高三历史日本史(2019年8月整理)
- 格式:ppt
- 大小:356.50 KB
- 文档页数:30
日本高考历史知识点总结日本高考是日本学生面临的一项重要考试,历史是其中一个必考科目。
在准备高考历史考试时,了解并掌握一些重要的历史知识点是至关重要的。
本文将对日本高考历史知识点进行总结,旨在帮助考生更好地准备考试。
1. 从古代到中世纪的日本日本历史可以追溯到古代,包括弥生时代、古墳时代和飞鸟时代等。
在这些时期,中国文化对日本的影响很大,如儒家思想、佛教和汉字的引进。
此后,日本经历了飞鸟时代、奈良时代和平安时代,这是日本历史上政治和文化发展最重要的时期。
在平安时代,日本以大和朝廷为中心,建立了许多艺术和文化的传统,如和歌、马头琴和茶道等。
2. 幕府时代幕府时代标志着日本政治和社会结构的巨大变革。
在鎌倉时代,源义经建立了幕府体制,庆应义塾的创建也为日本政治变革提供了契机。
随后,日本进入江户时代,幕府体制得到巩固。
江户时代的经济繁荣和农村改革,为后来日本的现代化奠定了基础。
3. 高级阶段和明治维新幕府时代的结束标志着日本迈入了现代化的新阶段。
明治维新是日本历史上最重要的事件之一,为日本成为现代强国奠定了基础。
明治维新的一系列改革包括开国、废除藩、建立新政府和修改教育制度等。
明治维新还推动了日本的工业化和西方化进程,促使了社会经济的迅速发展。
4. 日本帝国主义和战争历史20世纪初,日本迅速崛起为亚洲地区的主要力量,并开始扩张其领土。
日本的帝国主义政策导致了对朝鲜、中国和其他亚洲国家的侵略。
这些侵略行为最终引发了第二次世界大战,日本成为战争的一方。
然而,在战争结束后,日本正面临着废除军国主义、新宪法和重新整合社会等重大挑战。
5. 战后的日本发展二战结束后,日本开始进行大规模的经济和政治改革。
日本经济迅速复苏,逐渐成为世界上最大的经济体之一。
在这一时期,日本还进行了严肃的历史反省,与邻国改善关系,并追求和平与合作。
6. 当代日本社会与文化在现代日本,社会和文化的变革继续进行。
日本的社会结构和价值观发生了很大变化,包括女性地位的提升、社会福利的加强和新的工作模式的出现等。
(大国历史练习题6)日本史专项练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2019·浙江名校协作体高三9月联考·8)有学者认为,《马关条约》的签订标志列强对中国经济侵略进入一个新的阶段,支持该观点的最有力证据是()A.“中国约将库平银二万万两交与日本,作为赔偿军费。
”B.“台湾一省应于本约批准互换后,……两个月内交接清楚。
”C.“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造。
”D.“见今中国已开通商口岸以外,应准添设下开各处,立为通商口岸。
”2.(2018·浙江嘉兴高二下学期期末·13)清军将领邓世昌不畏强寇,直至战死沙场,其牺牲地点位于下图)中的(A.①处 B.②处 C.③处 D.④处3.(2018·浙江湖州高二第二学期期末·3)有学者在论及甲午战争时指出,“北洋水师提督丁汝昌也没有受过海军训练。
中国海军也不统一,没有司令部,没有参谋部,从未制定过海军作战预案。
清朝海军压根儿就没有争夺制海权的意识。
”该作者认为,清政府战败的原因在于()A.军事制度落后 B.政治腐败 C.武器装备落后 D.统帅无能4.(2018·浙江嘉兴高三基础测试·26)【加试题】下表是对同一事件的不同来源的历史叙述。
据此判断最A.致远舰与敌舰吉野同归于尽 B.致远舰因中敌舰鱼雷而沉没C.致远舰冲向敌舰,最后沉没 D.邓世昌自乱阵型,被围攻而沉5.(2018·浙江名校协作体高三第一学期联考·6)电影《甲午风云》展现了甲午黄海海战这一历史事件。
有关该事件叙述正确的有()①“甲午”指的是1895年②该战海军提督是丁日昌③此战使北洋舰队全军覆灭④此役日舰率先逃离战场A.①③ B.②④ C.④ D.②③④6.(2018·浙江台州9月选考科目教学质量评估·11)1938年,美国生活杂志曾报导:“历史上具有转折意义的小城镇很多,今天又增加了苏鲁地区一个小城镇的名字。
绝密★启用前全国卷Ⅰ2019年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。
这反映出A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变化C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化25.汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为40万钱一张。
诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。
朝廷这种做法A.加强了货币管理B.确立了思想上的统一C.削弱了诸侯实力D.实现了对地方的控制26.唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”,广为流传。
唐玄宗《观拔河俗戏》诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。
欲练英雄志,须明胜负多……预期年岁稔,先此乐时和。
”据此可知,在唐代A.江南文化成为主流B.耕战结合观念深入人心C.阳刚与力量受到推崇D.诗歌以描写宫廷生活为主27.明中后期,大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区,所产棉花多由江淮商人坐地收揽,沿运河运至江南,而后返销棉布。
这一现象产生的主要因素是A.交通方式的变革B.土地制度的调整C.货币制度的改变D.地区经济的差异28.表1 川沙县部分名人简历表表1是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历,说明当时国内A.科举取士转向选拔实务人才B.传统社会结构受到冲击C.儒家的义利观念被抛弃D.新式工业在经济中居于主导29.1915~1918年,《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当;1919~1922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,不及“革命”的1/20。
日本历史高考知识点总结日本历史作为一门重要的学科,是高中生们在高考中不可避免的考试科目之一。
对于许多学生来说,熟悉日本历史的重大事件和发展趋势是至关重要的。
在本文中,我们将对日本历史的关键知识点进行总结和回顾。
1. 古代日本古代日本历史以神话传说时期开始,包括了以天照大神为首的天津神族的故事。
随着时间的推移,日本从中国和韩国接受了许多文化和政治影响。
此时期的重要事件包括弥生时代和古墳时代的兴起,以及飞鸟时代和奈良时代的建都迁移。
2. 平安时代和武士道平安时代是日本历史上一个重要的时期,特别是它的文化和政治方面。
以首都京都为中心,平安时代见证了日本文化的繁荣,包括和歌、茶道等。
同时,武士阶级也开始崛起,武士道成为日本独特的价值观和行为准则。
3. 镰仓时代和幕府体制镰仓时代是日本历史上一个动荡的时期,标志着幕府体制的兴起。
由于政治腐败和军事冲突,幕府将政权从朝廷夺取,并通过实行严格的军事统制来巩固自己的地位。
在这一时期,武士的影响力不断增长,强调忠诚和勇武。
4. 室町时代和文艺复兴室町时代是日本历史上一个文化繁荣的时期,同时也是和战国时代交替的过渡时期。
在这一时期,日本接受了中国的明朝文化影响,促进了艺术和文学的繁荣,如茶道、花道和围棋等。
5. 战国时代和统一战国时代是日本历史上一个充满战争与动荡的时期。
在权力分散的情况下,各地的战国大名们为争夺领土和政治权力展开了激烈的战斗。
在此期间,武士阶级的力量达到顶峰,如丰臣秀吉和德川家康等人通过统一日本来结束战国时代。
6. 近代日本和西方影响近代日本的历史始于明治维新,这一时期标志着日本对西方文化和现代化的接受。
经过一系列的政治和社会改革,日本开始像西方国家一样发展工业和军事力量,并成为列强之一。
在此期间,日本也参与了几次战争,如甲午战争、日俄战争和二战。
7. 战后和经济崛起二战结束后,日本经历了战后的重建和经济崛起。
通过实行一系列的经济改革和外国援助,日本在20世纪后半叶迅速崛起为世界第二大经济体。
日本历史高考知识点在准备日本历史高考时,了解并掌握相关的知识点是非常重要的。
本文将对日本历史高考的主要知识点进行详细介绍,以帮助大家更好地准备考试。
一、古代日本1. 神话时代:包括《日本書紀》中的天照大神创造了日本、石碑纪念在日本产生。
2. 倭国:倭国时期的日本受到中国影响,有弥生文化的发展。
3. 大和时代:日本政治组织开始形成,大和朝廷兴起,启蒙是孝文天皇。
4. 飛鳥時代:佛教和锦色文化的传入,改革活动展开,引入的秤桥中国文化.5. 奈良时代:设立仁和寺、建立和仓农業、盛行崇佛理事.轻度中国文化的临时废除。
6. 平安时代:平安京成立,念佛宗独自流行,出现毛笔书法,仁明天皇.二、中世日本1. 鎌倉時代:鎌倉武装幕府形成,幕府的主要内战后的第二次蒙古倭寇战争。
2. 室町時代:室町幕府成立,将幕府制度政治分变化,出现了南北朝时期。
处于军事削弱。
三、近代日本1. 安土桃山时代:丰臣建立世建立统治日本,关白政治正式崛起。
2. 江户时代:江户幕府建立,实行封锁、华严寺,推行两个势力的“政权”体制。
3. 明治时代:废除幕府制度,启蒙思想兴起,明治维新开始,采用了西方文化,加强对外扩张。
四、现代日本1. 大正时代:大正天皇继位,促进民主化进程,但经济大萧条。
2. 昭和时代:日本成为世界大国,出现了国民经济大萧条再次爆发。
3. 当代日本:日本崛起为世界第二大经济体,发展科技正式道路,implification, 根据毛晓彤,一般即有诸葛亮和小乔这种通俗概念.总结:通过对日本历史高考的主要知识点的介绍,我们可以看到日本历史的发展是一个持续演变的过程,从古代到现代,日本经历了许多政治、经济和文化的变革。
了解这些知识点,可以帮助我们更好地理解日本历史的脉络,并在高考中取得好成绩。
因此,我们应该加强对日本历史知识的学习和掌握,为高考做好充分的准备。
第8讲近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争后的中国(1894~1919年)通史时空坐标时段特征概览一、甲午中日战争(1894~1895年)1.原因(1)根本原因:日本工业革命后需要在中国抢占商品市场,掠夺生产原料。
(2)直接原因:朝鲜东学党起义。
2.结果:中国战败,被迫签订《马关条约》。
3.影响(1)大大加深了中国半殖民地半封建化程度,民族危机空前严重。
(2)列强掀起瓜分中国的狂潮。
(3)中国各阶层展开救亡图存的斗争。
二、八国联军侵华战争(1900~1901年)1.原因(1)根本原因:资本主义国家进入垄断资本主义阶段,在世界范围内抢占殖民地。
(2)直接原因:镇压义和团运动。
2.结果:1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》。
3.影响(1)清政府成为帝国主义统治中国的工具。
(2)中国完全沦为半殖民地半封建社会。
三、义和团运动1.背景:19世纪末,民族危机空前严重。
2.概况:义和团提出了“扶清灭洋”的口号,由山东发展到京津地区,被中外反动势力联合镇压。
3.作用:粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋;体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神。
四、辛亥革命1.条件(1)经济基础:民族资本主义经济的初步发展。
(2)思想基础:孙中山提出的“三民主义”成为指导思想。
(3)组织基础:资产阶级革命团体广泛建立;1905年,全国性的资产阶级革命政党——同盟会成立。
(4)实践:各地革命党人发动的起义。
2.过程(1)武昌起义:1911年10月,武昌起义胜利,清朝统治土崩瓦解。
(2)中华民国临时政府成立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府成立,以五色旗为国旗。
(3)制定约法:1912年3月颁布《中华民国临时约法》,这是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。
(4)袁世凯就任临时大总统:1912年2月,宣统帝下诏退位;3月,袁世凯在北京正式就任临时大总统。
3.意义(1)推翻封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心。