线散开及氧化。

收音机基板装配：电原理图用来表示电气设备的电气工作原理，是详细说明电子元器件相互之间、电子元器件与单元电路之间、产品组件之间的连接关系，以及电路各部分电器工作原理的图形。

一、实训背景随着科技的飞速发展，电子技术已成为现代社会不可或缺的一部分。

为了提高大学生的实践能力，增强动手操作技能，我们学校电子工程系开展了大学生收音机实训课程。

本次实训旨在让学生通过组装和调试收音机，深入了解电子电路的基本原理，掌握电子元器件的识别、焊接及故障排除方法。

二、实训目的1. 熟悉收音机的基本结构和工作原理；2. 掌握电子元器件的识别和检测方法；3. 学会焊接技术，提高动手能力；4. 培养严谨的科学态度和团队协作精神。

三、实训内容1. 收音机基本知识介绍2. 电子元器件识别与检测3. 焊接技术及实践4. 收音机组装与调试5. 故障分析与排除四、实训过程1. 收音机基本知识介绍在实训初期，我们学习了收音机的基本结构、工作原理及各个部分的功能。

通过讲解和演示，我们了解了收音机从天线接收信号，到音频信号放大、检波、低放，最后通过扬声器还原出声音的过程。

2. 电子元器件识别与检测在实训过程中，我们学习了电子元器件的种类、规格、参数等基本知识，并掌握了万用表的使用方法。

通过对电阻、电容、二极管、晶体管等元器件的识别和检测，我们了解了它们的性能和特点。

3. 焊接技术及实践焊接是电子电路制作过程中的关键技术。

我们学习了焊接工具的使用方法、焊接操作规范以及焊接过程中容易出现的问题及解决方法。

在实践环节，我们亲手组装了一台收音机，掌握了焊接技术。

4. 收音机组装与调试在组装收音机时，我们按照电路图的要求，将各个元器件焊接在印制电路板上。

在调试过程中，我们调整了收音机的频率、灵敏度等参数，使其能够正常接收广播信号。

5. 故障分析与排除在实训过程中，我们遇到了一些故障，如收音机无信号、音量小、音质差等。

通过分析电路图和故障现象，我们找到了故障原因，并进行了相应的排除。

五、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 熟悉了收音机的基本结构和工作原理；2. 掌握了电子元器件的识别和检测方法；3. 提高了焊接技术，培养了动手能力；4. 培养了严谨的科学态度和团队协作精神。

收音机实训报告格式（精选5篇）第一篇：收音机实训报告格式(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法老师发给我们每人一块电路板，这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。

老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来，通过拆的过程，使我们熟练掌握烙笔的使用方法，同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。

(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件，并调试元器件的好坏。

这一天的工作是相对轻松的，仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表，和识别检测常用的电子元件。

这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。

我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。

电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。

现在见到的电阻的色环有四道和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表。

接着识别电容器，电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等，电容的标注分为直接标注和色标法。

通过学习，我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量，不标单位。

标注1～4位整数时，其单位是pf，标注为小数时，其单位是μf。

也有用三位数字表示容量大小，默认单位是pf，前两位是有效数字，第三位是有效倍率（10m），当第三位是9时，则对有效数字乘以0.1。

而色标法则同电阻器的标注。

检测电容的方法是利用电容的充放电特性，一般用万用表电阻档测试电容的充放电现象，两只表笔触及被测电容的两条引线时，电容将被充电，表针偏转后返回，再将两表笔调换一次测量，表针将再次偏转并返回。

用相同的量程测不同的电容器时，表针偏转幅度越大说明容量越大。

测试过程中，万用表指针偏转表示充放电正常，指针能回到∞，说明电容没短路，可视为电容完好。

现在说明在模拟电路中常见的二极管，通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。

检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性，正向导通反向截止，可以判断管子的好坏。

收音机实习报告
实习时间，2022年7月1日-2022年7月31日。

实习地点，某电子产品公司。

一、实习目标和任务。

作为一名电子工程专业的学生，我在某电子产品公司进行了为期一个月的收音机实习。

实习期间，我的主要任务是参与收音机产品的研发和测试工作。

具体包括对收音机电路的设计与调试、对收音机音质的优化、对收音机功能的测试等工作。

二、实习收获和体会。

在实习期间，我学到了很多理论知识的应用，对电子产品的研发流程有了更深入的了解。

通过参与收音机电路的设计与调试，我掌握了一些电子元器件的选型和使用技巧。

在对收音机音质的优化过程中，我学会了如何通过调整电路参数来改善音质。

在对收音机功能的测试中，我学习了如何编写测试程序和使用测试仪器。

通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还提高了自己的
动手能力和解决问题的能力。

在与同事的合作中，我也学会了团队
合作和沟通的重要性。

同时，我也意识到了自己在专业知识和实际
工作能力上的不足之处，这也为我未来的学习和工作提供了很多启发。

三、实习心得和展望。

通过这次收音机实习，我对自己未来的职业发展有了更明确的
规划和目标。

我将继续加强对电子产品研发相关知识的学习，提高
自己的动手能力和实际操作能力。

同时，我也会不断提高自己的团
队合作和沟通能力，为将来的工作做好充分的准备。

总的来说，这次收音机实习让我受益良多，我会将所学到的知
识和经验牢牢地保存在心中，不断努力，为实现自己的职业梦想而
奋斗。

感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜并努力回报。

一、前言时光荏苒，转眼间收音机实训已经结束。

在这段时间里，我深刻体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。

通过本次实训，我对收音机的基本原理、电路结构、元器件识别、焊接技术等方面有了更加深入的了解，同时也锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。

以下是我对本次实训的总结与心得。

二、实训过程回顾1. 理论学习实训伊始，我们首先学习了收音机的基本原理，包括天线、调谐电路、放大电路、解调电路等部分。

通过学习，我们对收音机的整体结构和工作原理有了初步的认识。

2. 元器件识别与检测在实训过程中，我们学习了各种元器件的识别与检测方法。

通过观察元器件的形状、颜色、标记等特征，我们能够准确识别出电阻、电容、二极管、晶体管等元器件。

此外，我们还学习了使用万用表等工具对元器件进行检测，以确保其在电路中的正常工作。

3. 焊接技术焊接是收音机制作过程中的关键环节。

我们学习了焊接的基本技巧，包括焊接前的准备、焊接过程中的注意事项、焊接后的检查等。

通过实践操作，我们掌握了焊接技术，确保了收音机电路的连接牢固。

4. 电路组装与调试在组装收音机电路时，我们严格按照电路图进行操作，确保各元器件正确连接。

组装完成后，我们对收音机进行调试，包括调整调谐电路、放大电路等，使其能够正常接收信号。

5. 故障排除在实训过程中，我们遇到了各种故障。

通过分析故障现象，我们逐步掌握了故障排除的方法，如检查电路连接、更换损坏的元器件等。

三、实训心得1. 理论与实践相结合的重要性本次实训让我深刻认识到，理论知识与实践操作相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际操作中，才能真正掌握技能。

2. 动手能力的提升在实训过程中，我锻炼了自己的动手能力。

通过亲手组装收音机，我学会了使用各种工具和设备，提高了自己的实践操作能力。

3. 团队协作精神在实训过程中，我们分组进行操作。

为了完成收音机的组装与调试，我们需要相互协作，共同解决问题。

这使我认识到团队协作精神的重要性。

一、实训目的本次收音机制作实训旨在通过实际操作，使学生了解收音机的基本原理和制作过程，提高学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。

通过实训，使学生掌握以下技能：1. 识别和检测电子元器件的能力；2. 电子焊接技术；3. 收音机电路板装配技术；4. 收音机调试和维修技术。

二、实训内容1. 收音机基本原理介绍在实训开始前，我们学习了收音机的基本原理，包括天线、调谐电路、放大电路、检波电路、音频放大电路和扬声器等部分。

通过学习，我们对收音机的整体结构和各个部分的作用有了初步的认识。

2. 电子元器件识别与检测在实训过程中，我们学习了如何识别和检测电子元器件。

通过观察元器件的形状、颜色、标记等信息，我们能够正确识别出电阻、电容、二极管、三极管等元器件。

同时，我们还学会了使用万用表等工具对元器件进行检测，确保其性能符合要求。

3. 电子焊接技术焊接是制作收音机的重要环节。

在实训中，我们学习了焊接的基本技巧，如焊接前的清洁、焊接过程中的温度控制、焊接后的检查等。

通过反复练习，我们掌握了电子焊接技术，为后续的收音机制作奠定了基础。

4. 收音机电路板装配在装配环节，我们按照电路图将各个元器件焊接在电路板上。

在实训过程中，我们学会了如何布线、焊接元器件，并确保电路板布局合理、美观。

此外，我们还学会了使用工具对电路板进行固定和调整。

5. 收音机调试与维修完成装配后，我们对收音机进行调试，检查其工作是否正常。

在调试过程中，我们学会了如何使用万用表检测电路板上的各个部分，以及如何排除故障。

此外，我们还学习了收音机的维修方法，为今后遇到类似问题提供了参考。

三、实训成果通过本次实训，我们成功制作了一台收音机，并掌握了以下技能：1. 识别和检测电子元器件；2. 电子焊接技术；3. 收音机电路板装配技术；4. 收音机调试和维修技术。

同时，我们还提高了以下能力：1. 动手能力：通过实际操作，我们掌握了电子制作的基本技能；2. 创新能力：在制作过程中，我们遇到了各种问题，通过思考和尝试，我们找到了解决问题的方法；3. 团队协作能力：在制作过程中，我们互相帮助、共同进步，提高了团队协作能力。

收音机实习报告通用14篇收音机实习报告篇1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物。

了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。

同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。

三、安装调试1、检测（1）通电前的预备工作。

（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

（3）接入电源前必须检查电源有无输出电压（3v）和引出线正负极是否准确。

初测。

（4）接入电源（注意、—极性），将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。

****学院半导体收音机实习报告（2012～2013学年第2学期）姓名：学号：专业：年级班级：指导教师：完成日期：目录一、实习目的与要求 (3)1.1 实习目的 (3)1.2 实习要求 (3)二、实习任务 (3)2.1 焊接技术 (3)2.2 元器件识别与测试 (4)2.3 测量记录 (5)2.4 收音机原理与故障调试 (7)三、实习日志 (8)四、实习总结 (10)4.1 实习收获与体会 (10)4.2 存在的问题与建议 (10)半导体收音机实习报告一、实习目的与要求1.1 实习目的1)了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。

2)学习并掌握超外差收音机的工作原理3)了解超外差式收音机的调试方法。

4)熟悉手工焊锡的常用工具的使用方法，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。

1.2 实习要求1)了解超外差式收音机的基本知识，包括工作原理，各个零部件的功能以及学会看原理图、电路图。

2)学习并能熟练掌握焊接技术。

3)安装超外差式收音机。

4)调试电路，排查问题，总结知识。

二、实习任务2.1 焊接技术金属焊接方法主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类焊接步骤五步法步骤一：准备工作。

左手拿锡丝，右手握焊烙铁。

要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。

步骤二：加热焊件。

烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1～2秒钟。

对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

例如，图(b)中的导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。

步骤三：送入焊丝；焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。

注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！步骤四：移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，立即向左上45°方向移开焊丝。

步骤五：移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移开烙铁，结束焊接注意事项：1)按照装配图正确插入元件，其高低，极向应符合图纸规定。

电工实训报告收音机（精选5篇）第一篇：电工实训报告收音机电工实训报告经过两个周末的电工实训，收音机在我们嘈杂的调试过程中成功完成了，105.2 MHz的常州经济广播电台和88.6 MHz的常州武进广播电台都可以清晰的收到，而且也能收到在这两频率之间的其他一些电台，实用性可想而之。

当然做出这个收音机并不是一蹴而就的，按照老师教的步骤，我们先要学会如何焊点，区分认识元器件，也因此我们在第一个周末一直学习锻炼如何焊点，这些都是我们做收音机的基础，第二个周末我们便在老师的带领下致力于安装收音机，分清元器件的排放位置后，依次正确地将其焊在电板上，也按一二三四的步骤焊点，是焊点呈现锥形，看上去也很整齐美观，在安装元件时没有出现错误，正反方向都严格按照老师样机的形式安插，将收音机安装好后，调谐和调声音开关的转轮都在正确的卡口位置，耳机插孔也正对收音机外壳的空洞，再加上提带天线的放置，所以应该说收音机的外观符合标准。

在实践中，我知道了实际运用中的电阻并不是个规矩的长方体，而是用色环表示大小很小巧的类似圆柱的形状，也知道了电解电容和一般电容的形状一点也不一样，电解电容有正负极，它的两根脚长的为正极，反之则为负极；知道了螺钉的应用也很有讲究，因为机盒内空间有限，所以无论是元件还是用来固定线路板的螺钉，都不能过高或突出，不然后盖将会很难盖上，也知道了尽量不要焊错元件，不然拆下重焊对线路板有损害，焊错两三次，线路板就会报废的；知道了我们要在一块小小的线路板上焊满元件，很容易将焊锡过多的焊点连在一起，造成短路，所以我们在第一周熟练焊焊点是必要的，也知道了调频需要很大的耐心，将刻度盘指向105.2MHz，微调C0-4对照老师的样机，使其播放的内容一致，都是常州经济广播电台，然后再将刻度盘指向88.6MHz，对照88.6MHz 样机的内容。

我们装配的收音机是采用调频的方式，所以我们也必须理解它的工作原理，在我们的电工实训内容中，除了做做收音机外，我们还需要自学POTEL。